社會工作者之初級社會綜合能力押題練習(xí)模擬卷帶答案打印

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單選題（共50題）1、在挽救少年犯方面，()發(fā)揮著獨(dú)特的作用。A.學(xué)校社會工作B.矯正社會工作C.社區(qū)社會工作D.家庭社會工作【答案】B2、社會工作的專業(yè)倫理觀主要受個(gè)別化和集體化的影響，這兩種觀點(diǎn)分別屬于（）。A.心理學(xué)與社會學(xué)B.社會學(xué)與心理學(xué)C.生物學(xué)與倫理學(xué)D.倫理學(xué)與生物學(xué)【答案】A3、關(guān)于建構(gòu)主義方法論的基本觀點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.否認(rèn)存在客觀事實(shí)B.可以任意建構(gòu)C.強(qiáng)調(diào)研究雙方的對話D.不同人對同一問題有不同建構(gòu)【答案】B4、在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國社會政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是（）。A.實(shí)現(xiàn)收入的再分配B.促進(jìn)社會整合與社會進(jìn)步C.解決社會問題D.滿足社會成員的基本需要【答案】D5、巴甫洛夫在給狗喂食之前加入鈴聲，后來狗一聽到鈴聲就會流出唾液。這一實(shí)驗(yàn)屬于（）。A.場域理論B.操作性條件作用理論C.社會學(xué)習(xí)理論D.經(jīng)典條件作用理論【答案】D6、社會工作者嚴(yán)戈為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)很多組員都對嚴(yán)戈表現(xiàn)出很大的依賴性，對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形，嚴(yán)戈首先應(yīng)該做的工作是（）A.不顧組員的情緒，堅(jiān)決結(jié)束小組工作B.及時(shí)處理組員的情緒問題C.尋找組員感興趣的其他主題，延長活動(dòng)時(shí)間D.盡快結(jié)束工作，避免時(shí)間過長組員情緒不穩(wěn)定【答案】B7、小紅是一位單親母親，而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境，但是她從來沒有放棄過，通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅，以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由，想要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅的前夫非常有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。小紅十分擔(dān)心自己將失去撫養(yǎng)權(quán)，來到社會工作者小張的辦公室，希望得到幫助，并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時(shí)小張握住小紅的手說：“小紅，我很理解你現(xiàn)在的感受，孩子對你來說是多么重要，你在最困難的時(shí)候的精神支柱就是孩子，現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子，對你真是打擊太大了?！毙堖@時(shí)運(yùn)用的是會談的支持性技巧中的（）技巧。A.專注B.傾聽C.鼓勵(lì)D.同理心【答案】D8、我國社會政策的高層次目標(biāo)追求的是()。A.維護(hù)社會公平B.社會服務(wù)C.社會穩(wěn)定D.提高生活質(zhì)量【答案】A9、某社區(qū)地處經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，社區(qū)內(nèi)居民經(jīng)濟(jì)收入低，住房擁擠，服務(wù)設(shè)施簡陋。社區(qū)內(nèi)青少年初中畢業(yè)便輟學(xué)在家，他們結(jié)幫成派，經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)閑蕩，出入網(wǎng)吧，或者進(jìn)出游戲機(jī)房，或者在小店喝酒。最近，這群青少年團(tuán)伙與其他團(tuán)伙發(fā)生爭執(zhí)，社區(qū)居民對此深為不滿，已向附近派出所投訴。社會工作者李老師走訪了團(tuán)伙中幾個(gè)青少年的家庭，發(fā)現(xiàn)他們大都是單親家庭的子女，跟著爺爺奶奶住，由于無法管教他們，家庭內(nèi)經(jīng)常發(fā)生祖孫沖突。李老師走訪了與之相關(guān)的學(xué)校、派出所、居委會等部門，發(fā)現(xiàn)已有記者注意到此類問題，也都希望能夠采取措施改善這些青少年的狀況。李老師決定協(xié)調(diào)社區(qū)的各種力量來解決問題，在多方協(xié)商和研討下，制定了一系列的計(jì)劃。本案例中能夠反映（）在青少年社區(qū)工作中的運(yùn)用。A.社區(qū)照顧模式B.社會策劃模式C.互動(dòng)模式D.地區(qū)發(fā)展模式【答案】D10、問題的指標(biāo)屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問題中，其指標(biāo)屬性屬于行為的是()。A.您目前享受何種醫(yī)療保險(xiǎn)待遇?（1）公費(fèi)醫(yī)療（2）職工醫(yī)療保險(xiǎn)（3）居民醫(yī)療保險(xiǎn)（4）新型農(nóng)村合作醫(yī)療（5）其他（請說明）（6）沒有醫(yī)療保險(xiǎn)B.您認(rèn)為吸煙有害嗎?（1）有（2）沒有（3）不知道C.總的來說，您認(rèn)為您個(gè)人對改善這個(gè)社區(qū)的環(huán)境會有多大影響?（1）影響很大（2）影響很小（3）沒有影響（4）不知道D.在過去三個(gè)月中，您去醫(yī)院看病幾次?（1）沒有去過（2）1～2次（3）3～4次（4）5次以上【答案】D11、老伴去世半年后，李奶奶仍難以走出失去老伴的悲痛，經(jīng)常自責(zé)，情緒十分低落。A.治療者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】A12、王大伯是部隊(duì)的退休老干部，退休后也沒有閑著，與街道的社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)，成了一名校外輔導(dǎo)員。他經(jīng)常關(guān)心社區(qū)里的外來務(wù)工子女，為他們輔導(dǎo)功課，逢年過節(jié)還買些小禮物送給孩子們，深受小朋友們的喜歡。從當(dāng)前我國對社會工作的三種理解來看，王大伯所從事的校外輔導(dǎo)員屬于（）。A.普通社會工作B.專業(yè)社會工作C.行政性社會工作D.國際社會工作【答案】A13、下列各項(xiàng)屬于態(tài)度方面問題的是()。A.你平時(shí)運(yùn)動(dòng)嗎(1)是(2)否B.你是否曾經(jīng)失業(yè)(1)是(2)否C.你每周去幾次網(wǎng)吧(1)1次及以下(2)2～4次(3)4次以上D.你認(rèn)為失業(yè)對你生活有什么影響【答案】D14、社會工作者小管針對社區(qū)中“停車難”問題召開居民會議，引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看，小管的做法屬于（）A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C15、（2020年真題）80歲的王爺爺家庭條件不錯(cuò)，兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世，他提出想去養(yǎng)老院住，兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個(gè)人在家，生病了沒人照顧，萬一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn)，去養(yǎng)老院住我更安心?！备鶕?jù)馬斯洛的需要層次論，王爺爺?shù)恼f法反映其當(dāng)前最迫切的需要是（）A.生理的需要B.安全的需要C.歸屬的需要D.尊重的需要【答案】B16、人本治療模式是由美國心理學(xué)家（）提出的。A.漢金斯B.莫瑞C.羅杰斯D.漢密爾頓【答案】C17、下列選項(xiàng)，不屬于國際社會工作界把社會工作價(jià)值觀歸納的方面是（）。A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.待人真誠守信D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的感受和想法【答案】D18、“社會工作者在工作過程中，還應(yīng)協(xié)調(diào)各方面的組織機(jī)構(gòu)、社區(qū)團(tuán)體以及居民之間的關(guān)系，增加了解，減少分歧，促進(jìn)他們之間的團(tuán)結(jié)、合作，甚至聯(lián)合”，在這里社區(qū)工作者主要扮演的角色是()。A.協(xié)調(diào)者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】A19、某福利院的社會工作者小李發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的女兒偽造老人簽名，擅自篡改遺囑。下列做法中，正確的是()。A.家丑不可外揚(yáng)，從維護(hù)老人利益的角度出發(fā)，小李要為此事保密B.根據(jù)服務(wù)對象自決的原則，老人不求助，小李不能采取行動(dòng)C.這是老人的家事，小李不必干預(yù)D.小李應(yīng)向福利院相關(guān)部門報(bào)告此事【答案】D20、（2018年真題）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織志愿者與行動(dòng)不便的獨(dú)居老人結(jié)對，為這些老人提供日常送餐服務(wù)。根據(jù)馬斯洛的“需求層次論”，志愿者的送餐服務(wù)首先滿足了老人的（）。A.生理的需要B.歸屬的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】A21、（2019年真題）社會工作者小捷在入職初期，發(fā)現(xiàn)自己的一些觀點(diǎn)受到同事們的質(zhì)疑，開展實(shí)務(wù)時(shí)也不知從何處入手，根據(jù)《社會工作者職業(yè)道德指引》，小捷最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.以遵守機(jī)構(gòu)規(guī)章制度為前提，公開反駁同事們的質(zhì)疑意見B.以保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益為前提，堅(jiān)持按自己的觀點(diǎn)開展服務(wù)C.以遵循專業(yè)工作原則為前提，主動(dòng)與同事們討論工作思路D.以維系同事之間關(guān)系為前提，匿名向負(fù)責(zé)人投訴有關(guān)同事【答案】C22、如果社會工作者小王采用隨機(jī)抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進(jìn)行問卷調(diào)查，在資料整理階段，小王需要()。A.輸入數(shù)據(jù)后刪除不合格資料B.給每個(gè)答案予以字母或數(shù)字代號C.在資料缺失時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查D.同步督導(dǎo)調(diào)查人員的工作【答案】B23、清華大學(xué)學(xué)校社會工作者招募二十名高考狀元，就如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，提出自己的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用互動(dòng)模式開展小組工作。下列說法正確的是（）。A.互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己B.在互動(dòng)模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等以及個(gè)體獨(dú)立性D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識和新方法【答案】A24、王女士結(jié)婚十幾年了，夫妻感情早已趨于平淡，近幾年丈夫應(yīng)酬多了起來，剛開始只要丈夫沒有按時(shí)回家，她和丈夫便是一番爭吵，久而久之兩人處理問題的方式就是爭吵，家里硝煙不斷。王女士自己也不清楚為何與丈夫因?yàn)檫@些事而引起不必要的爭執(zhí)，情急之下向社會工作者張某求助。張某幫助她了解自己的情緒，調(diào)整對丈夫未按時(shí)回家的認(rèn)識方式。社會工作者張某采用的是心理社會治療模式中的()。A.人格發(fā)展反思B.間接治療C.現(xiàn)實(shí)情況反思D.心理動(dòng)力反思【答案】D25、結(jié)核性腦膜炎鞘內(nèi)注射用藥主要的適應(yīng)證是A.結(jié)核并發(fā)腦水腫及腦疝者B.早期結(jié)腦，顱內(nèi)壓增高C.結(jié)腦晚期，伴椎管阻塞者D.結(jié)腦并發(fā)腦積水者E.經(jīng)一般抗結(jié)核治療無效者【答案】C26、社會工作者在研究貧困社區(qū)貧困問題時(shí)，依托“人在情境中”的框架，探討了個(gè)人和社會環(huán)境兩方面的原因，并提出了一定的干預(yù)措施，協(xié)助社區(qū)擺脫貧困，提升貧困者自我能力。這說明了社會工作研究的()特性。A.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者C.體現(xiàn)社會工作倫理D.注重采用社會工作視角【答案】D27、（2019年真題）根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,國家建立和完善以（）為基礎(chǔ)的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。A.居家B.社區(qū)C.城鎮(zhèn)D.機(jī)構(gòu)【答案】A28、社會工作者在研究貧困社區(qū)貧困問題時(shí)，依托“人在情境中”的框架，探討其個(gè)人與場境兩方面原因，并提出了一定的干預(yù)措施，協(xié)助社區(qū)擺脫貧困，提升貧困者自我能力。這說明了社會工作研究的（）特性。A.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者C.體現(xiàn)社會工作倫理D.采用整合審視的研究視角【答案】D29、社會策劃模式中，（）往往在收集資料、分析事實(shí)、制定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)服務(wù)組織【答案】C30、某社區(qū)的老年人向社會工作者反映，該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點(diǎn)太少，老人購物困難A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急.建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況.但社區(qū)無力解決此類問題C.尊重并熱情接待反映問題的老年人.告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老人及時(shí)反映情況。告訴老人會盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方素【答案】D31、社會工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組，使用5分制的自信量表對兩組人員進(jìn)行測量，兩級的平均得分分別是2.8和2.9分，然后，安排A組參加就業(yè)培訓(xùn)，B組不接受任何訓(xùn)練，兩個(gè)月后再測試發(fā)現(xiàn)，A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分，這位研究者使用研究設(shè)計(jì)是()。A.前后測控制組設(shè)計(jì)B.評估設(shè)計(jì)C.單后設(shè)計(jì)D.方案設(shè)計(jì)【答案】A32、在定性研究中，研究者被視為（）。A.旁觀者B.自己人C.組織者D.實(shí)施者【答案】B33、醫(yī)療社會工作者小李在某醫(yī)院提供服務(wù)，小李的服務(wù)對象中有一位孤寡老人，平常無人照看，因此，小李經(jīng)常去照看老爺爺。老爺爺時(shí)而清醒、時(shí)而糊涂，小李看老爺爺時(shí)日不多，便代其申請了遺體捐贈。小李的這種做法違背了社會工作價(jià)值觀的()操作原則。A.對服務(wù)對象的尊重與包容B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象保密C.注重個(gè)別化原則D.自我決定與知情同意【答案】D34、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有很多外地移居過來的老人，他們因語言不通，生活習(xí)慣不同等原因，不適應(yīng)社區(qū)生活。急需得到幫助，為此，他最近在策劃一個(gè)服務(wù)計(jì)劃，希望通過整合社區(qū)資源，運(yùn)用社會工作專業(yè)方法，開展一系列活動(dòng)幫助老人融入社區(qū)。從社會服務(wù)策劃形式看，小王的上述工作過程屬于()。A.服務(wù)戰(zhàn)略策劃B.服務(wù)創(chuàng)新策劃C.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】D35、社會工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨(dú)老人”服務(wù)項(xiàng)目，為了提升服務(wù)質(zhì)量，小陳招募了一批護(hù)理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中，并對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。從志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的角度看，首先要做的是()。A.介紹機(jī)構(gòu)的志愿者績效評估辦法B.研討交流機(jī)構(gòu)志愿者激勵(lì)措施C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點(diǎn)【答案】D36、根據(jù)問卷設(shè)計(jì)的要求，下列問題和答案中，設(shè)計(jì)最合適的是()。A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地區(qū)(3)外國B.你的年齡是____。(1)24周歲及以下(2)25～29周歲(3)30～34周歲(4)35周歲及以上C.根據(jù)本市政策，考上社會工作師可以增加工資，你愿意報(bào)考社會工作師職業(yè)水平考試嗎？(1)愿意(2)說不清(3)不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎？(1)支持(2)不支持(3)不知道【答案】B37、學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中，為欺凌者和被欺凌者提供認(rèn)知和行為的輔導(dǎo)，上述學(xué)校社會工作服務(wù)屬于（）。A.社區(qū)學(xué)校型社會工作B.治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.混合型學(xué)校社會工作【答案】B38、初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務(wù)，平時(shí)與小明很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經(jīng)常偷偷出去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環(huán)境是()。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.文化【答案】A39、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是()。A.家庭成員問關(guān)系緊張不和諧，家庭氣氛失調(diào)，價(jià)值導(dǎo)向不一致B.家長缺乏責(zé)任感，對孩子放任自流，孩子得不到指導(dǎo)和約束C.家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合，對子女生活上無微不至，學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理D.家長管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】A40、小組的決策機(jī)制基本成型，小組的進(jìn)程有規(guī)律可循，小組的權(quán)力結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定，小組的領(lǐng)導(dǎo)、次小組的領(lǐng)導(dǎo)已被組員認(rèn)同，不會再有權(quán)力與控制之爭，這體現(xiàn)出小組工作（）階段的特征。A.準(zhǔn)備B.開始C.轉(zhuǎn)折D.成熟【答案】D41、根據(jù)問卷設(shè)計(jì)的要求，下列問題和答案中，設(shè)計(jì)最合適的是()。A.你的出生地是①上海②其他地區(qū)③外國B.你的年齡是①24周歲及以下②25～29周歲③30～34周歲④35周歲及以上C.根據(jù)本市政策，考上社會工作師可以增加工資，你愿意報(bào)考社會工作師職業(yè)水平考試嗎?①愿意②說不清③不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎?①支持②不支持③不知道【答案】B42、小曹最近經(jīng)常遲到、逃學(xué)。學(xué)校社會工作者小翁聯(lián)系了小曹的父母，了解到他們正在鬧離婚，并提醒他們注意可能對小曹造成的負(fù)面影響，建議他們盡量多關(guān)心小曹。這里小翁運(yùn)用的是心理社會治療模式的（）技巧。A.直接影響B(tài).人格發(fā)展反思C.間接治療D.資源鏈接【答案】C43、在心理社會治療模式中，通過輔導(dǎo)第三者或者改善環(huán)境間接影響服務(wù)對象的工作技巧被稱為()技巧。A.心理動(dòng)力反映B.間接治療C.直接影響D.探索——描述——宣泄【答案】B44、(2017年)小苗父母在國外工作，他與妹妹住在親戚家，爺爺，嬸嬸，堂妹，這樣的家庭屬于（）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.擴(kuò)大家庭【答案】C45、(2019年)中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報(bào)告提出“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”,社會工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會工作業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C46、小青雙目失明，生活陷入困境。社會工作者小明協(xié)助小青申請了低保，又為小青聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助小青找到了工作。目前小青收入穩(wěn)定，對生活充滿信心和希望。小明的工作突出體現(xiàn)了社會工作的（）?功能。A.恢復(fù)了小青的正常生活B.維護(hù)了小青的社會權(quán)利C.改善了小青的工作環(huán)境D.增進(jìn)了人們對殘障人士的理解【答案】A47、社會工作者小王針對某社區(qū)矯正對象的需求和問題，擬開展一個(gè)小組，旨在恢復(fù)個(gè)人社會功能，發(fā)掘個(gè)人潛能，解決社會適應(yīng)問題，并重新建構(gòu)自信和社會支持網(wǎng)絡(luò)。此小組適于采用（）開展工作。A.發(fā)展模式B.社會目標(biāo)模式C.預(yù)防模式D.危機(jī)干預(yù)模式【答案】A48、組員自評的內(nèi)容不包括（）。A.參與小組的目標(biāo)是否達(dá)到B.參加小組過程的感受如何C.社會工作者的工作職責(zé)如何D.小組的效能如何【答案】C49、在社區(qū)中，當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時(shí)，那便是居民的（）。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要【答案】B50、心理社會治療模式認(rèn)為，在收集服務(wù)對象資料的過程中，應(yīng)該把服務(wù)對象目前的內(nèi)心沖突與（）聯(lián)系起來。A.人生觀B.價(jià)值觀C.非理性理論D.以往的經(jīng)歷【答案】D多選題（共25題）1、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí)，可以運(yùn)用SWOT分析法，找出能發(fā)揮優(yōu)勢因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會因素、化解威脅因素的對策，形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中，屬于社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會因素的有（）。A.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定B.政府購買服務(wù)資金逐年增加C.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備D.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟E.社會工作評估制度日益健全【答案】BC2、小林以F機(jī)構(gòu)為樣品，開展個(gè)案研究，目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法，正確的有（）。A.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)B.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作C.該研究可以幫助形成社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論D.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況E.該研究收集的資料包括F機(jī)構(gòu)的訪談?dòng)涗?、觀察記錄和服務(wù)檔案等【答案】AC3、老年人合法權(quán)益包括（）。A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.獲得社會保障的權(quán)利C.參與社會發(fā)展的權(quán)利D.受監(jiān)護(hù)權(quán)E.文化教育權(quán)【答案】ABC4、社會工作者小劉就高空拋物問題舉行社區(qū)居民會議。開始大家都沉默不語。小劉就點(diǎn)名讓平時(shí)較活躍的老張先發(fā)言。老張講了小區(qū)里一個(gè)高空拋物致人受傷的例子，引起共鳴。大家圍繞這是違法行為還是違背公德行為，展開激烈爭論。小劉最后對大家的爭論內(nèi)容進(jìn)行了梳理總結(jié)。在此次居民會議中，小劉運(yùn)動(dòng)的技巧有（）。A.關(guān)注B.邀請發(fā)言C.摘要D.轉(zhuǎn)述E.聚焦【答案】ABC5、小余是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會工作者，機(jī)構(gòu)安排老江作為小余的督導(dǎo)，在工作過程中老江很重視小余的建議和想法，當(dāng)小余遇到問題時(shí)，老江總是耐心指導(dǎo)。年終，根據(jù)小余的表現(xiàn)，老江寫了一份工作表現(xiàn)評估報(bào)告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老江的上述做法，體現(xiàn)了對（）的倫理責(zé)任。A.同事B.公眾參與C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.社會工作專業(yè)E.專業(yè)實(shí)踐【答案】CD6、關(guān)于反思性直接治療技巧，下列表述正確的有（）。A.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受B.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流C.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題E.主要包括現(xiàn)實(shí)情況反思、心理動(dòng)力反思和人格發(fā)展反思【答案】BCD7、陳大爺退休之后，感覺無所事事，整天在家看電視，與舊同事的聯(lián)絡(luò)也很少。最近發(fā)現(xiàn)視力下降后，陳大爺更少出門，只是到附近的菜市場購買食物和日用品。根據(jù)社會心理學(xué)理論，陳大爺面對的主要挑戰(zhàn)包括()。A.無用感B.人際關(guān)系退化C.自我整合D.生活意義下降E.認(rèn)知能力下降【答案】ABCD8、社會工作者在策劃方案時(shí)應(yīng)掌握的基本要求有（）。A.策略合理B.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)C.服務(wù)對象的范圍明確D.接納服務(wù)對象的一切建議E.對服務(wù)對象的情況不進(jìn)行評價(jià)【答案】ABC9、在解決問題的方法上，社會工作不但強(qiáng)調(diào)社會秩序的重要性，也強(qiáng)調(diào)不盡合理的（）會造成社會問題。A.社會結(jié)構(gòu)B.制度環(huán)境C.家庭結(jié)構(gòu)D.經(jīng)濟(jì)秩序E.自然環(huán)境【答案】AB10、對于社會工作者來說，認(rèn)識自己所在的機(jī)構(gòu)，尤其是行政架構(gòu)，了解其運(yùn)行機(jī)制是十分重要的，社會工作行政的特征有()。A.價(jià)值導(dǎo)向性B.目標(biāo)、策略的不確定性C.介入過程的持續(xù)靜態(tài)性D.領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性E.資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和依賴性【答案】ABD11、社會工作者阿琳擬采用個(gè)案研究方法，通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨(dú)老人的需求，為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計(jì)提供相關(guān)建議。關(guān)于個(gè)案研究方法特點(diǎn)的說法，正確的有()。A.該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨(dú)老人B.該研究有利于深入、準(zhǔn)確把握失獨(dú)老人的需要C.該研究可以了解失獨(dú)老人各方面的狀況D.該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨(dú)老人養(yǎng)老需要的因果變量E.該研究有利于阿琳提交有效的失獨(dú)老人養(yǎng)老服務(wù)方案【答案】BCD12、張某、王某、李某、趙某和孫某為失業(yè)人員，均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金，根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定，以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有()。A.張某被安排在小區(qū)綠化工作，并領(lǐng)取報(bào)酬B.王某被判刑一年，緩刑兩年C.李某參加了中國人民解放軍D.趙某舉家移民澳大利亞E.孫某享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇【答案】ACD13、發(fā)展模式的理論基礎(chǔ)主要源于（）。A.小組動(dòng)力學(xué)理論B.精神醫(yī)學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.民主論E.社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論【答案】AC14、社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，下列關(guān)于它的敘述正確的是（）。A.它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對新進(jìn)入的工作人員進(jìn)行的訓(xùn)練B.它通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)來進(jìn)行的專業(yè)訓(xùn)練C.在督導(dǎo)中督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任D.通過督導(dǎo)可以使被督導(dǎo)者提高專業(yè)技巧、確保服務(wù)質(zhì)量E.在咨詢式督導(dǎo)中。督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任【答案】ABD15、學(xué)校社會工作者小金設(shè)計(jì)了—項(xiàng)旨在減少校園暴力的服務(wù)方案，該方案應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。A.為施暴同學(xué)提供社區(qū)矯正服務(wù)B.提升受暴同學(xué)的自尊心與社交技能C.配合教師在班級內(nèi)開展反欺凌教育活動(dòng)D.推動(dòng)成立包括老師、學(xué)生、家長在內(nèi)的委員會，加強(qiáng)溝通E.協(xié)助學(xué)校管理者推行“人不犯我，我不犯人”的文化建設(shè)【答案】ABCD16、社會工作者小冀在對一個(gè)家庭因?yàn)橛H子沖突的問題進(jìn)行家訪時(shí)，這個(gè)家庭中青春期兒子對小冀說：“我都這么大的人了，爸爸媽媽還對我什么都管，我的所有事情他們都要問，這是我最不能忍受的。他們說我還小，很多事情我還做不了。這我也知道，但我總想自己試一試，心里有些矛盾，所以常常心情起伏不定，甚至發(fā)火。”這段話最能體現(xiàn)青少年階段怎樣的發(fā)展特征?（）A.各種生理機(jī)能逐步增強(qiáng)，但會有生長過快導(dǎo)致的不平衡，易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)B.情緒發(fā)展豐富而強(qiáng)烈，出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征C.性別角色、性別身份感確認(rèn)且逐步加強(qiáng)D.獨(dú)立性形成，大部分青少年在此階段都會逐步擺脫對父母和其他成人的情感依賴E.宏觀的社會環(huán)境對青少年影響增大，既有正面影響也有負(fù)面影響【答案】BD17、早產(chǎn)兒胎齡32周，出生體重1700g，出生后5小時(shí)出現(xiàn)進(jìn)行性呼吸困難，人院時(shí)呼吸不規(guī)則，經(jīng)皮氧飽和度為75％。A.血常規(guī)B.胸部X線檢查C.血?dú)夥治鯠.查卵磷脂／鞘磷脂(L／S)比值E.心臟超聲檢查【答案】B18、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》規(guī)定，國家保障婦女享有與男子平等的財(cái)產(chǎn)權(quán)利。那么，下列說法正確的有（）。A.婦女合法地?fù)碛性诨橐?、家庭中的共有?cái)產(chǎn)B.婦女享有與男子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)C.喪偶婦女的繼承權(quán)需要考慮子女代位繼承的具體情況D.喪偶婦女有權(quán)處分繼承的財(cái)產(chǎn)，任何人不得干涉E.在農(nóng)村，婦女在劃分責(zé)任田、口糧田以及批準(zhǔn)宅基地方面與男子享有平等權(quán)利【答案】ABD19、社會工作者制定個(gè)案服務(wù)方案的關(guān)鍵在于目標(biāo)的設(shè)定。在制定服務(wù)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的原則有（）。A.清晰具體B.現(xiàn)實(shí)可行C.靈活可變D.可以測量E.積極正向