公開(kāi)課分式方程第一輪復(fù)習(xí)

分式方程授課教師：姜晶Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.解方程Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例2.在某一城市美化工程招標(biāo)時(shí)，有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo)，經(jīng)測(cè)算：甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天；若由甲隊(duì)先做20天，剩下的由甲、乙合作24天可完成。

(1)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天？

(2)甲隊(duì)施工一天需付工程款3.5萬(wàn)元,乙隊(duì)施工一天需付工程款2萬(wàn)元。若該工程計(jì)劃在70天內(nèi)完成，在不超過(guò)計(jì)劃天數(shù)的前提下，是由甲隊(duì)或乙隊(duì)單獨(dú)完成該工程省錢(qián)，還是由甲、乙兩隊(duì)全程合作完成該工程省錢(qián)？分式方程與實(shí)際問(wèn)題Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.解：（1）設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天，根據(jù)題意得即兩邊同乘15x得，解得經(jīng)檢驗(yàn)，為原方程的解答：乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要90天。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（2）①甲單獨(dú)完成費(fèi)用：②∵90>70∴乙單獨(dú)完成會(huì)超時(shí)，不符合題意；③甲乙合作完成費(fèi)用：<210萬(wàn)元答：甲、乙合作完成更省錢(qián)。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例3.反比例函數(shù)

與一次函數(shù)

的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)________（-4，4）融會(huì)貫通Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.2.解下列分式方程檢驗(yàn)自己Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.某車(chē)間加工120個(gè)零件后，采用了新工藝，功效是原來(lái)的1.5倍，這樣加工同樣多的零件就少用1小時(shí)，采用新工藝前每小時(shí)加工多少個(gè)零件？

(2011年山東青島)

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.李明到離家2.1km的學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)，到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)演出道具還放在家中，此時(shí)距聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始還有42min,于是他立即勻速步行回家，在家拿道具用了1min,然后立即勻速騎自行車(chē)返回學(xué)校。已知李明騎自行車(chē)到學(xué)校比他從學(xué)校步行到家用時(shí)少20min,且騎自行車(chē)的速度是步行速度的3倍。（1）李明步行的速度（單位：m/min)是多少？（2）李明能否在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前趕到學(xué)校？(2012年廣西桂林)《中考指南》P26,T6Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.體會(huì).分享說(shuō)出你這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)，讓大家與你一起分享?。?！Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.再見(jiàn)Evalu