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人教版七年級(jí)歷史與社會(huì)練習(xí)卷七年級(jí)社會(huì)練習(xí)卷七年級(jí)上冊(cè)(50分)單項(xiàng)選擇題(共15題,每小題2分,合計(jì)30分)巴黎是一個(gè)著名的旅游勝地,她是()的首都。A、瑞士B、以色列C、南非D、法國(guó)2、發(fā)達(dá)國(guó)家主要分布在()A、歐洲、北美洲、大洋洲B、非洲、南美洲、北美洲C、大洋洲、亞洲、南美洲D(zhuǎn)、亞洲、非洲、歐洲3、描述一個(gè)地方的氣候主要要素有()A、風(fēng)力和降水B、氣溫和氣壓C、氣溫和降水D、風(fēng)力和氣壓4、美國(guó)中部平原的農(nóng)業(yè)是商品性農(nóng)業(yè),體現(xiàn)在①產(chǎn)量高②剩余多③自給自足④輸出便利⑤貯存條件好()A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑤5、位于意大利東北部沿海的水上城市是()A、羅馬B、米蘭C、威尼斯D、柏林6、波斯灣沿岸生產(chǎn)的石油,向東經(jīng)馬六甲海峽,主要運(yùn)往()A、西歐B、中國(guó)、日本C、北美D、澳大利亞7、在分層設(shè)色地形圖中,綠色表示的地形是()A、高原B、平原C、山地D、盆地8、國(guó)家實(shí)行“休漁期”的主要目的是()A、為了保護(hù)有限的漁業(yè)資源B、為了讓漁民能夠檢查船只C、為了讓漁民能外出旅游D、為了適當(dāng)提高魚的價(jià)格9、在地圖大小相同的情況下,比例尺越大,圖上表示的()A、范圍越大,圖上內(nèi)容越詳細(xì)B、范圍越小,圖上內(nèi)容越簡(jiǎn)略C、范圍越小,圖上內(nèi)容越詳細(xì)D、范圍越大,圖上內(nèi)容越簡(jiǎn)略10、威尼斯城最主要的交通工具是()A、公共汽車B、私人汽車C、船D、地鐵11、把地球劃分為東西半球的兩條線是()A、0°,180°B、20°E、160°WC、20°W,160°ED、60°W,20°E12、中國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方千米,居世界()A、第一位B、第二位C、第三位D第四位13、如果地圖上沒有指向標(biāo)、經(jīng)緯線,那么通常右邊表示的方向是()A、東B、南C、西D、北14中國(guó)位于()A、亞洲東部B、太平洋東岸C、南半球D、西半球15、氣候是指某地長(zhǎng)年累月的平均天氣情況,下列語(yǔ)句中描述氣候的是()A、陽(yáng)光燦爛B、雨過天晴C、風(fēng)和日麗D、四季如春,16.讀世界地圖,回答問題。(每空1分,共12分)請(qǐng)寫出各大洲名稱:A是________洲,B是________洲,C是________洲,D是________洲,E是________洲,F(xiàn)是________洲,G是________洲,H是洋,K是洋。圖上緯度最高的和面積最大的洋分別是______洋和________洋。③波斯灣地區(qū)是世界石油儲(chǔ)量最豐富的地區(qū),一艘20噸位的運(yùn)輸船從波斯灣地區(qū)運(yùn)載石油往東到美國(guó),它的路線是:波斯灣—阿拉伯?!蟆{—洋—美國(guó)。17.材料一:亞洲地形復(fù)雜多樣,有“青藏高原”,有海拔近九千米的珠穆朗瑪峰和巨大的喜馬拉雅山脈,有大面積的平原和沙漠,也有深達(dá)萬(wàn)米的馬里亞納海溝。但總體來看,亞洲地形與盆地特點(diǎn)剛好相反。材料二:長(zhǎng)江和黃河是我國(guó)最主要的兩條河流,他們都翻山越嶺,跨越上千公里,從中國(guó)西部向太平洋滾滾而去。讀上述材料并分析,亞洲地形有什么特點(diǎn),這種特點(diǎn)對(duì)亞洲河流的流向有什么影響?(6分)18.畫某一地區(qū)的平面圖,應(yīng)該在圖上注明、、圖例和注記以便使人一目了然。(2分)七年級(jí)下冊(cè)(50分)一、選擇題(共15題,每小題2分,合計(jì)30分)1.中國(guó)領(lǐng)土遼闊,與中國(guó)面積接近的大洲是()A.非洲B.歐洲C.大洋洲D(zhuǎn).南極洲2.關(guān)于我國(guó)位置的敘述中,正確的是()A.位于南半球,亞洲大陸東部?B.位于東半球,東臨達(dá)西洋C.大部分領(lǐng)土在溫帶,兼有熱帶D.北回歸線穿過臺(tái)、浙、粵、桂3.我國(guó)陸上疆界長(zhǎng)達(dá)2萬(wàn)余千米,陸上領(lǐng)國(guó)有()A.11個(gè)B.18個(gè)C.14個(gè)D.6個(gè)4.我國(guó)現(xiàn)行的行政區(qū)劃分為()A.省、市、縣三級(jí)B.省、自治區(qū)、直轄市三級(jí)C.省、地、縣三級(jí)D.省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)5.我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)是()A.新疆維吾爾自治區(qū)?B.內(nèi)蒙古自治區(qū)C.青海省??D.西藏自治區(qū)6.我國(guó)的四大盆地中,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),物產(chǎn)富饒,有“天府之國(guó)”美稱的有()A.塔里木盆地B.準(zhǔn)噶爾盆地?C.柴達(dá)木盆地D.四川盆地7.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線是()A.秦嶺—淮河B.大興安嶺—陰山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線C.大興安嶺—陰山—賀蘭山—祁連山D.大興安嶺—太行山—巫山—云貴高原8.我國(guó)下列地區(qū)中,約6—7月多陰雨天氣的是()A.南方地區(qū)?B.青藏地區(qū)C.北方地區(qū)?D.西北地區(qū)9.治理黃河的根本措施是()A.加固黃河大堤?B.在上游進(jìn)行梯級(jí)開發(fā)C.搞好中游水土保持工作D.多開挖幾條入海河道10.航運(yùn)價(jià)值大,素有“黃金水道”之稱的是()A.長(zhǎng)江B.珠江C.松花江??D.京杭運(yùn)河11.下列省區(qū)輪廓與對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)稱完全正確的是(?)A.①②B.③④C.②③D.①④12.我國(guó)的東部和西部差異很大,下列現(xiàn)象屬于東部地區(qū)的是(?)A.高原、山地面積廣大B.水資源短缺?C.氣候干旱?D.土地肥沃13.下列地形區(qū)位于我國(guó)第二級(jí)階梯的有()A.云貴高原和準(zhǔn)噶爾盆地B.柴達(dá)木盆地和青藏高原C.塔里木盆地和青藏高原?D.四川盆地和東南丘陵14.長(zhǎng)江發(fā)源于(?)?A.青海省的巴顏喀拉山北麓B.青海省的各拉丹東雪峰?C.西藏自治區(qū)的巴顏喀拉山北麓?D.西藏自治區(qū)的各拉丹東雪峰A.藏族B.壯族?C.蒙古族D.維吾爾族15.位于我國(guó)最東端的區(qū)域是(??)A.漠河地區(qū)B.黑龍江與烏蘇里江相交處C.曾母暗沙D.帕米爾高原二、綜合運(yùn)用題(共20分)16.(1)將下列我國(guó)的主要地形區(qū)與它們的主要特征用直線連接起來(5分)青藏高原地勢(shì)低平,草原遼闊,是牧人的天堂內(nèi)蒙古高原?高山林立,雪峰連綿,冰川廣布長(zhǎng)江中下游平原地勢(shì)低平,水網(wǎng)密布,魚米之鄉(xiāng),物產(chǎn)豐富四川盆地海拔不高,盛產(chǎn)茶葉、竹制品東南丘陵土壤肥沃,四周群山環(huán)繞,氣候暖濕,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)17.填寫秦嶺—淮河南北地理要素比較表(8分)?一月均溫年降水量耕地類型主要農(nóng)作物氣候類型秦嶺—淮河以北<800毫米秦嶺—淮河以南?>0℃?18.讀一讀,寫一寫(7分)材料一:四川盆地又稱為巴蜀盆地、信封盆地或紫(紅)色盆地,是中國(guó)四大盆地之一;她由連結(jié)的山脈環(huán)繞而成,位于中國(guó)腹心地帶和大西部東緣中段,囊括四川中東部和重慶大部;總面積約26萬(wàn)平方千米。盆地中的主要城市有成都、重慶、南充和綿陽(yáng)等,其文化為巴蜀文化。材料二:四川盆地農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá),是中國(guó)著名的農(nóng)業(yè)區(qū)。良好的自然條件和溫暖濕潤(rùn)的氣候環(huán)境是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),四川盆地分布的紫色土面積達(dá)14萬(wàn)平方公里。(1)根據(jù)上述材料判斷四川盆地屬于什么氣候類型?(?)1分A.熱帶季風(fēng)B.溫帶季風(fēng)C.亞熱帶?D.地中海氣候(2)四川盆地是我國(guó)著名的農(nóng)業(yè)區(qū),說說這一地區(qū)最多的一些農(nóng)作物。3分?(3)說說四川盆地農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)能成為我國(guó)著名的農(nóng)業(yè)區(qū)的自然原因。3分?以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬(wàn)代。

活動(dòng)過程:

1.主持人上場(chǎng),神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ),你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?/p>

主持人口述謎語(yǔ):

“雙手抓不起,一刀劈不開,

煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>

主持人問:“誰(shuí)知道這是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”

主持人:我宣布:“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”

甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存。

小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。

花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們?cè)缇涂菟懒?,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。

主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話,水的用處真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,

煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。

栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;

魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;

采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。

主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?

甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。

乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。

丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。

2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。

(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。

(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人:大家談得都很好,下面誰(shuí)想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。

(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。

(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。

(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)

(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?

主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》

大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>

旁白:“那又是誰(shuí)家的呢?”

主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰(shuí)愿意給大家說說?

甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。

乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。

主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?

齊:主動(dòng)關(guān)好。

小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會(huì),我想采訪一下,行嗎?

主持人:可以。

小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會(huì)你有什么想法,請(qǐng)談?wù)労脝幔?/p>

答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。

小記者:請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>

答:今天參加班會(huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。

小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請(qǐng)你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動(dòng)物、植物共存,迎接美好的明天!

主持人:你們還有發(fā)言的嗎?

答:有。

生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

動(dòng)物:小熊上場(chǎng)說:我代表動(dòng)物家族謝謝你了,我們也會(huì)保護(hù)你的!

花草樹木跑上場(chǎng)說:我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。

主持人:水伯伯,您這是干什么呢?

水伯伯:因?yàn)槲姨吲d了,今后還請(qǐng)你們多關(guān)照我呀!

主持人:水伯伯,請(qǐng)放心,今后我們一定會(huì)做得更好!再見!

4.主持人:大家歡迎老師講話!

同學(xué)們,今天我們召開的班會(huì)非常生動(dòng),非常有意義。水是生命之源,無(wú)比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。

5.主持人宣布:“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)到此結(jié)束。

6.活動(dòng)效果:

此次活動(dòng)使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵。

以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬(wàn)代。

活動(dòng)過程:

1.主持人上場(chǎng),神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ),你們?cè)敢鈫幔俊贝蠹一卮穑骸霸敢?!?/p>

主持人口述謎語(yǔ):

“雙手抓不起,一刀劈不開,

煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>

主持人問:“誰(shuí)知道這是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”

主持人:我宣布:“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>

甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存。

小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。

花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們?cè)缇涂菟懒?,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。

主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話,水的用處真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,

煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。

栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;

魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;

采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。

主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?

甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。

乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。

丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。

2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。

(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。

(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人:大家談得都很好,下面誰(shuí)想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。

(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。

(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。

(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)

(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?

主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》

大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>

旁白:“那又是誰(shuí)家的呢?”

主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰(shuí)愿意給大家說說?

甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。

乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。

主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?

齊:主動(dòng)關(guān)好。

小記者:同學(xué)們,你們好!我想打

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