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第頁(yè)共頁(yè)中小學(xué)德育工作規(guī)程范文第一章總則第一條根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育部門的相關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)程,以規(guī)范和提升中小學(xué)德育工作水平,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第二條中小學(xué)德育工作的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、品德高尚、健康成長(zhǎng)的好公民,并形成自己的核心價(jià)值觀和人生觀。第三條中小學(xué)德育工作應(yīng)遵循以下原則:(一)全面育人原則:以德育為核心,貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。(二)科學(xué)指導(dǎo)原則:充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,采用科學(xué)有效的方法進(jìn)行德育教育。(三)因材施教原則:針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。(四)家校合作原則:積極與家長(zhǎng)合作,共同關(guān)愛(ài)、教育學(xué)生,形成良好的社會(huì)教育環(huán)境。(五)激發(fā)主體意識(shí)原則:激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育、自我發(fā)展。第四條中小學(xué)德育工作應(yīng)包括以下內(nèi)容:(一)道德修養(yǎng)教育:培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和道德意識(shí),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(二)心理健康教育:幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,解決心理問(wèn)題,健康成長(zhǎng)。(三)法制教育:使學(xué)生明白法律意識(shí)的重要性,學(xué)會(huì)遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法治觀念。(四)環(huán)境教育:培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)合理利用資源,形成可持續(xù)發(fā)展理念。(五)社交禮儀教育:使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人,維護(hù)友好關(guān)系,培養(yǎng)良好的社會(huì)交往技能。第二章德育教師隊(duì)伍建設(shè)第五條中小學(xué)德育教師應(yīng)具備以下條件:(一)熱愛(ài)教育事業(yè),有較高的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德;(二)具備良好的溝通能力和表達(dá)能力,能有效引導(dǎo)學(xué)生;(三)通過(guò)專業(yè)培訓(xùn),掌握德育教育的理論和實(shí)踐知識(shí);(四)具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,能與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;(五)具備創(chuàng)新意識(shí),能積極探索德育教育的新方法和新途徑。第六條中小學(xué)德育教師隊(duì)伍的建設(shè)應(yīng)重視以下方面:(一)加強(qiáng)師范院校德育教育人才培養(yǎng),提高教師專業(yè)素質(zhì);(二)加強(qiáng)德育教師職業(yè)發(fā)展的支持,提供必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);(三)加強(qiáng)德育教師崗位設(shè)置和評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)教師的積極性和創(chuàng)造性。第三章德育教育內(nèi)容與方法第七條德育教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和需求,設(shè)置不同的教育內(nèi)容與方法。第八條針對(duì)低年級(jí)學(xué)生,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和規(guī)矩,建立積極向上的人際關(guān)系。第九條針對(duì)中年級(jí)學(xué)生,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。第十條針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)學(xué)生成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。第四章德育教育的管理與評(píng)價(jià)第十一條學(xué)校應(yīng)設(shè)立德育教育工作專門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)德育教育的組織和協(xié)調(diào)工作。第十二條學(xué)校應(yīng)制定德育教育活動(dòng)計(jì)劃,明確各類德育活動(dòng)的目的和流程。第十三條學(xué)校應(yīng)建立德育教育的評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生的德育水平進(jìn)行科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)。第五章家庭與學(xué)校的合作第十四條學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生的德育教育。第十五條學(xué)校應(yīng)定期組織家長(zhǎng)會(huì),講述學(xué)校德育工作的情況,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。第十六條學(xué)校應(yīng)與社會(huì)各界加強(qiáng)合作,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),讓學(xué)生更好地融入社會(huì)生活。第六章法律責(zé)任與制度保障第十七條對(duì)于違反德育規(guī)范的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的教育、批評(píng)和處罰。第十八條學(xué)校應(yīng)建立和完善德育工作的制度和規(guī)章制度,明確各方責(zé)任和權(quán)力。第七章附則第十九條本規(guī)程自發(fā)布之日

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