2023年12月下半年重慶市秀山縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘77人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)摘選答案詳解(附后)_第1頁(yè)
2023年12月下半年重慶市秀山縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘77人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)摘選答案詳解(附后)_第2頁(yè)
2023年12月下半年重慶市秀山縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘77人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)摘選答案詳解(附后)_第3頁(yè)
2023年12月下半年重慶市秀山縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘77人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)摘選答案詳解(附后)_第4頁(yè)
2023年12月下半年重慶市秀山縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘77人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)摘選答案詳解(附后)_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月下半年重慶市秀山縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘77人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)摘選答案詳解(附后)第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.如果你想要造一艘船,先不要雇人去收集木頭,也不要分配任務(wù),而是激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。這句話意在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)對(duì)于執(zhí)行力的重要性。A.正確B.錯(cuò)誤2.據(jù)環(huán)境新聞網(wǎng)報(bào)道,由氣候?qū)W家們組成的課題組最近發(fā)表研究成果稱(chēng),到21世紀(jì)末,北極地區(qū)的氣候?qū)⒂蓸O地、副極地氣候變?yōu)楦鼫嘏臍夂蝾?lèi)型。隨之而來(lái)的變化包括這一地區(qū)的冰原逐漸消退,讓步給更多具有南部形態(tài)的植被,格陵蘭地區(qū)冰層也將進(jìn)一步融化。由這段文字可以推斷出的一項(xiàng)是(

)。A.人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致全球氣候變暖B.北極地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)閬啛釒夂駽.北極地區(qū)的植被面積將會(huì)有所擴(kuò)大D.氣候變暖是由溫室氣體排放引起的3.競(jìng)爭(zhēng):淘汰A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤4.一個(gè)班有50名學(xué)生,他們的名字都是由2個(gè)或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后,兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為:A.5B.8C.10D.125.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.AB.BC.CD.D6.有一水池,單開(kāi)A管10小時(shí)可注滿,單開(kāi)B管12小時(shí)可注滿,開(kāi)了兩管5小時(shí)后,A管壞了,只有B管繼續(xù)工作,則注滿一池水需用多少小時(shí)?

A.8

B.9

C.6

D.10

7.工人:人工A.0913:1309B.9638:8693C.2546:6542D.3721:13278.競(jìng)爭(zhēng):淘汰A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤9.集中學(xué)習(xí),指在較長(zhǎng)的時(shí)間里不間斷地反復(fù)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于集中學(xué)習(xí)的是:A.語(yǔ)文老師給同學(xué)們一上午的時(shí)間熟讀并背誦《春》這篇課文,中午放學(xué)的時(shí)候抽查背誦B.小許在考前一個(gè)月,每天背一篇英文作文,在考試的時(shí)候她的英文作文得分全班最高C.每周一、周三下午,同學(xué)們都會(huì)集中在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)踢足球D.小李利用上班路上坐公交車(chē)的一小時(shí)時(shí)間,看完了一部電影,并且打算在下班路上再看完另外一部電影10.大麻因?yàn)樵卺t(yī)療領(lǐng)域存在藥用價(jià)值,確實(shí)在少數(shù)國(guó)家和地區(qū)屬于合法存在,但這并不足以成為“大麻合法化”的依據(jù)。吸食大麻合法在國(guó)際上只是個(gè)別情況,而且大多亦是“有限度的合法化”,而非________。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.司空見(jiàn)慣

B.放任自流

C.權(quán)宜之計(jì)

D.大行其道

11.賽事對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于編輯A.裁判書(shū)稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確12.皮下脂肪大有裨益,但動(dòng)物長(zhǎng)得過(guò)胖,在陸地上的行動(dòng)速度就會(huì)大大減慢,所以陸地動(dòng)物一般不會(huì)儲(chǔ)蓄過(guò)多的脂肪,以免跑得慢追不上獵物,或者被捕食者追上。不過(guò),北極熊是一個(gè)例外,因?yàn)樗鼈儾妒澈1獣r(shí)依賴(lài)的是伏擊和搜索,不需要速度,而且沒(méi)有動(dòng)物能捕殺成年北極熊(人類(lèi)除外),所以它們可以安安穩(wěn)穩(wěn)地儲(chǔ)備大量皮下脂肪,以備不時(shí)之需。下列說(shuō)法中,與原文相符的是:A.北極熊的皮下脂肪可以幫助它捕食海豹B.北極熊雖然動(dòng)作慢,但力量是最大的C.北極熊是唯一一種儲(chǔ)存過(guò)多脂肪也不影響捕食的動(dòng)物D.北極熊的皮下脂肪對(duì)其捕食無(wú)礙13.從全世界范圍看,論文依然是學(xué)術(shù)成果主流呈現(xiàn)方式,仍是學(xué)術(shù)界的“

”。問(wèn)題的關(guān)鍵在于一個(gè)“唯”字,即論文成了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的唯一依據(jù),學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)

成了計(jì)算論文篇數(shù)、比拼刊物級(jí)別。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必修課蛻變B.硬通貨異化C.敲門(mén)磚演繹D.磨刀石淪落14.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果表明,多補(bǔ)充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會(huì)顯著________小鼠腸道炎癥,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力,進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能________進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.減弱

衰萎B.減緩

衰弱C.減輕

衰退D.減少

衰變15.毛筆∶竹子A.湯圓∶糯米B.手電∶電流C.皮鞋∶道路D.玻璃∶琉璃16.上世紀(jì)80年代有一句口號(hào)叫“從我做起,從現(xiàn)在做起”,現(xiàn)在提倡“少說(shuō)空話,多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問(wèn)題上,如果大家都能夠“從我做起,從現(xiàn)在做起”,少發(fā)一點(diǎn)牢騷,在行車(chē)時(shí)多觀察一下周?chē)俨扇∵m當(dāng)?shù)男袆?dòng),交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和,也就是駕駛員如果能自覺(jué)一點(diǎn),不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是:A.營(yíng)造良好的交通秩序需要大家的自覺(jué)性B.“只說(shuō)空話,不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞C.解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)D.增加交警的數(shù)量無(wú)助于緩解交通堵塞17.“天氣晴朗,宜曬衣服、曬被子”,這一過(guò)程中發(fā)生了下列哪種物態(tài)變化?(

)A.熔化B.凝固C.汽化D.凝華18.提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù),是學(xué)習(xí)類(lèi)應(yīng)用程序的________,是彰顯其教育性的首要維度。漂亮的界面,花哨好玩的功能均是________,內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力之所在。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.焦點(diǎn)

喧賓奪主B.根基

錦上添花C.要旨

如虎添翼D.追求

緣木求魚(yú)19.高爾基的自傳體三部曲不包括:

A.《童年》

B.《在人間》

C.《我的大學(xué)》

D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

20.格陵蘭島是地球上最大的島嶼,形成于38億年前,大部分地區(qū)被冰雪覆蓋。有大量遠(yuǎn)古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下,它們的排列就像是一個(gè)整齊的堤壩,也被稱(chēng)為蛇紋石。通過(guò)這些蛇紋石,人們可以斷定格陵蘭島在遠(yuǎn)古時(shí)期可能是一塊海底大陸。補(bǔ)充下列哪項(xiàng)作為前提,可以得出上述結(jié)論?A.這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)的一致,而后者曾是一片海底大陸B(tài).蛇紋石是兩個(gè)大陸板塊在運(yùn)動(dòng)中相互碰撞時(shí)擠壓海底大陸而形成的一種巖石C.蛇紋石中碳的形狀呈現(xiàn)出生物組織特有的管狀和洋蔥型結(jié)構(gòu),類(lèi)似于早期的海洋微生物D.由于大陸板塊的運(yùn)動(dòng)才創(chuàng)造出了許多新的大陸,在板塊運(yùn)動(dòng)發(fā)生之前,地球上絕大部分地區(qū)是一片汪洋大海21.演講∶講演A.科學(xué)∶學(xué)科B.立國(guó)∶國(guó)立C.定規(guī)∶規(guī)定D.效仿∶仿效22.《水滸傳》∶林沖A.《西廂記》∶李生B.《琵琶行》∶白居易C.《世說(shuō)新語(yǔ)》∶周處D.《蜀道難》∶李白23.辛棄疾也是豪放派的杰出代表,他與蘇軾齊名,史稱(chēng)“蘇辛”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒(méi)有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:

A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)

B.放置砝碼的一端下沉了

C.放置燒杯的一端下沉了

D.無(wú)法判斷26.下列事件不符合科學(xué)依據(jù)的是:A.梅雨季節(jié),某地一棵老柳樹(shù)突然起火,經(jīng)查起火原因因?yàn)樵摌?shù)內(nèi)部被蟲(chóng)蛀空,導(dǎo)致自燃B.某加油站發(fā)生爆炸,傷亡慘重,爆炸原因?yàn)樵撜竟と松碇鴾炀]的衣物C.某小區(qū)一老漢因拉亮電燈,尋找煤氣漏氣處而引發(fā)大火,并引起爆炸D.一工人疏通煤氣管道時(shí),充入氬氣引起火災(zāi)并發(fā)生爆炸27.某倉(cāng)庫(kù)存放三個(gè)廠家生產(chǎn)的同一品牌洗衣液,其中甲廠生產(chǎn)的占20%,乙廠生產(chǎn)的占30%,剩余為丙廠生產(chǎn)的,且三個(gè)廠家的次品率分別為1%,2%,1%,則從倉(cāng)庫(kù)中隨機(jī)取出一件是次品的概率為:A.1%B.2%C.1.6%D.1.3%28.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:①有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);②有5個(gè)下午活躍;③有6個(gè)上午活躍;④當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍。則n等于:A.10B.9C.8D.729.在美國(guó),幾乎所有選舉都會(huì)用惡意的宣傳廣告片來(lái)抹黑競(jìng)選對(duì)手,但每個(gè)廣告片的結(jié)尾都會(huì)按照法律規(guī)定清楚地注明是誰(shuí)為這個(gè)廣告片付費(fèi)。由此每個(gè)觀眾都明白,這是為了競(jìng)選宣傳。但無(wú)數(shù)研究表明,廣告片的制作人會(huì)被人們遺忘,但其惡意的言論會(huì)被記住。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述結(jié)果?A.大腦忘掉信息從哪里來(lái)要比忘掉信息本身相對(duì)快一些B.遠(yuǎn)離廣告信息,你的理性并沒(méi)有想象的那么強(qiáng)大C.不要接受任何未經(jīng)你要求而得到的建議,特別是從那些明顯不靠譜的人那里D.時(shí)不時(shí)審視自己的看法,如何得出那樣的結(jié)論?是自己真正的看法還是從另知里習(xí)得的30.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指在遭遇或?qū)怪卮髩毫?,其心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥,但這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果,而非患者心理狀態(tài)原本就有問(wèn)題。根據(jù)上述定義,下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是:A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠,變得易怒、過(guò)度警覺(jué)、失憶和易受驚嚇B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼,妻離子散,不久前又診斷出患有危及性命的重病C.小吳在地震中死里逃生后,一聽(tīng)到樓板響就高度緊張,擔(dān)心掉下來(lái)砸了自己D.在中東國(guó)家,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人一談到四處盤(pán)旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏31.下列可以作為這份公文的法定作者是:A.實(shí)際撰寫(xiě)該會(huì)文的作者B.草擬該會(huì)文的秘書(shū)人員C.審核該公文的辦公室(廳)負(fù)責(zé)人D.制發(fā)該公文的機(jī)關(guān)32.有關(guān)專(zhuān)家指出,月餅高糖、高熱量,不僅不利于身體健康,甚至演變成了“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品,關(guān)鍵要從工藝和配料方面進(jìn)行改良,如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良,口味再好,也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求。由此不能推出的是:A.只有從工藝和配料方面改良了月餅,才能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求B.如果月餅符合了現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求,說(shuō)明一定從工藝和配料方面進(jìn)行了改良C.只要從工藝和配料方面改良了月餅,即使口味不好,也能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求D.沒(méi)有從工藝和配料方面改良月餅,卻能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面需求的情況是不可能存在的33.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化34.某電器商場(chǎng)失竊,五名職員涉嫌被拘審,假設(shè)這五名職員中,參與作案的人說(shuō)的都是假話,無(wú)辜者說(shuō)的都是真話。這五個(gè)職員分別有以下供述:甲說(shuō):“乙是作案者。乙說(shuō)過(guò)他作的案?!币艺f(shuō):“丙是作案者。”丙說(shuō):“是丁作的案?!倍≌f(shuō):“是戊作的案。”戊沒(méi)有說(shuō)一句話。依據(jù)以上的敘述,能推斷出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.甲作案,乙沒(méi)有作案,丙作案,丁沒(méi)作案,戊作案B.甲沒(méi)作案,乙作案,丙沒(méi)作案,丁作案,戊沒(méi)作案C.五個(gè)職員都參與作案D.五個(gè)職員都沒(méi)有作案35.秤:重量A.水:浮力B.地圖:距離C.臺(tái)燈:光亮D.尺子:長(zhǎng)度36.把最合適的一項(xiàng)填入?處,使其符合一定的規(guī)律性:A.1B.3C.5D.737.系譜是指根據(jù)各類(lèi)生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義,下列屬于系譜的是:A.在自然界,人類(lèi)與各種動(dòng)植物相互依存,一旦失去平衡,災(zāi)難就會(huì)接踵而至B.魚(yú)類(lèi)演化到兩棲類(lèi),從中分化出哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi),哺乳類(lèi)中的一支發(fā)展成為高等智慧生物C.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,人類(lèi)起源于非洲,并逐步遷徙到世界各地D.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來(lái)的發(fā)展和變遷38.下列名句及其作者對(duì)應(yīng)正確的項(xiàng)有:A.煢煢孑立,形影相吊(李密·《陳情表》)B.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香(盧梅坡·《雪梅》)C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

(柳永·《鳳棲梧》)D.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(王安石·《詩(shī)論》)39.擺鐘是人類(lèi)發(fā)明的首個(gè)計(jì)時(shí)工具,它利用單擺運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性計(jì)時(shí),雖然比沙漏、圭表這類(lèi)傳統(tǒng)的計(jì)時(shí)工具更

,但它卻更容易受到擺放位置、溫度、氣壓、擺幅等因素的影響,短時(shí)間內(nèi)的誤差可以

,長(zhǎng)期累積下來(lái),一年會(huì)有1秒左右的誤差。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.精準(zhǔn)忽略不計(jì)B.便捷視而不見(jiàn)C.高效置若罔聞D.簡(jiǎn)單毫不在意40.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A、A

B、B

C、C

D、D42.選擇與放棄,是一種心態(tài)、一門(mén)學(xué)問(wèn)、一套智慧,是生活與人生處處需要面對(duì)的________。昨天的放棄決定今天的選擇,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。________學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人,才能________精彩的生活,擁有________的人生境界。填入文中空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.關(guān)卡

只有

博得

海闊天空B.關(guān)卡

只要

博得

無(wú)拘無(wú)束C.關(guān)口

只要

贏得

無(wú)拘無(wú)束D.關(guān)口

只有

贏得

海闊天空43.226,361,415,(

),604,721A.550B.529C.513D.50044.以下能源中,不屬于新能源的是A.風(fēng)能

B.波浪能C.核裂變能

D.核聚變能45.(

之于

風(fēng)油精

相當(dāng)于

碳酸

之于

)A.薄荷腦;可樂(lè)B.清涼;陳醋C.葉綠素;花露水D.液體;二氧化碳46.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.如果“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”是一個(gè)真判斷,下面不能確定其真假的是:A.我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)B.我們班所有的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)C.我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)D.不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)48.甲公司欲解除與職工谷某(女)之間的勞動(dòng)合同,其所提出的如下解約理由或做法中,違反我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定的有:

A.谷某懷孕,無(wú)法勝任現(xiàn)工作

B.谷某在勞動(dòng)合同期內(nèi)結(jié)婚,違反了公司關(guān)于禁止未滿25周歲女職工結(jié)婚的規(guī)定

C.甲公司因嚴(yán)重虧損而決定裁員,谷某在被裁減人員內(nèi)

D.谷某外出度假遭遇車(chē)禍?zhǔn)軅≡?,公司向其送?個(gè)月工資并通知與其解除勞動(dòng)合同

49.水熊蟲(chóng)是一種小型水生動(dòng)物,又稱(chēng)緩步動(dòng)物。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,它可以在沒(méi)有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開(kāi)調(diào)查。目前,對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示,在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中,通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲(chóng)體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類(lèi)培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲(chóng)可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存,在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲(chóng)從祖先那里繼承所有基因,體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的D.水熊蟲(chóng)體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法,正是這種“混搭”才使水熊蟲(chóng)以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D51.能夠欺騙你的,往往不是那些經(jīng)不起理性________的謊言和假象,而是那些被人刻意選擇和________之后再告訴你的部分真相。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.檢驗(yàn)

過(guò)濾B.證明

刪減C.檢查

刪除D.驗(yàn)證

改編52.,則A.14B.15C.3D.153.《周書(shū)》曰:“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié),麥類(lèi)、谷物等農(nóng)作物子粒開(kāi)始飽滿,但尚未成熟,恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng),采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒,自是

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容置疑B.順理成章C.水到渠成D.理所當(dāng)然54.規(guī)律是指事物之間內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這種聯(lián)系不斷重復(fù)出現(xiàn),在一定條件下常起作用。下列不屬于規(guī)律的是:A.蔣某一看到有人在高空鐵索行走就嚇得不得了B.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)C.生來(lái)便失明的人不會(huì)成為畫(huà)家D.人缺少氧氣就不能生存55.有時(shí)候?qū)W習(xí)者盡力去解決一個(gè)復(fù)雜的或者需要?jiǎng)?chuàng)造性思考的問(wèn)題,無(wú)論多么努力,還是不能解決問(wèn)題。在這種時(shí)候,暫時(shí)停止對(duì)問(wèn)題的積極探索,可能就會(huì)對(duì)問(wèn)題的解決起到關(guān)鍵作用,這種暫停就是醞釀效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有涉及到醞釀效應(yīng)的是:A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.驀然回首,那人卻在燈火闌珊處C.踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫D.兩句三年得,一吟雙淚流56.人臉識(shí)別是利用可見(jiàn)光________人臉圖像信息,不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等,容易被人察覺(jué),因此有可能________和欺騙。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.收集

誤判B.判斷

遮蔽C.獲取

偽裝D.捕捉

復(fù)制57.乙烷是天然氣的主要成分。(

)A.正確B.錯(cuò)誤58.書(shū)寫(xiě):鋼筆A.籃筐:籃球B.米飯:飯碗C.性格:堅(jiān)強(qiáng)D.投擲:石頭59.唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,把平時(shí)收集到的資料按不同門(mén)類(lèi)放到各自的陶罐中,等到資料積累得可以寫(xiě)作時(shí),便將陶罐倒空,將資料整理成文。我們?cè)谌粘5姆e累中,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多類(lèi)型的材料,譬如描寫(xiě)景物的詞語(yǔ),或者環(huán)境描寫(xiě)的句段,這些都可以為我們以后的寫(xiě)作服務(wù)。因此,我們?cè)谌粘5膶?xiě)作中可以采取目錄法進(jìn)行分類(lèi),使材料積累一目了然。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.平時(shí)要注意積累,積累可以為我們?nèi)粘I顜?lái)很多益處B.積累素材要學(xué)會(huì)分門(mén)別類(lèi),這樣在用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手C.不同的素材作用不同,要多積累各種類(lèi)型素材D.要學(xué)會(huì)合理地利用素材,使其為寫(xiě)作服務(wù)60.2017年進(jìn)口額比上年增長(zhǎng)和出口額比上年增長(zhǎng)最快的國(guó)家或地區(qū)分別為:A.東盟和巴西B.印度和巴西C.巴西和印度D.俄羅斯和巴西61.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在具體經(jīng)營(yíng)過(guò)程中需要平衡政策性與獨(dú)立性,權(quán)衡擔(dān)保覆蓋面與擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系。過(guò)度擔(dān)心擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響擔(dān)保機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開(kāi)展,無(wú)法實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)立扶植“三農(nóng)”的政策性初衷,而過(guò)度關(guān)注擔(dān)保覆蓋面又會(huì)影響擔(dān)保機(jī)構(gòu)的生存能力,進(jìn)而影響其持續(xù)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)農(nóng)業(yè)的目的。因此,擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)有效的外部風(fēng)險(xiǎn)管理配套機(jī)制來(lái)提高自身風(fēng)險(xiǎn)管理能力和金融服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)政策性和獨(dú)立性的雙贏。對(duì)這段文字理解不正確的是:A.大力拓展農(nóng)業(yè)借款對(duì)象的覆蓋面,有助于擔(dān)保機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展B.建立科學(xué)有效的風(fēng)險(xiǎn)控制體系,有助于其實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)服務(wù)的政策初衷C.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,需要提高管理、服務(wù)和自保能力D.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,需關(guān)注政策性與獨(dú)立性的平衡62.有網(wǎng)友在微博平臺(tái)發(fā)布了自己的心得:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命!”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。請(qǐng)選出解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.從外打破是被人吃掉,從內(nèi)打破是孕育生命。說(shuō)明內(nèi)因起決定作用B.如果是臭雞蛋,從內(nèi)無(wú)法打破,從外打破也無(wú)用。說(shuō)明內(nèi)在品質(zhì)是根本C.人生也是一樣,從外打破源于壓力,從內(nèi)打破源于動(dòng)力。說(shuō)明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)發(fā)展D.再好的雞蛋,不去孵化,也于事無(wú)補(bǔ)。說(shuō)明內(nèi)因通過(guò)外因發(fā)揮作用63.做好科學(xué)傳播,需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng),任何科學(xué)只要涉及公眾,就需要尊重公眾的意見(jiàn)。當(dāng)今世界,許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來(lái)支持公共政策,這增加了公眾的風(fēng)險(xiǎn),關(guān)涉公眾利益??茖W(xué)工作者和相關(guān)部門(mén)就必須向公眾作出解釋?zhuān)仨殱M足公眾的知情權(quán)。而且,科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)來(lái)源于公眾納稅,科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播,以獲得后者的理解或支持,向公眾解釋科學(xué)研究,不是科學(xué)工作者可選的自由,而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。這段文字意在說(shuō)明:A.科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高B.科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)C.科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)D.合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上64.油籽、花生、向日葵均屬于(

)。A.糧食作物B.油料作物C.蔬菜作物D.苗木生產(chǎn)區(qū)65.行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的

,也是國(guó)家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進(jìn)行自我約束的重要機(jī)制。A.行政裁決行為B.行政救濟(jì)行為C.行政監(jiān)督行為D.行政審查行為66.生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成要素應(yīng)有足夠的數(shù)量保證與各要素之間優(yōu)化協(xié)調(diào)關(guān)系或各構(gòu)成要素的不可缺少性,實(shí)際上構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。而生態(tài)平衡或生態(tài)穩(wěn)定又是生態(tài)生產(chǎn)的必要形式,只有在這種形式或形態(tài)下,生態(tài)生產(chǎn)才具有最大生產(chǎn)力合乎最高生產(chǎn)產(chǎn)量。由此可知:A.破壞了生態(tài)平衡,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就會(huì)停滯。B.要想擴(kuò)大生態(tài)生產(chǎn)的數(shù)量并提高其質(zhì)量,必須維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。C.在高科技的今天,人類(lèi)可以憑借先進(jìn)的技術(shù)手段從自然界獲得所需的東西,而不會(huì)破壞生態(tài)平衡。D.生態(tài)系統(tǒng)一般有“自穩(wěn)定機(jī)制”,其系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定經(jīng)過(guò)若干年之后可以實(shí)現(xiàn)自身的良性循環(huán)。67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.人民檢察院在審查批準(zhǔn)逮捕、審查起訴中,對(duì)于下列哪些證據(jù)應(yīng)當(dāng)依法予以排除,不能作為批準(zhǔn)逮捕、提起公訴的根據(jù):A.采用刑訊逼供手段收集的犯罪嫌疑人供述B.采用暴力,威脅手段收集的證人證言C.采用暴力、威脅手段收集的被害人陳述D.不符合法定程序收集的物證、書(shū)證69.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑。(

)A.正確B.錯(cuò)誤72.統(tǒng)計(jì)學(xué)家告訴我們,買(mǎi)一張彩票正好中大獎(jiǎng)的概率

──比如說(shuō),英國(guó)國(guó)家彩票的中獎(jiǎng)概率大概就只有1400萬(wàn)分之一,相當(dāng)于你連續(xù)投24次硬幣全是正面朝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于被

的隕石砸中的可能性。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.微不足道禍從天降B.絕無(wú)僅有不期而至C.不可多得不期而遇D.微乎其微從天而降73.某公司四位業(yè)務(wù)員在為本月的業(yè)績(jī)進(jìn)行排名。張三說(shuō):“本月我的業(yè)績(jī)最高?!崩钏恼f(shuō):“我的業(yè)績(jī)不是最低的?!蓖跷逭f(shuō):“我的業(yè)績(jī)沒(méi)有張三的高,但是還有人比我低?!瘪R六說(shuō):“我的業(yè)績(jī)最低?!钡聦?shí)上,這四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了。那么,以下表述不正確的是________。A.張三說(shuō)錯(cuò)了B.馬六的業(yè)績(jī)最低C.張三的業(yè)績(jī)比王五低D.李四的業(yè)績(jī)最高74.彈簧秤:千克:質(zhì)量A.溫度計(jì):攝氏度:溫度B.直尺:平方米:面積C.表:光年:時(shí)間D.考試:分?jǐn)?shù):成績(jī)75.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià):A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正76.我國(guó)主要地形有高原、盆地、平原。(

0.正確

1.錯(cuò)誤77.每個(gè)Excel工作薄至少要包含的工作表是3張。(

)0.正確1.錯(cuò)誤78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D79.關(guān)于民事責(zé)任,下列說(shuō)法正確的是:A.民事責(zé)任是一種利益B.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C.民事責(zé)任就是民事義務(wù)D.民事責(zé)任須由行為人自己承擔(dān)80.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D81.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱(chēng)為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺(jué)形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求82.昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑:箜篌

A、冷泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒:琵琶

B、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ):古箏

C、此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情:笛子

D、弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重:簫83.如果甲和乙都不吃炒面,那么丙吃炒飯。以此為前提,再加上以下哪個(gè)條件,可以推出甲吃炒面?A.丙吃炒飯,乙不吃炒面B.丙不吃炒飯,乙吃炒面C.乙不吃炒面D.丙不吃炒飯,乙不吃炒面84.母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū),我也隨著她和父親在武陵山水間

。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城,被大家稱(chēng)為來(lái)自小河的人;當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū),仍被稱(chēng)為小河的邊民。后來(lái)我明白,到了沿海,你來(lái)自?xún)?nèi)地;到了海外,你來(lái)自大陸,一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遷徙漂泊B.游走流浪C.流連遠(yuǎn)足D.輾轉(zhuǎn)漂流85.下列符合“低碳生活”做法的是:A.在門(mén)窗上安裝密封條B.普通窗戶(hù)不加防曬貼膜C.在冰箱的冷藏室內(nèi)塞滿食物D.用深色涂料粉刷居室墻面86.成語(yǔ)“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置?由是而知,

,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可相互轉(zhuǎn)化的87.鑒于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn),一個(gè)從事科學(xué)技術(shù)的人就應(yīng)該既深鉆自己的專(zhuān)業(yè),又要關(guān)心有關(guān)的別的科學(xué),尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合,專(zhuān)與博相結(jié)合,才能更好勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。這段文字支持的觀點(diǎn)是:(

)A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的,普通人很難理解B.只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)C.從事現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作的人,不僅僅要深鉆專(zhuān)業(yè),同時(shí)還應(yīng)具有廣博的知識(shí)D.對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解,比鉆研自己的專(zhuān)業(yè)更重要88.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不符的。

根據(jù)上述定義,下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是:

A.盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口

B.股票經(jīng)理人告訴客戶(hù)小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶(hù)該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任

C.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買(mǎi)彩票

D.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車(chē)禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,終于在某天與其他車(chē)輛發(fā)生擦掛,于是小東更相信那位“預(yù)言家”了89.創(chuàng)新型人才的一個(gè)突出特點(diǎn),就是不簡(jiǎn)單____既成的事實(shí),不____于固定的想法,具有求異思維和批判精神。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.認(rèn)同拘泥B.認(rèn)同局限C.認(rèn)可拘泥D.認(rèn)可局限90.左邊的立體圖形是從正圓臺(tái)中間垂直向下挖出一個(gè)橫截面為正方形的長(zhǎng)方體后形成的,將該立體圖形從任意面剖開(kāi),以下哪一項(xiàng)不可能是從垂直于剖面看的視圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利92.張某借用李某的營(yíng)業(yè)執(zhí)照售賣(mài)自家商品,并雇用趙某作為營(yíng)業(yè)員,某日,消費(fèi)者王某在張某的店里消費(fèi)時(shí),其合法權(quán)益受到損害,那么,王某維權(quán)時(shí)要求賠償?shù)膶?duì)象(

)。A.只能是張某B.只能是李某C.可以是張某或李某D.可以是張某或趙某93.甲乙兩人在長(zhǎng)度為400米的環(huán)形跑道的起點(diǎn)處同時(shí)背向出發(fā),甲的跑步速度為每分鐘80米,乙的跑步速度為每分鐘120米。若甲跑1圈后,則從出發(fā)時(shí)間到兩人再次相遇的時(shí)間間隔是(

)分鐘。A.8B.6C.4D.294.2019年一季度(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“一季度”),全國(guó)居民人均可支配收入8493元,比上年同期名義增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。其中,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11633元,增長(zhǎng)(若無(wú)特殊說(shuō)明,以下均為同比名義增長(zhǎng)),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng);農(nóng)村居民可支配收入4600元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。按收入來(lái)源分,一季度,全國(guó)居民人均工資性收入4838元,增長(zhǎng);人均經(jīng)營(yíng)凈收入1486元,增長(zhǎng);人均財(cái)產(chǎn)凈收入721元,增長(zhǎng);人均轉(zhuǎn)移凈收入1449元,增長(zhǎng)。2019年一季度,全國(guó)居民人均消費(fèi)支出5538元,比上年同期名義增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。其中,城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出7160元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng);農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出3525元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。2019年一季度,人均居住消費(fèi)支出占全國(guó)居民人均消費(fèi)支出的比例與上一年同期相比(

)。

A、上升了0.5個(gè)百分點(diǎn)

B、上升了2.5個(gè)百分點(diǎn)

C、下降了0.5個(gè)百分點(diǎn)

D、下降了2.5個(gè)百分點(diǎn)95.元宵晚會(huì)上掛著一種燈籠(如圖),每次從某一串的最下端摘下一個(gè)直到取完為止,共有多少種順序不同的取法?A.10B.20C.60D.12096.甲、乙兩人從500米的環(huán)形跑道的一點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),10分鐘后兩人第三次相遇。己知甲每秒鐘比乙每秒鐘多行0.2米,那么,兩人第三次相遇的地點(diǎn)與A點(diǎn)沿跑道上的最短距離是:A.180米B.190米C.310米D.320米97.科學(xué)家們殫精竭慮,希望發(fā)明納米外科手術(shù)機(jī)器人,這種機(jī)器人的操作精度極高,甚至可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù)。這種機(jī)器人的特性與眾不同,它不用手術(shù)刀,不用像一般的機(jī)器人那樣用一些植入物置換掉病人身體中的一些東西,他們?cè)噲D開(kāi)發(fā)的這種裝置可以尋找、鑒別并消滅細(xì)胞和有機(jī)體的缺陷,這種裝置完成的工作只能由非侵入性外科手術(shù)來(lái)完成。這些納米機(jī)器人可能是人工結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu)制成的。

下列對(duì)試圖開(kāi)發(fā)的納米外科手術(shù)機(jī)器人特點(diǎn)的表述,正確的一項(xiàng)是:

A.這種機(jī)器人可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù),操作精度高

B.這種機(jī)器人不用開(kāi)刀,就可以直接置入一些植入物

C.這種機(jī)器人可以尋找、鑒別并消滅有缺陷的細(xì)胞和有機(jī)體

D.這種機(jī)器人可能是人工制成或生物制成

98.時(shí)間和空間離開(kāi)了物質(zhì)當(dāng)然都只是在我們頭腦中存在的空間的觀念抽象,這段話是:A.時(shí)間和空間是人腦中主觀自主的概念B.時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在的形式C.時(shí)間和空間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一D.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)時(shí)間和空間99.唐太宗有句名言:明主之任人,如巧匠之制木,直者以為轅,取者以為輪,長(zhǎng)者以為棟梁,短者以為拱角。這段話反映了領(lǐng)導(dǎo)者在選人用人時(shí):A.要準(zhǔn)確識(shí)別個(gè)人的長(zhǎng)處和短處B.要看長(zhǎng)處、容忍不足C.要善用人短,做到長(zhǎng)短搭配D.要注意人無(wú)完人、金無(wú)足赤100.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā),下列做法正確的是:A.焚燒樹(shù)葉,以減少垃圾運(yùn)輸量B.將廢棄塑料就地?zé)簦韵鞍咨廴尽盋.加高工廠煙囪,以減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的污染D.運(yùn)輸沙土的車(chē)輛蓋上氈布,以免增加空氣中的粉塵含量101.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.老馬識(shí)途——晉文公B.背水一戰(zhàn)——項(xiàng)羽C.洛陽(yáng)紙貴——司馬相如D.百步穿楊——養(yǎng)由基102.左側(cè)立體圖形僅有圖中所示的一個(gè)面被涂黑。下列選項(xiàng)不可能由三個(gè)左側(cè)立體圖形構(gòu)成的是(

)。A.AB.BC.CD.D103.宋·蘇軾《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。概括詩(shī)中的哲理,下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.當(dāng)事者迷,欣賞景色要立意高遠(yuǎn)B.當(dāng)事者迷,自然景色則無(wú)奇不有C.當(dāng)事者迷,看問(wèn)題要全面、多元D.當(dāng)事者迷,看問(wèn)題需要深入調(diào)查104.這文字主要說(shuō)明的是:A.世界歷法的發(fā)展過(guò)程B.公歷和公歷的來(lái)歷C.什么是儒略歷和公歷、奧古斯都改訂后的儒略歷和格里高利歷D.公歷的優(yōu)點(diǎn)105.-5,-1,5,13,(

),35。A.20B.21C.23D.25106.書(shū)籍∶裝幀A.策劃∶設(shè)計(jì)B.粉刷∶油漆C.服裝∶熨燙D.理發(fā)∶美容107.下列屬于PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA條件的有(

)。A.引物B.脫氧核苷酸C.目的基因D.DNA聚合酶108.計(jì)劃的寫(xiě)作要求不包括(

)。A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人B.注重依據(jù)C.量力而行D.留有余地109.下列哪組詞反映了同一種人際關(guān)系(

)。A.琴瑟和鳴、破鏡重圓B.負(fù)荊請(qǐng)罪、載舟覆舟C.結(jié)草銜環(huán)、青梅竹馬D.相濡以沫、舐?tīng)偾樯?10.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成,但卻可通過(guò)門(mén)廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即某些防火建筑:A.擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門(mén)廳B.對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑C.可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞D.受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞111.計(jì)算之于(

)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(

)A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手112.某部門(mén)開(kāi)展技能比拼大賽,甲、乙兩人一組,共加工了170個(gè)零件。比賽結(jié)束后經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),甲加工零件個(gè)數(shù)的比乙加工零件個(gè)數(shù)的還多10個(gè),則乙在比賽中加工了(

)個(gè)零件。A.80B.85C.90D.95113.青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此,青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?A.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師B.青春中學(xué)的男教師中有些是教數(shù)學(xué)的C.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師中有些是男教師D.一些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復(fù)制(

)。A.段落的格式和內(nèi)容B.段落和文字的格式和內(nèi)容C.文字的格式和內(nèi)容D.段落和文字的格式116.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同117.,

,

,(

)A.B.C.D.118.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出并始終

“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益

,為推動(dòng)各國(guó)

建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)踐啟發(fā)并肩B.推行借鏡昂首C.踐行借鑒攜手D.履行啟示挽手119.①于是我們可以讓人類(lèi)與機(jī)器共存,讓人們通過(guò)提升技能來(lái)勝任更多的工作②隨著未來(lái)人工智能和靈巧機(jī)器人的持續(xù)升級(jí),我們會(huì)看到更多的同類(lèi)事情③即便我們可以通過(guò)學(xué)歷提升培養(yǎng)幾千人,未來(lái)我們可能面對(duì)的卻是幾十萬(wàn)工人崗位被機(jī)器人取代的局面④在以往的工業(yè)時(shí)代,工人普遍沒(méi)有受過(guò)基本教育,只要通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn),在技能提升方面就可以收到立竿見(jiàn)影的效果⑤在過(guò)去二十多年里,科技特別是人工智能的進(jìn)步,其作用不再是幫人類(lèi)工作、和人類(lèi)一起工作,而是替代人類(lèi)的工作⑥但是現(xiàn)在,一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家中,可能90%以上的工作者都接受過(guò)高中教育,在這樣的基礎(chǔ)上,再去加強(qiáng)教育,提升技能的效果就非常有限了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤②④①⑥③B.⑤④②③⑥①C.④①⑤⑥③②D.④⑥③②①⑤120.下列說(shuō)法不符合文意的是:A.到目前為止,科學(xué)家只能找到一些疑似證據(jù)證明暗物質(zhì)的存在,但不能確定暗物質(zhì)的質(zhì)量及性質(zhì)B.暗物質(zhì)粒子的獲得途徑之一是利用加速器中兩束高能粒子的對(duì)撞C.科學(xué)界公認(rèn)的粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型只能解釋宇宙中的小部分普通物質(zhì)D.只要監(jiān)測(cè)到暗物質(zhì)粒子碰撞后產(chǎn)生的高能粒子,并確定其能譜,就能直接證明暗物質(zhì)的存在121.馬航MH370航班失蹤之后,國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng)):隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接收微波信號(hào)的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來(lái)越高(或越來(lái)越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)?A.站在鐵軌附近的人,聽(tīng)到鳴笛的火車(chē)由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周?chē)鷶U(kuò)散D.在日環(huán)食的過(guò)程中,觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在122.我國(guó)地處北半球,要把航天器送上近地軌道,運(yùn)載火箭要朝(

)方向發(fā)射,這樣才能利用地球自轉(zhuǎn)的部分速度,節(jié)約火箭能量。A.西北B.西南C.東南D.東北123.文學(xué)翻譯,尤其是經(jīng)典文學(xué)的翻譯,是特別專(zhuān)業(yè)的事情,需要鍥而不舍的_____、旁征博引的考證和_____的付出才能做好??上Ы^大多數(shù)讀者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他們當(dāng)中有些人甚至對(duì)文學(xué)翻譯有一種_____的傲慢與偏見(jiàn)。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追求長(zhǎng)年累月理所當(dāng)然B.追尋不離不棄自以為是C.求索持之以恒根深蒂固D.探求聚精會(huì)神前所未有124.甲:今天早上我開(kāi)車(chē)去上班時(shí),被一警察攔住,并給我開(kāi)了超速處罰單。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我周?chē)性S多其他的車(chē)開(kāi)得和我的車(chē)一樣快,所以很明顯那個(gè)警察不公平地對(duì)待我。乙:你沒(méi)有被不公平地對(duì)待,因?yàn)楹苊黠@那個(gè)警察不能攔住所有超速的司機(jī)。在那個(gè)時(shí)間、那個(gè)地點(diǎn)所有超速的人被攔住的可能性都是一樣的。下面哪一條原則,如果正確,會(huì)最有助于證明乙的立場(chǎng)是合理的?A.如果在某一特定場(chǎng)合,所有那些違反同一交通法規(guī)的人因違反它而受到懲罰的可能性是一樣的,那么這些人中不管是誰(shuí)那時(shí)受到了懲罰,法律對(duì)他來(lái)說(shuō)都是公平的B.隸屬于交通法的處罰不應(yīng)該作為對(duì)違法的懲罰,而應(yīng)作為對(duì)危險(xiǎn)駕車(chē)的威懾而存在C.隸屬于交通法的處罰應(yīng)對(duì)所有違反那些法律的人實(shí)施懲罰,并且僅對(duì)那些人實(shí)施D.根本不實(shí)施交通法要比僅在違反它的人中的一些人身上實(shí)施更公平一些125.學(xué)習(xí)和運(yùn)用唯物辯證法,就要反對(duì)形而上學(xué)。對(duì)此我們的先人早就形成這種樸素意識(shí),這體現(xiàn)在許多成語(yǔ)之中。下列可以體現(xiàn)先人這種樸素意識(shí)、批判形而上學(xué)的成語(yǔ)是(

)。A.刻舟求劍B.圍魏救趙C.唇亡齒寒D.禍起蕭墻126.近日,一種被命名為“黑木馬”的惡性木馬病毒被截獲。該病毒不僅會(huì)在局域網(wǎng)中瘋狂傳播,而且會(huì)將各種反病毒軟件關(guān)閉。據(jù)某反病毒專(zhuān)家介紹,這是一種用VB編寫(xiě)的木馬病毒。“黑木馬”會(huì)搜尋局域網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)打印機(jī),并啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼直到所有打印紙耗盡,當(dāng)新的打印紙裝入打印機(jī)后,會(huì)繼續(xù)打印亂碼,周而復(fù)始。更重要的是,“黑木馬”只要檢測(cè)到有反病毒軟件工作,就會(huì)立刻結(jié)束反病毒軟件進(jìn)程。該反病毒專(zhuān)家表示,只有安裝了他們的網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件才能解除“黑木馬”造成的威脅。下列說(shuō)法與原文意思不符的是:A.人們截獲一種稱(chēng)為“黑木馬”的電腦病毒B.“黑木馬”能影響大多數(shù)反病毒軟件的正常工作C.“黑木馬”會(huì)啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼D.人們可用任何殺毒軟件查殺“黑木馬”病毒127.左邊的圖形是圓柱體和四棱錐體的組合,如果從任一面剖開(kāi),以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.長(zhǎng)揖是古時(shí)的相見(jiàn)禮,拱手高舉,自上而下。(

)0.正確1.錯(cuò)誤129.一個(gè)體積為125立方厘米的立方體,它的體積減少98立方厘米,變成新的正方體,則它的表面積減少了(

)平方厘米。A.58B.64C.96D.98130.隨著生產(chǎn)力和人類(lèi)智慧的發(fā)展,各種各樣的計(jì)時(shí)工具陸續(xù)出現(xiàn)。下列屬于計(jì)時(shí)工具的有:A.日晷B.銅壺滴漏C.渾天儀D.規(guī)、矩131.豺狼∶兇殘A.喜鵲∶報(bào)喜B.小鳥(niǎo)∶依人C.蜜蜂∶勤勞D.梅花∶堅(jiān)強(qiáng)132.唯物辯證法的兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的關(guān)系是:A.辯證統(tǒng)一的關(guān)系B.因果關(guān)系C.內(nèi)因和外因的關(guān)系D.等同關(guān)系133.①然而,今天的許多口述史確實(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題②在今天的歷史學(xué)中,口述史已經(jīng)是一個(gè)不可或缺的部分,它對(duì)于正史的補(bǔ)充作用是別的史學(xué)無(wú)法替代的③因?yàn)樵S多口述史失去了真實(shí)的面目,而口述史最大的價(jià)值就在于真實(shí)④最大的問(wèn)題是科學(xué)性差,可信度差,這當(dāng)然就導(dǎo)致科研性很差⑤口述史為什么有許多變成了演義、獵奇、故事呢⑥第一個(gè)原因可能是為吸引眼球,另一個(gè)原因,則和許多從事口述史記錄的人缺少的訓(xùn)練和素養(yǎng)有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②⑤⑥①④③B.⑤⑥③④②①C.⑤③⑥②①④D.②①④③⑤⑥134.五言詩(shī)成于(

)代,東漢班固的《詠史》詩(shī)可以看作是五言詩(shī)成熟的標(biāo)志。A.秦代B.漢代C.唐代D.宋代135.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示136.行政管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是(

)。A.行政目標(biāo)B.行政任務(wù)C.行政效率D.行政規(guī)定137.王、李、劉、張四人參加測(cè)試,每人得分均為正整數(shù),張的得分高于任意一人,李的得分低于其余任意一人,王的得分高于劉,已知張和王得分之和為34,王和劉得分之和為20,劉和李得分之和為16,問(wèn)張比王多得多少分?A.8B.10C.12D.14138.近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目139.物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤140.以下文字屬于亞洲文化的是:A.希臘字母B.拉丁字母C.腓尼基文字D.威妥瑪式字母141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.按照我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,下列不屬于繼承財(cái)產(chǎn)的第二順序繼承人的有(

)A.配偶、子女B.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母C.子女、父母D.父母、配偶143.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”時(shí),受傷失血過(guò)多需要輸血。如果該戰(zhàn)士是O型血,則應(yīng)該給他輸入:A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血144.古語(yǔ)云:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨!苯?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),方可知曉誰(shuí)才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。那么,換在一個(gè)順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境里,難道就無(wú)法試煉出一個(gè)人的意志、品格嗎?這段話想表達(dá)的意思是(

)。A.順意的環(huán)境很難考驗(yàn)一個(gè)人的意志B.關(guān)鍵時(shí)刻才能識(shí)別誰(shuí)是真正的強(qiáng)者C.日常工作照樣能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志D.平淡的生活也能了解一個(gè)人的品格145.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)干需要6天完成,乙單獨(dú)干需要12天完成,若兩人合干,完成該項(xiàng)工程需要(

)天。A.1B.2C.3D.4146.某旅游團(tuán)有男游客21人,女游客16人,導(dǎo)游安排住宿,男女分宿,旅店現(xiàn)有三個(gè)床位和兩個(gè)床位兩種客房,要求每間房間都住滿客人,這個(gè)團(tuán)至少要開(kāi)(

)間房。A.12B.13C.14D.15147.某單位年末組織各部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,題型有必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和關(guān)鍵題三種,每個(gè)部門(mén)作答的題量為必答題20題,風(fēng)險(xiǎn)題10題,關(guān)鍵題20題,這三種題型的得分和扣分情況如下表:(不答按答錯(cuò)計(jì)算)

已知A部門(mén)必答題答對(duì)了18題,風(fēng)險(xiǎn)題答對(duì)了8題,為了能夠拿到至少180分,A部門(mén)至少需要答對(duì)

道關(guān)鍵題。

A、9

B、10

C、13

D、18148.如下圖所示,某植物園四邊形花圃ABCD的面積為90。EC∶AE=5∶4,則三角形花圃BCD的面積是多少?A.40B.50C.60D.65149.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示150.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目的是(

)。A.集中計(jì)算B.移動(dòng)通訊C.資源共享D.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)151.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)的是:A.生產(chǎn)全球化B.分配全球化C.貿(mào)易全球化D.資本全球化152.同輩壓力:是指同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力,一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響,會(huì)促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)體準(zhǔn)則。根據(jù)上述定義,下列屬于同輩壓力的是(

)。A.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)B.同事間的關(guān)系調(diào)處C.年輕人的穿戴攀比D.部門(mén)間的業(yè)務(wù)比賽153.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口,就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng),可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī),又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義,下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是:A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置,通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手,端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品,飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī),集中注意力,通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙154.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D155.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處,再看周?chē)臉?shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升156.辯論是指雙方都用一定的理由或證據(jù)指出對(duì)方見(jiàn)解的矛盾或錯(cuò)誤,并論證自己對(duì)事物或問(wèn)題的看法的正確。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中符合辯論構(gòu)成要件的是:A.辯論雙方的目的是指出對(duì)方見(jiàn)解的錯(cuò)誤B.辯論的結(jié)果是雙方的觀點(diǎn)都正確C.雙方都必須發(fā)表自己的見(jiàn)解D.雙方的見(jiàn)解必須存在錯(cuò)誤157.照片對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于擴(kuò)音。A.懷舊喇叭B.儲(chǔ)存話筒C.記錄音響D.回憶廣播158.修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功,要有虛心接受的氣度。接受批評(píng),就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài),砥礪

、從善如流的自覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.見(jiàn)賢思齊B.洗心革面C.兼聽(tīng)則明D.聞過(guò)則喜159.也許有一天,人類(lèi)能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn),使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周?chē)男乔?;總有一天,我們也將切?shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地,以及________的原始森林,卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大,地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.神秘莫測(cè)

彼岸B.郁郁蔥蔥

深淵C.一望無(wú)際

絕境D.人跡罕至

禁區(qū)160.當(dāng)文化不能表達(dá)生命,反而壓抑生命的時(shí)候,生命的緊張感就增大。這時(shí)候,需要改變舊文化,創(chuàng)造新文化,以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開(kāi)始,有時(shí)候,直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感,這種表達(dá)本身就形成了一種新文化。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的功能之一在于表達(dá)生命B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C.生命與文化的沖突可能催生新的文化D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感161.A.1B.2C.3D.4162.美國(guó)管理學(xué)家提出在你往上爬的時(shí)候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來(lái)時(shí)可能會(huì)滑倒,這告誡管理者要進(jìn)退有度,寵辱不驚。0.正確1.錯(cuò)誤163.我國(guó)有期徒刑的期限一般為6個(gè)月以上30年以下。()

0.正確

1.錯(cuò)誤164.用人單位招用勞動(dòng)者時(shí),下列做法不正確的有:A.如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者職業(yè)危害B.在幫員工辦理人職手續(xù)時(shí),可以暫時(shí)扣押?jiǎn)T工的居民身份證C.如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者勞動(dòng)報(bào)酬D.用人單位在用工三個(gè)月后與員工簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同165.(

)是一個(gè)識(shí)別并引進(jìn)最佳實(shí)踐以提高績(jī)效的過(guò)程。A.標(biāo)桿管理B.六西格瑪管理C.流程再造D.全面質(zhì)量管理166.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D167.33,39,51,57,69,75,(

)A.81B.87C.96D.102168.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比,青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義,下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是:A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的,但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘,而其他同學(xué)都沒(méi)有,這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正常”選項(xiàng)169.體現(xiàn)“從身邊做起,從小事做起”的是:A.謀事在人,成事在天B.一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)C.實(shí)踐躬行,積善成德D.學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一170.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說(shuō)法不正確的是:

A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù)、采用分層加工,疊加成型來(lái)完成打印B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn),提高原材料和能源的使用效率C.目前3D打印還停留在塑料制品階段,不能用于打印金屬制品和實(shí)物D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式171.一艘船在兩個(gè)碼頭之間往返一個(gè)來(lái)回,順?biāo)俣缺饶嫠俣瓤?2km/h,一共6個(gè)小時(shí),已知前三個(gè)小時(shí)比后三個(gè)小時(shí)多走30km,求兩個(gè)碼頭之間距離有多少千米?A.90kmB.100kmC.105kmD.120km172.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.某公司現(xiàn)有6箱不同的水果,安排三個(gè)配送員送到A、B、C三個(gè)不同的倉(cāng)儲(chǔ)點(diǎn),其中A地1箱,B地2箱,C地3箱,問(wèn)配送方式有:A.60種B.180種C.360種D.420種175.文明,不去實(shí)踐就不可能抵達(dá)。法治,不去________就無(wú)以彰顯________。誠(chéng)信,不去堅(jiān)守就難以成為風(fēng)尚。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.履行

公平B.履行

公正C.奉行

公平D.奉行

公正176.未取得教師資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)。因此,任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。下列

項(xiàng)如果為真,能夠使上述論證得以成立。A.每一個(gè)取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平都是相同的B.取得教師資格證書(shū)是大學(xué)畢業(yè)生在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件C.該地區(qū)師范大學(xué)歷史系取得教師資格證書(shū)的所有學(xué)生都能畢業(yè)D.想知道自己是否勝任教師這一職業(yè)的唯一方法就是去參加教師資格證書(shū)考試177.座右銘:本來(lái)指寫(xiě)出來(lái)放在座位邊上用來(lái)激勵(lì)、警戒、約束自己行為的格言警句,后來(lái)把一個(gè)人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。根據(jù)以上定義,下列語(yǔ)句中不適合用作座右銘的是:A.天若有情天亦老,人間正道是滄桑B.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)C.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒D.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛178.西周初期,統(tǒng)治者開(kāi)始分封諸侯,受封的主要為同姓子弟,此外也有異姓功臣。下列屬于分封異姓功臣而建立的諸侯國(guó)是:A.魯國(guó)B.齊國(guó)C.晉國(guó)D.蔡國(guó)179.某個(gè)人、家庭或企業(yè)對(duì)公共物品的享用并不影響,妨礙其他人、家庭或企業(yè)同時(shí)享用。這體現(xiàn)了公共物品的哪一特點(diǎn)?(

)A.提供目的的非盈利性B.消費(fèi)的不排他性C.收益的不可阻止性D.效用的不可分割性180.甲乙兩個(gè)辦公室的員工都不到20人,如果從甲辦公室調(diào)到乙辦公室若干人,則甲的人數(shù)是乙的人數(shù)的2倍;如果乙調(diào)到甲辦公室相同的人數(shù),則甲的人數(shù)就是乙的3倍,則原來(lái)甲辦公室有多少人?A.16B.17C.18D.19181.通常情況下,報(bào)刊的記者和編輯在文章的措辭上極其小心,但在基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力下,“體面”報(bào)刊與“垃圾”報(bào)刊之間的品位差異似乎在縮小。加之,人們的注意力持久度似乎也很短暫,這使得上述困境加劇。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字中推出的是:A.報(bào)刊迫于銷(xiāo)售壓力在盡量準(zhǔn)確報(bào)道的同時(shí)還要吸引讀者的注意力B.記者和編輯對(duì)怎樣才能在文章中激發(fā)讀者的好奇心更在意了C.如果人們對(duì)報(bào)刊報(bào)道的注意力持久度并不短暫,則“體面”報(bào)刊的品位會(huì)提升D.記者和編輯在文章措辭上的極其小心,不能與其應(yīng)怎樣吸引讀者注意力相提并論182.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D184.在雷雨天,不要走高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周?chē)?/p>

)米內(nèi)。A.10B.20C.30D.40185.下列軟件中,不屬于常用下載工具的是:A.迅雷B.暴風(fēng)影音C.PhotoshopD.QQ音樂(lè)186.下列四個(gè)圖形中,與其他三個(gè)圖形不相稱(chēng)的一個(gè)圖形是。A.AB.BC.CD.D187.美國(guó)俄克拉何馬州立大學(xué)教授邁克爾·卡斯帕里說(shuō),此前進(jìn)行的一份調(diào)查顯示,全球變暖可使螞蟻發(fā)生變異,其身長(zhǎng)將是變異前的三分之一。他警告說(shuō),體形變小的螞蟻繁殖更快,更容易向外擴(kuò)張它們的領(lǐng)地。因此在全球變暖的情況下,螞蟻數(shù)量會(huì)劇增。

由此可以推出:

A.螞蟻的繁殖與遺傳和氣溫關(guān)系密切

B.小螞蟻個(gè)體更適應(yīng)氣溫高的環(huán)境

C.全球變暖會(huì)使大螞蟻的數(shù)量變少

D.如果全球氣溫不再升高,螞蟻的數(shù)量就不會(huì)增加188.甲購(gòu)得某畫(huà)家創(chuàng)作的一幅國(guó)畫(huà)。根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》,甲獲得該作品的(

)。A.著作權(quán)B.復(fù)制權(quán)C.修改權(quán)D.原件展覽權(quán)189.番茄∶西紅柿A.番薯∶地瓜B.青蛙∶蟾蜍C.蟋蟀∶促織D.玉米∶洋芋190.①網(wǎng)絡(luò)承接業(yè)務(wù)②堅(jiān)守中求變③活字印刷歷史悠久④美麗鄉(xiāng)村展笑顏⑤現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻,生存艱難A.③②①⑤④B.③①⑤②④C.⑤①②④③D.③⑤②①④191.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí),釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來(lái)最大的一次地震是1960年的智利大地震,其震級(jí)為9.5級(jí)192.2020年疫情肆虐,但電商直播逆勢(shì)崛起,一季度全國(guó)電商直播超過(guò)400萬(wàn)場(chǎng),“萬(wàn)物可播、全民可播”成為一個(gè)響亮的口號(hào)。一項(xiàng)針對(duì)消費(fèi)者和商家的調(diào)查顯示,在電商直播中,許多消費(fèi)者能以?xún)?yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到心儀的商品,商家也能提升其銷(xiāo)售額。有專(zhuān)家據(jù)此推斷,電商直播的商業(yè)模式在疫情過(guò)后仍會(huì)受到商家和消費(fèi)者的追捧。以下各項(xiàng)如果為真,則除哪項(xiàng)外均能削弱上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?A.低價(jià)促銷(xiāo)已經(jīng)成為當(dāng)前直播帶貨的常態(tài),這種價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)讓商家無(wú)利潤(rùn)可賺B.直播帶貨往往造成線上線下的價(jià)格不一致,不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象C.許多消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)直播銷(xiāo)售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況D.個(gè)別帶貨主播為了利益常常夸大自己的銷(xiāo)售數(shù)據(jù),而消費(fèi)者對(duì)此并不知情193.濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶,和森林、海洋一起并稱(chēng)地球三大生態(tài)體系,在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候,抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地(尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用??墒牵S多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了,只留下一個(gè)很少開(kāi)啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)啵^(guò)到洪水便無(wú)能為力了。這段文字意在說(shuō)明:A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素C.人類(lèi)應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示195.以下說(shuō)法正確的是:

A、表中約五個(gè)指標(biāo),其值每年都少于后一年

B、2010~2014年,全國(guó)農(nóng)民工總量增加值最小的是2013年

C、2010~2014年,全國(guó)外出農(nóng)民工人數(shù)少于本地農(nóng)民工的年份只有一個(gè)

D、2015年全國(guó)農(nóng)民工總量同比增長(zhǎng)率將下降196.古人常用“鄙”表示冒昧地請(qǐng)求別人幫忙。(

)A.正確B.錯(cuò)誤197.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。文言詩(shī)語(yǔ)具有意會(huì)性和彌散性,帶有更多感悟;現(xiàn)代詩(shī)語(yǔ)更精密、具體,帶有更多知性、智性色彩。兩者有矛盾也有

。然而,在實(shí)際語(yǔ)境中,現(xiàn)代詩(shī)語(yǔ)格局不可撼動(dòng),它逐漸形成

于文言詩(shī)語(yǔ)的另一種美學(xué)范式。A.貫通差異B.統(tǒng)一 迥別C.融會(huì) 迥

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