中國古代史第一講中華民族的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革

2021屆初三一輪復(fù)習(xí)中華民族的起源國家的產(chǎn)生和社會變革.夏前2070年戰(zhàn)國前475年鴉片戰(zhàn)爭1840年原始社會奴隸社會封建社會中國古代史整體感知.

整體感知中國古代史原始社會奴隸社會封建社會舊石器時代：新石器時代：夏、商、西周、春秋〔戰(zhàn)國—清朝〕打制石器磨制石器秦、漢—統(tǒng)一國家的建立三國、兩晉、南北朝—政權(quán)分立與民族融合隋、唐—繁榮與開放宋、元-經(jīng)濟重心南移與民族關(guān)系開展明、清—統(tǒng)一多民族國家的穩(wěn)固戰(zhàn)國—動亂、變革、開展.第一單元中華文明的起源祖國境內(nèi)的遠古居民元謀人、北京人、山頂洞人（舊石器時代）原始的農(nóng)耕文明河姆渡遺址；半坡遺址、大汶口遺址（新石器時代）華夏之祖炎帝、黃帝的傳說課標要求.名稱距今時間發(fā)現(xiàn)地點體形特征工具、生產(chǎn)、生活北京人約七十萬年至二十萬年北京西南周口店保存了猿的某些特征能夠制造和使用工具〔打制石器〕、使用天然火、過著群居生活北京人用火遺跡人和動物的根本區(qū)別——會不會制造工具.元謀人北京人山頂洞人突出點最早舉世聞名

生活年代生活地點頭部特征

使用工具

火的使用

組織形式

距今約一百七十萬年距今約七十萬~二十萬年云南元謀縣北京周口店北京周口店還保存猿的特征和現(xiàn)代人相似打制石器天然火群居打制磨光

鉆孔技術(shù)人工取火氏族//會制造工具知道用火/距今約三萬年.直擊中考

1、考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時期歷史的主要途徑之一。以下考古發(fā)現(xiàn)的遺跡、遺址、實物等適合研究中國遠古人類生產(chǎn)生活狀況的是〔〕A．北京人使用火的遺跡B．西周燒炭火的青銅器C．戰(zhàn)國鐵農(nóng)具D．漢代耕作石畫像A從2021年開始，中科院古脊椎動物與古人類研究所會同中國平安生產(chǎn)研究院，在位于我國北方的某遺址第四層和第六層提取灰燼樣品，經(jīng)過一系列物理化學(xué)處理提純后，利用掃描電鏡和X射線衍射儀觀察其元素構(gòu)成和物質(zhì)成分，結(jié)果，證明因燃燒而形成的富集的元素碳、鉀和植硅體在灰燼樣品中存在，證明在這個層位發(fā)生過原地燃燒(用火)行為。請判斷，這一遺址位于()A．元謀縣

B．周口店

C．余姚縣

D．周口市B.考點落實名稱距今時間發(fā)現(xiàn)地點使用工具種植作物居住房屋其他河姆渡居民半坡居民種植農(nóng)作物、定居、磨制石器——農(nóng)耕文化約七千年

約五六千年

浙江余姚

陜西西安

磨制石器

水稻

粟

干欄式房屋

半地穴式房屋

挖掘水井，飼養(yǎng)家畜，制造陶器，制作玉器、樂器。

會制造彩陶，會紡線、織布、制衣。

.1、文物與文字一樣承載著歷史。右下文物反映了當時〔〕

A．農(nóng)業(yè)初興B．聚族而居

C．采集狩獵D．貧富分化

2、在以下圖片中，反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是①栽培稻谷遺存②魚紋彩陶盆③干欄式房屋④司母戊鼎A.①②B.③④C.②③D.①③

DA直擊中考.生活流域：距今年代：重要戰(zhàn)役：黃河流域約四五千年涿鹿之戰(zhàn)炎帝炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期開展，形成華夏族?？键c落實華夏之祖.中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！獙O中山黃帝建宮室嘗百草,創(chuàng)醫(yī)術(shù)倉頡造字養(yǎng)蠶織布造船指南車

指南盤

黃帝.1、毛澤東曾寫道：“赫赫始祖，吾華肇造；……〞，這里的“始祖〞被后人尊稱為“人文初祖〞，該人物是指〔〕A．炎帝B．黃帝C．堯D．舜 2、2021月5日，甲午年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣黃帝陵揭幕，來自全國各地及海外華人華僑近萬人參加典禮。以下有關(guān)黃帝的表達不正確的選項是〔〕A．建造宮室、車船，制作兵器、衣裳B．讓部下創(chuàng)造文字、歷法、算術(shù)和音樂C．他是傳說時代的治水英雄D．妻子螺祖創(chuàng)造養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)直擊中考BC.第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革夏、商、周的統(tǒng)治三代的更替分封制度青銅文明、甲骨文春秋、戰(zhàn)國春秋戰(zhàn)國的紛爭生產(chǎn)力的變革和水利的發(fā)展思想和文字課標要求.課標要求一：

知道夏朝的建立標志著國家的產(chǎn)生，

知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。.1.朝代更迭：2.重要事件：(1)_

__建夏朝：標志著我國_

________的產(chǎn)生。(2)武王伐紂：公元前1046年,周武王在____

_

大戰(zhàn)中打敗暴君商紂,商朝滅亡。2070湯禹早期國家牧野.3.重要制度：(1)世襲制確立：___繼承父位,世襲制代替了禪讓制,“公天下〞變成“家天下〞。(2)西周分封制。①目的：穩(wěn)固統(tǒng)治。②內(nèi)容：周天子(親屬、功臣等)③作用：開發(fā)了遙遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,西周成為一個強盛的國家。啟諸侯.課標要求二：了解青銅工藝的成就，知道甲骨文是最早的漢字。1、燦爛的青銅文明夏商周時期，青銅器的特點和成就2、中國文字的演變甲骨文金文大篆小篆隸書楷書.夏朝的盉[hé]商代嵌紅銅云紋青銅鉞商代獸面紋雙面銅鼓西周青銅器獸面鬲

〔〔注：盉hé，古代酒器；鉞yuè，古代兵器；鼓，撞擊樂器；鬲lì，古代炊器〕1.從圖片和文字介紹中，你能獲取哪些關(guān)于青銅器方面的信息點？2.根據(jù)你所獲得的信息進行推斷能得出怎樣的歷史結(jié)論。制作材料、制作工藝、器物造型、文物用途、制作朝代、文物花紋

反映了我國夏商周時期，青銅器種類多樣〔用途廣泛〕.課標要求三：知道春秋戰(zhàn)國時期諸侯國之間的戰(zhàn)爭，了解這一時期的社會變化。1.東周：公元前770年建立,分為_____和___

__兩個時期。2.春秋爭霸：霸主條件標志齊桓公首霸齊國盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟富庶;管仲改革,國富兵強;以“_______”為號召公元前7世紀中期,齊桓公召集諸侯會盟晉文公稱霸改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊_____大戰(zhàn),晉軍取勝春秋戰(zhàn)國尊王攘夷城濮.3.戰(zhàn)國七雄：(1)七雄并立：___________三家分晉,田氏代齊,形成___________________七雄并立的局面。(2)重要戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和_________等。韓、趙、魏齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦長平之戰(zhàn).課標要求四：通過商鞅變法，認識改革使秦國逐漸強大起來。一：社會變革1.背景：(1)鐵農(nóng)具、牛耕的使用,私田,地主和農(nóng)民產(chǎn)生(2)_________為了確立封建統(tǒng)治,開展封建經(jīng)濟,掀起了變法運動。治世不一道，便國不法古2.代表：商鞅變法地主階級

.2.代表：商鞅變法。(1)時間：__________年,在秦孝公的支持下開始變法。(2)內(nèi)容。①國家成認_________,允許自由買賣。②_________。生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。③建立_____。加強了中央集權(quán)。(3)作用：____成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為后來兼并六國打下了堅實的根底。公元前356土地私有獎勵耕戰(zhàn)縣制秦國.課標要求四：通過商鞅變法，認識改革使秦國逐漸強大起來。一：社會變革1.背景：(1)鐵農(nóng)具、牛耕的使用私田地主和農(nóng)民產(chǎn)生(2)_________為了確立封建統(tǒng)治,開展封建經(jīng)濟,掀起了變法運動。治世不一道，便國不法古2.代表：商鞅變法地主階級3.影響：戰(zhàn)國時期,各國經(jīng)過變法,_________逐步確立起來。封建制度商鞅變法成功的原因:變法順應(yīng)了歷史開展的趨勢;秦孝公的支持;商鞅的決心;人民的支持等。.大變革：社會性質(zhì)改變奴隸社會

封建社會.課標要求五：知道老子和孔子，初步理解“百家爭鳴〞對后世的深遠影響.春秋、戰(zhàn)國時期思想爭鳴學(xué)派姓名時期主要思想備注儒家孔子春秋晚期提出“

”的學(xué)說，主張“愛人”，“

”；創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，因材施教《

》由孔子弟子整理編寫孟子戰(zhàn)國提出“

”，反對一切戰(zhàn)爭；要求“

”治國，輕徭薄賦；保護環(huán)境。

荀子戰(zhàn)國提出“制天命而用之”，認識自然，利用自然

道家老子春秋晚期一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。善于從正反兩方面思考問題《

》由戰(zhàn)國時期道家學(xué)派整理而成莊子戰(zhàn)國時期順其自然，“

”

墨家墨子戰(zhàn)國主張“

”“

”，反對以大欺小、以強凌弱，支持正義戰(zhàn)爭

法家韓非戰(zhàn)國末期主張改革，提倡

。提出建立

的封建國家。

兵家孫武春秋晚期“

，

”《

》世界最早的兵書.思考探究2、“百家爭鳴〞出現(xiàn)的背景〔經(jīng)濟、政治、教育文化、爭霸需要等〕3、“百家爭鳴〞對后世有著怎樣的影響？先秦時期的諸子百家,在經(jīng)濟、政治、法律、哲學(xué)、軍事、文學(xué)藝術(shù)和自然科學(xué)等眾多領(lǐng)域內(nèi)所形成的思想理論,對后世文化學(xué)術(shù)的開展產(chǎn)生了極大的影響。其中,孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準那么；道家學(xué)說構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)根底；法家思想中的變革精神，成為歷代進步思想家、政治家改革圖紙的理論武器。他們共同構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)文化的根本精神?！缆窗娓咧袣v史?必修III文化開展歷程?.影響：〔1〕對后世文化學(xué)術(shù)的開展產(chǎn)生了極大的影響?！?〕儒家思想孕育我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準那么，是傳統(tǒng)文化的核心。〔3〕道家學(xué)說構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)根底?！?〕法家思想中的其中的變革精神，成為歷代進步思想家、政治改革家的理論武器?！?〕它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的根本精神。(①奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的根底；②促進了文化思想的繁榮；③推動了社會變革的進程?！?1.公元前1046年武王伐紂，商朝滅亡，西周建立，與之相關(guān)的史實是A．炎黃戰(zhàn)蚩尤B．商湯滅夏C．牧野之戰(zhàn)D．春秋爭霸C中考訓(xùn)練、真題演練.中考訓(xùn)練、真題演練2.?史記·周本紀第四?記載,(武王)封尚父(姜子牙)于營丘,曰齊。這反映了當時實行的制度是()A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.行省制A.3.禹死后,啟繼承父位成為夏朝第二代國王,“公天下〞變成了“家天下〞,這標志著以下哪一制度的出現(xiàn)()A.禪讓制B.王位世襲制C.分封制D.種姓制度B.【概念鏈接】(1)禪讓制：原始社會后期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度,被推選人必須德才兼?zhèn)?中選的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒有特權(quán)。(2)世襲制：奴隸社會和封建社會實行的一種權(quán)力繼承制度,其特點是一個家族代代世襲王位和帝位,或兄終弟及,或父死子繼。(3)分封制：周天子封親屬、功臣為諸侯,形成了眾多的諸侯國,諸侯必須對天子承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。由于諸侯國擁有很強的地方獨立性,容易開展為割據(jù)勢力?！?〕種姓制度：是古印度的一種等級制度。.4.2021年5月6日，為期一周的安徽省穎上縣第九屆管子文化旅游節(jié)開幕。管子即管仲，春秋時期杰出的政治家，被稱為“春秋第一相〞。他輔佐以下哪位諸侯成為春秋首霸()A．秦孝公

B．晉文公

C．楚莊王

D．齊桓公D.5.觀察?戰(zhàn)國形勢圖?,其中①②③④四處分別為()A.燕、齊、秦、魏B.燕、齊、秦、楚C.齊、秦、楚、燕D.楚、燕、齊、秦6.歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一局部，空框中應(yīng)填的是()A．西周、春秋

B．春秋、戰(zhàn)國

C．西周、東周

D．東周、戰(zhàn)國BC.7.都江堰位于四川省都江堰市城西，是中國古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程，被譽為“世界水利文化的鼻祖〞。該水利工程修筑于A．戰(zhàn)國時期趙國

B．戰(zhàn)國時期齊國

C．戰(zhàn)國時期秦國

D．戰(zhàn)國時期楚國8.春秋戰(zhàn)國時期，諸子百家的世界觀、人生觀為中華民族的民族性格奠定了根底。以下選項中與儒家、墨家、道家、法家所推崇的理想人格相對就的排列組合是A．英雄、隱士、俠客、君子

B．英雄、俠客、隱士、君子C．君子、俠客、英雄、隱士

D．君子、俠客、隱士、英雄CD.9.閱讀以下材料，然后答復(fù)以下問題。材料一衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。〞孝公曰：“善〞(1)材料一中“衛(wèi)鞅〞指的是誰？“秦公〞是哪國國君？(2)材料一中反映衛(wèi)鞅什么主張？屬于哪家學(xué)派？商鞅；秦國變法(或改革)；法家.材料二：(