北京市昌平區(qū)2021-2022學(xué)年高考沖刺生物模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.胰腺癌死亡率高達90%,曾奪走了喬布斯的生命，近來發(fā)現(xiàn)胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質(zhì)一一種

名為HSATII的非編碼RNA（即不編碼蛋白質(zhì)的RNA）,這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標(biāo)記，用于胰腺癌的

早期診斷，下列有關(guān)敘述正確的是

A.這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后，均可得到6種終產(chǎn)物

B.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和此種特殊的RNA自由進出

C.作為胰腺癌生物標(biāo)記的RNA,其翻譯成的蛋白質(zhì)中一般含20種氨基酸

D.這種特殊的非編碼RNA在胰腺癌患者細胞的細胞質(zhì)內(nèi)合成

2.下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述，正確的是

A.細胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高

B.細胞液濃度增大，植物細胞吸水能力減弱

C.生長素濃度升高，植物細胞生長速度加快

D.體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少

3.取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和脫落酸（ABA）缺失突變幼苗，進行適度干早處理，測量一定時間

內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）

莖

根

葉

長

長

度

度

增

增

加

加

值

值

((

mm

mm

))

干早處理時間㈤「早處理時間（h）

A.實驗?zāi)康氖翘骄吭撝参镉酌绲目乖缧允欠衽cABA有關(guān)

B.在實驗條件下，ABA促進野生型幼苗根的生長

C.在實驗條件下，ABA抑制突變型幼苗莖葉的生長

D.實驗結(jié)果表明野生型幼苗比突變型幼苗耐早

4.制備單克隆抗體過程中，下列與雜交瘤細胞的獲取相關(guān)敘述中正確的是（）

A.可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導(dǎo)細胞融合

B.可利用細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞

C.利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理

D.利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞可直接生產(chǎn)單抗

5.研究發(fā)現(xiàn)某糖尿病的病因是效應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊和破壞了胰島0細胞，下列敘述錯誤的是（）

A.這種糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素的水平低于正常值

C.患者可以通過定期注射胰島素緩解病情

D.補充促進T細胞分化的藥物可以緩解病情

6.下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（）

A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C.在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D.在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

7.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（）

A.線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖

B.溶酶體內(nèi)合成的水解酶能分解衰老、損傷的細胞器

C.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細胞膜的流動性有關(guān)

D.植物表皮細胞在細胞壁上形成具有保護功能的角質(zhì)層

8.（10分）若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測定酶活力的試驗中，下列操作順序合理的是

A.加入酶-加入底物-加入緩沖液—保溫并計時一一段時間后檢測產(chǎn)物的量

B.加入底物-加入酶-計時一加入緩沖液—保溫一一段時間后檢測產(chǎn)物的量

C.加入緩沖液一加入底物-加入酶—保溫并計時一一段時間后檢測產(chǎn)物的量

D.加入底物一計時一加入酶一加入緩沖液一保溫并計時一一段時間后檢測產(chǎn)物的量

二、非選擇題

9.（10分）草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運用微型繁殖技術(shù)

可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下圖，請回答下列問題。

外加體」一豺搐I織」4地一用株

（1）微型繁殖培育無病毒草莓苗時，一般選取作為外植體，其依據(jù)是.

（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術(shù)的特點有（答出2點即可）。

(3)過程①中配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加,有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織。接種后

2?5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是?

(4)過程②要進行照光培養(yǎng)，其作用是?

(5)離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細胞具有該植物全部的

(6)通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過_____________包裝得到人工種子，這種人工種子

在適宜條件下可萌發(fā)生長。

10.(14分)玉米和小麥?zhǔn)俏覈鴥煞N重要的糧食作物，圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農(nóng)作物的凈光合作用速率測

定結(jié)果。請回答：

ABC681012141618

細胞間隙CO深度時間

甲乙

(1)結(jié)合圖甲分析，如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時間，可能最先死

亡的是原因是細胞間隙CO2濃度在C時，小麥和玉米實際光合作用速率是否

相等?為什么？O

(2)圖乙中，小麥在10?12時、16~18時光合作用速率下降的主要原因分別是—和—o

(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響，請設(shè)計簡要的實驗思路(常溫為25。C)

11.(14分)自然生態(tài)系統(tǒng)類型眾多，比如草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)等。請回答：

(1)草原生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞

的作用是.初級消費者攝入的能量中一部分用于生長發(fā)育繁殖，其余能量去向是。

(2)當(dāng)森林遭受持續(xù)的干旱氣候時，樹林往往擴展根系的分布空間，以保證獲得足夠的水分，維持生態(tài)系統(tǒng)正常

的功能，從生態(tài)學(xué)的角度分析，這反映了o

(3)下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化作用示意圖。在該河流AB段上，溶解

氧大量減少的主要原因是：?污水直接排放到河流，會嚴(yán)重影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，請?zhí)岢鎏岣?/p>

該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施(答兩點即可)。

河源方向―

12.最新研究發(fā)現(xiàn)，煙草燃燒產(chǎn)生的煙堿(尼古丁)通過與突觸前膜上的煙堿接受器結(jié)合，引起鈣離子由通道流入突

觸小體，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起人體暫時興奮。此外，吸煙者患II型糖尿病的風(fēng)險較高。請分析回答：

(1)尼古丁接受器的化學(xué)本質(zhì)是,突觸后膜興奮時神經(jīng)細胞膜外的電位變化是

(2)煙草中的煙堿會增加細胞微粒體酶活性，從而加速甲狀腺激素的降解。吸煙會導(dǎo)致甲狀腺腫大的發(fā)生，請解釋原

因______________________________________________________?

(3)n型糖尿病唐者體內(nèi)的胰島素濃度比正常人多，但胰島素的作用效果較差。請推測n型糖尿病患病機理

?n型糖尿病患者體內(nèi)抗利尿激素的分泌量與正常人相比會,判斷依據(jù)是

參考答案

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分，共42分。)

1、A

【解析】

A.RNA徹底水解后有6種產(chǎn)物，包括4種堿基、核糖和磷酸，A項正確；

B.細胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核，此種特殊的RNA可通過核孔進入細胞質(zhì)，但不能自由進出，B項錯

誤；

C.這種可作為胰腺癌生物標(biāo)記的RNA屬于非編碼RNA,不能翻譯形成蛋白質(zhì)，C項錯誤；

D.這種特殊的非編碼RNA(HSATII)是在細胞核中轉(zhuǎn)錄形成的，D項錯誤；

因此，本題答案選A。

2、D

【解析】

細胞體積增大，相對表面積減小，與外界物質(zhì)交換效率降低，A錯誤；細胞液濃度增大，滲透壓增大，植物細胞吸水

能力增強，B錯誤；生長素濃度升高，如果超過生長的最適濃度，植物細胞生長速度反而減慢，C錯誤；體內(nèi)血漿滲

透壓降低，抗利尿激素釋放減少，尿量增加，使血漿滲透壓恢復(fù)，D正確。故選D。

3、C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：在干旱缺水條件下，脫落酸抑制莖葉的生長，同時促進根的生長，說明脫落酸的這種作用，

有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境。該實驗的自變量是干旱處理的時間、植物幼苗的種類，因變量是莖葉和根的生長量，因此

該實驗的目的是探究該植物幼苗的抗早性是否與ABA有關(guān)。由圖可以看出，與突變體（不能合成ABA）相比，野生

型（能合成ABA）植株莖葉長度增加值小，而根長度增加值大，說明ABA對野生型幼苗的作用是促進根的生長，抑

制莖葉的生長，能更好地適應(yīng)干旱環(huán)境。

【詳解】

A、本實驗的目的是探究ABA對適度干旱幼苗的生長量的影響，即ABA對該植物幼苗抗旱性的影響，A正確；

BC、實驗條件下，突變型幼苗（不含ABA）的莖葉生長量高于野生型幼苗（含ABA）,說明ABA抑制野生型幼苗莖

葉的生長，野生型幼苗（含ABA）的根生長量高于突變型幼苗（不含ABA）,說明ABA促進野生型幼苗根的生長，B

正確，C錯誤；

D、實驗結(jié)果說明，在干旱條件下，野生型幼苗的根更能生長（用于吸水），同時莖葉的生長減少了（減少水分蒸騰散

失），能更好地適應(yīng)干旱環(huán)境，D正確。

故選C。

4、A

【解析】

單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原，從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細胞，將效應(yīng)B細胞與骨髓瘤細胞融合,

篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體。

【詳解】

A、誘導(dǎo)骨髓瘤細胞與效應(yīng)B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等，A正確；

B、由于觀察細胞染色體需要對細胞解離等處理，細胞已死亡，所以不能通過觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細

胞，B錯誤；

C、利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理，沒有用到基因重組，C錯誤；

D、利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞，還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養(yǎng)后才能用于生產(chǎn)單克隆抗體，D錯誤。

故選A.

5、D

【解析】

1.由于免疫系統(tǒng)過分敏感、反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進行攻擊而引發(fā)的，這類疾病就是自身

免疫病。

2.胰島素由胰島0細胞產(chǎn)生，生理作用為降血糖。

【詳解】

A、效應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊胰島0細胞，免疫系統(tǒng)攻擊自身組織、細胞，屬于自身免疫病，A正確；

B、胰島細胞受損，胰島素分泌不足，低于正常水平，B正確；

C、定期注射胰島素可以緩解由于胰島素分泌不足引起的的糖尿病，C正確；

D、促進T細胞分化，可以形成更多攻擊胰島口細胞的效應(yīng)細胞毒性T細胞，不利于緩解病情，D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題通過糖尿病的發(fā)病原因，考查血糖調(diào)節(jié)與自身免疫病的相關(guān)知識，要求識記自身免疫病的概念、胰島素的產(chǎn)生部

位和作用，明確該糖尿病的致病機理是解題的關(guān)鍵。

6、C

【解析】

A、果醋制作醋酸菌是原核生物無線粒體，A錯誤；

B、果酒制成果醋溫度要升高，還要不斷地通入氧氣，B錯誤；

C、、在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與才能將蛋白質(zhì)水解，提高利用價值，C正確；

D、在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸增加鹽量，D錯誤。

故選C。

7、B

【解析】

植物細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，細胞質(zhì)中有特殊功能的結(jié)構(gòu)稱為細胞器，如核糖體、線粒體、溶酶體、

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

【詳解】

A、葡萄糖不能進入線粒體，線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖，A正確；

B、溶酶體內(nèi)的水解酶是在核糖體上合成的，B錯誤；

C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞存在神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，是胞吐的形式，與細胞膜的流動性有關(guān)，C正確；

D、植物表皮細胞在細胞壁上形成的角質(zhì)層，對植物細胞具有保護功能，D正確。

故選B。

8、C

【解析】

依題意可知，該實驗的pH為無關(guān)變量，為了排除無關(guān)變量的干擾，應(yīng)控制相同且適宜，而緩沖液能夠起到維持反應(yīng)

液的pH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的條件下，應(yīng)先加底物后加酶，讓酶促

反應(yīng)在適宜的溫度條件下進行，一定時間后檢測產(chǎn)物的量。根據(jù)題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”，所以合理的

操作順序是在調(diào)整pH值后，加入酶，即加入緩沖液一加入底物-加入酶—保溫并計時一一段時間后檢測產(chǎn)物的量，

故選C。

【點睛】

獲取題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫“，根據(jù)實驗設(shè)計中無關(guān)變量要保持適宜且相同，科學(xué)設(shè)計實驗程序。

二、非選擇題

9、莖尖（或根尖）莖尖（或根尖）病毒少，甚至無病毒繁殖速度快；后代性狀穩(wěn)定，不發(fā)生性狀分離植

物激素外植體消毒不徹底促進葉肉細胞中葉綠素的合成遺傳信息人工種皮（人工薄膜）

【解析】

分析題圖可知，①為脫分化過程，由外植體形成愈傷組織；②為由愈傷組織經(jīng)再分化形成芽、根的過程。

【詳解】

（1）由于莖尖（或根尖）病毒少，甚至無病毒，因此通常選擇莖尖或根尖通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗；

（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術(shù)的特點有繁殖速度快、后代不發(fā)生性狀分離，保持品種的優(yōu)良特

性等；

（3）過程①脫分化配制好的培養(yǎng)基中，需要加入植物激素；在植物組織培養(yǎng)時，若外植體消毒不徹底，將會在接種后

的2-5d發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部有污染；

（4）過程②為再分化過程，再分化過程芽發(fā)育成葉，葉肉細胞中的葉綠素的合成需要光照，故該過程需要進行照光培

養(yǎng)；

（5）離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，證明葉肉細胞具有全能性，即該葉肉細胞具有

該植物全部的遺傳信息；

（6）通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子，這種人

工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。

【點睛】

本題主要考查植物組織培養(yǎng)的過程、原理及應(yīng)用等知識點，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在

聯(lián)系和識圖的能力。

10、小麥小麥固定低濃度CO2的能力較差，需要較高濃度的CO2不一定相等，凈光合速率相等，呼吸速率不

一定相等（或不相等，凈光合速率相等，呼吸速率不相等）CO2攝入不足光照強度減弱將小麥、玉米都

分別置于25℃,35C,而其他條件一致的條件中；并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率（或02的釋放速率）

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，A、B都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點表示玉米和小麥的凈光合

速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率，且在中午沒有出現(xiàn)“午休現(xiàn)象。

【詳解】

（1）結(jié)合圖甲分析，圖甲中玉米的二氧化碳補償點低于小麥，說明則玉米固定CO2的能力高于小麥，如果將小麥和

玉米幼苗種植在同一密閉溫室（光照、溫度等條件適宜）內(nèi)一段時間，可能最先死亡的是小麥，原因是小麥固定低濃

度CO2的能力較差，需要較高濃度的CO2；細胞間隙CO2濃度在c時，小麥和玉米實際光合作用速率不一定相等，

因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率，二者的凈光合速率相等，但呼吸速率不一定相等。

（2）乙圖中小麥在10?12時的光合作用出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”，是因為溫度過高，氣孔關(guān)閉，CO2攝入不足，暗反應(yīng)速率

下降；16~18時光合作用速率下降的主要原因是光照強度減弱。

（3）為探究高溫（35℃）對小麥、玉米凈光合速率的影響，可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、35℃下，而其他

條件一致的條件中；并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率（或02的釋放速率）即可。

【點睛】

本題以圖形為載體，考查了C3植物和C4植物的特點、影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關(guān)知識，考查了學(xué)生識圖、

析圖能力，實驗設(shè)計和操作能力，運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。

11、調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定通過呼吸作用以熱能形式散失以糞便的形式流向分解者生

態(tài)系統(tǒng)本身對外界干擾具有一定的抗性

（或生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性、或生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力藻類數(shù)量減少，產(chǎn)生氧氣減少；需氧型細

菌大量繁殖，溶解氧隨著有機物被細菌分解而大量消耗嚴(yán)格管控污水排放、適當(dāng)增加植物的種類和數(shù)量、適當(dāng)增

加分解者的種類和數(shù)量

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：（D有利于正常生命活動的進行；（2）有利于生物種群的繁衍；（3）調(diào)節(jié)生物的種間

關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

2、某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向：自身呼吸消耗；被分解者利用；流向下一個營養(yǎng)級。

3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力；

原因：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。

【詳解】

（1）“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；

初級消費者攝入的能量中，一部分沒有被同化以糞便的形式流向分解者；一部分用于生長發(fā)育繁殖；還有一部分通

過呼吸作用以熱能形式散失。

（2）當(dāng)