為什么說根號(hào)2不是有理數(shù)_第1頁
為什么說根號(hào)2不是有理數(shù)_第2頁
為什么說根號(hào)2不是有理數(shù)_第3頁
為什么說根號(hào)2不是有理數(shù)_第4頁
為什么說根號(hào)2不是有理數(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

閱讀與思考為什么說不是有理數(shù)數(shù)的分類與發(fā)展實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)(比)有限小數(shù)及無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)……將下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù).(1)0.1=(2)0.125=(3)=(4)有理數(shù)-----整數(shù)或是互質(zhì)的整數(shù)比ABDC已知正方形ABCD的面積為2,請(qǐng)問邊長是多少?談?wù)勀銓?duì)的認(rèn)識(shí)

閱讀教材58頁第二,三段的證明方法閱讀方法指導(dǎo):1.試著理解推理論證過程;2.勾畫出存在疑惑的地方;3.在本子上復(fù)寫推理過程.

證明是無理數(shù).的發(fā)現(xiàn)閱讀方法指導(dǎo):人物、事件、主要矛盾

想一想問題1:數(shù)軸上每個(gè)正整數(shù)點(diǎn)都埋有一顆地雷。有一個(gè)機(jī)器人從原點(diǎn)出發(fā),沿著數(shù)軸的正方向一直前進(jìn)。它的每一步長度都相同,設(shè)為x(x>0),(1)請(qǐng)你給x取一個(gè)值,使得機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)踩上地雷,并說明理由。(2)這樣的值唯一嗎?怎樣的數(shù)符合要求?想一想問題2:數(shù)軸上每個(gè)正整數(shù)點(diǎn)都埋有一顆地雷。有一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸上0與1之間的某個(gè)點(diǎn)出發(fā),沿著數(shù)軸的正方向一直前進(jìn)。它的每一步長度都相同,設(shè)為x(x>0),請(qǐng)你給x取一個(gè)值,使得機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)踩上地雷,并說明理由。談?wù)勀愕氖斋@?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論