湖北省黃石市大冶市還地橋鎮(zhèn)教聯(lián)體2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬道德與法治試題

2023年秋大冶市還地橋鎮(zhèn)教聯(lián)體期末模擬九年級(jí)道德與法治試卷選擇題(下面各小題的備選答案A、B、C、D項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。共14小題，每小題2分，共28分)1.2023年6月1日，《北京市未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實(shí)施?！稐l例》的頒布和實(shí)施（）①體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)②可以凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，徹底消除不良因素影響③是因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟，需要特殊保護(hù)④是因?yàn)槲闯赡耆送耆珱](méi)有自我保護(hù)能力，容易受到不法侵害①② B.①③ C.②④ D.③④2.乘坐公共交通時(shí)主動(dòng)讓座，參觀游覽時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，在圖書(shū)館不大聲喧嘩，參加社交活動(dòng)時(shí)衣裝整潔。上述行為表明的觀點(diǎn)有（）①尊重使社會(huì)生活和諧融洽②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊③誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本④遵守社會(huì)規(guī)則只需要自律，不需要他律①② B.①③ C.①④ D.③④3.不良行為與違法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。分析小強(qiáng)同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你認(rèn)為下列排序合理的是（）①小強(qiáng)不接受教訓(xùn)，因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留②小強(qiáng)自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的“朋友”，便無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課打架，受到學(xué)校紀(jì)律處分③小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠(yuǎn)離犯罪④小強(qiáng)仍不知悔改，為搞錢(qián)上網(wǎng)，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑A.②→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→①4.漫畫(huà)《給正義撐腰》表明（）A.司法維護(hù)公平正義，有力支持見(jiàn)義勇為行為B.如果沒(méi)有司法撐腰，見(jiàn)義勇為者將寸步難行C.有了司法的認(rèn)可，人人都應(yīng)不顧一切見(jiàn)義勇為D.維護(hù)正義者品德高尚，一定會(huì)受到表彰和嘉獎(jiǎng)5.大冶市積極延伸和拓展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，不斷拓寬農(nóng)民增收致富渠道，馬鈴薯、黃芪、當(dāng)歸、蘋(píng)果……以前用來(lái)寄托鄉(xiāng)愁的“土疙瘩”，正在成為叫得響、賣(mài)得旺的“香餑餑”。這說(shuō)明（）A.大冶市徹底解決了當(dāng)前主要矛盾 B.大冶市實(shí)現(xiàn)了全民共同富裕C.大冶市堅(jiān)持實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 D.大冶市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)先全國(guó)6.改革有“溫度”社會(huì)有活力。北京、上海、蘭州等城市深化改革，出臺(tái)政策，不再全面禁止路邊攤。北京等地解禁路邊攤（）①能活躍經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)居民收入的增長(zhǎng)②將會(huì)推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立③有利于滿足人民對(duì)美好生活的需求④能發(fā)揮企業(yè)在資源配置中的決定性作用①② B.①③ C.②④ D.③④7.黨的二十大報(bào)告指出，我們要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，提煉展示中華文明的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓、加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象。我們要深化文明交流互鑒，推動(dòng)中華文化更好地走向世界。這段話給我們的啟示是（）①應(yīng)該學(xué)習(xí)和復(fù)制人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果，超越文明沖突②必須堅(jiān)持推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展③要不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，不斷鑄就中華文化新輝煌④要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造優(yōu)越的中華文明，形成世界影響力A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為?！狈衔覈?guó)憲法這一規(guī)定的是（）①堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則和“九二共識(shí)”，堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂行徑②各族人民鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起③19個(gè)援疆省市同新疆維吾爾自治區(qū)協(xié)調(diào)配合，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)口援疆④我國(guó)壯族群眾把日常對(duì)話編排成歌，千年傳唱，形成了壯族山歌①② B.①④ C.②③ D.③④9.黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記創(chuàng)造性地提出了全過(guò)程人民民主的重大理論。我國(guó)全過(guò)程人民民主實(shí)現(xiàn)了過(guò)程民主和成果民主、程序民主和實(shí)質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國(guó)家意志相統(tǒng)一，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主。下面關(guān)于全過(guò)程人民民主的說(shuō)法正確的是（）A.全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主B.全過(guò)程人民民主就是全體公民當(dāng)家作主C.全過(guò)程人民民主是我國(guó)的根本政治制度D.全過(guò)程人民民主是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征10.在我國(guó)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，我們乘勢(shì)而上向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。下面對(duì)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的表述和理解正確的是（）①第二個(gè)百年目標(biāo)就是人民生活達(dá)到小康水平②第二個(gè)百年目標(biāo)就是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化③第二個(gè)百年目標(biāo)就是把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)④實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)要以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.雷鋒，一個(gè)平凡而響亮的名字。他把自己的光和熱無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民，用有限的生命譜寫(xiě)了壯麗的人生樂(lè)章，鑄就了“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。雷鋒是時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的。八年級(jí)（1）班同學(xué)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，積極付諸行動(dòng)，其中能體現(xiàn)對(duì)雷鋒精神繼承和發(fā)揚(yáng)的是（）A.不小心打碎教室窗戶玻璃，小強(qiáng)主動(dòng)承認(rèn)并賠償損失B.小紅不想讓媽媽太辛苦，經(jīng)常自己洗衣服、整理房間C.腿部骨折的同學(xué)行走不便，在校期間小方每天細(xì)心照顧他D.小剛悄悄地將患病同學(xué)的真實(shí)信息發(fā)布到網(wǎng)上，為其募捐12.2020年，中央對(duì)河南省污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)成效考核結(jié)果為優(yōu)秀等次；2021年，河南省空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比例達(dá)到70.2%；2022年，河南省PM2.5、PM10平均濃度下降率均超過(guò)20%。這說(shuō)明（）A.三年來(lái)，河南把改善空氣質(zhì)量作為中心工作B.河南省堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明C.河南省大氣污染等各類(lèi)問(wèn)題已得到徹底解決D.人類(lèi)可以征服和改造自然，凌駕于自然之上13.中國(guó)式民主的脈搏，始終為人民而跳動(dòng)。對(duì)下列事例解讀正確的是（）A.某市召開(kāi)調(diào)整公共交通票價(jià)聽(tīng)證會(huì)——民主決策B.選民理性、公平、公正地參與投票——民主監(jiān)督C.某中學(xué)建議相關(guān)部門(mén)在學(xué)校門(mén)前增設(shè)紅綠燈——協(xié)商民主D.某地區(qū)推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)公開(kāi)”模式——基層民主14.2023年5月24日，國(guó)家主席習(xí)近平在第二屆歐亞經(jīng)濟(jì)論壇開(kāi)幕式上強(qiáng)調(diào)，面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，我國(guó)先后提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，呼吁世界各國(guó)共同建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、清潔美麗的世界。材料表明（）①中國(guó)致力于推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體②中國(guó)是世界格局中的決定力量③中國(guó)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類(lèi)共同價(jià)值④中國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用A.①② B.①③ C.①④ D.③④二、非選擇題(15題10分，16題12分，17題10分，共32分)15.【研學(xué)二十大共圓中國(guó)夢(mèng)】黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。為加深理解中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色，同學(xué)的引述了習(xí)近平總書(shū)記的有關(guān)“金句”，請(qǐng)參照示例完成下表。（填入如圖序號(hào)即可）(4分)中國(guó)特色“習(xí)”語(yǔ)金句?示例：走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化我們堅(jiān)定站在歷史正確一邊，高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，在堅(jiān)定維護(hù)世界和平與發(fā)展中謀求自身發(fā)展，又以自身發(fā)展更好維護(hù)世界和平與發(fā)展。①當(dāng)高樓大廈在中國(guó)大地上遍地林立時(shí)，中華民族精神的大廈也應(yīng)該屹然聳立。②如果在現(xiàn)代化進(jìn)程中把農(nóng)村4億多人落下，到頭來(lái)，一邊是繁榮的城市，一邊是凋敞的農(nóng)村，這不符合我們黨的執(zhí)政宗旨，也不符合社會(huì)主義的本質(zhì)要求。?請(qǐng)結(jié)合中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色，談?wù)勍七M(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，國(guó)家應(yīng)該怎么做？（從五個(gè)“中國(guó)特色”中任選兩個(gè)分別作答，每個(gè)方面至少答出三點(diǎn)措施）（6分）我鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)地處鎮(zhèn)區(qū)主干道旁，高峰時(shí)段，接送學(xué)生上下學(xué)車(chē)輛、上班族車(chē)輛、周邊居民私家車(chē)等混雜，秩序混亂，錯(cuò)車(chē)?yán)щy，交通事故頻發(fā)。（1）我校學(xué)生小敏準(zhǔn)備就校園附近交通狀況向有關(guān)部門(mén)提交一份建議，請(qǐng)你幫他完成這份建議。（4分）題目關(guān)于改善學(xué)校附近道路交通狀況的建議提交單位交管局（屬于①機(jī)關(guān)）（2分）建議提要②（2分）（2）小敏同學(xué)的建議提交后，政府高度重視，迅速聯(lián)合多個(gè)部門(mén)聯(lián)合整治，使得這一交通亂象得到很好的整治。小敏同學(xué)提的這份建議對(duì)政府和個(gè)人各有什么意義？（6分）17.【家國(guó)情懷使命擔(dān)當(dāng)】征途如畫(huà)，奮斗如歌。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，在全社會(huì)弘揚(yáng)奮斗精神。某校以“只有奮斗的人生才是幸福的人生”為主題開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！锛覈?guó)情懷奮斗起航信息一從“兩彈一星”到載人航天，從三峽大壩到港珠澳大橋，再到高鐵、探月工程、北斗導(dǎo)航……中國(guó)用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的發(fā)展歷程，創(chuàng)造了世界發(fā)展的奇跡。 信息二為確保中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中，一代代農(nóng)業(yè)科學(xué)家接續(xù)奮斗，堅(jiān)守在祖國(guó)廣袤大地上。從“生命不息，奮‘豆’不止”的大豆育種專(zhuān)家蓋鈞鎰，到五十余載致力于雜交水稻育種研究的謝華安，再到玉米地里“追著太陽(yáng)跑”的番興明，他們用心血、智慧和汗水澆灌出了累累碩果。（1）結(jié)合信息一，列舉中華民族精神的兩種具體體現(xiàn)。(2分)（2）結(jié)合信息二，說(shuō)說(shuō)你從農(nóng)業(yè)科學(xué)家的堅(jiān)守中能悟出哪些道理？（4分