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2024屆廣西貴港市桂平市生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于ATP和ADP的轉(zhuǎn)化,敘述正確的是()A.細(xì)胞滲透失水的過程,伴隨著ATP轉(zhuǎn)化為ADPB.糖氧化分解的過程中,伴隨著ATP轉(zhuǎn)化為ADPC.細(xì)胞有絲分裂過程中,伴隨著ATP轉(zhuǎn)化為ADPD.光合作用水的光解過程,伴隨著ATP轉(zhuǎn)化為ADP2.人被狗咬后的處理和治療情況如下,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.清理傷口能減少人被狂犬病毒感染的機(jī)會(huì)B.被狗咬后不包扎能降低人被厭氧型微生物感染的機(jī)會(huì)C.注射狂犬免疫球蛋白(抗體)能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒D.每隔一段時(shí)間注射狂犬疫苗的目的是刺激體內(nèi)的記憶細(xì)胞增殖分化3.關(guān)于纖維素酶的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.纖維素酶只能將纖維素分解為葡萄糖B.纖維素酶是一種復(fù)合酶,至少包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三種組分C.纖維素可被纖維素酶水解成葡萄糖,為微生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.分解纖維素的細(xì)菌、真菌、放線菌,都是通過產(chǎn)生纖維素酶來分解纖維素的4.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如表,據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是()注射的激素注射后的反應(yīng)a激素低血糖,甚至昏迷b激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長(zhǎng)c激素使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加A.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素 B.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素C.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素 D.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素5.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNAD.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,不利于DNA與染色劑結(jié)合6.下列關(guān)于糖類與脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是A.纖維素屬于多糖,由許多葡萄糖連接而成B.小腸上皮細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收乳糖C.維生素D和性激素都屬于固醇類物質(zhì)D.糖原是動(dòng)物特有的,在人體中分為肌糖原和肝糖原7.將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后,檢測(cè)子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是()A.若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2B.若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂C.若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為18.(10分)圖示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA分子含量的變化曲線,下列敘述中正確的是A.此圖只能表示減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化B.在bc時(shí)期細(xì)胞核中可以發(fā)生基因重組C.cd時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)有可能不含Y染色體D.a(chǎn)b時(shí)期和ef時(shí)期細(xì)胞中含的染色體數(shù)目一定相同二、非選擇題9.(10分)鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng)。鋁能抑制植物根尖細(xì)胞的分裂,抑制根生長(zhǎng),破壞根組織。部分植物能通過根部細(xì)胞膜上的蘋果酸通道蛋白(ALMT)將蘋果酸轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外來緩解鋁毒??蓪LMT基因?qū)胫参锛?xì)胞,來培育轉(zhuǎn)基因耐鋁植物,請(qǐng)回答下列問題:(1)從基因文庫中獲得目的基因的依據(jù)有:_____________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。在cDNA的合成過程中,反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有_______________(答出三點(diǎn)即可)。(2)可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______________片段中,以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。利用該方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律,原因是______________________________________________________________________。(3)啟動(dòng)子是______________特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn),能調(diào)控目的基因的表達(dá)。ALMT基因的啟動(dòng)子有兩種類型,其中α啟動(dòng)子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導(dǎo)下表達(dá),β啟動(dòng)子能使ALMT基因高效表達(dá)而無需酸性誘導(dǎo)。則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用________________啟動(dòng)子,不使用另外一種啟動(dòng)子的原因是_______________________,導(dǎo)致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長(zhǎng)。10.(14分)植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用?;卮鹣铝袉栴}。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有______________________(答出2點(diǎn)即可)。(2)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠?yàn)榕郀铙w生長(zhǎng)提供所需的物質(zhì),因此應(yīng)含有植物激素、___________和___________等幾類物質(zhì)(3)用脫毒苗進(jìn)行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進(jìn)行組織培養(yǎng)。(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。11.(14分)下圖為神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖回答下列問題(1)鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種_________,通常選用_________試劑檢測(cè),會(huì)產(chǎn)生_________色反應(yīng)。(2)K+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,Na+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí),__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。(3)膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的_________性有關(guān)。12.下圖為患甲病(顯性基因A,隱性基因a)和乙病(顯性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲病的遺傳方式是__________遺傳。(2)若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是__________、__________。②若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是__________。(3)若乙病是白化病,對(duì)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10進(jìn)行關(guān)于乙病的基因檢測(cè),將各自含有白化或正?;虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長(zhǎng)度)用酶E切割后電泳法分離,結(jié)果如下圖。則:①長(zhǎng)度為__________單位的DNA片段是來源于白化病基因。②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000個(gè)人當(dāng)中有1個(gè)白化病患者,若讓個(gè)體d與該地一個(gè)表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患白化病的概率是__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:ATP?ADP+Pi+能量.方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命活動(dòng);方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量,而植物中來自光合作用和呼吸作用,所以能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體?!绢}目詳解】A、細(xì)胞滲透失水的過程,不需要消耗能量,故沒有ATP轉(zhuǎn)化為ADP過程,A錯(cuò)誤;B、糖氧化分解的過程中,有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能會(huì)轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中,伴隨著ADP轉(zhuǎn)化為ATP,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞有絲分裂過程中,需要消耗能量,伴隨著ATP轉(zhuǎn)化為ADP,C正確;D、光合作用水的光解過程,光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中,伴隨著ADP轉(zhuǎn)化為ATP,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】
本題以“被狗咬后”為背景,從題干所給的背景材料分析,本題重點(diǎn)是特異性免疫在生活中應(yīng)用的案例分析,首先要回憶特異性免疫的具體過程,在對(duì)比選項(xiàng)的描述分析作出判斷?!绢}目詳解】A、清理傷口能起到消毒作用,可以減少人被狂犬病毒感染的機(jī)會(huì),A正確;B、不包扎會(huì)創(chuàng)造有氧環(huán)境,降低人被厭氧性微生物感染的機(jī)會(huì),B正確;C、注射狂犬免疫球蛋白是抗體,可與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng),并可進(jìn)一步形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),但該過程是在細(xì)胞外起作用,不能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒,C錯(cuò)誤;D、狂犬疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)過程中的抗原,注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng),產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,每隔一段時(shí)間注射狂犬疫苗的目的則是刺激體內(nèi)的記憶細(xì)胞增殖分化,產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和抗體,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題需要“被狗咬后”的各項(xiàng)措施在免疫中各起什么樣的作用,屬于免疫中的哪個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)即可做出正確判斷。3、A【解題分析】
土壤中存在著大量纖維素分解菌,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,并進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng),其他微生物則不能生長(zhǎng)?!绢}目詳解】纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種酶,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶可以把纖維素分解成纖維二糖,葡萄糖苷酶可把纖維二糖分解成葡萄糖,A錯(cuò)誤,B正確;由上述分析可知,纖維素可被纖維素酶水解成葡萄糖,為微生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C正確;由上述分析可知,分解纖維素的細(xì)菌、真菌和放線菌,都是通過產(chǎn)生纖維素酶來分解纖維素的,D正確。故選A。4、B【解題分析】
甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;胰島分泌的胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖原,促進(jìn)血糖的氧化分解,促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖,使血糖降低的作用;生長(zhǎng)激素促進(jìn)生長(zhǎng)特別是骨的生長(zhǎng)和蛋白質(zhì)的合成;據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】a激素引起血糖降低,是胰島素的作用;b激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長(zhǎng)明顯,是生長(zhǎng)激素的作用;c激素使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,是甲狀腺激素的作用。綜上,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。5、B【解題分析】
觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠與DNA的親和力強(qiáng),吡羅紅與RNA的親和力強(qiáng),甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布;實(shí)驗(yàn)中鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合?!绢}目詳解】A.該實(shí)驗(yàn)中甲基綠和吡羅紅應(yīng)該混合使用,A錯(cuò)誤;B.鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,B正確;C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有綠色的葉綠體,影響觀察效果,C錯(cuò)誤;D.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA與染色劑結(jié)合,D錯(cuò)誤。6、B【解題分析】
植物細(xì)胞中的多糖有淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖為糖原?!绢}目詳解】A、纖維素屬于多糖,其單體為葡萄糖,纖維素由許多葡萄糖連接而成,A正確;B、小腸上皮細(xì)胞不能直接吸收乳糖,乳糖是二糖,需水解為單糖才能吸收,B錯(cuò)誤;C、維生素D和性激素都屬于固醇類物質(zhì),C正確;D、糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的,在人體細(xì)胞中分為肌糖原和肝糖原,D正確。故選B。7、D【解題分析】
DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制。經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后,得到四個(gè)新的細(xì)胞?!绢}目詳解】若進(jìn)行有絲分裂,含32P染色體是總?cè)旧w數(shù)的1/2,但在有絲分裂后期染色體分到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),無法控制含32P染色體全部分到同一個(gè)細(xì)胞中,所以含32P染色體的子細(xì)胞比例不一定為1/2,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則可能是有絲分裂也可能是減數(shù)分裂,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;若進(jìn)行減數(shù)分裂,則子細(xì)胞中的染色體一定都含32P,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確。8、C【解題分析】該圖表示的是一條染色體上DNA分子含量關(guān)系,也可以代表有絲分裂過程中DNA含量的變化,A錯(cuò)誤。在bc時(shí)期細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制,在細(xì)胞分裂間期是不會(huì)發(fā)生基因重組的,可能發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤。cd時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)染色體含有姐妹染色單體,在有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂時(shí)期都含有Y染色體,但還可以代表減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞,此時(shí)不含Y染色體,C正確。ab時(shí)期和ef時(shí)期細(xì)胞中含的染色體數(shù)目可能相同但也有可能ab時(shí)期是ef時(shí)期的兩倍,D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA、以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等的特性模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可攜帶目的基因,整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞染色體的DNA上RNA聚合酶αβ啟動(dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸【解題分析】
1.基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入受體菌中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因?;蛭膸彀ɑ蚪M文庫和cDNA文庫。2.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?!绢}目詳解】(1)從基因文庫中獲取目的基因是根據(jù)目的基因的有關(guān)信息,例如根據(jù)基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)的特性來獲取目的基因。cDNA是用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,因此在cDNA的合成過程中,反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等。(2)在農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上有一段T-DNA,是一段可轉(zhuǎn)移的DNA,可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上,以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。而T-DNA攜帶的目的基因,可整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞細(xì)胞核的染色體的DNA上,因此用此方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律。(3)啟動(dòng)子是RNA聚合酶特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn),在基因表達(dá)的過程中,RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合然后進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。因?yàn)殇X在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng),根據(jù)題干信息給出的兩種啟動(dòng)子的作用,則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用α啟動(dòng)子,不使用β啟動(dòng)子,因?yàn)棣聠?dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸,導(dǎo)致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長(zhǎng)?!绢}目點(diǎn)撥】啟動(dòng)子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需要的蛋白質(zhì)。終止子位于基因的尾端,也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段。10、能保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快有利于胚狀體進(jìn)行呼吸作用礦質(zhì)元素糖莖尖含目的基因的細(xì)胞愈傷組織小植株【解題分析】
植物組織培養(yǎng)的流程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,經(jīng)再分化形成芽、根或胚狀體,進(jìn)而形成完整植株。植物組織培養(yǎng)技術(shù)在微型繁殖、制造人工種子、作物脫毒等方面具有廣泛的應(yīng)用。微型繁殖屬于無性生殖的范疇,能夠保持親本的優(yōu)良特性,實(shí)現(xiàn)種苗的快速大量繁殖。人工種子是以通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,其中的如果胚乳可為“種子”的萌發(fā)提所需的供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。以無病毒或病毒極少的莖尖為材料進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的無病毒植株?!绢}目詳解】(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有:保持優(yōu)良品種的遺傳特性;高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖。(2)人工種子的胚狀體在進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí),需要從外界環(huán)境吸收O2,并將產(chǎn)生的CO2釋放到外界環(huán)境中,因此人工種皮具備透氣性的作用是:有利于胚狀體進(jìn)行呼吸作用,以保持胚狀體的活力。人工胚乳的作用是為胚狀體的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),因此應(yīng)含有植物激素、礦質(zhì)元素、糖等物質(zhì)。(3)植物分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少,甚至無病毒,因此為了獲得脫毒苗,可以選取植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)。(4)將含有目的基因的植物細(xì)胞培養(yǎng)為一個(gè)完整的轉(zhuǎn)基因植物,需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)才能實(shí)現(xiàn),其基本程序是:?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解植物組織培養(yǎng)的過程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)在微型繁殖、制造人工種子、作物脫毒等方面的實(shí)際應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,從題意中提取有效信息,進(jìn)而對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。11、蛋白質(zhì)雙縮脲紫主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散K+選擇透過【解題分析】
題圖分析:由圖可知細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi),而細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低于細(xì)胞外,K+通過K+通道蛋白由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散,Na+通過Na+通道蛋白由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散,所以K+出細(xì)胞和Na+進(jìn)細(xì)胞都是協(xié)助擴(kuò)散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個(gè)K+運(yùn)到細(xì)胞內(nèi),同時(shí)把3個(gè)Na+運(yùn)到細(xì)胞外,K+進(jìn)細(xì)胞和Na+出細(xì)胞都是主動(dòng)運(yùn)輸。據(jù)此分析對(duì)各小題進(jìn)行回答?!绢}目詳解】(1)鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì),通常選用雙縮脲試劑檢測(cè),會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(2)K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,Na+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí),K+吸收量減少。(3)膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的選擇透過性有關(guān)【題目點(diǎn)撥】本題以神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能為背景,綜合考查了蛋白質(zhì)的檢測(cè)方法、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。12、常染色體顯性aaXBXbAAXBY或AaXBY17/247.0和2.71/101【解題分析】
本題以遺傳病系譜圖為背景綜合考查了遺傳定律的基礎(chǔ)知識(shí)--包括遺傳病的遺傳方式、性狀的顯隱性關(guān)系、個(gè)體基因型的判斷與概率的計(jì)算等。與遺傳系譜圖相關(guān)的題目中,通常設(shè)置以下幾類問題即遺傳病的遺傳的方式、性狀的顯隱性關(guān)系、某個(gè)體的基因型以及相應(yīng)的概率計(jì)算。在解答這類題目時(shí)要注意解答問題的順序,通常要先要根據(jù)親代與子代的性狀表現(xiàn)來斷定性狀的顯隱性關(guān)系與基因的遺傳方式即判斷相關(guān)的基因在染色體上的位置,然后再判斷某個(gè)體的基因型并計(jì)算相應(yīng)的概率。若題目中涉及兩種或兩種以上的遺傳病時(shí),則要遵循“各個(gè)擊破
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