2022北京初一（上）期末道德與法治匯編：成長的節(jié)拍章節(jié)綜合

2022北京初一（上）期末道德與法治匯編

成長的節(jié)拍章節(jié)綜合

一、單選題

1.（2022?北京大興?七年級期末）生活中總有人這樣想：他當了科學家，他成了文學家，他獲得了奧運

金牌，那我呢？其實你不是最美麗的，但你是最可愛的；你不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你不是

最強壯的，但你可以是最樂觀的。這告訴我們（）

①要學會悅納自己②要認識到自己的形象是最好的

③每個人都有自己的優(yōu)點和缺點④認識到自己是獨一無二的，要欣賞自己

A.??③B.②③④C.①②④D.①③④

2.（2022?北京懷柔?七年級期末）奧運賽場是體育競技的場所，也是體育健兒展示拼搏精神、展現(xiàn)國家

形象的場所。賽場沒有常勝將軍，但有永不放棄的拼搏意志和堅持夢想的奮斗姿態(tài)。無論是初出茅廬的小

將，還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，每位中國健兒都在用自己的拼搏精神詮釋對夢想的追求。對這段話理解正確的

是（）

A.夢想可望而不可即，現(xiàn)實常常會把夢想打敗

B.夢想如果實現(xiàn)不了，平時的努力就黯然無色

C.只要付出努力和行動，就能實現(xiàn)人生夢想

D.努力是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求

3.（2022?北京海淀?七年級期末）“成為跑得最快的追風少年”是蘇炳添兒時的夢想?；仡欁穳魵v程，

蘇炳添分享了三點心得：”每天訓練都比以前快0.01秒；要相信自己能做到，才有機會可能做到；時刻保

持感恩，始終胸懷祖國?！边@啟示我們（）

①少年的夢想可以幫助我們確立人生目標

②夢想激勵我們前行，有夢想就一定能成功

③個人夢想的實現(xiàn)與國家發(fā)展緊密相連

④只要樹立自信，一切夢想就都能實現(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.（2022?北京昌平?七年級期末）初一年級某班的班級日志中記錄著同學們豐富多彩的生活。

9月30日，學校組織我們來到奧林匹克水上公園進行定向越野，我們小組獲得了第二名。

10月13日，真真同學在道德與法治課上，分享了她看《長津湖》的感受，真是太感人了！

11月9日，我們開展了安全教育主題年級會，形式新穎，內(nèi)容豐富，我的收獲確實不??！

對以上記錄內(nèi)容理解正確的是（）

①學習不應局限在學校，在校外我們的所做所聽也都是學習

②學習讓我們擁有更充實的生活，讓我們面前的世界更廣闊

③學習沒有終點，終生都要學習，否則無法適應社會的發(fā)展

④學習是一個過程，我們每時每刻都能從學習中感受到快樂A.①②B.①③C.②④D.③④

5.（2022?北京東城?七年級期末）“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘

懷？是這美好的中學時代?！蹦阏J為中學時代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因有（）

①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎

②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階

③中學時代只是讓我們發(fā)現(xiàn)了一個浩瀚無邊的知識的世界

④中學時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

6.（2022?北京昌平?七年級期末）小西上小學時早上經(jīng)常遲到。升入初中，她特別想做到按時到校，可

是一學期下來，她還是遲到了不少次。為了幫助小西進步，下面最適合對她說的話是（）

A.接納自己，需要勇氣和智慧

B.世界上沒有完全相同的兩個人

C.做更好的自己，就要揚長避短

D.改正缺點需要決心、勇氣和毅力

7.（2022?北京昌平?七年級期末）“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追"，這啟示我們

（）

①學習不是輕而易舉的事情②要學會合理安排學習時間

③要善于運用不同的學習方式④學習需要持之以恒和堅強意志

A.①②B.①④C.②③I).③④

8.（2022?北京昌平?七年級期末）鐘南山院士中學時代的一位老師曾對他說:“人不應單純生活在現(xiàn)實

中，還應生活在理想中?！敝袑W畢業(yè)后，鐘院士常常拿這句話激勵自己，向著理想堅定前行。鐘院士的成

長經(jīng)歷告訴我們（）

①只要心中懷揣理想就一定能成功

②成人成才的關鍵在于遇到好老師

③中學階段可以為人的一生奠定重要基礎

④人生理想能激發(fā)人們的生命熱情和勇氣

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.（2022?北京昌平?七年級期末）金秋九月，學期伊始，班主任老師就把一幅書法作品“茍日新，日日

新，又日新”掛到了班級墻上作為班訓，希望同學們都能在新學期有新的氣象。下列選項中對此理解正確

的是（）

①新的目標能激發(fā)同學們的潛能

②對自己有要求能促進自身發(fā)展

③每天都樹立新的目標才能做“最好的我”

④新的目標激勵著同學們不斷實現(xiàn)自我超越

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.（2022?北京大興?七年級期末）兒子：“爸爸，您說我長大后能有出息嗎？”

爸爸：“為什么這么問？”

兒子：“因為我在學校學習不算好啊……”

爸爸：”

你認為爸爸回答最恰當?shù)氖牵?

①“你不要隨便和別人比較?！雹凇澳阋婵陀^地認識自己?！?/p>

③“你要自信并不斷努力?！雹堋澳阋獙W會拒絕不良誘惑?！?/p>

A.①④B.①②C.②③D.③④

11.（2022?北京大興?七年級期末）“從跨入中學校門的那一刻起，我就意識到我是一名真正的中學生

了，我要告別過去的任性和調(diào)皮。新的生活己經(jīng)開始，我必須去面對新的挑戰(zhàn)，我要通過努力實現(xiàn)我的優(yōu)

質高中夢?！边@位同學之所以重視自己的中學時代，是因為（）

①只有中學時代才有獨特的價值和意義

②中學時代是樹立人生理想的最重要的時間階段

③中學時代能見證我們從少年到青年的生命進階

④中學時代能為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.（2022?北京懷柔?七年級期末）《論語》中“吾日三省吾身”的訓誡告訴我們，了解自己的方法是

（）

A.通讀史書B.獨處C.自我反省D.與人比較

13.（2022?北京懷柔?七年級期末）一位哲學家曾指出：“你要認識你自己，這比倫理學家們的一切巨著

更為重要、更為深刻。”這是因為正確認識自己（）

①可以促進自我完善和發(fā)展②能更好促進與他人的交往

③可以戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)④就一定能實現(xiàn)人生價值

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.（2022?北京懷柔?七年級期末）近日，國內(nèi)某知名大學圖書館醫(yī)科館統(tǒng)計了一年的讀者數(shù)據(jù)，并評

出了醫(yī)科館達人。

醫(yī)科館打卡王孔同學，來了1424次。

風雨無阻愛學習的潘同學，在館天數(shù)301日。

最愛泡圖書館的陳同學，在館時長2325.5小時。

最愛上自習的王同學，預約了單人研究室264次。

最愛相約學習的湯同學，預約了多人研討間137次。

醫(yī)科館早鳥李同學，168次開館就來。

醫(yī)科館夜貓王同學，225次學到閉館。

對此，下列說法正確的是（）A.醫(yī)科館達人有著主動自覺的學習態(tài)度

B.學會學習，需要掌握科學的學習方法

C.我們應放棄休息及娛樂時間，學習本就是苦的

D.盡可能把學習時間延長，學得越晚成績越好

15.（2022?北京東城?七年級期末）漫畫《夢想和現(xiàn)實》圖啟示我們（)

當我們談起“現(xiàn)實和夢想”，

總會看到這樣的鴻溝。

A.夢想和現(xiàn)實之間存在不可逾越的鴻溝B.青少年的夢想不切合實際，無法實現(xiàn)

C.努力是夢想和現(xiàn)實之間的橋梁D.夢想和現(xiàn)實是平行線，永遠不會相交

A.發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣B.合理安排作息時間C.培養(yǎng)良好的學習習慣D.開展

合作探究學習

17.（2022?北京東城?七年級期末）老師在給小孫的期末寄語中寫道：“在老師的心目中，你總是嚴格要

求自己，專心聽講，按時完成作業(yè)且熱愛公物；在老師的鼓勵下，你的發(fā)言更積極了。但最近，你染上了

一個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？老師相信你，努力吧！”看到老師的評

語，小孫對照自身行為，經(jīng)過認真思考，終于找到了自己發(fā)展和努力的方向。小孫認識自我的方式是

（）

①聽取集體評價②與他人作比較③進行自我反思④正視他人評價

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.（2022?北京門頭溝?七年級期末）“千里之行，始于足下?！边@句話對于剛剛拉開中學生活序幕的我

們的啟示是（）

A.只要把七年級的課程學好，以后的課程就肯定沒問題

B.我們應該珍惜七年級這個新起點，把握機遇，努力為以后的成功奠定基礎

C.進入新學校、認識新同學，以后的學習就成功了一半

D.七年級是中學的開始，我們每個人都能取得良好的成績

19.（2022?北京門頭溝?七年級期末）“我還是從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗/種在

心中信念絲毫未減/眼前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻……”這段歌詞引發(fā)了大家的共

鳴。歌詞對你的啟不是（）

①編織人生夢想，需要堅定的信念②只要不懈地努力，就能實現(xiàn)夢想

③實現(xiàn)人生夢想，需要付諸行動④不怕困難，頑強拼搏，才能實現(xiàn)夢想

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.（2022?北京門頭溝?七年級期末）“人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候這句話啟示

我們（）

A.要把所有的精力都放在學習上B.要樹立終身學習現(xiàn)念，不斷學習完善自我

C.學習可以提高品德修養(yǎng)，增長知識才干D.要養(yǎng)成良好的學習習慣，講究學習方法

21.（2022?北京門頭溝?七年級期末）“從跨入中學校門的那一刻開始，我就意識到我是一名真正的中學

生了。新的生活已經(jīng)開始，我要告別過去的任性和調(diào)皮，面對新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我的人生夢想?！边@位同學

重視自己的中學生活時光是因為（）

①中學時代對人的一生具有重要意義

②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階

③中學生支撐起了社會的發(fā)展和未來

④只有中學時代才能奠定人一生發(fā)展的基礎

A.①②B.①③C.②③D.②④

22.（2022?北京門頭溝?七年級期末）進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷

實現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。下列名言、詩句中與此意思一致的是

（）

A.“工欲善其事，必先利其器。"B.“茍日新，日日新，又日新?！?/p>

C.“知之者，不如樂之者D.“獨學而無友，則孤陋而寡聞

23.（2022?北京門頭溝?七年級期末）進入青春期，同學們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有的同學為自

己個子矮而自卑；有的同學為自己長得胖而煩惱。對此，你的建議是（）

①學會接納、欣賞自己

②學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”

③相信自己是獨一無二的

④不再追求形體、儀表等外在美

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24.（2022?北京門頭溝?七年級期末）“知人者智，自知者明”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之

明”，我們中學生能從這些古語中獲得的信息是（）

A.我們可以從多個方面認識自己，這樣會更全面、更準確

B.認識自己不容易，會受到知識、經(jīng)驗等限制

C.接納和欣賞自己就能成功

D.認識自己很重要，我們要正確認識自己

25.（2022?北京門頭溝?七年級期末）以下是對古語或名言的理解，其中正確的是（）

A.“要想了解自己，最好問問別人一一他人評價更可靠

B.“人告之以有過，則喜?！币灰煌ㄟ^自我觀察認識自己

C.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也一一在與他人的比較中認識自己

D.“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！币灰唤嵌炔煌J識就不同，故人無法認識自己

26.（2022?北京朝陽?七年級期末）“自知者明”“認識自己，方能認識人生”。這些話告訴我們

（）

A.人生的真正價值在于認識自我B.正確認識自己是根本無法達到的

C.正確認識自己，有助于我們創(chuàng)造精彩人生D.要在集體活動中才能正確認識自己

27.（2022?北京朝陽?七年級期末）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，對我們來說意味

著新的機會和可能也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物，所以我們要

)

①順其自然，放飛自我，享受生活②鍛煉身體，應付學習，廣交朋友

③積極探索，不斷實踐，認識社會④涵養(yǎng)品格，豐富個性，塑造自我

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、分析說明題

28.（2022?北京昌平?七年級期末）《開學第一課》是大家非常喜歡的節(jié)目。某校組織七年級學生在

各班教室觀看主題為“理想照亮未來”的2021年開學第一課。節(jié)目中，14歲小姑娘都爾汗?拉齊尼講述

了爸爸的故事。她的爸爸是一名護邊員，2021年1月4日為了救一名落水兒童，不幸逝世。都爾汗說：

“我親愛的爸爸，我忘了告訴你，我長大了要當一名軍醫(yī)，既是醫(yī)生，又是軍人。我也會回到紅旗拉普，

到那時候，鮮艷的紅花與展翅的雄鷹一起守護我們的家，守護我們的祖國！”都爾汗的弟弟拉迪爾說：“爸

爸請你放心，我一定會好好學習，考上大學，長大當兵退伍后當一名優(yōu)秀的護邊員

聽到姐弟倆講述的故事，同學們深受感動，也在思考著自己的夢想。

假如你有機會到《開學第一課》節(jié)目現(xiàn)場分享自己的夢想，請以《我的夢想》為題，運用所學，寫出簡要

的發(fā)言稿。

我的夢想

(1)介紹自己的夢想：

(2)確立夢想的原因：_________________________________________

(3)我會怎樣實現(xiàn)夢想：_______________________________________

29.(2022?北京大興?七年級期末)2021年12月9日“天宮課堂”成功完成太空授課，神舟十三號

乘組三位航天員在中國空間站進行太空授課。這是中國第二次將三尺講臺放置在無垠的太空中，為全國中

小學生授課。

其中的女航天員在接受央視主持人采訪時說：“2003年，搭載我國首位航天員楊利偉的神舟五號發(fā)

射。當看到火箭燦爛的尾焰時，內(nèi)心突然有了一個熱血沸騰的想法一一中國有自己的男航天員，何時有自

己的女航天員？”也就是從那時起，她的心里悄悄種下了航天的種子。

她從飛上天空到飛上太空用了十年。2013年，她乘坐神舟十號進入天宮一號；八年后的今天，她再次

進入太空，來到中國的空間站。她是中國第二位女航天員，兩次擔任太空授課任務，圓夢的過程中，她克

服了種種困難。

她從小就是一個學霸，也是一名體育特長生，主攻800米和1000米中長跑。

她學習特用功、特努力，學習累了怎么辦？累了就出去跑步。跑步跑累了怎么辦？跑累了就再跑一

圈！

很多人曾問她：“看你跑步的時候，你是不是不累呀？覺得你跑得很輕松！”

她說：“其實我也很累，我也是普通人，跑第一圈累了，就鼓勵自己再堅持一圈，一圈一圈就堅持到

了最后J

在進行神舟十號航天員人員選拔時，離心機測試需要承擔坐過山車時4倍的壓力，相當于8個自己的

體重壓在自己身上，喘不過氣，眼淚不由自主地往外流。但是，她堅持下來，成功了。

結合自己的積累，運用所學知識，回答下列問題：

(1)請寫出擔任本次太空授課任務的女航天員的姓名，并寫出另兩位男航天員的任意一人的姓名。

(2)材料中女航天員的故事說明了什么道理？

(3)結合女航天員的故事，說說我們該怎樣做更好的自己？

30.(2022?北京東城?七年級期末)閱讀材料，回答以下問題。

材料一實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”是中國人民近代以來的百年夢想，其基本內(nèi)涵是國家

富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)“中國夢”，必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。

材料二小睿的夢想：通過書香流轉，讓鄉(xiāng)村里的孩子不再“孤讀”。

當她有機會踏進老家的村子，看到的場景是：村子里沒有幼兒園，孩子們大多跟著爺爺奶奶生活，沒

有玩具，更沒有兒童讀物。這深深地刺痛了小睿的心。她和伙伴們發(fā)起“流轉書香計劃”的公益項目，讓

“閱讀”在城里青少年和山村孩子之間架起一座橋梁，讓山村的孩子不再“孤讀”。

(1)結合材料一、二，說明小睿是如何樹立自己的夢想的。

(2)青少年為什么要有夢想？

(3)在現(xiàn)實生活中，小睿應當如何實現(xiàn)自己的夢想？

參考答案

1.D

【詳解】本題考查接納自己、欣賞自己。

①③④：題干中的材料告訴我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要學會接納自己，要認識到自己是“獨一

無二”的，要欣賞自己，說法①③④符合題意；

②：“自己的自我形象是最好的”是自負的表現(xiàn)，②錯誤；

故本題選D?

2.D

【詳解】本題考查對夢想的認識。

A：沒有正確理解題意，故A說法錯誤；

B：夢想即使實現(xiàn)不了，但對我們的成長也有激勵作用，故B說法錯誤；

C：“只要……就能”觀點絕對化，是錯誤的，故排除C；

D：題文中中國體育健兒用自己的拼搏精神詮釋對夢想的追求，表明努力是對自我的堅定信念和對美好的

不懈追求，故D說法正確：

故本題選Do

3.B

【詳解】本題考查對夢想的認識。

①③：依據(jù)題文描述，蘇炳添的觀點“每天訓練都比以前快0.01秒；要相信自己能做到，才有機會可能

做到；時刻保持感恩，始終胸懷祖國”啟示我們個人夢想的實現(xiàn)與國家發(fā)展繁密相連，少年的夢想可以幫

助我們確立人生目標，夢想激勵我們前行，我們要為此努力，①③說法正確；

②：有夢想不一定就能成功，觀點絕對化，②錯誤；

④：樹立自信不一定就能實現(xiàn)一切夢想，觀點絕對化，④錯誤；

故本題選Bo

4.A

【詳解】本題考查對學習的認識。

①②：題干中同學們的豐富多彩生活，說明學習不應局限在學校，在校外我們的所做所聽也都是學習；學

習讓我們擁有更充實的生活，讓我們面前的世界更廣闊，故①②正確；

③：材料未涉及終生學習，故排除③；

④：我們不可能每時每刻都能從學習中感受到快樂，故排除④；

故本題選A。

5.B

【詳解】本題考查中學時代的重要性。

①②④：中學時代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因是中學時代的重要性，中學時代是人生發(fā)展

的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎，中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，中

學時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色，①②④說法正確；

③：“只是”說法太絕對，③錯誤；

故本題選Bo

6.D

【詳解】本題考查主動改正缺點。

D：材料中小西經(jīng)常遲到，他需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、勇氣和毅力，故D正確：

A：材料未涉及接納自己，故排除A；

B：材料未涉及世界上沒有完全相同的兩個人，故排除B；

C：材料未涉及揚長避短，故排除C；

故本題選D。

7.B

【詳解】本題考查學習的認識。

①④：分析題干的話，啟示我們學習不是輕而易舉的事情，需要持之以恒和堅強意志，故①④說法符合題

屈；

②③：要學會合理安排學習時間，要善于運用不同的學習方式都是學習方法，與題干的話不符，故②③說

法與題意不符，排除；

故本題選Bo

8.D

【詳解】本題考查中學時代。

③④：分析題干中，鐘院士的成長經(jīng)歷告訴中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，是人生發(fā)展

的一個新階段，可以為人的一生奠定重要基礎。人生要樹立理想，理想能激發(fā)人們的生命熱情和勇氣，故

③④說法符合題意；

①：“只要心中懷揣理想就一定能成功”說法過于絕對，故①說法錯誤；

②：遇到好老師不是成人成才的關鍵，故②說法錯誤；

故本題選Do

9.B

【詳解】本題考查新起點。

①②④：題干描述表明，新學期有新的氣象，新的目標能激發(fā)同學們的潛能；對自己有要求能促進自身發(fā)

展；新的目標激勵著同學們不斷實現(xiàn)自我超越，故①②④正確；

③：不是每天都樹立新的目標才能做“最好的我”，故排除③；

故本題選Bo

10.C

【詳解】本題考查正確認識自己。

②③：題干中題干中爸爸與兒子的對話可以看出，兒子只看到自己學習不算好的不足，沒有認識到自己的

其他優(yōu)點，導致對自己缺乏信心，是對自己的不正確認識，應該要全面認識自己，找到自己的優(yōu)勢，樹立

自信。故②③正確；

①④：材料中沒有體現(xiàn)，不合題意，故排除①④；

故本題選Co

11.D

【詳解】本題考查中學時代的相關知識。

③④：題干這位同學之所以重視自己的中學時代，是因為中學時代是人生發(fā)展的新階段，對人的一生具有

重要意義，它見證著一個人從少年到青年的生命進階，中學時代能為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實

的底色，故③④正確；

①：“只有.??才”的說法太絕對，故排除①；

②：最重要，說法絕對，故排除②；

故本題選Do

12.C

【詳解】本題考查正確認識自己的途徑。

C：題文中，“吾日三省吾身”，意思是我每天多次反省自己，這是在通過自我反省，也就是自我評價的方

式認識自己，故C說法正確；

AB：不屬于認識自己的途徑，應排除；

D：內(nèi)容在材料中沒有體現(xiàn)出來；

故本題選Co

13.A

【詳解】本題考查正確認識自己的意義。

①②：依據(jù)教材知識，正確認識自己可以促進自我完善和發(fā)展，能更好促進與他人的交往，故①②說法正

確；

③：戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的說法過于絕對，故說法錯誤；

@：就一定能的說法過于絕對.，故說法錯誤：

故本題選A。

14.A

【詳解】本題考查對學習的認識和理解。

A：通過第題文材料的分析，這告訴我們醫(yī)科館達人有著主動自覺的學習態(tài)度，故A符合題意；

B：材料沒有體現(xiàn)出科學的學習方法，故B與題不符；

C：我們要勞逸結合，故C說法錯誤；

D：我們不能搞疲勞戰(zhàn)術，故D說法錯誤；

故本題選A。

15.C

【詳解】本題考查夢想的相關知識。

C：漫畫啟示我們，夢想變成現(xiàn)實，需要我們付出艱辛的努力，沒有汗水的澆灌，就無收獲，沒有行動的

夢想，只能是空想，坐享其成是不可能的，努力才能拉近理想與現(xiàn)實的距離，故c正確；

A：夢想和現(xiàn)實之間不存在不可逾越的鴻溝，故排除A；

B：青少年的夢想是可以實現(xiàn)的，故B錯誤；

D：夢想和現(xiàn)實是可以相交的，故D錯誤；

故本題選C?

16.C

【詳解】本題考查學會學習。

C：圖中學習行為的調(diào)查顯示，學生不能夠及時預習復習等，改善該校部分學生學習狀況最為有效的措施

是培養(yǎng)良好的學習習慣，故C正確；

ABD：不符合題意，故排除ABD；

故本題選C。

17.D

【詳解】本題考查認識自己。

③④：一般來說，周圍人對自己對態(tài)度和評價，能幫助我們認識、了解自己。小孫正是通過老師給他的評

語了解到自己的不足，并且反思自己的不足，明確自己努力的方向，這是通過進行自我反思，正視他人

評價認識來認識自己，故③④正確；

①②：聽取集體評價、與他人作比較也是了解自己的方法，但材料中沒有體現(xiàn)這兩點，不合題意。故排除

①②；

故本題選Do

18.B

【詳解】本題考查中學時代。

B：“千里之行，始于足下。”體現(xiàn)初中學習的重要性，啟示我們應該珍惜中學這個新的起點，把握機遇，

為我們的一生奠定重要基礎，所以B正確；

A：把七年級的課程學好，會為以后的學習打下基礎，但并非以后的課程就肯定沒問題，“只要，就”的說

法太絕對，所以A錯誤；

C：進入新學校、認識新同學，有利于我們的學習進步，但如果不努力，也不能成功，所以C錯誤；

D：“都”的表述太絕對，所以D錯誤；

故本題選Bo

19.C

【詳解】本題考查對夢想的認識。

①③④：依據(jù)題文描述，題文中的歌詞啟示我們編織人生夢想，需要堅定的信念；實現(xiàn)人生夢想，需要

付諸行動；不怕困難，頑強拼搏，才能實現(xiàn)夢想，故①③④說法正確；

②：“只要……就能”觀點絕對化，是錯誤的，故排除②；

故本題選C。

20.B

【詳解】本題考查終身學習。

A：“把所有精力都放在學習上”觀點絕對化，是錯誤的，故排除A；

B：依據(jù)題文描述，題文中的觀點強調(diào)了終身學習，啟示我們要樹立終身學習的觀念，不斷學習完善自

我，故B符合題意；

CD：觀點雖然正確，但與題文主旨不符，故排除CD；

故本題選B,

21.A

【詳解】本題考查對中學生活的認識和把握。

①②：依據(jù)題文描述，這位同學重視自己的中學生活時光是因為中學時代對人的一生具有重要意義；中學

時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，故①②說法正確；

③④：中學生并不能支撐起了社會的發(fā)展和未來，中學時代有助于奠定人一生發(fā)展的基礎，③④說法錯

誤；

故本題選A。

22.B

【詳解】本題考查做更好的自己的相關知識。

A：“工欲善其事，必先利其器。”要做好工作，先要使工具鋒利。比喻要做好一件事，準備工作非常重

要，A錯誤；

B：茍日新，日日新，又日新意思是如果能夠一天新，就應保持天天新，新了還要更新。比喻從勤于省身

和動態(tài)的角度來強調(diào)及時反省和不斷革新，不斷超越自己，B正確；

C：“知之者，不如樂之者?！保▽τ谌魏螌W問、知識、技藝等）知道它的人，不如愛好它的人;愛好它的

人，又不如以它為樂的人，與題意無關，C錯誤；

D：“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！币馑际钦f，如果學習中缺乏學友之間的交流切磋，就必然會導致知識

狹隘，見識短淺，D錯誤；

故本題選Bo

23.A

【詳解】本題考查接納自己。

①②③：進入青春期，有的同學為自己長得胖而煩惱，為此，我們要學會欣賞自己，要學會悅納自己，學

習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，相信自己是獨一無二的，故①②③正確；

④：我們要追求外在美與內(nèi)在美兒統(tǒng)一。故排除④；

故本題選A。

24.D

【詳解】本題考查認識自己。

D：正確認識自己，有助于完善自我，發(fā)展自我。題干中“知人者智，自知者明”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”

“人貴有自知之明”，都體現(xiàn)了正確認識自己的重要性，啟示我們要正確認識自己。故D正確；

A：材料中未涉及從多個方面認識自己，故排除A；

B：不符合題意，故排除B；

C：就能，說法絕對，故排除C；

故本題選Do

25.C

【詳解】本題考查正確認識自己。

A：錯誤，“要想了解自己，最好問問別人?！斌w現(xiàn)可以通過他人評價來認識自己，更可靠的說法太絕對；

B：錯誤，“人告之以有過，則喜意思是別人指出他的過錯，他就高興，通過他人評價來認識自己；

C：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！币馑际菐讉€人在一起，其中必有一人是可以學習的能者，選擇他

的長處學習，看見沒有德行的人，自己就要反省是否有和他一樣的錯誤，體現(xiàn)在與他人的比較中認識自

己，說法正確；

D：人可以正確認識自己，說法錯誤；

故本題選Co

26.C

【詳解】本題考查認識自己。

C：“認識自己，方能認識人生?！睆娬{(diào)認識自我的重要性，正確認識自我，可以促進自我發(fā)展促進與他人

交往，有利于創(chuàng)造精彩的人生，實現(xiàn)人生價值，所以C正確；

A：人生的真正價值在于對社會的貢獻，所以A錯誤；

B：“根本無法達到”的觀點太絕對，所以B錯誤；

I）：正確認識自己的方式有多種，所以D錯誤；

故本題選C。

27.D

【詳解】本題考查中學時代。

③④：中學生活，面臨新的目標和挑戰(zhàn)，我們應該積極探索，不斷實踐，認識社會，涵養(yǎng)品格，豐富個

性，塑造自我，不斷超越自我，讓自己的青春更靚麗，所以③④正確；

①②：順其自然，放飛自我，享受生活，應付學習是對自己不負責任的表現(xiàn)，不利于健康成長，所以①②

錯誤；

故本題選Do

28.（1）夢想應該具體、積極向上。

示例：我的理想是成為一