2024屆宿州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2024屆宿州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無機(jī)化合物的敘述,正確的是()A.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素B.組成人體細(xì)胞的主要元素中O的含量最多,H次之C.哺乳動(dòng)物的血鈣太低,會(huì)出現(xiàn)肌無力癥狀D.同一種植物中萌發(fā)的種子的含水量比休眠種子多2.如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶B.限制f?g段上升的原因是酶的數(shù)量,整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解3.下列關(guān)于體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述,正確的是A.精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮B.采集的卵母細(xì)胞和精子應(yīng)放入相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)C.收集的胚胎需放入冰箱的冷藏室進(jìn)行長(zhǎng)期保存D.一次給受體移入多個(gè)胚胎,可增加雙胎和多胎的幾率4.下列屬于相對(duì)性狀的是()A.狗的白毛和兔的黑毛 B.花的大花瓣和紅色花瓣C.豌豆的黃粒和圓粒 D.人的單眼皮和雙眼皮5.有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置用蒸溜水處理的對(duì)照組B.不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組都可作為實(shí)驗(yàn)組C.處理時(shí)應(yīng)該用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部D.用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根6.若大腸桿菌和圓褐固氮菌混合在一起,要將它們分離可采用的培養(yǎng)基是()A.加食鹽的培養(yǎng)基和蛋白胨培養(yǎng)基 B.伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基和無氮培養(yǎng)基C.斜面培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基 D.加青霉素培養(yǎng)基和伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個(gè)成熟森林的過程示意圖,圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該森林群落形成過程屬于____演替;森林群落對(duì)太陽能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的____結(jié)構(gòu)。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)通常以____食物鏈為主;森林中通常不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害,這依靠生態(tài)系統(tǒng)的____來實(shí)現(xiàn)。(3)若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,若山獅體重增加50g,以能量傳遞效率10%計(jì)算,需消耗植物____克。同化量相同的情況下,山獅比蛇體重的凈增長(zhǎng)____。8.(10分)糖尿病的形成有多種原因,如圖所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低,__的分泌量減少,血糖濃度升高。(2)圖中②所示的患病機(jī)理是______,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。(3)圖中抗體Y3與____結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬于____病。其中,____可以通過注射胰島素來治療。(5)調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外,最主要的激素是____,它與胰島素之間表現(xiàn)為__作用。(6)已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞來調(diào)節(jié)血糖的含量,則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為_。9.(10分)下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制簡(jiǎn)圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致大量出汗時(shí),由于細(xì)胞外液滲透壓,刺激了圖一中的滲透壓感受器,促進(jìn)垂體釋放,使腎小管和集合管加強(qiáng)對(duì)水的重吸收,尿量減少。當(dāng)足量飲水1h后,通過圖一中a所示的調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。該調(diào)節(jié)機(jī)制是相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。(2)圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細(xì)胞是;肺結(jié)核病是一種危害較大的傳染病,結(jié)核桿菌屬細(xì)胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它初次侵入人體細(xì)胞后,人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是(填圖中數(shù)字)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人體后破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請(qǐng)寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因:。10.(10分)圖1是生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原灰鼠跟蹤調(diào)查25年,繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)分析回答:圖1圖2(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異,草原不同地段往往分布著不同的種群,它們常呈___________分布。(2)該灰鼠在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“__________”型增長(zhǎng),第20年的種群數(shù)量_________(填“大于”“小于”或“等于”)第15年的種群數(shù)量。(3)下表是生態(tài)學(xué)家繪制圖1曲線時(shí)使用的調(diào)查方法及部分?jǐn)?shù)據(jù)。捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只初捕3232重捕364(注:調(diào)查總面積為2hm2(1hm2≈10000m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的灰鼠數(shù)量,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。假定重捕取樣中標(biāo)記比例與總數(shù)中標(biāo)記比例相等。)該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2,生態(tài)學(xué)家調(diào)查灰鼠種群密度的方法是________。事實(shí)上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計(jì)算所得的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏______。(4)圖2中有________條食物鏈,鷹和蛇的關(guān)系為_____。由于捕蛇者對(duì)蛇的捕殺,使蛇的數(shù)量大量減少,則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)________。11.(15分)圖一代表植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。圖二代表在一定條件下,測(cè)量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:(1)圖一中,⑥代表_______,[H]為___________(填“NADPH”或“NADH”)。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O______(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,若對(duì)此植物進(jìn)行遮光處理,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是____________。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中a~h中的_______過程。(3)圖二中a點(diǎn)時(shí),植物B的葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度。當(dāng)用光照強(qiáng)度為b時(shí),對(duì)A、B植物均處理12小時(shí),則A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。(4)從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片,平均分成若干份,抽去葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,記錄結(jié)果繪成曲線如圖三,請(qǐng)據(jù)此回答。①該實(shí)驗(yàn)的目的是:_______。②從圖解分析,C點(diǎn)以后曲線上行,其原因應(yīng)該是_______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類:

(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水能自由移動(dòng),對(duì)于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用;自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然?!绢}目詳解】細(xì)胞中的化學(xué)元素按含量的多少分為大量元素和微量元素,A錯(cuò)誤;在組成人體細(xì)胞的主要的元素(鮮重百分比)中,含量最多的是O,含量次之的是C,B錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物的血鈣太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,血鈣過多,才會(huì)出現(xiàn)肌無力癥狀,C錯(cuò)誤;生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期,含水量也不同,含水量越高,代謝越旺盛,如同一種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高,D正確。故選D。2、D【解題分析】

本題考查酶促反應(yīng)的原理、酶的特性、影響酶的條件及還原性糖的顏色鑒定等相關(guān)知識(shí),解題要點(diǎn)是對(duì)題圖中信息的分析。【題目詳解】A.酶在反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化,所以a代表麥芽糖酶,從圖中可以看出,酶a和反應(yīng)底物b專一性結(jié)合使b分解為c和d,說明酶具有專一性,A正確;B.從圖乙可以看出,e-f段催化速率隨著麥芽糖量的變化而變化,說明麥芽糖為單一變量,酶量為無關(guān)變量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”,所以限制f-g段的主要因素是麥芽糖酶的量,B正確;C.乙圖表示在最適溫度下麥芽糖酶的催化速率,所以如果溫度升高或降低5℃,酶的活性都會(huì)下降,F(xiàn)點(diǎn)都將下移,C正確;D.麥芽糖在麥芽糖酶的作用下被分解為葡萄糖,麥芽糖和葡萄糖都是還原性糖都能和斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,故無法用斐林試劑來鑒定麥芽糖酶是否完成了對(duì)麥芽糖的催化分解,D錯(cuò)誤;答案選D。[點(diǎn)睛]:本題易錯(cuò)點(diǎn)是:1.有關(guān)酶的特性:酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)。2.對(duì)坐標(biāo)圖的分析:先看橫、縱坐標(biāo),找出它們之間的聯(lián)系,再看曲線變化與橫坐標(biāo)間的聯(lián)系,橫坐標(biāo)代表自變量,縱坐標(biāo)代表因變量。3、D【解題分析】

體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟,在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理,從而使精子具有與卵細(xì)胞受精的能力。從輸卵管中沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精,從卵巢中吸取卵母細(xì)胞需在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能受精。精子的體外獲能方法通常有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法兩種:對(duì)于嚙齒動(dòng)物、家兔和豬等動(dòng)物的精子,一般采用培養(yǎng)法,即將取自附睪的精子,放入人工配制的獲能液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,精子就可獲能;對(duì)于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法,即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中,用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子獲能。獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程?!绢}目詳解】A、精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后,需發(fā)育至早期胚胎的適宜階段(如桑椹胚或囊胚)才可移入母體子宮,A錯(cuò)誤;B、從輸卵管中沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精,從卵巢中吸取卵母細(xì)胞需在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能受精,采集的精子應(yīng)放入人工配制的獲能液中或放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中進(jìn)行獲能處理,B錯(cuò)誤;C、收集的胚胎可以直接向受體移植,或放入-196℃的液氮中保存,C錯(cuò)誤;D、一次給受體移入多個(gè)胚胎,可增加雙胎和多胎的幾率,D正確。故選D。4、D【解題分析】

一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型為相對(duì)性狀?!绢}目詳解】A、狗和兔不是同一種生物,A錯(cuò)誤;B、花瓣的大小和顏色不是同一種性狀,B錯(cuò)誤;C、豌豆的粒色和粒形不是同一性狀,C錯(cuò)誤;D、人的單眼皮和雙眼皮是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于相對(duì)性狀,D正確;故選D。5、A【解題分析】

考查“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的操作,通過分析加深對(duì)實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組和預(yù)實(shí)驗(yàn)的理解。【題目詳解】探究生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的影響應(yīng)設(shè)置用蒸溜水處理的對(duì)照組,以觀察生長(zhǎng)素類似物對(duì)生根的影響,即使在預(yù)實(shí)驗(yàn)中,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度,所以不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組都是實(shí)驗(yàn)組,B正確;用生長(zhǎng)素類似物處理插條基部的方法有浸泡法和沾蘸法,C正確;幼芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)枝條生根,用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根,D正確。【題目點(diǎn)撥】注意插條上幼芽的數(shù)量等無關(guān)量要等量處理;探究實(shí)驗(yàn)一般要做預(yù)實(shí)驗(yàn)。6、B【解題分析】

選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的。

缺氮培養(yǎng)基可以篩選固氮微生物;細(xì)菌等原核生物對(duì)青霉素敏感,不能在含青霉素的選擇培養(yǎng)基上生存,可以用來篩選真菌;伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基可鑒定大腸桿菌?!绢}目詳解】A、金黃色葡萄球菌是耐高濃度鹽的細(xì)菌,可以在此培養(yǎng)基上生存,A錯(cuò)誤;

B、伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基能鑒定大腸桿菌;圓褐固氮菌是自生固氮微生物可以在缺氮培養(yǎng)基上生存,B正確;

C、篩選分離微生物通常使用固體培養(yǎng)基,而液體培養(yǎng)基一般應(yīng)用于發(fā)酵,C錯(cuò)誤;

D、大腸桿菌和圓褐固氮菌都是原核生物,對(duì)青霉素敏感,所以都不能在含青霉素的選擇培養(yǎng)基上生存,D錯(cuò)誤;

故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、次生垂直(或分層)腐食自我調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))14000少【解題分析】

圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個(gè)成熟森林屬于次生演替。圖2食物鏈有:植物→鼠→山獅;植物→兔→山獅;植物→兔→蛇→山獅。【題目詳解】(1)圖1草本植物,原本就有群落環(huán)境,該森林群落形成過程屬于次生演替,森林群落對(duì)太陽能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。(2)海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主,陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,森林中通常不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害,依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn),森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)。(3)根據(jù)食物鏈,2/5來自于兔,植物→兔→山獅,需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g;2/5來自于鼠,植物→鼠→山獅,需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g;1/5來自于蛇,植物→兔→蛇→山獅,需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g;總共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情況下,由于恒溫動(dòng)物要維持自身的體溫,需要通過呼吸作用消耗更多的能量,所以其體內(nèi)積累的有機(jī)物要少于變溫動(dòng)物的,因此山獅比蛇體重的凈增長(zhǎng)少。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能,答題關(guān)鍵在于掌握群落的演替和結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)計(jì)算等知識(shí)。8、(1)漿細(xì)胞胰島素(2)漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞(3)靶細(xì)胞上的胰島素受體(4)自身免疫?、伲?)胰高血糖素拮抗(6)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解題分析】試題分析:(1)抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的。胰島B細(xì)胞分泌胰島素。(2)由圖可知,②過程表示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。該病可以通過注射胰島素來治療。(3)由圖可知,抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都是免疫系統(tǒng)將自身的物質(zhì)當(dāng)作外來異物攻擊引起的,屬于自身免疫病。(5)胰高血糖素與胰島素之間相互拮抗,共同調(diào)節(jié)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定。(6)下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)過程,胰島B細(xì)胞分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖的含量屬于體液調(diào)節(jié),可見血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)??键c(diǎn):本題考查神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;分析題圖獲取有效信息的能力。9、(1)升高下丘腦抗利尿激素負(fù)反饋(反饋)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(或神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng))(2)吞噬細(xì)胞②⑥由于T淋巴細(xì)胞被破壞,產(chǎn)生的淋巴因子減少,不能有效刺激B細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞,所以抗體大量減少【解題分析】(1)夏天氣溫高,人體大量出汗,導(dǎo)致人體內(nèi)水分減少,使細(xì)胞外液滲透壓升高。這時(shí)位于下丘腦中的滲透壓感受器感知,會(huì)促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素減少尿液。另一方面通過主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓下降。由圖可知信息反饋到下丘腦屬于體內(nèi)的(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,使細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常。整個(gè)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),所以是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。(2)此圖中通過①過程將抗原消滅屬于非特異性免疫中的第二道防線,通過②⑥(首次入侵)或②④⑥(再次入侵)過程屬于特異性免疫中的細(xì)胞免疫途徑,甲是效應(yīng)T細(xì)胞;通過③⑦(首次入侵)或③⑤⑦(再次入侵)過程屬于特異性免疫中的體液免疫,乙是漿細(xì)胞,因此可見吞噬細(xì)胞既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫。細(xì)胞免疫主要是針對(duì)侵入胞內(nèi)的抗原,結(jié)核桿菌屬細(xì)胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)其首次侵入人體細(xì)胞后,主要是②⑥(首次入侵)。艾滋病病毒破壞T細(xì)胞后,絕大多數(shù)的抗原是通過吞噬細(xì)胞攝取、處理將抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞分泌淋巴因子加強(qiáng)B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞的這條體液免疫途徑喪失,因此只保留少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,使其分化為漿細(xì)胞的,而抗體只有漿細(xì)胞才能產(chǎn)生,因此體內(nèi)抗體較少??键c(diǎn):本題考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、艾滋病的流行和預(yù)防,意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10、豐富度鑲嵌J小于144標(biāo)志重捕法高3捕食和競(jìng)爭(zhēng)增加【解題分析】

1、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力?;謴?fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響。2、調(diào)查動(dòng)物的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,計(jì)算種群數(shù)量時(shí)利用公式計(jì)算若將該地段種群個(gè)體總數(shù)記作N,其中標(biāo)志數(shù)為M,重捕個(gè)體數(shù)為n,重捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)為m,假定總數(shù)中標(biāo)志個(gè)體的比例與重捕取樣中標(biāo)志個(gè)體的比例相同,則N=Mn/m?!绢}目詳解】(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。由于種種原因不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有很大差別,它們常呈鑲嵌分布。(2)0~5年λ大于1且恒定,種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),第15~20年,λ小于1,則第20年的種群數(shù)量小于第15年的種群數(shù)量。(3)該草原灰鼠的平均密度為32×36÷4÷2=144只/hm2,調(diào)查動(dòng)物種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,再捕的田鼠中已經(jīng)被捕的比例少了,故計(jì)算所得的平均種群密度比實(shí)際的高。(4)圖2種有植物→鼠→鷹,植物→鼠→蛇→鷹,植物→兔→鷹,共3條食物鏈,鷹和蛇的關(guān)系既有競(jìng)爭(zhēng)又有捕食。捕蛇者對(duì)蛇的捕殺,使蛇的數(shù)量大量減少,則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)增加?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查種群密度的調(diào)查,食物鏈和食物網(wǎng)等以及群落的特征等知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵在于識(shí)記和理解群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn),動(dòng)物種群密度的調(diào)查及計(jì)算以及食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的概念等。11、丙酮酸NADH能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)begh大于36探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對(duì)光合作用速率(或強(qiáng)度)的影響NaHCO3濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝(或光合作用速率)【解題分析】

分析圖一可知:物質(zhì)①~⑦可分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O,過程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產(chǎn)生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產(chǎn)生。分析圖二:光照為0時(shí),兩種植物均只進(jìn)行呼吸作用,A植物的呼吸作用相對(duì)值為1,B植物的呼吸作用相對(duì)值為2。a點(diǎn)對(duì)B植物來說凈光合作用強(qiáng)度等于0,B植物的有機(jī)物積累量為0。b點(diǎn)對(duì)B植物來說凈光合速率等于呼吸速率,若光照與黑暗相等時(shí)間交替,一晝夜B植物的有機(jī)物積累量為0?!绢}目詳解】(1)圖一中,⑥代表呼吸作用第一階段的產(chǎn)物,葡萄糖分解產(chǎn)生[H]和丙酮酸,故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中產(chǎn)生的[H]為還原型輔酶Ⅰ,即NADH。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,18O2參與有氧呼吸第三階段并產(chǎn)生水,由于水也是細(xì)胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二階段與丙

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