第8課 人之初（教案）-部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)1

人之初【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字第八課。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.背誦課文?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)生字，會(huì)寫(xiě)生字。難點(diǎn)：朗讀課文，背誦課文?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】2課時(shí)第1課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)認(rèn)“之、初、性”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“之、相、近”等7個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文，初步感受語(yǔ)言的韻律美。3.懂得有關(guān)教育和禮儀方面的知識(shí)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)“之、初、性”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“之、相、近”等7個(gè)生字。難點(diǎn)：正確、流利地朗讀課文，初步感受語(yǔ)言的韻律美?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入課題小朋友，你會(huì)背《三字經(jīng)》嗎？你知道“人之初，性本善”是什么意思嗎？讓我們一起到今天的課堂中找找答案吧！二、初讀課文1.讀準(zhǔn)字音。2.讀課文時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么？3.在課文中找出生字，多讀幾遍。4.再讀課文，讀通句子，選擇你最喜歡的句子多讀幾遍。5.師生正音。三、讀文識(shí)字1.學(xué)習(xí)生字。之zhī部首：丶；筆畫(huà)：3；組詞：之前、之后；造句：上小學(xué)之前，我就認(rèn)識(shí)200多個(gè)漢字了。相xiānɡ部首：木/目；筆畫(huà)：9；組詞：相信、相當(dāng)；造句：我和他的愛(ài)好相同。近jìn部首：辶；筆畫(huà)：7；組詞：接近、遠(yuǎn)近；造句：近處就一片金色的稻田。習(xí)xí部首：乛(乚乙)/；筆畫(huà)：3；組詞：習(xí)慣、學(xué)習(xí)；造句：媽媽夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。遠(yuǎn)yuǎn部首：辶；筆畫(huà)：7；組詞：遠(yuǎn)近、長(zhǎng)遠(yuǎn)；造句：爺爺常說(shuō)，過(guò)日子就要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。玉yù部首：玉/王；筆畫(huà)：5；組詞：玉器、玉佩；造句：這個(gè)配飾是玉石的。義yì部首：丶/丿；筆畫(huà)：3；組詞：道義、大義；造句：爸爸假日里常去養(yǎng)老院做義工。chūxìngshànjiàoguìzhuānyòuqìzhī初性善教貴專(zhuān)幼器知2.小組合作學(xué)習(xí)生字。3.讀生字。4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。(1)出示田字格中的生字。(2)指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察每一筆的占格位置。(3)教師范寫(xiě)、講解筆順，抓住關(guān)鍵筆畫(huà)指導(dǎo)寫(xiě)字。(4)學(xué)生一筆一筆地跟寫(xiě)。(5)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡視指導(dǎo)。5.給生字?jǐn)U詞。6.讀課文，把字、詞放到具體的語(yǔ)言環(huán)境中去認(rèn)識(shí)。四、再讀課文，整體感知1.讀課文后，你發(fā)現(xiàn)了什么？(課文一共2節(jié)。每句話(huà)都是3個(gè)字)2.《三字經(jīng)》是古代一個(gè)叫王應(yīng)麟的人給孩子寫(xiě)的，他希望孩子通過(guò)讀這個(gè)，了解天下的事情，學(xué)習(xí)做人的道理。五、布置作業(yè)在田字格中寫(xiě)生字。【板書(shū)設(shè)計(jì)】人之初之相近習(xí)遠(yuǎn)玉義【教學(xué)反思】第2課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.鞏固生字。2.正確、流利地朗讀并背誦課文?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：鞏固生字。難點(diǎn)：正確、流利地朗讀并背誦課文?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)鞏固1.抽讀字詞卡，鞏固生字。2.給生字組詞。3.朗讀課文，背誦課文。二、學(xué)習(xí)課文1.查字典，說(shuō)一說(shuō)：課文題目“人之初”是什么意思？(人最開(kāi)始的時(shí)候)2.朗讀第1節(jié)，想一想：這一節(jié)告訴了我們什么？(1)學(xué)習(xí)第一句：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。(2)學(xué)習(xí)第二句：“茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)”?！捌垺奔偃?，如果；“乃”就。如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專(zhuān)心一致地去教育孩子。3.同桌對(duì)讀第2節(jié)，看看這一節(jié)主要說(shuō)了什么。(1)學(xué)習(xí)第三句：“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為”?！皩W(xué)”學(xué)習(xí)，這里指讀書(shū)；“宜”合適，適宜；“幼”幼兒、幼小。小孩子不肯好好學(xué)習(xí)是很不應(yīng)該的，一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候就既不懂做人的道理，又無(wú)知識(shí)，能有什么用呢？(2)學(xué)習(xí)第四句：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”。“琢”雕刻；“器”器具，有用的玉器；“義”道理。玉不打磨、雕刻，不會(huì)成為精美的器物；人不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。(3)這一節(jié)告訴我們，從小就要努力學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不會(huì)成為有用的人?！就卣埂磕氵€知道哪些勸人學(xué)習(xí)的格言嗎？①少壯不努力，老大徒傷悲。②莫等閑，白了少年頭，空悲切。4.學(xué)完這一課后，讓我們一起邊拍手邊讀一讀吧，看誰(shuí)能讀出“三字經(jīng)”的節(jié)奏和韻