2023學(xué)年完整公開課版與名師對話51

必修五Module1BritishandAmericanEnglish第Ⅰ.識記填讀1．____________n．努力；嘗試[答案]

attempt2．__________n．口音[答案]

accent3．__________n．評論，講話[答案]

remark4．__________n．開關(guān)[答案]

switch5．__________v．陳述，提出(觀點(diǎn)、計(jì)劃等)[答案]

present6．__________adj.標(biāo)準(zhǔn)的[答案]

standardⅡ.聯(lián)想填讀1．comparev．比較→compare...__________與……相比→compare...__________把……比作……[答案]

with；to2．differv．不同；有區(qū)別→differ__________在……方面不同→differ__________與……不同[答案]

in；from3．getaround到處走動，(消息)傳開→get__________通過[答案]

through4．wearoff消失；減弱→wearsb.__________使某人疲憊不堪[答案]

out5．ontheair正在播送(電視、廣播)→__________theair正在傳播中；流行；可感覺到的[答案]

inⅢ.構(gòu)詞填讀1．_________adj.顯然的，顯而易見的→_________adv.顯然地[答案]

obvious；obviously2．________adj.令人困惑的；難懂的→___________adj.感到困惑的→__________v．使困惑→__________n．困惑[答案]

confusing；confused；confuse；confusion3．__________n．種類→__________v．變化；不同→________adj.各種各樣的[答案]

variety；vary；various4．__________n．移民；定居者→__________v．定居；殖民；解決→__________n．殖民，拓展；決定[答案]

settler；settle；settlement5．__________n．組合；結(jié)合→__________v．結(jié)(聯(lián)，化)合[答案]

combination；combine6．__________vi.不同；有區(qū)別→__________adj.不同的→__________n．不同；差異[答案]

differ；different；differenceⅣ.語法填空1．Hisaccentis____________(obviously)，whichis____________(confuse)．[答案]

obvious；confusing2．Ourteachermadeanattemptto__________(simple)themethod.[答案]

simplify3．Inoldertobuya____________(refer)book，hehadtoqueueforalongtime.[答案]

reference4．Thesatellitewentup____________(steady)．[答案]

steadily5．The____________(announce)madebythecompany____________(different)fromwhatweheardabout.[答案]

announcement；differs類詞辨析attempt常指一次的而不是繼續(xù)的嘗試，往往暗示這種嘗試達(dá)不到目的。后接不定式表示“試圖做某事”try指為成功做某事而付出努力或花費(fèi)一定代價(jià)。后接不定式表示“努力做某事；企圖做某事”；后接動名詞表示“嘗試著做某事”manage后接不定式強(qiáng)調(diào)成功做成了某事。managetodosth.＝succeedindoingsth.Ⅰ.微語法填空1．(2014·湖南卷改編)Sincethetimehumankindstartedgardening,we________(try)tomakeourenvironmentmorebeautiful.[解析]

考查動詞的時(shí)態(tài)。句意：自從人類開創(chuàng)園藝工作以來，我們一直在努力使我們的環(huán)境更加美麗。根據(jù)時(shí)間狀語從句“Sincethetime”可知，try這一動作從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且有可能繼續(xù)下去，故主句應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。[答案]

havebeentrying2．(2014·重慶卷改編)You'dbetterwritedownherphonenumber__________youforgetit.[解析]

考查時(shí)間狀語從句。在時(shí)間狀語從句中應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。所以用before。[答案]

before3．(2014·江西卷改編)—Tony,whyareyoureyesred?—I__________(cut)uppeppersforthelastfiveminutes.[解析]

考查時(shí)態(tài)。句意：“Tony，你的眼睛為什么是紅的？”“剛剛五分鐘我一直在切辣椒?！本渲谐霈F(xiàn)的時(shí)間狀語為“forthelastfiveminutes”，表示動作發(fā)生在過去，到現(xiàn)在已持續(xù)一段時(shí)間，而且對現(xiàn)在造成了影響。因此，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)符合語境。[答案]

havebeencutting4．(2014·湖南五市十校聯(lián)合檢測改編)China__________(see)alotofpeoplemovingtourbanareasinthelast20years.However，manymigrantslefttheirfamiliesbehind.[解析]

考查動詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的inthelast20years可知，要用現(xiàn)在完成時(shí)。句意：在過去的20年里，中國有大量人口遷入城鎮(zhèn)地區(qū)，然而，很多流動人口把他們的家人拋在后面。[答案]

hasseen5．(2015·陜西師大附中期末檢測改編)Somebodyhastotakeresponsibilityfortheproblemsthecompany__________(experience)inthepastfewmonths.[解析]

考查動詞的時(shí)態(tài)。句意：必須有人對公司近幾個(gè)月以來所遇到的問題負(fù)責(zé)。根據(jù)句意可知experience這一動作從過去的某一時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。[答案]

hasbeenexperiencing1．A.free B．richC．powerful

D．busy[解析]

根據(jù)語境可知，AnnaDouglas退休前是一名老師，退休后她仍然需要保持忙碌的工作狀態(tài)。由此可知，D項(xiàng)符合文意。[答案]

D2．A.service B．moneyC．students D．books[解析]

根據(jù)語境可知，AnnaDouglas為其他老年人提供服務(wù)，來幫助他們尋找工作。此處指的是AnnaDouglas提供的服務(wù)，A項(xiàng)與此相符合。[答案]

A3．A.recognized B．followedC．enjoyed D．demanded[解析]

句意：通過與他們交談，她意識到兩件事。recognize意為“意識到，認(rèn)出，承認(rèn)”，符合文意。[答案]

A4．A.subject B．lifeC．way D．plan[解析]

根據(jù)上文“sheusedtowritestoriesaboutpeoplefornationalmagazines”可知，她為一本雜志寫故事。所以可推斷當(dāng)時(shí)她有了一個(gè)新的寫作主題：像她自己一樣的老人。subject意為“主題，話題”，與語境相符。[答案]

A5．A.unknown B．refusedC．misunderstood D．discouraged[解析]

句意：她寫關(guān)于老人的問題，特別是他們被誤解的問題。根據(jù)下文舉例可知，老人們遇到的問題都是一些被誤解的，需要雙方的相互理解。所以C項(xiàng)“誤解”，符合語境。[答案]

C6.A.thinking B．workingC．writing D．leading[解析]

句意：AnnaDouglas用她的思維能力來看問題背后的真相。此處為動名詞作定語，根據(jù)語境可知，A項(xiàng)的詞義與文意相符合。[答案]

A7.A.visitors B．readersC．listeners D．friends[解析]

句意：例如，她的一位讀者說，他一去看望，他的孫子就離開房子。根據(jù)上文“Shebegantowriteanewspapercolumn”可知，她開始寫報(bào)紙專欄。所以，根據(jù)常識可知，此處應(yīng)該指她的一位讀者。所以B項(xiàng)的詞義符合文意。[答案]

B8.A.listening B．speakingC．pleasing D．a(chǎn)dvising[解析]

句意：傾聽不是老人做得最好的。根據(jù)上文“Thatmeansquestioningandlistening”以及下文老人們習(xí)慣于詢問可知，老人們在傾聽方面做得不是太好。故A項(xiàng)的詞義符合語境。[答案]

A9．A.speakout B．giveupC．getback D．stickto[解析]

句意：絕不要固執(zhí)地堅(jiān)持你的觀點(diǎn)。speakout“大膽地說，大聲說出”；giveup“放棄”；getback“回來，取回”；stickto“堅(jiān)持”。根據(jù)句意可知D項(xiàng)符合文意。[答案]

D10．A.Commonly B．SurprisinglyC．Happily D．Naturally[解析]

句意：通常，他們被教育本應(yīng)尊敬老人，所以老人也應(yīng)該尊重他們。根據(jù)下文“theyhavebeentaughttheyshouldhaverespectforoldpeople.”可知，尊敬老人為人們普遍認(rèn)可的事情。故A項(xiàng)意為“一般地，通常地”符合語境。[答案]

A語法填空答題技巧(四)破解命題陷阱(2)：利用“藕斷絲連”命題【類題典例】

1．Isthereanyoneyoucanthinkof__________mayknowwhichhospitalhewassentto?2．Andthisis，whenmytaxidrivertoldme，__________Inowcall，“TheLawoftheGarbageTruck”．3．Weweredrivingintherightlane__________，allofasudden，ablackcarjumpedoutofaparkingspacerightinfrontofus.4．AnAmericanprofessor,CharlesZastrow,offersaninterestinganswer,particularly__________thesecondquestion.錯(cuò)因分析這四個(gè)句子有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是句子當(dāng)中都含有插入語成分，分別是“youcanthinkof”“whenmytaxidrivertoldme”“allofasudden”和“particularly”。只要把這些插入語去掉，我們就可以清晰準(zhǔn)確地分析出句子成分。第1題，“anyone”后面跟的是定語從句，而從句中缺少主語，所以可用who來引導(dǎo)；第2題，“thisis”后面跟的是表語從句，而what在從句中作賓語；第3題，句中含有“bedoingsth.when...”這一句型；第4題，句中含有“ananswertothequestion”這一固定搭配。[答案]

1.who

2.what

3.when

4.to命題者有意在句中使用插入語，給考生的理解帶來一定的困難和干擾。要解決這樣的困擾，考生必須對英語中的插入語有一定的了解。首先，插入語在英語中屬于獨(dú)立成分，是對一句話進(jìn)行附加解釋或說明的。通常由一個(gè)詞(如上第4題)、一個(gè)短語(如上第3題)或一個(gè)句子構(gòu)成(如上第1、2題)，常位于句首、句中或句末，一般用逗號或破折號將其與句子隔開。由于插入語與句中其他成分沒有語法上的關(guān)系，將它刪掉之后句子結(jié)構(gòu)仍然完整，所以遇到