小學(xué)家庭教育

教育孩子的案例案例一：孩子說(shuō)“我今天不想寫(xiě)作業(yè)了”，做父母的如何回應(yīng)、解決呢？家長(zhǎng)甲：我看你是欠揍！你敢不寫(xiě)作業(yè)，看我怎么收拾你！家長(zhǎng)乙：不寫(xiě)作業(yè)可不行，不想寫(xiě)作業(yè)就是走下坡路的開(kāi)始，你有這個(gè)念頭太危險(xiǎn)了。家長(zhǎng)丙：哦，要是今天沒(méi)作業(yè)就好了，可是今天的作業(yè)還很多。你內(nèi)心一定有兩個(gè)你在較量，一個(gè)是情緒的你，想逃避作業(yè)；一個(gè)是意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、智慧的你，在想快速完成作業(yè)的辦法，快樂(lè)的去完成作業(yè)。我為能成為一個(gè)有智慧和意志力的人而驕傲。第一頁(yè)第二頁(yè)，共42頁(yè)。

案例二：孩子考試沒(méi)考好，作為家長(zhǎng)，你面對(duì)這一事實(shí)，應(yīng)該怎樣回應(yīng)呢？家長(zhǎng)甲：又沒(méi)考好，你怎么這么笨？這么讓我失望??！ 家長(zhǎng)乙：你能不能說(shuō)一說(shuō)這次考試為什么沒(méi)考好？家長(zhǎng)丙：沒(méi)事兒，只要你努力就行了，媽媽以前也怕考試。家長(zhǎng)丁：我知道沒(méi)考好你很難受，我也知道下次你特別想考出好成績(jī)。世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽相信你，也愿意為你加油，和你一起努力…….第二頁(yè)第三頁(yè)，共42頁(yè)。

不同的媽媽，不同的方法，不同的結(jié)果。我們要堅(jiān)守一個(gè)重要的信念：教育孩子首先不要輸在家庭教育上。第三頁(yè)第四頁(yè)，共42頁(yè)。一、家庭教育的重要性

人的一生要接受三方面的教育:家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。第四頁(yè)第五頁(yè)，共42頁(yè)。家庭教育——————50％學(xué)校教育——————20％社會(huì)教育——————20％自我教育——————10％

結(jié)論:

學(xué)校教育并不能解決孩子健康成長(zhǎng)的所有問(wèn)題，家庭教育才是真正的素質(zhì)教育,也才能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育.家庭教育是其他教育的先導(dǎo)和基礎(chǔ),是制約學(xué)校教育的重要因素之一.教育需要四個(gè)方面的合力：第五頁(yè)第六頁(yè)，共42頁(yè)。二、家庭教育與學(xué)校教育的職責(zé)以及兩者的關(guān)系家庭教育的職責(zé)：主要是塑造孩子的性格、培養(yǎng)孩子的品行、激發(fā)孩子的興趣、配合學(xué)校教育、陪伴孩子成長(zhǎng)、與孩子一起學(xué)習(xí)（含閱讀）這是家長(zhǎng)的義務(wù)，更是家長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校教育的職責(zé)：主要是傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造人格。第六頁(yè)第七頁(yè)，共42頁(yè)。家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系：

兩者相輔相成，就像工程隊(duì)蓋樓房一樣，家庭教育打基礎(chǔ)，而學(xué)校教育就是在地基上蓋樓層，地基打得越深越厚實(shí)，樓層蓋得就越穩(wěn)越固。第七頁(yè)第八頁(yè)，共42頁(yè)。三、全面履行家庭教育的職責(zé)，讓家庭教育光芒（一）目前家庭教育存在的主要問(wèn)題是偏頗、缺失、放棄。偏頗：重養(yǎng)活，輕養(yǎng)成；重智育，輕德育缺失：把孩子交給學(xué)校、老師管教

放棄：“孩子就這樣了，我也沒(méi)辦法了”第八頁(yè)第九頁(yè)，共42頁(yè)。案例“新浪河南”2014年5月10日消息：2014年5月河南六年級(jí)學(xué)生陳坤城從學(xué)校四樓墜落身亡。陳坤城寫(xiě)給其母親的留言“親愛(ài)的媽媽，對(duì)不起，騙您了，我才考39分，是怕挨打才騙你的，對(duì)不起?！钡诰彭?yè)第十頁(yè)，共42頁(yè)。有愛(ài)心懂感恩敢夢(mèng)想耐挫折有自信有自尊善溝通愿合作會(huì)求知能生存（學(xué)業(yè)成績(jī)是暫時(shí)的，把孩子培養(yǎng)成人遠(yuǎn)比暫時(shí)的學(xué)業(yè)成績(jī)重要，培養(yǎng)良好的習(xí)慣與品性遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要，讓孩子身心兩健遠(yuǎn)比學(xué)業(yè)上的數(shù)據(jù)重要）。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共42頁(yè)。（二）

父母是孩子的第一任教師，也是終身的老師。

如何讓孩子飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，有幾點(diǎn)建議：第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共42頁(yè)。1.為人師表：

做榜樣、做表率，傳遞正能量，摒棄負(fù)面的東西第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共42頁(yè)。哪一位家長(zhǎng)更智慧？1、為了輔導(dǎo)孩子功課，媽媽放棄工作，學(xué)習(xí)孩子的課本，孩子學(xué)習(xí)退步就嚴(yán)厲懲罰……2、找最好的老師教孩子學(xué)書(shū)法、學(xué)鋼琴，送孩子出國(guó)，為孩子辦演唱會(huì)，送孩子寶馬車……3、孩子因“相貌丑”被同學(xué)打哭，母親對(duì)他說(shuō)：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美?！钡谑?yè)第十四頁(yè)，共42頁(yè)。哪一位家長(zhǎng)更智慧？第一位家長(zhǎng)是藥家鑫的父親。藥家鑫，西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)生。2010年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡。第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共42頁(yè)。中國(guó)首個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)吣缘哪赣H。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共42頁(yè)。莫言母親的教育智慧1、保護(hù)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，盡管她不識(shí)字。莫言從小喜歡聽(tīng)人說(shuō)書(shū)。“每逢趕集的日子她便不再給我排活，默許我去集上聽(tīng)書(shū)。為了報(bào)答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會(huì)把白天聽(tīng)到的故事，繪聲繪色地講給她聽(tīng)?！钡谑?yè)第十七頁(yè)，共42頁(yè)。莫言母親的教育智慧2、注重孩子的品德教育莫言跟母親去賣菜，有意無(wú)意地多算了一位買菜老人一毛錢。莫言放學(xué)回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒(méi)有罵他，只是輕輕地說(shuō)：“兒子，你讓娘丟了臉?！钡谑唔?yè)第十八頁(yè)，共42頁(yè)。莫言母親的教育智慧3、及時(shí)維護(hù)孩子的自尊心和自信心。莫言曾因“相貌丑陋”被很多人當(dāng)面嘲笑，甚至為此挨同學(xué)打，他回家痛哭，母親對(duì)他說(shuō)：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美?！钡谑隧?yè)第十九頁(yè)，共42頁(yè)。莫言母親的教育智慧4、寬容孩子的錯(cuò)誤莫言小時(shí)候曾經(jīng)失手將家里唯一的一把熱水瓶打碎，嚇得要命，鉆進(jìn)草堆，一天沒(méi)敢出來(lái)?！拔覐牟荻饫镢@出來(lái)，以為會(huì)受到打罵，但母親沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。”第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共42頁(yè)。莫言母親的教育智慧5、做到以身作則饑餓年代的一個(gè)中秋節(jié)，莫言家吃了一頓餃子。一個(gè)乞討的老人，不愿意接受莫言給的紅薯干，也要吃餃子。莫言很生氣，說(shuō)：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了他，然后端起她自己那半碗餃子，倒進(jìn)了老人碗里。第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共42頁(yè)。請(qǐng)家長(zhǎng)思考這樣兩個(gè)問(wèn)題：

1、你希望你的孩子將來(lái)怎么樣？

2、在教育孩子的過(guò)程中你都為孩子做了些什么？做智慧型家長(zhǎng)第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共42頁(yè)。

2.勤奮學(xué)習(xí)：

一是要營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，讓家庭有書(shū)香氣，有學(xué)習(xí)的氛圍；二是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)；三是與孩子一起學(xué)習(xí)（如閱讀），與孩子共成長(zhǎng)。

第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共42頁(yè)。1.你會(huì)每個(gè)月至少帶孩子去一次書(shū)店看書(shū)嗎？從小就培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，孩子終生受益。2.你會(huì)給孩子訂一種以上適合孩子閱讀的報(bào)刊嗎？很多家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具，但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。3.你會(huì)培養(yǎng)孩子關(guān)心天下的廣闊胸懷嗎？你會(huì)買一個(gè)地球儀、一張世界地圖、一張中國(guó)地圖放在家里嗎？每當(dāng)新聞報(bào)道到哪個(gè)地方，你會(huì)和孩子把哪個(gè)地方找出來(lái)嗎？第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共42頁(yè)。4.你會(huì)讓孩子做家務(wù)嗎？什么東西都要學(xué)習(xí)才會(huì)的，不給孩子機(jī)會(huì)鍛煉，他怎么會(huì)？5.你會(huì)在孩子睡覺(jué)前跟他聊聊天嗎？父母在孩子睡覺(jué)前和他們聊聊天，這個(gè)時(shí)候是父母和孩子最佳的溝通時(shí)間，然后道聲晚安。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共42頁(yè)。

3.注意方式方法：

兩低（低下身子、低聲說(shuō)話）、交流溝通、疏導(dǎo)引導(dǎo)、理性包容等，特別要加強(qiáng)孩子的心理健康引導(dǎo)、輔導(dǎo)。日記第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共42頁(yè)。

4.愛(ài)而有度，嚴(yán)而有格：

不要嬌慣、溺愛(ài)、亂愛(ài)孩子，不要一味滿足孩子的需求，孩子的有些要求可耐心解釋，但堅(jiān)決不滿足，即便滿足，也要開(kāi)出條件第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共42頁(yè)。13歲男孩毛毛癡迷王者榮耀被爸爸罵居然從四樓一躍而下…跳樓摔斷腿

剛蘇醒：我要登錄賬號(hào)第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共42頁(yè)。

那位來(lái)自白宮的著名人士：

小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果舉在手里，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要得到它。很好，現(xiàn)在讓我們來(lái)做個(gè)比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰(shuí)干得最快最好，誰(shuí)就有權(quán)得到它。”我們?nèi)吮荣惓?，為了得到最好的蘋(píng)果，我盡我最大的力量去工作，力爭(zhēng)比弟弟做得更好，結(jié)果，我贏得了那個(gè)最大的蘋(píng)果。我非常感謝母親，她讓我明白了：想要得到最好的，就必須自己努力去爭(zhēng)取。分蘋(píng)果第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共42頁(yè)。手機(jī)，電腦，電視的合理使用第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共42頁(yè)。

一位父親說(shuō)，因?yàn)閮鹤訉W(xué)習(xí)差，他和妻子常常吵架。每次兒子考?jí)牧?，兩個(gè)人總是互相埋怨，還要訓(xùn)斥孩子是“笨蛋”，結(jié)果，孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，有一天終于考了全班最后一名。他想，心煩也沒(méi)有用了，不如換一種心態(tài)試試。他接過(guò)兒子的試卷，微笑著說(shuō)：“太好了兒子，這回你就不用有什么負(fù)擔(dān)了！”兒子大吃一驚，忙問(wèn)：“老爸，您是不是有病了？”他說(shuō)：“沒(méi)病，你想想，個(gè)跑在最后的人還有什么負(fù)擔(dān)呀，你不用擔(dān)心別人會(huì)超過(guò)你，你只要往前跑，肯定會(huì)有進(jìn)步！”兒子大受啟發(fā)，一想，對(duì)呀，龜兔賽跑，烏龜還能跑第一呢！于是他心里高興起來(lái)。第二次考試，考到全班倒數(shù)第19名。爸爸拿過(guò)試卷興奮地說(shuō)：“太好了兒子！比上次已經(jīng)前進(jìn)十幾名了！”兒子很高興。幾次考試后，兒子考到全班第五名，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“太好了兒子，你真了不起！離第一名還差四名了?！薄昂髞?lái)，我兒子的成績(jī)常是全班第一名！”這位父親說(shuō)，他臉上洋溢著勝利、自豪和幸福的微笑。一位“差生”的蛻變——父親的豁達(dá)第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共42頁(yè)?！?/p>

第一個(gè)時(shí)期，為孩子3至6歲。父親起到的作用有幾點(diǎn)：首先，讓孩子形成性別認(rèn)同。對(duì)男孩而言，這一時(shí)期喜歡模仿父親的一些言行，從對(duì)父親的認(rèn)同獲得自己性別的認(rèn)同，也通過(guò)父親的言傳身教習(xí)得男性化的性格特質(zhì)。這時(shí)，父親的教育與鼓勵(lì)，會(huì)影響孩子長(zhǎng)大后的毅力、意志力、抗挫力，人際交往能力、判斷力，以及果斷、勇敢、拼搏等一些特質(zhì)。對(duì)女孩而言，父親是生命里第一個(gè)親密的男人，她會(huì)從父親對(duì)母親的愛(ài)，來(lái)認(rèn)同和接納自己的女性身份。父親身上的一些特質(zhì)與習(xí)慣，以及她與父親的關(guān)系，對(duì)其以后與異性的交往，和尋找人生伴侶有著潛移默化的影響。其次，這時(shí)期是父親幫助孩子建立規(guī)則感與邊界感的時(shí)期?！?/p>

第二個(gè)時(shí)期，則是孩子6至18歲的青春期。

父親在青春期的孩子身旁，就猶如定海神針，會(huì)讓孩子得到支持與力量。而父親的缺位，則讓孩子不管是行為上還是心理上更叛逆。父親在孩子不同成長(zhǎng)時(shí)期的地位和作用第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共42頁(yè)。

心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，孩子在家里和父親在一起的機(jī)會(huì)越多，時(shí)間越長(zhǎng)，智力也就越發(fā)達(dá)，這是因?yàn)楦赣H的教養(yǎng)方式不同于母親，父親與孩子的游戲多為動(dòng)態(tài)的，富有創(chuàng)造性，而且父親擅長(zhǎng)教會(huì)子女怎樣應(yīng)付和解決他們遇到的各種人生問(wèn)題，使子女的意志和智慧得到最佳發(fā)展。要做個(gè)好爸爸，即使工作再忙，也要盡量抽出一些時(shí)間和孩子交流、游玩，陪伴孩子成長(zhǎng)。父親對(duì)孩子終身發(fā)展的影響第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共42頁(yè)。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“無(wú)論您在工作崗位的責(zé)任多么重大，無(wú)論您的工作多么復(fù)雜，多么富于創(chuàng)造性，您都要記?。涸谀依铮€有更重要、更復(fù)雜、更細(xì)致的工作等著您，就是教育孩子?！苯逃疫@樣對(duì)父親說(shuō)第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共42頁(yè)。第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共42頁(yè)。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共42頁(yè)。5.配合支持學(xué)校教育：

如果家長(zhǎng)不理解、不支持、不配合學(xué)校的教育，那么教育就很難達(dá)到教育的效果。

（微信發(fā)語(yǔ)音）充分理解學(xué)校與老師：理解教師工作的艱難，壓力太大（要成績(jī)，要安全，要個(gè)性化關(guān)懷）

第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共42頁(yè)。①認(rèn)可老師對(duì)孩子的嚴(yán)格教育與管理，因?yàn)檫@是老師對(duì)孩子負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。問(wèn)題發(fā)生了，應(yīng)該認(rèn)真分析，這個(gè)問(wèn)題是孩子的問(wèn)題、家長(zhǎng)的問(wèn)題、還是環(huán)境問(wèn)題等，吵鬧、大發(fā)脾氣、責(zé)怪老師等解決不了問(wèn)題，還會(huì)給孩子帶來(lái)太多負(fù)面影響。②遵從學(xué)校的規(guī)定：③密切與老師的交流溝通：要主動(dòng)了解孩子信息、掌