社會工作者之中級社會綜合能力模擬題庫及答案打印

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單選題（共50題）1、下列社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式中，屬于“民主型”的是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排工作程序和方法，員工遵照執(zhí)行B.領(lǐng)導(dǎo)鼓勵和協(xié)助員工參與討論制定機(jī)構(gòu)的政策C.領(lǐng)導(dǎo)與員工保持距離，不參與機(jī)構(gòu)的團(tuán)建活動D.領(lǐng)導(dǎo)讓員工在執(zhí)行任務(wù)時按各自意愿自主進(jìn)行【答案】B2、楊某一家三代貧窮，所以楊某認(rèn)為貧窮是注定的，沒有能力改變的，社會工作者邵某幫助楊某認(rèn)識到貧窮不是注定的，是可以通過自己的能力改變的。邵某作出這種分析的理論依據(jù)是（）。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.系統(tǒng)和生態(tài)理論D.增能理論【答案】D3、面對小組的特點(diǎn)，社會工作者在小組中期轉(zhuǎn)折階段的工作重點(diǎn)在于（）。A.處理小組沖突B.形成組員間親密關(guān)系C.形成規(guī)范D.建立小組文化【答案】A4、家庭教養(yǎng)模式影響青少年的成長，下列各類型家庭中，能夠培養(yǎng)青少年朝著積極主動方向發(fā)展的是()。A.支配型家庭B.民主型家庭C.放縱型家庭D.沖突型家庭【答案】B5、社會工作者小馮針對社區(qū)服刑人員開展治療小組，她為每一個組員制訂了個別性治療計劃，同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析，尋找小組共同成長的目標(biāo)，實(shí)施整體性的小組治療計劃。可見，小馮堅(jiān)持和貫徹了（）工作原則。A.綜合性B.建構(gòu)性C.開放性互動D.個別性與共同性相結(jié)合的【答案】D6、社會工作者小美發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有些孩子喜歡在公共設(shè)施上亂涂亂畫，破壞了小區(qū)的環(huán)境，為了幫助他們改掉這一壞毛病，每當(dāng)孩子表現(xiàn)好時，小美便會夸獎他們并獎勵他們一塊糖，之后，這些孩子在設(shè)施上亂涂亂畫的次數(shù)越來越少了。根據(jù)行為主義的理論，上述行為發(fā)生變化是()的結(jié)果。A.認(rèn)知——行為B.刺激——反應(yīng)C.符號——互動D.環(huán)境——行為【答案】B7、社會工作者小黃在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn)，79歲的何奶奶常常忘記帶鑰匙，還常因一些瑣事情緒激動，與鄰居發(fā)生口角，事后卻又忘記發(fā)生了什么。根據(jù)上述情況，何奶奶目前面臨的問題最有可能是（）A.失能B.抑郁C.譫妄D.失智【答案】D8、根據(jù)《公路工程基樁檢測技術(shù)規(guī)程》（JTG/T3512-2020）,高應(yīng)變動力試樁法測試基樁承載力時,重錘以自由落錘錘擊設(shè)有樁墊的樁頭,錘的最大落距不宜大于（）。A.1.0mB.1.2mC.2.0mD.2.5m【答案】D9、（2021年真題）小劉是某大學(xué)新生，在校園適應(yīng)方面遇到了一些困擾。他覺得周圍優(yōu)秀同學(xué)較多，自己的學(xué)習(xí)壓力較大，并常常與同宿舍同學(xué)發(fā)生小摩擦，情緒逐漸低落，遠(yuǎn)離同學(xué)，獨(dú)來獨(dú)往。輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后，尋求學(xué)校社會工作者小周的幫動。針對小雞的情況，小周利用籌備新年晚會的契機(jī)，鼓勵小劉參與更多的學(xué)?；顒樱偈沟厝谌爰w，上述小周的做法，最能體現(xiàn)出社會工作對服務(wù)對象的功能是（）。A.促進(jìn)正常學(xué)習(xí)生活B.促進(jìn)恢復(fù)弱化的功能C.促進(jìn)人的潛能發(fā)揮D.促進(jìn)社會環(huán)境的改變【答案】A10、（2018年真題）社會工作者：“我們先來探討一下怎樣才能讓你上課時集中注意力，我會分階段給你布置任務(wù)，完成了有獎勵，完不成就懲罰。你有什么看法?”A.關(guān)注經(jīng)驗(yàn)的整合B.采用綜合的方案開展工作C.清晰地界定問題D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒【答案】C11、改革開放后，中國人的生活水平不斷提高，價值觀念多元化，行為方式多樣化。但是，尊老愛幼仍被視為美德，不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的（）。A.多樣性B.滯后性C.動態(tài)性D.穩(wěn)定性【答案】D12、（2018年真題）初中生小明因期末考試成績差被父親責(zé)打，一氣之下離家出走。他的父母向社會工作者求助。社會工作者了解到小明父母平時工作忙，無暇照顧小明，管教孩子的方式也比較簡單。根據(jù)上述內(nèi)容，小明的家庭教養(yǎng)模式是（）。A.嬌縱型B.支配型C.放任型D.專制型【答案】C13、督導(dǎo)老張接待了一位居民，該居民對社會工作者小王的工作方式有意見。老張表示會認(rèn)真核查，近期會給答復(fù)。送走該居民后，老張向小王了解有關(guān)情況，小王表示非常委屈，老張安撫了小王的情緒。在此過程中，老張扮演的角色是()。A.引導(dǎo)者B.緩沖者C.管理者D.仲裁者【答案】B14、15歲的小宗沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，即使面臨中考也無心學(xué)習(xí)，他覺得自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲天下無敵，以后可以參加比賽贏大額獎金，用不著好好學(xué)習(xí)，為小宗提供服務(wù)的社會工作者小李也是網(wǎng)絡(luò)游戲高手，他主動約小宗一起打了幾回網(wǎng)絡(luò)游戲。小宗多次輸給小李，感到很挫敗，覺得自己再也不是天下無敵了，從認(rèn)知行為治療模式的角度看，上述小李的服務(wù)應(yīng)用的技巧是（）A.認(rèn)知重塑B.合作式的治療關(guān)系C.個案概念化D.結(jié)構(gòu)化和情緒控制【答案】A15、研究者事先沒有預(yù)定的主題或文字材料，問題在訪問時臨時想起，并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息，這是（）的基本特征。A.控制式訪問B.非正式會話式訪問C.引導(dǎo)式訪問D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問【答案】B16、（2017年真題）社會工作者小張為社區(qū)社會組織的居民領(lǐng)袖開設(shè)了一個小組。通過一段時間的小組活動，小組的凝聚力明顯增強(qiáng)，組員間的關(guān)系更加親密，小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。在小組工作的這一階段，小張的主要工作任務(wù)是（）A.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組B.適當(dāng)控制小組工作進(jìn)程C.協(xié)助組員從小組中獲得新的知識D.強(qiáng)化組員對小組預(yù)期成效的期望【答案】C17、快遞員小強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工之初，沒有朋友，與同事相處也不融洽，情緒較為低落。社會工作者小張與小強(qiáng)分享了一些社交技巧，幫助其融入城市生活。半年之后，小強(qiáng)有了自己的“朋友圈”，工作也變得積極了。小張的服務(wù)滿足了小強(qiáng)的（）。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要【答案】C18、施工項(xiàng)目控制的任務(wù)是進(jìn)行以項(xiàng)目進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、成本控制和安全控制為主要內(nèi)容的四大目標(biāo)控制。其中下列不屬于與施工項(xiàng)目成果相關(guān)的是（）。A.進(jìn)度控制B.安全控制C.質(zhì)量控制D.成本控制【答案】B19、我國的社會福利行政體系運(yùn)作方法呈現(xiàn)出多元主體互動的趨勢。關(guān)于這一趨勢具體表現(xiàn)的說法，正確的是（）。A.政府和企業(yè)各自承擔(dān)在社會福利供給中的應(yīng)盡責(zé)任B.政府在社會政策實(shí)施問責(zé)制度中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)部監(jiān)督C.社會政策對象在受助過程中一般是被動接受福利D.自上而下政治模式的主導(dǎo)地位受政策對象的影響【答案】D20、某老人能力建設(shè)小組的組員們正在討論怎么樣開展活動。組員老張：讓老王說吧，他退休前是局長，知道的事情多。我們都是平民百姓，說不出什么大道理來。組員老王：那我就不客氣了，對于這件事，我覺得正確的做法是……根據(jù)互動模式，此時社會工作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的工作原則是（）。A.推進(jìn)老人的自我發(fā)展B.培養(yǎng)老人的責(zé)任意識C.促進(jìn)老人的平等交流D.培養(yǎng)小組的領(lǐng)袖人物【答案】C21、尋找到社區(qū)問題存在的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因，發(fā)展解決社區(qū)問題的方法，是社會策劃模式中（）的實(shí)施策略。A.明確組織的使命和目標(biāo)B.分析環(huán)境和形勢C.確定需要D.界定和分析問題【答案】D22、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論，分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和感受，交流健康保健知識，互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務(wù)中心安排了一個固定的活動場所，方便他們定期聚會。這種小組類型屬于（）。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B23、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請了“社會工作助力精準(zhǔn)救助”項(xiàng)目，面向某街道的低收入家庭開展社會工作服務(wù)。機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主管老李通過團(tuán)體督導(dǎo)工作坊的形式，為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的社會工作者和志愿者解讀社會救助政策目標(biāo)、流程和資格條件等內(nèi)容。上述督導(dǎo)內(nèi)容是()。A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)C.支持性督導(dǎo)D.研究性督導(dǎo)【答案】B24、錢女士把剛退休的母親從千里之外的老家接到自己生活的城市，請她幫忙找自己已六個月大的女兒。錢女士最近發(fā)現(xiàn)，母親做什么事情都小心翼翼，經(jīng)常悶悶不樂，這與錢女士心目中母親以往的狀態(tài)差別較大。錢女士很擔(dān)心母親得狀況，于是向社會工作者老孟求助。老孟運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論，和錢女士一起分析母親的情況，下列說法中，符合生態(tài)系統(tǒng)理論的是（）。A.母親表現(xiàn)出老年人的心理退行現(xiàn)象B.母親對錢女士存在不切實(shí)際的期望C.母親初到新的環(huán)境感到明顯不適應(yīng)D.母親退休后需要尋找新的生活意義【答案】C25、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)財務(wù)管理的著重點(diǎn)在于()。A.社會責(zé)任B.行為目標(biāo)C.使命和責(zé)任D.穩(wěn)定與長期發(fā)展【答案】D26、不屬于阿爾德弗爾的ERG理論人類需要的是()。A.生理的需要B.生存的需要C.關(guān)系的需要D.成長的需要【答案】A27、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)長期扎根基層社區(qū)開展服務(wù)，經(jīng)常邀請志愿者骨干參與服務(wù)策劃，并安排其負(fù)責(zé)部分服務(wù)的實(shí)施。該機(jī)構(gòu)的上述工作，屬于志愿服務(wù)人力資源管理的（）。A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【答案】B28、青少年社會工作者在接觸青少年的過程中能發(fā)現(xiàn)他們眾多的困擾，其中包括犯罪行為、物質(zhì)濫用、過早性行為、情緒波動等。在提及的這些現(xiàn)象中，大部分屬于青少年期需要干預(yù)的危險問題，而其中一項(xiàng)被視為青少年階段正常的發(fā)展特征，這一項(xiàng)是()。A.犯罪行為B.物質(zhì)濫用C.過早性行為D.情緒劇烈波動【答案】D29、撲滅火災(zāi)時,滅火人員應(yīng)站在（）進(jìn)行滅火。（）A.上風(fēng)側(cè)B.下風(fēng)側(cè)C.側(cè)面【答案】A30、在問卷結(jié)構(gòu)中，（）主要說明問題細(xì)節(jié)及回答要求。A.指導(dǎo)語B.標(biāo)題C.封面信D.問題和答案【答案】A31、周周是一個非常遵守交通規(guī)則的孩子，每次爺爺看到另一邊沒有車過來打算闖紅燈的時候都會被周周阻止。周周的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的（）。A.遵守法規(guī)和秩序定向階段B.社會契約定向階段C.普遍性倫理準(zhǔn)則階段D.“好孩子”定向階段【答案】A32、社會工作者小姚為了解社區(qū)老年人的需求狀況，按戶籍登記冊隨機(jī)抽取了200名老年人進(jìn)行問卷調(diào)查。為了保證問卷的填答質(zhì)量，最宜采用的做法是()。A.聯(lián)絡(luò)居委會人員發(fā)放問卷，在被抽中的老人填完后，居委會人員上門收取，再統(tǒng)一交給小姚B.通過郵局，將問卷及填好地址、貼上郵票的信封寄給被抽中的老年人，請他們填完問卷后寄回C.使用一個場地將被抽中的老年人集中起來，由小姚當(dāng)場說明如何填寫，并回收這些老人所完成的問卷D.招募10位大學(xué)生志愿者，對他們培訓(xùn)后讓他們上門拜訪被抽中的老年人，記錄老年人的回答，并將完成后的問卷交給小姚【答案】D33、社會工作者老林與服務(wù)對象小王就小王求助的問題進(jìn)行了交流和討論。老林依據(jù)多年服務(wù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識到小王首先需要處理安全感的問題，但小王堅(jiān)持認(rèn)為自己應(yīng)該先解決做事拖拉的習(xí)慣問題。根據(jù)社會工作價值觀原則，社會工作者老林應(yīng)該()。A.改變自己的個人判斷B.尊重自己的專業(yè)判斷C.改變小王的個人判斷D.尊重小王的個人判斷【答案】D34、（2019年真題）社會工作者小劉的服務(wù)對象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中，服務(wù)對象向小劉索要電話號碼，希望自己有困難時能及時找到小劉，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?。A.告知其辦公電話號碼，并說明有緊急情況時可撥打B.告知其私人電話號碼，并承諾盡可能及時接聽回復(fù)C.告知其私人電話號碼，但囑咐其一定不要告訴他人D.告知其辦公電話號碼，讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系【答案】A35、老林定期對社會工作者小張進(jìn)行行政性督導(dǎo)，其中老林“工作監(jiān)督”的方式可以是（）。A.進(jìn)行工作授權(quán)B.鼓勵被督導(dǎo)者參與機(jī)構(gòu)政策規(guī)劃C.安排被督導(dǎo)者的服務(wù)工作D.閱讀書面記錄和統(tǒng)計報告，聽取口頭匯報【答案】D36、社會學(xué)家默頓指出，產(chǎn)生的負(fù)面的、消極的作用的是()A.潛功能B.負(fù)功能C.正功能D.顯功能【答案】B37、小亮小時候很乖巧，上初中后，常常和父母頂嘴，還總說“我的事情我做主”。小亮的父母認(rèn)為他越來越不聽話，親子關(guān)系日趨緊張，于是向社會工作者求助。根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點(diǎn)，社會工作者介入的主要任務(wù)是協(xié)助小亮（）。A.接受父母教育B.健全自我意識C.克服緊張情緒D.增強(qiáng)自尊自律【答案】B38、關(guān)于個案工作過程中的評估過程，下列論述有誤的是（）。A.評估是指服務(wù)介入總結(jié)結(jié)束階段的評估B.效果評估注重服務(wù)運(yùn)用的策略、方法和技巧C.常用的評估方法有問卷評估、行為評估和心理測量D.社會工作者可以讓服務(wù)對象主導(dǎo)評估工作【答案】B39、下列關(guān)于局部阻力的敘述,正確的是（）。A.流體的邊界在局部地區(qū)發(fā)生急劇變化,迫使流速的大小和方向發(fā)生相應(yīng)改變,會使主流脫離邊壁而形成漩渦B.流體的質(zhì)點(diǎn)發(fā)生劇烈碰撞、摩擦,這種對流體運(yùn)動所形成的阻力,稱為局部阻力C.單位重量流體為了克服局部阻力作功而消耗的機(jī)械能,稱為局部能量損失D.在急變流中局部損失占主要部分,其大小與邊界條件的局部變化情況有關(guān)E.在急變流中沿程損失占主要部分【答案】A40、最近，陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業(yè)，但小凡不愿意做，母子倆天天為此吵架，關(guān)系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域B.矯正社會工作領(lǐng)域C.學(xué)校社會工作領(lǐng)域D.家庭社會工作領(lǐng)域【答案】D41、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者發(fā)現(xiàn)有些員工不關(guān)心機(jī)構(gòu)發(fā)展。為提高員工積極性，促進(jìn)上下級的溝通，下列激勵措施中，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)首選的是()。A.輪換工作崗位B.擴(kuò)展工作內(nèi)容C.重新設(shè)計職位內(nèi)容D.促進(jìn)員工參與決策【答案】D42、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)財務(wù)管理的著重點(diǎn)在于()。A.社會責(zé)任B.行為目標(biāo)C.使命和責(zé)任D.穩(wěn)定與長期發(fā)展【答案】D43、地震過后，由各高校社會工作專業(yè)的教師和學(xué)生組成的社會工作服務(wù)隊(duì)在災(zāi)區(qū)進(jìn)行服務(wù)。同時，對自己的服務(wù)進(jìn)行研究，并對研究成果進(jìn)行了批判性反思，用于改進(jìn)服務(wù)。這屬于行動研究的()。A.支持模式B.合作模式C.個案模式D.獨(dú)立模式【答案】D44、社會工作研究者要研究受虐兒童的需求情況，“受虐兒童”是研究的（）。A.主要內(nèi)容B.分析單位C.可測量指標(biāo)D.操作化指標(biāo)【答案】B45、大學(xué)生小黎經(jīng)常熬夜玩網(wǎng)絡(luò)游戲，和宿舍其他同學(xué)關(guān)系緊張，白天精神恍惚，成績一落千丈。社會工作者將小黎的行為界定為偏差行為，他依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.個體主觀體驗(yàn)【答案】C46、《某社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，每1000人的社區(qū)需要配備一個商業(yè)點(diǎn)。社區(qū)工作者小李所在的社區(qū)有10000人，據(jù)此，小李認(rèn)為有必要增加所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)。小李的這種做法屬于（）評估需要方法。A.參與性B.服務(wù)使用情況C.社會指標(biāo)D.社區(qū)調(diào)查【答案】C47、（2016年真題）進(jìn)城務(wù)工人員子女常需返回家鄉(xiāng)完成高中階段學(xué)習(xí)并參加高考。針對這種情況，社會工作者小許采用變遷型學(xué)校社會工作方式為返鄉(xiāng)學(xué)生提供服務(wù)。下列小許的服務(wù)中，屬于變遷型學(xué)校社會工作方式的是（）。A.促進(jìn)家庭和學(xué)校聯(lián)系并且提供追蹤服務(wù)B.建立微信公眾號定期推送學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)C.成立學(xué)習(xí)互助小組幫助學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)亟滩腄.對初三厭學(xué)學(xué)生提供情緒支持和矯正服務(wù)【答案】C48、社會工作者注重自身品格和態(tài)度的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)個案輔導(dǎo)過程應(yīng)以服務(wù)對象為中心建立伙伴關(guān)系，創(chuàng)造一個有利于服務(wù)對象自我成長的環(huán)境，幫助服務(wù)對象通過個人的力量實(shí)現(xiàn)改變。上述內(nèi)容反映出社會工作者采用的是（）。A.理性情緒治療模式B.人本治療模式C.社會中心治療模式D.行為治療模式【答案】B49、某跨國公司領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)為支持社區(qū)工作可以間接造福在當(dāng)?shù)氐姆止締T工，使工作環(huán)境變得更好，促使員工滿意度增加。該公司的捐款動機(jī)為（）。A.市場營銷B.公共關(guān)系C.自我利益D.社會聯(lián)誼【答案】C50、關(guān)于小組需求評估的說法，正確的是（）A.小組需求評估必須在開始階段對小組的需求進(jìn)行準(zhǔn)確評估B.運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化量表進(jìn)行需求評估，可對組員作出診斷性判斷C.小組需求評估一般應(yīng)由資料收集和資料分析兩個步驟組成D.小組需求評估需考慮小組整體、組員需求和小組環(huán)境要求【答案】D多選題（共25題）1、青年干部小黃被派駐某村工作，為了盡快提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入，他為農(nóng)民注冊成立了一個有機(jī)種植合作社。為了培養(yǎng)合作社的骨干，他讓合作社成員自己完成從種植到銷售的一系列工作。在經(jīng)歷了幾次失敗后，合作社成員的信心備受打擊，工作陷于停滯。從社會工作價值倫理角度審視，小黃的上述做法中，錯誤的有()。A.替服務(wù)對象作決定B.給服務(wù)對象太大壓力C.相信服務(wù)對象自身能力D.選擇復(fù)雜任務(wù)作為工作目標(biāo)E.推動服務(wù)對象全程參與【答案】ABD2、社會工作者小郭在開展小組工作時，有幾個組員鬧起了矛盾，使得所有組員都不開心。針對這一情況，小郭的適當(dāng)做法有()。A.增進(jìn)組員對自我的理解B.協(xié)助組員澄清沖突的本質(zhì)C.對組員間的矛盾不過問D.用角色扮演呈現(xiàn)沖突E.把問題交回給組員解決【答案】ABD3、醫(yī)務(wù)社會工作者小林計劃為一群患有抑郁癥的住院青少年開辦一個治療性小組。計劃招募6位青少年，采用藝術(shù)治療手法，改善組員情緒狀況，減少負(fù)面想法和抑郁癥狀。小林在小組建立前必須做好的準(zhǔn)備工作包括()。A.主動與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)絡(luò)，接收他們轉(zhuǎn)介來的服務(wù)對象加入小組B.聯(lián)系組員的家人，以評估組員的需要C.明確小組的治療方向和目標(biāo)D.積極尋求和聯(lián)系社區(qū)資源E.告知服務(wù)對象將與他們一道工作【答案】BC4、埃里克森發(fā)展了弗洛伊德的理論，引入了社會文化因素，強(qiáng)調(diào)社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用，并且把人格發(fā)展推演到人的一生。其中兒童中期的主要任務(wù)和沖突是（）。A.勤奮還是自卑B.不斷嘗試新的事物，克服內(nèi)疚，建立自信心C.重要的聯(lián)系：學(xué)校和同伴D.重要的聯(lián)系：家庭E.學(xué)習(xí)重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超過自卑感【答案】AC5、新冠肺炎疫情期間，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)居委會的支持下，著手組建一支青年志愿者團(tuán)隊(duì)，為居家隔離居民代購常用藥品，并送藥上門。在團(tuán)隊(duì)組建之初，社會工作者的主要工作有（）A.訂立團(tuán)隊(duì)的服務(wù)規(guī)則B.分析服務(wù)對象的特點(diǎn)C.推選團(tuán)隊(duì)工作帶頭人D.明確團(tuán)隊(duì)的分組分工E.討論團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展【答案】ABCD6、社會工作者侯文在面對和處理小組的沖突時，用包容、冷靜和理性的態(tài)度面對他們，并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗(yàn)。在解決沖突時，社會工作者還可以運(yùn)用的具體措施包括()。A.協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來的緊張情緒和人際關(guān)系緊張B.增進(jìn)小組組員對自我的理解C.幫助組員澄清沖突的本質(zhì)，特別是澄清沖突背后的價值觀差異D.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約E.幫助他們建立一個可執(zhí)行的計劃，使小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作【答案】ABCD7、消防增（穩(wěn)）壓設(shè)施保養(yǎng)中氣壓罐本體損傷的,建議由（）進(jìn)行維處理A.值班人員B.本單位維修工C.發(fā)現(xiàn)者D.氣壓罐生產(chǎn)廠家【答案】D8、服務(wù)對象：“我覺得我已經(jīng)盡力了，每天都花很長時間學(xué)習(xí)，但成績還是老樣子……”社會工作者：“剛才你說了自己學(xué)習(xí)成績上不去的種種原因，也說自己已經(jīng)很努力了，但似乎沒什么效果，我想知道你的努力主要表現(xiàn)在哪些方面?A.同理心B.摘要C.對焦D.專注E.忠告【答案】AB9、張某文化程度不高，自下崗后就一直失業(yè)在家。一個12歲的兒子還在上學(xué)，妻子被查出患有胃癌，全家生活陷入極度困難狀態(tài)，張某也不知道能從何處得到幫助。社會工作者運(yùn)用個案管理服務(wù)方法幫助張某，他要做的工作包括()。A.整合盡可能多的社區(qū)服務(wù)資源幫助張某B.全面評估張某的問題及需要C.以照顧性服務(wù)為重點(diǎn)制訂服務(wù)計劃D.加強(qiáng)與其他專業(yè)人員之間的合作E.和張某一起討論他遇到的問題【答案】ABD10、小組工作中發(fā)展模式的實(shí)施原則不包括()。A.積極參與原則B.“使能者”原則C.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象工作，而不是和服務(wù)對象一起工作D.激發(fā)小組成員的潛能.增強(qiáng)小組成員的能力E.綜合性原則【答案】CD11、李杰是某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)，在平時的工作中，他要求員工必須了解組織的工作方向和目標(biāo)，一定要按程序工作，不能違規(guī)操作，安排的工作要按時完成，要團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。對于工作中出現(xiàn)的員工摩擦，他會進(jìn)行很好的處理，保障工作的順利進(jìn)行，對于出現(xiàn)問題的員工，他會找他們面談。當(dāng)員工違反機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定時，李杰會及時理性地進(jìn)行處置。在此過程中，李杰所使用的領(lǐng)導(dǎo)方式主要有（）。A.引導(dǎo)與溝通B.提供員工參與決策的機(jī)會C.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威D.獲取員工的合作E.維持紀(jì)律與督導(dǎo)訓(xùn)練【答案】ACD12、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金資源關(guān)乎機(jī)構(gòu)服務(wù)活動的開展，是機(jī)構(gòu)服務(wù)的基本支撐。機(jī)構(gòu)要長期發(fā)展需要開拓多元化的資金來源渠道，吸引多元化的資金流入。我國社會服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)來源可能有（）。A.地方政府的財政撥款支持B.本機(jī)構(gòu)的服務(wù)收入C.機(jī)構(gòu)服務(wù)的營利收入D.某跨國組織的項(xiàng)目援助E.來自社會愛心人士的捐助【答案】ABD13、下列說法中，正確的是（）。A.對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務(wù)B.社會工作者幫助服務(wù)對象解決問題一般是長遠(yuǎn)性的問題C.社會工作者分析問題時的基本觀點(diǎn)是“人在情境中”D.服務(wù)對象的問題是社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點(diǎn)E.社會工作者的工作目標(biāo)主要是提供具體幫助【答案】AC14、社會工作服務(wù)對象是指在社會工作過程中需要幫助的一方。關(guān)于社會工作服務(wù)對象的說法，正確的有()。A.服務(wù)對象僅包括個人、家庭和社區(qū)B.社會工作是服務(wù)對象存在的前提條件C.潛在的服務(wù)對象是在服務(wù)發(fā)生后形成的D.服務(wù)對象可分為自愿求助型和非自愿求助型E.基本生活有困難的人群是社會工作的服務(wù)對象【答案】D15、某社會工作事務(wù)所的服務(wù)區(qū)域里有多個失獨(dú)家庭。為了給這些家庭提供幫助，社會工作者梁軍運(yùn)用專業(yè)“聯(lián)結(jié)”技巧組建了一個失獨(dú)家庭自助小組。在以下選項(xiàng)中，哪幾個屬于“聯(lián)結(jié)”技巧()。A.以失獨(dú)家庭的共同經(jīng)驗(yàn)為媒介協(xié)助組員建立關(guān)系B.鼓勵組員在小組過程中釋放自己的情緒C.評估組員的創(chuàng)傷程度D.營造相互關(guān)懷的氛圍E.分析每個家庭的潛在資源【答案】ABD16、定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在（）方面。A.研究者與研究對象的關(guān)系B.研究和理論的關(guān)系C.研究方向不同D.資料分析方法不同E.結(jié)果評估不同【答案】AB17、小月的丈夫經(jīng)營一家電子產(chǎn)品直銷店，一直以來生意都很好，可自從小月的丈夫迷上了賭博后，就再也無暇照看店里的生意，還經(jīng)常偷偷將店里的產(chǎn)品低價售出，以盡快換來賭資。她知道后非常生氣，同時也擔(dān)心這樣下去丈夫會越陷越深，最后不僅會傾家蕩產(chǎn)，也會把自己送進(jìn)監(jiān)獄。小月向社會工作者求助，社會工作者應(yīng)（）。A.幫助小月疏導(dǎo)焦慮B.報警C.勸小月與丈夫離婚D.與小月的丈夫進(jìn)行溝通，向他列舉賭博的危害E.建議小月勸丈夫盡快戒賭【答案】AD18、大志在與社會工作者初次面談時說，與結(jié)婚三年的妻子經(jīng)常吵架，希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系，還要求社會工作者切勿告訴其他人。該面談過程中，社會工作者宜采用的面談技巧有()。A.限制B.專注C.傾聽D.同理心E.忠告【答案】BCD19、若火災(zāi)報警控制器處于主電故障,且備用電源已經(jīng)不能保證火災(zāi)報警控制器正常工作時,火災(zāi)報警控制器持續(xù)發(fā)出聲故障信號并能