2006-2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2006-2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2006-2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
2006-2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)
2006-2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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2006-2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)生物工程系2007年是學(xué)院發(fā)展十分關(guān)鍵的一年,也是我系歷史上極不平凡的一年----教育部要進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;石油化工專業(yè)劃入我系;農(nóng)業(yè)類基礎(chǔ)專業(yè)的招生就業(yè)有新的突破;聯(lián)合辦學(xué)邁上新的臺(tái)階。作為教學(xué)部門,我系緊盯一個(gè)主線,緊抓一個(gè)中心,著力于三個(gè)規(guī)范和四個(gè)加強(qiáng)下功夫。即以評(píng)估工作為主線,以教學(xué)工作為中心;著力于規(guī)范教學(xué)研究、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)評(píng)價(jià)工作上下功夫;不斷加強(qiáng)教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度,加強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)。全面提高總體教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生素質(zhì)和能力;保質(zhì)保量地完成07年上半年的教學(xué)任務(wù)。特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、加快教學(xué)基本建設(shè),增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力1、專業(yè)建設(shè)(1)集中精力建設(shè)了院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)--作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)兩個(gè)專業(yè),通過(guò)專業(yè)建設(shè),加大兩個(gè)專業(yè)建設(shè)力度,加大投入,積極扶植,重點(diǎn)建設(shè)。(2)按學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃,積極引導(dǎo)新專業(yè)的申報(bào)工作。我系于6月15日申報(bào)了應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)。申報(bào)材料從“學(xué)校基本情況、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)主要帶頭人及骨干教師簡(jiǎn)介、教師基本情況、主要課程開(kāi)設(shè)情況、辦學(xué)條件情況、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)目錄外專業(yè)的論證報(bào)告”等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。為進(jìn)一步健全和完善了我系的專業(yè)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。(3)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的建設(shè)與管理,開(kāi)展專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的市場(chǎng)調(diào)研工作。按照“2+1”的培養(yǎng)模式完成了2007級(jí)招生專業(yè)作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品加工、石油化工專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的編寫和制訂工作,編纂了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。規(guī)范教學(xué)計(jì)劃管理,強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程的作用,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),建立隨意變更教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)事故責(zé)任追究機(jī)制。(4)完善新專業(yè)建設(shè),原機(jī)電系石油化工專業(yè)于07年3月轉(zhuǎn)入我系。我系為辦好此專業(yè),我系顧建勤書記、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行于3月初前往西北師范大學(xué)化學(xué)系及蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期三天的考察。在考察中,他們虛心向兄弟院校學(xué)習(xí),尤其就實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂等問(wèn)題向他們請(qǐng)教,為我系辦好石油化工專業(yè)提供了保貴的意見(jiàn)。5月底,系領(lǐng)導(dǎo)前往玉門石油管理局參觀了油田鉆井,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),為我系的石油化工專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。2、課程建設(shè)(1)為完善和加強(qiáng)我系的課程建設(shè),各教研室積極組織老師進(jìn)行重點(diǎn)課程的建設(shè)和申報(bào)。于2007年4月份相繼申報(bào)了《蔬菜栽培》、《園林植物栽培學(xué)》、《觀賞園藝學(xué)》《牛羊生產(chǎn)》《有機(jī)化學(xué)》《作物栽培》等課程的申報(bào)。同時(shí)進(jìn)行了《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設(shè)工作,其中《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級(jí)精品課,《植物學(xué)》被推薦為省級(jí)精品課。通過(guò)課程建設(shè),不斷深化了課程體系、內(nèi)容的改革,使其適應(yīng)社會(huì)需求,適合學(xué)生就業(yè)。(2)加強(qiáng)“思政課”、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革和建設(shè)力度;加強(qiáng)選修課程管理,增加院級(jí)選修課的比例及數(shù)量,實(shí)現(xiàn)院級(jí)選修課的規(guī)范管理和統(tǒng)一選修;認(rèn)真組織勞動(dòng)課、軍事課、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),增加大學(xué)生心理健康教育等課程。切實(shí)提高了課程教學(xué)效果。(3)做好教材管理和建設(shè)工作,規(guī)范選定和征訂工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排,我系教務(wù)辦公室積極查閱各種高職類教材目錄,并與各教學(xué)班班主任取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)并核實(shí)各班人數(shù),于6月中旬順利完成了07-08學(xué)年第一學(xué)期各教學(xué)班級(jí)的教材征訂工作。(4)完善公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課程的卷庫(kù)建設(shè)或題庫(kù)建設(shè),確保完成了各專業(yè)10門課程的題庫(kù)建設(shè)。3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為了滿足石化專業(yè)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)條件,面對(duì)實(shí)驗(yàn)室較為緊缺的現(xiàn)狀,系部領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),調(diào)整了現(xiàn)有的各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,將畜禽生產(chǎn)試驗(yàn)室與獸醫(yī)臨床試驗(yàn)室合并,將化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。為了教學(xué)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,將育種試驗(yàn)室、生理生化實(shí)驗(yàn)室、栽培實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)副產(chǎn)品加工實(shí)驗(yàn)室作了門人員進(jìn)行教學(xué)影像資料的采集,足見(jiàn)對(duì)我系教學(xué)工作的重視。2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作(1)執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)規(guī)范,加強(qiáng)集中實(shí)習(xí)管理工作。具體安排做好05級(jí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和06級(jí)學(xué)生六月實(shí)訓(xùn)工作。于7月11-12日,我系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師10余人次帶領(lǐng)石化專業(yè)147名學(xué)生前往玉管局煉油廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)這幾次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),不僅(2)組織編制、修訂與培養(yǎng)方案一致且配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,保證主干課程大綱的完整性,有條件的專業(yè)編寫實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)習(xí)手冊(cè)。(3)根據(jù)學(xué)院公共計(jì)算機(jī)室的開(kāi)放時(shí)間和數(shù)量,安排做好學(xué)生星期六、星期日上機(jī)。我系有專人負(fù)責(zé)組織好06作物高職班、06園藝、06畜牧、06園林四個(gè)高職班的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(4)規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理、提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)整體水平。畢業(yè)論文是高職學(xué)院人才培養(yǎng)方案的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要手段,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的工作作風(fēng)、開(kāi)拓精神、創(chuàng)新能力、科學(xué)作風(fēng)、綜合素質(zhì)具有重要作用。我系2006屆高職畢業(yè)生在畢業(yè)離校前,每人必須撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文一篇進(jìn)行論文答辯,且畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不合格者不予畢業(yè)。為此,我系于2007年5月10日至11日舉行了2005級(jí)作物生產(chǎn)技術(shù)和園藝技術(shù)專業(yè)的論文答辯工作。我系統(tǒng)籌安排,分別從答辯地點(diǎn)、答辯委員會(huì)組成、指導(dǎo)及答辯教師分組名單、答辯學(xué)生分組名單、論文格式及要求、論文答辯程序及安排、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定及標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)上報(bào)等方面進(jìn)行了周密的部署,使得答辯過(guò)程有條不紊的進(jìn)行。(5)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)工作積極組織好本年度“專升本”考試輔導(dǎo)工作、普通話測(cè)試,大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí)的報(bào)名和參考工作,并制定提高學(xué)生英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試的過(guò)級(jí)率的實(shí)施細(xì)則。先后組織了06-07學(xué)年第一學(xué)期期未補(bǔ)考、05級(jí)畢業(yè)班考試、06-07學(xué)年第二學(xué)期未考試。在考試過(guò)程中我系注重加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)建設(shè)??荚嚻陂g,我系顧建勤書記、王金明主任、李波主任、陳韜主任親自帶隊(duì),深入各考場(chǎng)進(jìn)行檢查督導(dǎo),對(duì)在考試違紀(jì)學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行曝光批評(píng)并記過(guò)處分,使考紀(jì)考風(fēng)有了較大變化,確保了教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確與公平。(三)培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)能力,提高培養(yǎng)質(zhì)量認(rèn)真抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書(職業(yè)技能鑒定證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證)工作。在當(dāng)前日趨激烈就業(yè)形勢(shì)下,為能夠充分展示各畢業(yè)生的專業(yè)特長(zhǎng)和職業(yè)技能,適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求,增強(qiáng)我系學(xué)生的就業(yè)實(shí)力。系領(lǐng)導(dǎo)積極與河西學(xué)院農(nóng)業(yè)216職業(yè)技能鑒定站協(xié)商,在3月16-17日抽調(diào)農(nóng)學(xué)、畜牧、園藝三個(gè)專業(yè)的15名教師犧牲休息時(shí)間,精心組織、悉心輔導(dǎo)、嚴(yán)格考核,對(duì)05級(jí)各專業(yè)高職畢業(yè)生進(jìn)行了農(nóng)藝工、作物種子繁育工、蔬菜園藝工、動(dòng)物繁育工、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)工等五個(gè)工種職業(yè)技能鑒定的考核。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次鑒定高度重視,主管教學(xué)的馬保忠院長(zhǎng)親臨考場(chǎng),指導(dǎo)工作。本次五個(gè)工種鑒定共有179人次,在師生的共同努力下,此次鑒定取得圓滿成功。05級(jí)高職畢業(yè)生均取得所學(xué)專業(yè)高級(jí)工的資格證書。并且強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作(實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)報(bào)告)、把握好學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)手冊(cè))。(四)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),努力鑄就師魂我系加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),為建設(shè)好師德師風(fēng)提供強(qiáng)有力的組織保證。并且有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行每月一次的師風(fēng)師德教育。同時(shí)狠抓學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。(五)加強(qiáng)管理執(zhí)行力度,提高管理效果1、認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行和完善教學(xué)制度。我系按照高等職業(yè)教育的規(guī)律,繼續(xù)補(bǔ)充、修訂和完善了教學(xué)管理制度,并組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各類教學(xué)管理制度;健全和規(guī)范了各類教學(xué)文件(包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、理論課表、實(shí)踐課表、實(shí)驗(yàn)室課表、教學(xué)周歷等);發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)規(guī)范管理中的作用,系部及有關(guān)處室按照要求補(bǔ)充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料,逐步建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理體系;按照以評(píng)促建,以評(píng)促管的原則,執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標(biāo)體系、專業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、課程建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、教師業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的實(shí)踐工作。2、常規(guī)教學(xué)管理。我系注重課堂教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好全院經(jīng)常性的教師聽(tīng)課評(píng)課工作,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高;加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng),逐步開(kāi)展教師教學(xué)資格審查制度;強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理,重點(diǎn)抓好教師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)(備、教、批、輔、考)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)規(guī)程等各類教學(xué)文件;嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制和教學(xué)事故責(zé)任追究制;加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師的教學(xué)職責(zé),堅(jiān)持教學(xué)育人,維護(hù)好課堂教學(xué)秩序,以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)。3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。我系健全了學(xué)生信息員隊(duì)伍,規(guī)范教學(xué)信息反饋評(píng)價(jià)機(jī)制;完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)制度,重點(diǎn)通過(guò)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估管理系統(tǒng),全面實(shí)行學(xué)生對(duì)教師教學(xué)網(wǎng)上測(cè)評(píng);經(jīng)常開(kāi)展對(duì)日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查、專項(xiàng)抽查,加強(qiáng)學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生、教師評(píng)教工作,做好教師評(píng)學(xué)工作。4.加強(qiáng)教研室工作建設(shè)。我系以教研室為基本教學(xué)活動(dòng)單元,由各教研室進(jìn)行月教學(xué)考核辦法。充分發(fā)揮教研室的基本功能,挖掘各位教師的潛力,激勵(lì)各位教師積極參與教學(xué)研究和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),并使各項(xiàng)教研活動(dòng)落到實(shí)處。并嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》,積極開(kāi)展好各項(xiàng)工作,具體到教案、教學(xué)進(jìn)度、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)批閱的檢查,以及開(kāi)展青年教師、晉升職稱教師的教學(xué)督導(dǎo)和公開(kāi)課活動(dòng)及負(fù)責(zé)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。(六)做好迎評(píng)促建工作,推進(jìn)整體發(fā)展我系積極組織評(píng)估前以專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練為主要內(nèi)容的第三屆教學(xué)主題活動(dòng)月和評(píng)估后以整改項(xiàng)目為主要內(nèi)容的第四屆教學(xué)主題活動(dòng)月。認(rèn)真組織、策劃、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實(shí)評(píng)估工作各階段的工作任務(wù);加強(qiáng)評(píng)估基礎(chǔ)建設(shè)和資料整理補(bǔ)充,重點(diǎn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)報(bào)告、試卷、教案及各類教學(xué)管理文件,提升評(píng)估基礎(chǔ)材料的質(zhì)量;做好迎評(píng)專業(yè)技能測(cè)試、專題研討會(huì)及各類座談會(huì)的訓(xùn)練工作;組織好前期的診斷評(píng)估和模擬評(píng)估工作;做好各項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收、歸檔工作,確保評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及開(kāi)展評(píng)估后的整改工作。總之本學(xué)期我系教務(wù)辦公室結(jié)合評(píng)估,進(jìn)一步地細(xì)化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項(xiàng)工作,采取了有效措施優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,完善了以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系,充分發(fā)揮了各體系要素的功能,尤其是強(qiáng)化了執(zhí)行力,使規(guī)定、制度和辦法落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。以制度來(lái)規(guī)范教務(wù)各項(xiàng)工作,促使教務(wù)工作

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