高二語文上冊第二次段考考試題

PAGE高二語文上冊第二次段考考試題語文試卷命題：張蓓蓓審核：王曉平校對：張連娣第Ⅰ卷閱讀題（45分）閱讀下面的文字，完成后面題目。（9分，每小題3分）即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠(yuǎn)的未來。這是因為物理方程的解會呈現(xiàn)出一種稱作混沌的性質(zhì)。這表明方程可能是不穩(wěn)定的：在某一時刻對系統(tǒng)作非常微小的改變，系統(tǒng)的未來行為很快會變得完全不同。例如，如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式，就會改變出來的數(shù)字。你在實際上不可能預(yù)言出來的數(shù)字，否則的話，物理學(xué)家就會在賭場發(fā)財。在不穩(wěn)定或混沌的系統(tǒng)中，一般地存在一個時間尺度，初始狀態(tài)下的小改變在這個時間尺度將增長到兩倍。在地球大氣的情形下，這個時間尺度是5天的數(shù)量級，大約為空氣繞地球吹一圈的時間。人們可以在5天之內(nèi)作相當(dāng)準(zhǔn)確的天氣預(yù)報，但是要做更長遠(yuǎn)得多的天氣預(yù)報，就既需要大氣現(xiàn)狀的準(zhǔn)確知識，又需要一種不可逾越的復(fù)雜計算。我們除了給出季度平均值以外，沒有辦法對6個月以后作具體的天氣預(yù)報。我們還知道制約化學(xué)和生物的基本定律，這樣在原則上，我們應(yīng)能確定大腦如何工作。但是制約大腦的方程幾乎肯定具有混沌行為，初始態(tài)的非常小的改變會導(dǎo)致非常不同的結(jié)果。這樣，盡管我們知道制約人類行為的方程，但在實際上我們不能預(yù)言它。科學(xué)不能預(yù)言人類社會的未來或者甚至它有沒有未來。其危險在于，我們毀壞或消滅環(huán)境的能力的增長比利用這種能力的智慧的增長快得大多了。宇宙的其他地方對于地球上發(fā)生的任何事物根本不在乎。繞著太陽公轉(zhuǎn)的行星的運動似乎最終會變成混沌，盡管其時間尺度很長。這表明隨著時間流逝，任何預(yù)言的誤差將越來越大。在一段時間之后，就不可能預(yù)言運動的細(xì)節(jié)。我們能相當(dāng)?shù)乜隙?，地球在相?dāng)長的時間內(nèi)不會和金星相撞。但是我們不能肯定，在軌道上的微小擾動會不會積累起來，引起在十幾億年后發(fā)生這種碰撞。太陽和其他恒星繞著銀河系的運動，以及銀河系繞著其局部星系團(tuán)的運動也是混飩的。我們觀測到，其他星系正離開我們運動而去，而且它們離開我們越遠(yuǎn)，就離開得越快。這意味著我們周圍的宇宙正在膨脹：不同星系間的距離隨時間而增加。節(jié)選自《宇宙的未來》1．為什么科學(xué)“不能預(yù)言人類社會的未來”，卻“可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來”？下列說法正確的一項是（）A．因為前者是混沌的，不確定的；而“宇宙的行為在非常大尺度下是簡單的，而不是混沌的”，因此我們可以預(yù)言宇宙的未來。B．人類社會的未來是復(fù)雜的，而宇宙的行為在非常大尺度下是混沌的。C．因為前者是確定的，而“宇宙的行為在非常大尺度下是簡單的，而不是混沌的”，因此我們可以預(yù)言宇宙的未來。D．人類社會的未來根本是無法預(yù)言的，因為方程是唯一的，宇宙的行為在非常大尺度下是有規(guī)律的，因此我們可以預(yù)言。2．對作者關(guān)于宇宙未來的預(yù)言與巫師、宗教預(yù)言家對人類社會未來的預(yù)言的理解，錯誤的一項是（）A．作者是有科學(xué)根據(jù)的，是運用天體物理學(xué)理論進(jìn)行的科學(xué)推斷，科學(xué)預(yù)言。B．巫師、宗教預(yù)言家是沒有科學(xué)根據(jù)可言的。C．因為方程是混沌的，所以巫師、宗教預(yù)言家對人類社會的預(yù)言注定就是荒唐的。D．作者對于宇宙的未來的預(yù)言與巫師、宗教預(yù)言家對人類社會的預(yù)言，就本質(zhì)來說，沒有區(qū)別，因為人類社會的未來根本是無法預(yù)言的。3．本文在論述過程中，常常用一些生動的修辭方法來說明事理。下列說法不正確的一項是（）A．“如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式，就會改變出來的數(shù)字。你在實際上不可能預(yù)言出來的數(shù)字，否則的話，物理學(xué)家就會在賭場發(fā)財?！庇眠@個比喻生動地說明了“即使我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠(yuǎn)的未來”。B．“這有一點像是再投胎。如果有人聲稱一個新生的嬰兒是和某一死者等同，如果該嬰兒沒從他的以前的生命遺傳到任何特征或記憶，這種聲稱有什么意義呢?人們可以同樣地講，它是完全不同的生命?！庇眠@個比喻形象地說明宇宙在大擠壓處終結(jié)后，并不是任何發(fā)生在“之后”的事件都是另一個相分離的宇宙的部分。C．“宇宙的其他地方對于地球上發(fā)生的任何事物根本不在乎?！庇脭M人說明在一段時間之后，就不可能預(yù)言運動的細(xì)節(jié)。D．“在地球大氣的情形下，這個時間尺度是5天的數(shù)量級，大約為空氣繞地球吹一圈的時間?！庇脭M人形象說明人們沒有辦法對具體的天氣預(yù)報作出準(zhǔn)確的預(yù)報。文言文閱讀（共15分。單選9分，每小題3分；翻譯6分，每小題3分）北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。故九萬里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我決起而飛，搶榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者宿舂糧，適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知？節(jié)選自《逍遙游》4．下列加點詞解釋有誤的一項是()A．置杯焉則膠膠：粘，指著地。三徑就荒，松菊猶存。就：接近，將要。B．朝菌不知晦朔晦：陰歷每月的第一日宇文新州之懿范。懿：美好。C．我決起而飛，搶榆枋而止。決：快速的樣子。搶：碰，觸。過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥。蒙：受到，蒙受。D．之二蟲又何知！之：這，此。聽臣微志。聽：任，在此是準(zhǔn)許、成全。5．下列加點詞語的意義和現(xiàn)代漢語相同的一項的是（）A．眾人匹之B．三餐而反，腹猶果然C．雖然，猶有未樹也D．生物之以息相吹也6．下列句子句式相同的一組是()A．①家叔以余貧苦，遂見用于小邑。B．①問征夫以前路。舉一動譜寫現(xiàn)代的正氣歌。17．下列各句中沒有語病的一句是()A．考試科目是否相對穩(wěn)定，是關(guān)系到教育改革中的高考體制改革能否順利進(jìn)行，關(guān)系到中學(xué)教育能否真正減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力等。B．疫苗的研制是工程浩大的項目，耗時數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一場指向整個人類的戰(zhàn)斗。C．盡管國際金融危機的影響還在蔓延，但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計劃的逐步落實，中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象，人們對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。18．下列文學(xué)常識錯誤的一項是（）A．莊子名周，戰(zhàn)國中期宋國人。他繼承并發(fā)展了老子的思想，為道家學(xué)派的重要代表人物，世稱“老莊”?！肚f子》是莊周和他的門人及后學(xué)編著的。B．錢鐘書子默存，號槐聚。他的作品有機智雋永的特點，代表作有散文集《寫在人生邊上》，短篇小說《人獸鬼》，長篇小說《圍城》以及學(xué)術(shù)論著《談藝錄》和《管錐編》。C．《夢游天姥吟留別》又名《別東魯諸公》，題意是：把在夢中游歷天姥山的情形寫成詩歌送給朋友們。寫的是李白離開山東到南方游歷的經(jīng)歷。D．屈原用了２０年時間修訂完成長期以來收集并整理的民間樂歌《九歌》，《九歌》是一組想像力十分豐富、文辭優(yōu)美的抒情詩歌，反映了楚地巫風(fēng)盛行的情況?！断娣蛉恕肪褪瞧渲幸黄?。19．作文（40分）以“盼”或“盼”為題寫一篇作文。要求：（1）把標(biāo)題補充完整。（2）自選角度，文體不限，詩歌除外。（3）600字左右。（4）不得套作，不得抄襲。語文答題卷單選題（33分,每題3分）題號1234561415161718選項7.翻譯下面的句子（6分，每小題3分）(1)(3分)(2)(3分)8.課內(nèi)名句填空(選填四題，多選不計分。按題號填入答題卡相應(yīng)位置。8分，一空1分)（1）（2）（3）（4）（5）（6）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（6分，每題3分）9.(3分)10.(3分)閱讀下面文字，完成11～14題。(7分)11.(2分)12.(2分)13.(3分)19.作文（40分）600700800

合肥一中2009-2010學(xué)年度高二語文必修五模塊結(jié)業(yè)考試答案出題：張蓓蓓審核：王曉平校對：張連娣1Ａ文章第一段比較明白的說明了。2Ｄ作者的預(yù)言是科學(xué)推測，科學(xué)預(yù)言；而巫師、宗教預(yù)言家對人類社會未來的預(yù)言沒有科學(xué)根據(jù)，有著本質(zhì)的區(qū)別。3.D沒有運用修辭方法，人們也可以對5天內(nèi)具體的天氣預(yù)報作出準(zhǔn)確的預(yù)報。4.B晦：陰歷每月最后一日。5.Ｄ眾人：一般的人。果然：飽的樣子。雖然：雖然這樣。6.D賓語前置句7（１）天色深藍(lán)，那是它真正的顏色嗎？還是因為天太遠(yuǎn)而沒有達(dá)到盡頭呢？（２）至于能順著自然的規(guī)律，駕馭六氣的變化，而遨游于無窮無盡境域的人，他還有什么憑借的呢？8.（1）窮島嶼之縈回即岡巒之體勢（2）時矯首而遐觀云無心以出岫（3）外無期功強近之親煢煢孑立（4）.鐘鳴鼎食之家青雀黃龍之舳（5）裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下（6）映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。9、樓高。首聯(lián)描寫岳陽樓四周的宏麗景色。這一“盡”一“迥”一“開”的渺遠(yuǎn)遼闊的景色，形象地表明詩人立足點之高。用襯托手法，不正面寫樓高而樓高已自見。頸聯(lián)寫詩人在岳陽樓上住宿，飲酒，仿佛在天上云間一般。這里又用襯托手法寫樓高，夸張地形容其高聳入云的狀態(tài)，這似乎是醉眼朦朧中的幻景。尾聯(lián)收筆寫得氣韻生動，蘊藏著濃厚的生活情趣。樓高風(fēng)急，高處不勝寒。醉后涼風(fēng)四起，著筆仍在寫樓高。整首詩運用陪襯、烘托和夸