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文檔簡介
2024年度河南高校大學《輔導員》招聘考試輔導資料(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持?()
A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學習C.死記硬背D.學習完立即休息
2.“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自()
A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》
3.應(yīng)屆畢業(yè)生申請學費和國家助學貸款代償,必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達到()
A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上
4.創(chuàng)造性的核心部分是()
A.創(chuàng)造性想象B.智力技能C.創(chuàng)造性思維D.智慧水平
5.如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()
A.80B.130C.100D.95
6.個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()
A.自我認識B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗D.自我控制
7.高等教育必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),與()相結(jié)合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
A.社會實際B.經(jīng)濟發(fā)展C.生產(chǎn)勞動D.時政需求
8.生源地信用助學貸款主要用于()。
A.學費B.住宿費C.學費和住宿費D.學費、住宿費和生活費
9.素質(zhì)教育是()。
A.面向每一個學生個體的個別教育
B.面向部分學生丌展的全面教育
C.面向特殊人才進行的潛能開發(fā)
D.面向全體學生的全面教育
10.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是()
A.黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織
B.共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織
C.大學生自我教育的組織者
D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量
11.選修課制度萌芽于德國,真正成型于()
A.英國B.法國C.美國D.中國
12.有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的()特征
A.一心多用B.明察秋毫C.整體關(guān)注D.變換管理
13.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()
A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱
14.美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎(chǔ)的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()
A.學業(yè)智力B.言語智力C.晶體智力D.流體智力
15.畢業(yè)班學生一般不給予()的處分
A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍
16.某學生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()
A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)
17.足球比賽時,若己方球隊失利,有時球迷們一哄而上做出扔東西,鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱為()
A.去個性化現(xiàn)象B.群體極化效應(yīng)C.社會促進作用D.模仿作用
18.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上?!边@句話肯定了()。
A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經(jīng)驗的作用D.間接經(jīng)驗的作用
19.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”,這個觀點()。
A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點
20.思想政治教育的主要對象是()
A.兒童B.少年C.青年D.領(lǐng)導干部
21.下列選項中,屬于辯證法觀點的是()。
A.“人的感官是人認識外界事物的天然屏障”
B.“存在就是被感知”
C.人不能兩次踏進同一條河流”
D.“人一次也不能踏進同一條河流”
22.教學的首要任務(wù)是()
A.培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)
B.促進學生智力與能力的全面發(fā)展
C.使學生系統(tǒng)地掌握科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能
D.培養(yǎng)學生正確的思想導向
23.()是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
A.動機B.需要C.行為D.認知
24.()是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實行“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招。
A.全面深化改革B.改革開放C.和平崛起D.經(jīng)濟建設(shè)為中心
25.自我意識包括()
A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我
26.羅夏墨跡測驗屬于()
A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗
27.真正具有科學性質(zhì)的高等學??茖W研究始于()
A.18世紀初B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初
28.社會服務(wù)職能是高校()
A.教學和科研職能的延伸B.教學職能的延伸C.科研職能的延伸D.創(chuàng)收的借口
29.學校及其他教育機構(gòu)中最基本、最主要的活動是()
A.按照章程自主管理B.教授學生和其他受教育者C.組織實施教育教學活動D.管理使用本單位的設(shè)施和費用
30.全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽一般分為哪三大類()
A.自然科學類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告、科技發(fā)明制作
B.自然科學類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作
C.科技創(chuàng)新類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)
D.科技創(chuàng)新類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)
二、多選題(20題)31.輔導員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅持的總體原則是()。
A.積極申報,鼓勵先進B.公開原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則
32.創(chuàng)造性教學具有以下()基本特征。
A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化
33.與“海南:??凇边@組詞邏輯關(guān)系相近的有。
A.廣東:廣州B.四川:成都C.湖南:衡山D.河南:河北
34.對學生實施違紀處分,應(yīng)當考慮當事學生違紀行為的哪些因素?()
A.動機、目的B.違紀次數(shù)C.影響D.悔過態(tài)度
35.下列哪些情況的畢業(yè)生不需要上報資源信息()
A.旁聽生B.外國國籍學生C.成人教育學生D.港澳臺學生
36.下列屬于人格基本特點的是()
A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性
37.我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()
A.教學工作B.科學研究C.社會實踐D.課外活動
38.大學生增進心理健康的途徑和方法有()
A.學習心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心
39.創(chuàng)新思路,加強領(lǐng)導,確保在學生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,積極探索,大膽創(chuàng)新,要做到()
A.創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置B.創(chuàng)新活動形式C.創(chuàng)新活動載體D.創(chuàng)新活動機制E.創(chuàng)新管理制度F創(chuàng)新黨員隊伍
40.興趣是指個體積極探究事物的認知傾向,這種傾向常有()等特征。
A.短暫B.持久C.穩(wěn)定D.主動
41.社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學生(),增強社會責任感具有不可替代的作用。
A.了解社會B.了解國情C.增長才干D.奉獻社會E.鍛煉毅力F遵守紀律G培養(yǎng)品格
42.因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任()
A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的
B.學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,但已經(jīng)采取必要措施的
C.學生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應(yīng)當知道,但未予以必要的注意的
D.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導致不良后果加重的
43.輔導員進行誠信教育的方式可以有()
A.樹立誠信教育典范B.憑借學生自我覺醒C.建立信用考評體系D.替學生承擔責任
44.共青團的四項基本職能是()
A.組織青年B.引導青年C.服務(wù)青年D.管理青年E.維護青少年合法權(quán)益
45.現(xiàn)代戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)。按照藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,現(xiàn)代戲劇可分為()
A.歷史劇B.話劇C.歌劇D.舞劇
46.對于具備一定智商的人學生來講,()等對學習更具自.影響力,這是非智力因素對學習起到的動力、強化、調(diào)節(jié)等方面的作用。
A.學習興趣B.個性C.學習動機D.情緒、態(tài)度、意志
47.目前大學生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括()。
A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學D.心理訓練活動
48.關(guān)于高校助學貸款展期辦理表述正確的有()
A.畢業(yè)當年離校前向?qū)W校提出申請
B.需提供本人身份證復印件、展期申請書各兩份
C.考上更高層次學歷就讀時就可辦理
D.無償還能力想辦理展期時再辦理
49.意志自制性的兩個基本特征是()。
A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練
50.茶葉因生長環(huán)境的差異而帶有不同的味道,一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明()。
A.一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自覺反映的特性
C.人的認識是在實踐中不斷深化和發(fā)展的
D.主觀能動性的發(fā)揮決定事物發(fā)展的方向
E.認識決定實踐
三、判斷題(15題)51.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。()
A.正確B.錯誤
52.黨員如果沒有正當理由,連續(xù)3個月不參加黨的組織生活,或不繳納黨費,或不做黨所分配的工作,應(yīng)按黨章規(guī)定作自動脫黨處理。()
A.正確B.錯誤
53.思想政治教育的作用主要體現(xiàn)在改變?nèi)藗兊目陀^因素方面。()
A.正確B.錯誤
54.勞務(wù)派遣一般在臨時性、輔助性或者替代性的工作崗位上實施。()
A.正確B.錯誤
55.學習遷移是指在一種學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響。這里的“經(jīng)驗”,既包括知識經(jīng)驗和技能,也包括態(tài)度和行為習慣。()
A.正確B.錯誤
56.高校輔導員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學歷。()
A.正確B.錯誤
57.高等學校按照國家有關(guān)規(guī)定,自主開展與境外高等學校之間的科學技術(shù)文化交流與合作。()
A.正確B.錯誤
58.太學是中國歷史上有文獻記載的正式設(shè)立大學的開端,是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()
A.正確B.錯誤
59.備課的基本要求是備教材、備學生、備方法。()
A.正確B.錯誤
60.弗洛伊德的人格三分結(jié)構(gòu)論認為人格有本我、自我、超我三部分構(gòu)成。()
A.正確B.錯誤
61.學校對學生作出開除學籍處分決定,應(yīng)當由系部會議研究決定。()
A.正確B.錯誤
62.政治原則是思想政治教育的根本原則。()
A.正確B.錯誤
63.作為大學教師,更重要的是教學內(nèi)容的思想性、科學性和學術(shù)性水平,是否能夠聯(lián)系學科前沿,能否關(guān)注相關(guān)學科的發(fā)展。()
A.正確B.錯誤
64.大致看來,新中國成立后我國高教目的經(jīng)歷了從培養(yǎng)“培養(yǎng)公民”“勞動者”“培養(yǎng)建設(shè)者和接班人”“培養(yǎng)人才”的轉(zhuǎn)變過程。()
A.正確B.錯誤
65.“教自由”和“學自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)66.大三學生小孟,面臨考研就業(yè)壓力無從選擇,非常迷茫,作為輔導員,如何幫助他?
67.輔導員的角色定位?
68.一名同學報告輔導員,他們寢室一同學的筆記本電腦被盜,大家懷疑是同寢室某同學所為。請問,作為輔導員的你該怎么辦?
69.大學生劉某,曾擔任主要學生干部,在大二期間因兄弟義氣,參與一起打架事件,被處以違紀處分,該生從學生骨干的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檫`紀學生,情緒長期低落,請問作為輔導員應(yīng)該怎么處理?
70.某學生服從志愿被招到我校一專業(yè),報到后對所學專業(yè)不感興趣,強烈要求轉(zhuǎn)專業(yè),因多種原因沒能如愿而思想消沉,經(jīng)常逃課,上網(wǎng),并逐漸封閉自己,不參加班級活動,與同學關(guān)系疏遠。作為輔導員的你該如何幫助他?
參考答案
1.B
2.A子曰:不患人之不己知,患不知人也。”出自《論語學而》
3.C
4.C
5.B智商達到130以上為智力超常者。
6.C自我體驗是自我意識的情感成分,在自我認識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。
7.C
8.C
9.D
10.B學生會是學校黨委領(lǐng)導下、團委指導下的主要學生組織,‘’服務(wù)同學‘’是它的宗旨,它提倡自我管理,主動參與學校與學生各項管理,盡心盡力地完成學校常規(guī)管理的各項工作。還創(chuàng)造性地策劃、協(xié)助學校舉辦豐富多彩的校園活動。是學校聯(lián)系廣大學生的橋梁和紐帶
11.C選修課制度萌芽于德國,真正成型于美國。
12.A
13.C
14.D流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等。
15.C
16.D多血質(zhì)的人表現(xiàn)為活潑好動、反應(yīng)迅速、敏感、情緒發(fā)生快而多變、注意興趣易轉(zhuǎn)移、善交際,具有外傾性。
17.A
18.D認識來源于實踐并不否認學習間接經(jīng)驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實踐,而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗,這是發(fā)展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強調(diào)學習間接經(jīng)驗的重要作用。
19.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和,如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等,它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在,人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。
20.C青年是主要對象,領(lǐng)導干部是重點對象
21.C“人不能兩次踏進一條河流”體現(xiàn)的是運動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一,是辯證法的觀點。A項將認識與存在孤立開來,B項是主觀唯心主義的觀點,D項只承認運動的絕對性,不承認相對靜止。故本題選C。
22.C教學的首要任務(wù)是引導學生掌握科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能,教學的其他任務(wù)只有在引導學生掌握科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。
23.B
24.B
25.A自我意識包括生理自我,心理自我,社會自我。
26.A最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗。
27.B
28.A
29.C
30.B
31.ABD
32.ABE
33.AB本題考查的是對應(yīng)關(guān)系。海南對應(yīng)???,海口是海南省的省會。廣東對應(yīng)廣州,廣州是廣東省的省會。四川對應(yīng)成都,成都是四川省的省會。
34.ABCD
35.ABCD
36.ABCD
37.ABC
38.ABC
39.ABCD
40.BCD
41.ABCDE
42.ACD
43.AC
44.ABCE
45.BCD現(xiàn)代戲劇,是一種綜合的舞臺藝術(shù)。按照藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結(jié)構(gòu)可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現(xiàn)代劇。按照矛盾沖突的性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇。故本題答案選BCD。
46.ABCD
47.ABCD
48.AB
49.BC
50.AC
51.A
52.B6個月
53.B主觀因素,因為人的思想狀況是主觀的。
54.A
55.A
56.B大學本科及以上
57.A
58.A
59.A備課要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學生、設(shè)計教法。
60.A
61.B校長會議研究決定。
62.B方向原則是根本原則。
63.A
64.B大致看來,新中國成立后我國高教目的經(jīng)歷了從培養(yǎng)“勞動者”“培養(yǎng)人才”“培養(yǎng)建設(shè)者和接班人”“培養(yǎng)公民”的轉(zhuǎn)變過程。
65.B“教自由”和“學自由”是洪堡的教育思想。
66.【問題關(guān)鍵點】學生對于考研與就業(yè)的選擇問題【解決思路和實施辦法】1)考研和就業(yè)是大學生個人生涯規(guī)劃重要選擇,學生咨詢老師是信任的表現(xiàn),作為輔導員要格外重視。2)考研和就業(yè)指向不同的個人生涯發(fā)展方向,應(yīng)該根據(jù)個人的情況具體分析,作為輔導員不能越組代庵,替學生做決定.3)可以幫助學生了解搜集資訊的途徑,全面的了解就業(yè)環(huán)境和考研發(fā)展前景,加強自我評估,根據(jù)個人特點和職業(yè)生涯規(guī)劃確定選擇方向。4)無論是就業(yè)還是考研,都應(yīng)該強調(diào)學習和實踐的重要性,考研不代表死讀書,就業(yè)也不代表放棄學習,不論作何選擇,都應(yīng)該加強專業(yè)知識的學習、提升實踐動手能力,使自己成為一個全面發(fā)展的人才。【經(jīng)驗啟示】要注重學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導方面的工作,幫助學生結(jié)合自身樹立正確職業(yè)和學業(yè)發(fā)展目標。
67.思想問題的解惑者、專業(yè)學習的指導者、人生發(fā)展的領(lǐng)航者、生活心理的關(guān)懷者。
68.【問題關(guān)鍵點】同寢室的同學被懷疑,無論事實是與否,都對該生會造成不好影響,也會不利于同學團結(jié)?!窘鉀Q思路與實施辦法】1)首先通過報告的同學了解事情的全部過程,詢問同學懷疑的證據(jù),同同學共同分析一下。作為同學之間絕對不能本著互相懷疑的態(tài)度去交流,這樣會使事態(tài)更加的復雜化和矛盾化,只會不利于團結(jié)、不利于事情的解決2)了解情況后與被盜同學交流處理方案,個人可以這樣做:向領(lǐng)導匯報,校園保衛(wèi)處報案,會同保衛(wèi)處共同處理。如果正確系該同學所謂,應(yīng)該努力爭取處理問題的主動權(quán),避免事態(tài)擴大化,與保衛(wèi)處共同商定方案。3)如果
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