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文檔簡介

第家長的建議(33篇)

家長的建議(精選33篇)

家長的建議篇1

親愛的爸爸:

您好!您的身體還好嗎?

我想對您說:爸爸,您真的好愛我,您做的飯菜真的很好吃,雖然稱不上美味佳肴,但是對我來說卻無比香,那里面包含著您對我無限的愛,您辛苦地跑東拿雞蛋,又跑西拿醋,我怎么能不吃呢

爸爸,您是那樣地愛我,我想要什么,您都會無條件地滿足我的要求,假如我想要天上的星星,您也一樣會去給我摘。您對我的愛,就像天上的星星,怎么摘也摘不完。我愛您,卻討厭您抽煙,討厭您酗酒。

煙盒上不是寫有“吸煙有害健康”嗎?您應(yīng)該看到的,可您卻熟視無睹,依舊吸煙,煙里含有尼古丁。二氧化碳。焦油等對人體有害的物質(zhì),您應(yīng)該知道的呀,您為什么不能戒煙呢?我真為您擔(dān)心。

還有,您喝酒也要有分寸呀,要適可而止,覺得不舒服就不要勉強自己,您看這幾天你又喝的爛醉如泥,吐得一塌糊涂,嘴里胡亂說著話,我既聽不清楚,又害怕極了,我真想大哭一場,希望能感動您,讓您能戒煙戒酒,有一個健康的身體,我和媽媽才不會擔(dān)心您啊。爸爸,為了您的身體,也為了我和媽媽,請您戒煙戒酒吧!

此致

敬禮

永遠愛您的女兒

200_年2月15日

家長的建議篇2

尊敬的家長:

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金城市環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣、衛(wèi)生水平的高低事關(guān)人民群眾的健康與安全,事關(guān)社會的和諧與穩(wěn)定,事關(guān)城市的發(fā)展進步。我們需要文明整潔、秩序井然、生活舒適的環(huán)境。提高城市文明程度是我們每個公民義不容辭的責(zé)任,打造環(huán)境優(yōu)美、文明和諧、秩序井然、經(jīng)濟繁榮、生活舒適的現(xiàn)代文明城市是社會進步的體現(xiàn)。

在踐行和宣傳文明禮儀工作中,我校非常重視文明禮儀進家庭和文明禮儀進社區(qū)的實踐活動,著力開展了小手拉大手,文明伴我行宣傳教育活動。并通過學(xué)生帶動家長,通過學(xué)校帶動家庭乃至整個社會,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。在校園內(nèi),全體同學(xué)積極行動,廣泛開展了以創(chuàng)衛(wèi)宣傳、革除陋習(xí)、環(huán)境保護、衛(wèi)生清掃、植樹護綠等為主要內(nèi)容的各種活動:

一、帶頭踐行三管六不:管好自己的嘴(不說臟話,不隨地吐痰);管好自己的手(不亂扔垃圾,不亂涂亂畫);管好自己的腳(不橫穿公路,不踐踏綠地)。

二、培養(yǎng)文明健康的生活方式:飯前便后洗手;每天早晚刷牙;定期洗澡、理發(fā);不吸煙、不酗酒;每天進行一次鍛煉;主動學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。

三、舉辦小手拉大手,文明伴我行主題班會;積極參加保護生態(tài)環(huán)境和凈化校園環(huán)境、城市衛(wèi)生的清掃勞動等;利用廣播、宣傳欄、黑板報積極宣傳小手拉大手,文明伴我行活動的意義,形成人人參與,個個出力的良好氛圍。

四、作為學(xué)生,我們要儀表規(guī)范、著裝文明,不穿拖鞋上課,不穿吊帶裝到校,不留長發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā),不留長指甲;講究禮儀,不說臟話;遵守交通規(guī)則,行走靠右,做文明守紀(jì)的行路人。

家庭、社區(qū)共文明是人們心中一個美麗的理想,它需要全社會的廣泛參與,但我們行走在城市街頭仍時??匆娐啡穗S地吐痰、隨手丟棄指間的煙頭和廢棄物、脫口粗言穢語、橫穿馬路、踩踏花草破壞綠化、任由私人寵物隨處大小便、乘車前呼后擁、排隊時插隊我們的親人們是否會這樣呢?

在此,我們倡議各位家長:行動起來吧,讓我們小手拉大手,一起加入小手牽大手,文明社區(qū)伴我行行列,共建美好家園!倡議家長學(xué)習(xí)文明守則,增強文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明社區(qū)和創(chuàng)建和諧美好的家園共同努力。

今天播下一份綠色種子,明天收獲一片綠樹藍天!

家長的建議篇3

1.從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想

因為社會的發(fā)展,經(jīng)濟大潮橫掃一切,學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導(dǎo),它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經(jīng)濟利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學(xué),為考取一個名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學(xué),而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識,可以游刃有余地立足于當(dāng)今社會。

2.要關(guān)心孩子的各種情況家長會及學(xué)校的集體活動是了解孩子在校情況,學(xué)習(xí)近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態(tài)的家長并不是對學(xué)校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好,不愛學(xué)習(xí)等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。

再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學(xué)生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對自己和學(xué)業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認(rèn)識或誤區(qū),在這個極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導(dǎo)致一個孩子走極端以至于輕易放棄學(xué)業(yè),所以家長們要仔細(xì)觀察啦。

3.經(jīng)濟上對孩子的把握要適度

孩子在學(xué)校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學(xué)習(xí)上、生活上,而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學(xué)習(xí)方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習(xí)慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學(xué)業(yè)。因此我們更多的提倡各位家長,經(jīng)濟上的投入還是多放在學(xué)習(xí)方面,正確地引導(dǎo)孩子的價值觀才是關(guān)鍵。

4.和孩子做朋友

說起來很容易,社會一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的,不要永遠把孩子當(dāng)成一個孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學(xué)習(xí)和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當(dāng)成自己的興趣,把孩子的追求當(dāng)做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導(dǎo)他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望!

家長的建議篇4

親愛的家長們:

為了使孩子獲得心理和和諧發(fā)展,潛能的充分發(fā)揮,人格的健康塑造,父母要重視與孩子的交流。在此建議:

一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試:父母每天至少和子女交流半小時,會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。

二、不要只問學(xué)習(xí)成績。父母關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)是正常的,但如果總是絮絮叨叨孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子會有逆反心理。除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,父母還應(yīng)了解分析孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)時間安排是否科學(xué)合理。有時,孩子更需要方法上的指導(dǎo)和幫助。

三、關(guān)心支持孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理,父母切勿怕影響學(xué)習(xí)而阻撓孩子的興趣愛好,否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。

四、交流時講究方式方法。家長式的訓(xùn)誡口吻,孩子一般是不會接受的,他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的交流方式。

五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件,翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認(rèn)為,相反,他們很反感父母的這種做法,認(rèn)為此舉很傷他們的自尊。因此,父母要尊重孩子的隱私,給孩子留一塊自己的小天地。

父母的初衷都是相似的,教子方法卻各有不同,當(dāng)你的孩子不愿意與你交流時,就是當(dāng)父母的該自我反省的時候了。

建議人:

日期:

家長的建議篇5

1.父母崗位不可替父母是孩子最親近的人,是第一任老師,也是終身老師。家庭是孩子第一所學(xué)校,也是終身學(xué)校。

2.教育子女莫等待孩子的成長不可逆,一旦錯過關(guān)鍵期,永遠無法補救。以事務(wù)忙、沒時間作借口是對孩子極大的不負(fù)責(zé)任。教育好孩子才是你終生最重要的事業(yè)。

3.合格父母須學(xué)習(xí)司機必須參加培訓(xùn)取得駕照方可開車,同樣,父母必須學(xué)會科學(xué)教子才能帶好孩子。父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。

4.身教更重于言傳你在做,孩子在學(xué),能給孩子最好的禮物就是一個好榜樣。所以,要改變孩子,先改變自己。

家校合作篇

5.教育孩子親其師你相信并尊重老師,孩子就會喜歡甚至崇拜老師,繼而愛上學(xué)習(xí)。親其師,才會信其道。

6.幫助孩子愛其友朋友是孩子一生的財富,從教會孩子寬容和付出做起,然后學(xué)會欣賞。

7.家校問題多溝通孩子在校出現(xiàn)的所有問題,都可通過溝通解決。家長的任何粗魯甚至無理取鬧的行為,都只會給孩子造成負(fù)面影響。

學(xué)習(xí)認(rèn)識篇

8.不以狀元為目的狀元意識就是悲劇意識,只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,會制造童年恐慌。

9.不以分?jǐn)?shù)論英雄分?jǐn)?shù)是重要的,比分?jǐn)?shù)更重要的是學(xué)習(xí)能力,比能力更重要的是道德品質(zhì)。

興趣習(xí)慣篇

10.興趣是最好的老師有了興趣就有了成長的動力。想讓孩子對某方面感興趣,就要讓他在那方面嘗到甜頭。

11.好習(xí)慣成就好人生有好習(xí)慣就有了成功的保障。教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣,好孩子就是有好習(xí)慣的孩子。培養(yǎng)一個好習(xí)慣最少要21天,鞏固一個好習(xí)慣則需90天左右。

表揚批評篇

12.多表揚少批評人是靠優(yōu)點活著的。盡量多表揚孩子勤奮,少夸贊孩子聰明,因為聰明在天,勤奮在人。

13.無批評會缺鈣未經(jīng)歷過批評的孩子長不結(jié)實。批評是門藝術(shù),學(xué)會對孩子說不,既是父母的權(quán)利,更是義務(wù)。

平等尊重篇

14.要學(xué)會賞識孩子人性中最本質(zhì)的需求是渴望得到尊重和賞識。哪怕全世界人都看不起你的孩子,父母也要眼含熱淚地?fù)肀?,欣賞他,讓他在我是好孩子的心態(tài)中覺醒。

15.好的關(guān)系益教育學(xué)會尊重,學(xué)會溝通,學(xué)會站在孩子的立場思考。只有走進孩子的心里,你對他的影響才可能化為教育。

16.溺愛孩子不是愛溺愛是一種軟暴力,是對孩子權(quán)利的剝奪,其實質(zhì)是不把孩子當(dāng)成一個真正的人。

17.經(jīng)歷失敗好成長允許孩子犯錯,不要剝奪孩子在失敗中成長的權(quán)利。吃一塹,長一智。不刻意制造逆境,也不輕易向逆境中的孩子伸援手。

18.童言無忌才健康兒童時代是一個胡說八道的時代,這不是缺點,而是他們成長的一個特點。我們要尊重兒童的未成熟狀態(tài)。

19.承諾事情要兌現(xiàn)父母的行為態(tài)度前后要一致,對孩子說話算數(shù)是為人父母的基本道德。

20.借用書信巧溝通同在一個屋檐下,當(dāng)與孩子發(fā)生沖突或他拒絕與你交談時,給他推心置腹地寫封信,平等地交換意見,會有不一樣的效果。

21.引導(dǎo)孩子訂計劃父母不要以自己的意志安排孩子的時間,那會剝奪孩子的時間自由和心靈自由。引導(dǎo)他制訂計劃,并監(jiān)督其執(zhí)行。

和諧發(fā)展篇

22.重心靈滋養(yǎng)讓家成為孩子最安全、最溫馨、最幸福的樂園,父母不要在孩子面前爭吵甚至打架。

23.樹杰出榜樣讓杰出人物像發(fā)動機一樣不停地給孩子的成長加力,應(yīng)該讓每個孩子心中至少裝下10個杰出人物。

24.伴理財教育光給孩子零花錢是不夠的,必須伴之以理財教育。

25.引讀萬卷書愛讀書的孩子不會變壞。小學(xué)階段,讓孩子愛上讀書,你的教育就成功了一半。

26.陪行萬里路帶孩子外出旅游,既可增長見識,開闊視野,又能磨煉意志,陶冶情操,還能讓孩子體驗到書中的意境,重新認(rèn)識書中的思想。

27.勞動要設(shè)崗在家給孩子設(shè)個適合的勞動崗位,賦予一定的勞動任務(wù),孩子才能體會父母的辛苦,才能形成責(zé)任感。

28.鍛煉身心強體育帶給人的好處絕不僅僅是強健了身體,還強壯了心靈。

29.幸福會感受幸福既是一種外部的狀態(tài),更是一種內(nèi)在的感受。在孩子遇到挫折時要引導(dǎo)其從正面去認(rèn)識、理解和接納。

30.愛心當(dāng)富有教育首先要讓孩子學(xué)會愛。愛人者人恒愛之。贈人玫瑰,手留余香。只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀。

31.感恩永不忘讓孩子明白在這個世界上,沒有任何人理所當(dāng)然對你好,包括父母,所以要感恩所有對你好的人。

成功教育篇

32.激發(fā)潛能莫攀比讓孩子的潛能最大限度地發(fā)揮,就是成功。父母不要拿孩子與別人比,應(yīng)該在乎孩子明天要比今天棒。

33.體驗成功之快樂成功教育的奧秘在于:先設(shè)立一個較低的目標(biāo),讓孩子體驗到成功的快樂,然后再追求更高一級的目標(biāo),這樣他才會對成功懷有信心。

34.走適合之路孩子的潛能千差萬別,成功的道路各種各樣,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的獨特優(yōu)勢,做到因材施教。

35.相信人人能成功每一個來到這個世界的孩子都是成功者,教育的任務(wù)就是使他們繼續(xù)成功。成功就是成長,成功就是和諧,成功就是幸福。

家長的建議篇6

成長篇:

1.給孩子一些私人空間。

2.給孩子選擇的機會和權(quán)利。

3.讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。

4.讓孩子做想做的事。

5.讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。

6.為孩子準(zhǔn)備一個陳列架,讓他在上面展示自己制作的物品。

7.認(rèn)真地對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

8.把孩子當(dāng)作成人一樣,和他平等相處,把孩子當(dāng)成自己的朋友。

9.及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,懂得賞識孩子。

10.記得對孩子說:我愛你,你是我的寶貝!

11.記得經(jīng)常的親吻你的孩子,抱抱他她,摸摸他她的頭,讓他她知道你的愛!

12.隨時關(guān)注他她的進步,并也讓他她自己知道自己的進步!及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,懂得賞識孩子。

13.多與孩子孩子溝通,了解孩子,與孩子同行。

14.不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。

15.家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。

16.要學(xué)會真誠地贊美孩子,而不是像對寵物一樣說句“你真聰明”。

17.讓孩子經(jīng)常有機會和他的同伴在一起。

18.關(guān)心孩子的身體健康,更關(guān)注孩子的情感需要。

19.先成人再成才,教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人,一個健全的人。

20.在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境,和孩子一起度過。

家長的建議篇7

給高中生家長的建議書:

1。從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想

因為社會的發(fā)展,經(jīng)濟大潮橫掃一切,學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導(dǎo),它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經(jīng)濟利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學(xué),為考取一個名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學(xué),而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識,可以游刃有余地立足于當(dāng)今社會。

2、要關(guān)心孩子的各種情況家長會及學(xué)校的集體活動是了解孩子在校情況,學(xué)習(xí)近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態(tài)的家長并不是對學(xué)校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好,不愛學(xué)習(xí)等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。

再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學(xué)生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對自己和學(xué)業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認(rèn)識或誤區(qū),在這個極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導(dǎo)致一個孩子走極端以至于輕易放棄學(xué)業(yè),所以家長們要仔細(xì)觀察啦。

3、經(jīng)濟上對孩子的把握要適度

孩子在學(xué)校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的`金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學(xué)習(xí)上、生活上,而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學(xué)習(xí)方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習(xí)慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學(xué)業(yè)。因此我們更多的提倡各位家長,經(jīng)濟上的投入還是多放在學(xué)習(xí)方面,正確地引導(dǎo)孩子的價值觀才是關(guān)鍵。

4、和孩子做朋友

說起來很容易,社會一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的,不要永遠把孩子當(dāng)成一個孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學(xué)習(xí)和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當(dāng)成自己的興趣,把孩子的追求當(dāng)做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導(dǎo)他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望~??!

20__年__月__日

家長的建議篇8

學(xué)習(xí)篇:

1.和孩子一起讀書,家長可以看看報,一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。

2.孩子在家學(xué)習(xí),家長切莫搞一些娛樂活動,一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。

3.不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。

4.不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子。

5.不要因為孩子試卷上的低分而認(rèn)為孩子沒有出息。

6.教他(她)足以帶來成就感的知識:古詩、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友

7.教育孩子讀好書、好讀書

8.不要對孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注,那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。

9.不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。

10.孩子的房間要有自己的書桌,書桌上要有幾本自己愛看的書籍,如《格林童話》、《伊索寓言》等。

家長的建議篇9

尊敬的家長:

您好!這是本學(xué)期最后一封信,感謝您一學(xué)期以來抽出寶貴時間閱讀老師分發(fā)的各種文字材料。孩子一個學(xué)期的學(xué)習(xí)又結(jié)束了,面對孩子拿回來的成績單,您心里可能是或喜或憂,作為老師,此時我又要再次強調(diào)那一句,請看重孩子自身的進步,畢竟分?jǐn)?shù)只是在一定程度上反映了孩子掌握知識的狀況,而不能完全反映孩子的智力水平,更不能以分?jǐn)?shù)高低來衡量孩子的優(yōu)劣。因此請您不要只看分?jǐn)?shù)多少,硬性規(guī)定指標(biāo),重要的是多幫助孩子認(rèn)真分析試卷,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,肯定其進步和優(yōu)點,指出不足,并耐心啟發(fā)孩子,正確看待學(xué)習(xí)成績。為了讓孩子學(xué)習(xí)能夠更有進步,我特別請求您要多注意以下幾點:

首先,您的家庭里是否具有不良學(xué)習(xí)氣氛,如認(rèn)為金錢至上,讀書沒用等?在這種環(huán)境里,這種不良?xì)夥諏⒆舆M行了一些消極的宣傳,打擊了孩子學(xué)習(xí)的積極性,使他們無心于學(xué)習(xí)活動。也許對您們有些家長來說,您雖然沒讀多少書就獲得了成功,但這并不意味著知識不重要。因為您們沒讀有字書,但讀盡了生活這本無字書,積累了大量生活經(jīng)驗,因而憑借實踐真知才獲得成功。所以為了孩子能更好地適應(yīng)將來的激烈競爭的社會,為了孩子的健康成長和良好發(fā)展,請您多創(chuàng)設(shè)良好溫馨的家庭氣氛,尤其要尊重知識、重視學(xué)習(xí),讓孩子有充分的信心和理由進行學(xué)習(xí)。

其次,您的孩子是否缺乏學(xué)習(xí)興趣和動機?學(xué)習(xí)在一定程度上來說的確是件很枯燥很費力的事,與孩子愛玩的天性相矛盾,并且,學(xué)習(xí)與游戲不同,它對孩子在注意力、觀察力、手眼協(xié)調(diào)、自控能力和堅持時間等方面有一定的要求。這對孩子,尤其是年幼的孩子來說,很難做到。再加上,孩子本身受認(rèn)識條件的限制,只能進行具體的推理和思考,只能看到眼前的因果關(guān)系,無法預(yù)料未來的后果。所以,當(dāng)他們看不到學(xué)習(xí)對一個人的成長和發(fā)展的作用時,便認(rèn)為學(xué)習(xí)無用,自然沒有學(xué)習(xí)興趣。因此,請您一方面加強對孩子學(xué)習(xí)動機和理想的教育,另一方面利用孩子的心理特點,組織各種活動,利用孩子的好勝心,激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)效率。

第三,孩子性格上是否具有缺陷?這主要表現(xiàn)在意志薄弱,自制力不強,缺乏學(xué)習(xí)的堅持性和自信心,不能排除學(xué)習(xí)的困難和外來的干擾,使得孩子文化知識長期跟不上一般學(xué)習(xí)水平,長期處于落后狀態(tài),知識脫落現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,孩子就會越學(xué)越感到困難,以致失去學(xué)習(xí)的信心。還有可能孩子平時要求自己不嚴(yán)格,什么事情都按自己的心愿去辦,形成任性的毛病,而沒有養(yǎng)成有始有終的堅持完成任務(wù)的習(xí)慣影響了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。因此,請您根據(jù)孩子性格上的缺陷,采取不同的措施,比如有的要放低要求,培養(yǎng)和增強其學(xué)習(xí)信心;有的要在知識上查漏補缺;有的要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自制力和學(xué)習(xí)的持久性。

第四,隨著語文學(xué)習(xí)的深入,試卷將越來越多側(cè)重于對學(xué)生分析、理解、表達諸多綜合能力的考察,要提高綜合能力,光靠摳教材是遠遠不夠的,只有投身于課外閱讀的汪洋大海,在那里練就捕擊風(fēng)浪的本領(lǐng)。公正地說,偶然一次的考試,與您和孩子的具體付出有時會不相符合,但是,請相信,廣泛閱讀和各科學(xué)習(xí)是一個水漲船高的關(guān)系,既然語文是工具性和基礎(chǔ)科,如果孩子上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,以閱讀提高寫話。不僅是今天,不僅是語文,將來孩子的發(fā)展,都可以抱以樂觀的態(tài)度。因為教育學(xué)家告訴我們:所謂智力,就是閱讀能力。

新年將至。

再次感謝各位家長,感謝您與老師一起度過孩子入學(xué)后最艱難的四個月,您辛苦了!祝我可愛的孩子們幸??鞓?,健康成長;祝家長事事順心,快樂教育;祝您全家幸福。讓我們?yōu)榇艘蝗缂韧殡S著你孩子成長的足跡,直到他們學(xué)業(yè)有成、功成名就之時!

家長的建議篇10

尊敬的各位家長:

你們好:

別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了!也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!錯!

美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導(dǎo)。

作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。

媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關(guān)系到人格的形成。

家庭教育中,父親和母親誰更重要?

答案是都很重要。一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。

和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!

所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。

可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。

可以是不加評判、沒有指責(zé)、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應(yīng)。

在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。

方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分鐘!

家長這種“職業(yè)”的特點是:最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。

無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!

建議人:

家長的建議篇11

尊敬的家長朋友們:

一般來說孩子到了15~18家長們就很擔(dān)心自己的孩子會早戀或者早出晚歸、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的電話、老師的電話。其實孩子長這么大的了,就會有自己的想法、他已經(jīng)不是小孩子了,不會再要你們每天都擔(dān)心他有沒有吃好睡好。從而導(dǎo)致孩子成年了,也不知道煤氣爐怎樣打開。(家長們就沒有想過孩子之所以什么都不會,是你的過錯嗎?)

當(dāng)孩子到了一定的年齡,很多家長就會用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成績又好,你..”相信這類型的話在很多家長的嘴里說過,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用這樣的還去打擊孩子,很多家庭就是因為父母總把自家孩子和別家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才會導(dǎo)致孩子在少年時代產(chǎn)生叛逆思想,以及壓力過大去玩電動上癮的孩子、甚至學(xué)會吸煙。

在這里我想很多家長都會想,這樣不行那樣不行,那孩子究竟應(yīng)該怎么管?只要孩子學(xué)會下面的這幾個條件,我相信百分之九十的孩子是不會學(xué)壞的!

一、從小學(xué)禮儀、懂禮貌(至少要尊敬長者)

二、在你幫他做決定之前問一下孩子的意見如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,在思想上,要把他當(dāng)大人對待)

三、培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成獨立的意識,不要事事依賴父母,父母不是萬能的

四、帶孩子去體驗一下大人賺錢到底有多辛苦,或寒暑假帶孩子回農(nóng)村體驗一下,種菜、翻地是什么感覺。

五、每個月或找時間和孩子談一下心事(就像朋友之間的聊天)

建議人:

日期:

家長的建議篇12

_班全體教師:

您們好!

我代表全家人向以田紅老師為首的全體任課教師,表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!同時,也對四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!

如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。來源:第一范文網(wǎng)把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸?,能在這樣的名校學(xué)習(xí),得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績,我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點滴進步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是四中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如田老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作,每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號召,我提幾點希望:

我希望郭磊在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!

希望班主任田老師,給予郭磊更多的幫助和指導(dǎo),使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!希望郭磊每天堅持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!建議田老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點,把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

希望楊老師對郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體。

希望任課老師對不同的學(xué)生提出不同的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進一步!

敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了之。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是,可憐天下父母心呀!最后祝各位老師:

全家幸福,工作順利!

家長的建議篇13

哈拉齊希望小學(xué)家長會家長意見

1、建議對于論壇內(nèi)容只作參考,不要影響老師的執(zhí)教思路;

此建議合理并接受

2、對于突發(fā)事件,不知學(xué)校是否作了布置,我建議:學(xué)校應(yīng)組

織學(xué)生演習(xí),針對火災(zāi)地震等,可能火災(zāi)本身不大,但秩序一旦混亂,后果不堪設(shè)想,所以應(yīng)組織演習(xí)。

此家長的擔(dān)心正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師所擔(dān)心的,防火演習(xí)已進行多次,防震知識老師正在講,演習(xí)即將開始。家校聯(lián)手,效果更好。3、建議電話家長,老師有些通知可以通過打電話,比較簡便。

老師還沒掌握通過采訪家長的方法,等向這位家長請教后,再作打算。

4、孩子一般在家里都是把老師的話當(dāng)做圣旨,希望老師在閱讀

這方面給孩子一個明確的方向,那一類的書可讀,那一類的書不可讀,讀完后應(yīng)有的理解表現(xiàn)。

只要是有益的書都可以讀,至于書的內(nèi)容是否理解,家長可以提問。

5、建議老師經(jīng)常前后左右給孩子調(diào)調(diào)座位。

我班已經(jīng)做到兩邊和中間的座位定期調(diào)換。至于前后調(diào),有難度。高的在前,矮的在后,會擋視線。

6、建議老師經(jīng)常開小范圍家長會,座談交流相類似孩子存在的

問題及解決范文九九網(wǎng)辦法。

此建議合理,老師已經(jīng)這樣做了,很快就會輪到您來開了。

7、關(guān)于課外作業(yè)方面,希望老師把課外家長布置作業(yè)完成量滿

意度方面做一個考核標(biāo)準(zhǔn)。

8、建議老師重申嚴(yán)禁學(xué)生濫用零花錢,監(jiān)督學(xué)生去小商店,并

常說以杜絕此類現(xiàn)象。家長也積極配合。

此建議老師非常支持。

9、建議將學(xué)生每次搜集的有關(guān)故事,讓每個學(xué)生進行誦讀,進

行全班交流。

每位學(xué)生先把自己的資料理解了,才能和別的同學(xué)交流,互相學(xué)習(xí)。

10、要求學(xué)生每天閱讀半小時很好,希望老師堅持要家長簽名,

將學(xué)生的讀書習(xí)慣由不自覺到自覺。

每天都要簽名,老師擔(dān)心給家長添負(fù)擔(dān)。張?zhí)烊螊寢屢褞兔υO(shè)計了一個表格,咱們試一試吧。

11、孩子的成長,學(xué)習(xí)是一方面,建議加強素質(zhì)教育、文明禮儀

教育。

是的,加強素質(zhì)教育、文明禮儀教育是我們義不容辭的責(zé)任。12、希望老師嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

讓每一個學(xué)生都認(rèn)真聽講時每一位老師的心愿。我們一定努力。13、要求學(xué)生多讀課外讀物

老師正在考慮鼓勵辦法,希望大家多交流。

14、嚴(yán)禁學(xué)生在家玩電腦

因噎廢食就不好了,只要不迷戀游戲,玩電腦的好處有很多。15、希望老師多組織一些背誦比賽的活動,比如唐詩、成語、或

者講故事的活動,來提高孩子的表達能力。

好的。

16、希望老師和家長配合,讓孩子意識到自己的事情自己做的重

要性,現(xiàn)在孩子在家對家長太依賴。

咱們共同努力吧。

17、孩子的學(xué)習(xí)興趣很重要,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

興趣要慢慢培養(yǎng),家長要有耐心。想要孩子愛學(xué)習(xí),家長也要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中多鼓勵孩子。

18、孩子的自信心更重要,孩子從小養(yǎng)成自信將貫穿于孩子一生,

要讓孩子知道自己是個聰明的孩子,遇到難題時多動腦子,一定會作好的。

說得對。讓我們少批評多鼓勵。

在今后的教學(xué)工作中老師會努力去做。

家長的建議篇14

親愛的爸爸:

您好!您的身體還好嗎?

我想對您說:爸爸,您真的好愛我,您做的飯菜真的很好吃,雖然稱不上美味佳肴,但是對我來說卻無比香,那里面包含著您對我無限的愛,您辛苦地跑東拿雞蛋,又跑西拿醋,我怎么能不吃呢

爸爸,您是那樣地愛我,我想要什么,您都會無條件地滿足我的要求,假如我想要天上的星星,您也一樣會去給我摘。您對我的愛,就像天上的星星,怎么摘也摘不完。我愛您,卻討厭您抽煙,討厭您酗酒。

煙盒上不是寫有“吸煙有害健康”嗎?您應(yīng)該看到的,可您卻熟視無睹,依舊吸煙,煙里含有尼古丁。二氧化碳。焦油等對人體有害的物質(zhì),您應(yīng)該知道的呀,您為什么不能戒煙呢?我真為您擔(dān)心。

還有,您喝酒也要有分寸呀,要適可而止,覺得不舒服就不要勉強自己,您看這幾天你又喝的爛醉如泥,吐得一塌糊涂,嘴里胡亂說著話,我既聽不清楚,又害怕極了,我真想大哭一場,希望能感動您,讓您能戒煙戒酒,有一個健康的身體,我和媽媽才不會擔(dān)心您啊。爸爸,為了您的身體,也為了我和媽媽,請您戒煙戒酒吧!

此致

敬禮

永遠愛您的女兒

20__年2月15日

家長的建議篇15

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好

的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我的孩子叫,自從進入_年級_班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育

談?wù)剮c自己的粗淺認(rèn)識。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信有失必有得,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,

家長的建議篇16

親愛的家長們:

你們好!

我今天提出的建議是:不要過分地溺愛孩子!

溺愛這個詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源,因溺愛而驕縱,養(yǎng)子如養(yǎng)虎,最終而成患!在我國,家長溺愛孩子的現(xiàn)象很嚴(yán)重,大約在五個家庭中就有三個以上的家庭存在溺愛行為,占到百分之六、七十,情形相當(dāng)嚴(yán)重。

為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為將來對社會有用的人才,我今天真誠地向你們提出建議:不要過分地溺愛孩子!

在此我向家長提出三要、三不要:

一、要講究原則,不要嬌慣孩子。過分的嬌慣會使孩子提出來不合理的要求,養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以對不合理要求,要堅決加以拒絕,并給他講明道理。

二、不要包辦代替,而要鼓勵自己的事情自己做。孩子能做的事,家長絕不包辦代替,要從小培養(yǎng)孩子自我管理、自我生存的能力。

三、不要以孩子為中心,而要讓他(她)學(xué)會關(guān)心、理解別人。孩子不以自我為中心,就會更多地替他人考慮,逐漸養(yǎng)成關(guān)愛他人,學(xué)會感恩的意識,為將來良好的人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。

家長們醒悟吧,庭院里跑不出千里馬,溫室里長不出參天松,塑造一個人才要給他關(guān)愛,而不是溺愛,過分的溺愛是可怕的禮物。希望廣大家長能夠接受我的建議!

建議人:

日期:

家長的建議篇17

尊敬的家長朋友們:

你們好!今年4月23日是第20個“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣將會使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,五家巷小學(xué)將開展以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀”為主題的系列讀書活動。特此我校向全體家長們發(fā)出倡議:

1、在這一天,父母給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿。

2、本周五(4月24日下午2:30———4:00)學(xué)校邀請家長們參加“好書跳蚤市場”師生愛心義賣活動。

3、“親子讀書日——一個有意義的周末晚上”,倡導(dǎo)周末晚上家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。家長將親子讀書活動開展情況拍照片發(fā)給各班班主任。

4、暑假期間,學(xué)生與家長共同完成親子閱讀小報,開學(xué)進行評比。

5、發(fā)動學(xué)生和家長積極借閱圖書,一起撰寫讀書心得,學(xué)校將在10月份評出“家庭閱讀之星”。

此致

敬禮!

建議人:

20__年__月__日

家長的建議篇18

親愛的家長們:

建議:初三生家長一定要摒棄九類教育習(xí)慣

子把父當(dāng)馬,父望子成龍,可憐中國父母心!舔犢之情,不能不令人感動,然而舔犢的方式,恐怕尚待改進!縱觀中國的家庭教育之弊,放縱者有之,溺愛者有之,施暴者有之,粗略的劃分一下,大致有如下類型:

(一)模具制造型

持此類教育方式的家長,大有人在。此類家長,屬于自以為是之人,總以為自己的想法不會錯誤,總以為自己是愛孩子,為孩子好。對孩子的要求極嚴(yán),孩子的舉手投足,都給予詳盡的指示,從生活習(xí)慣、活動的范圍方式,到讀書的范圍方法、興趣愛好,甚至到高考(微博)專業(yè)的選擇、畢業(yè)工作的種類,都受到強制性指導(dǎo)。

殊不知,人是萬物之靈,人最大的長處,是善于思想,善于學(xué)習(xí),善于在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造,而這種教育模式,無形之中,就抹殺了孩子的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)造能力。在這種模式之下,不否認(rèn)也有一些孩子有所成就,但更多的孩子,卻成為模具制造的產(chǎn)品,家長原形的克隆,人的獨立思考與創(chuàng)造能力,在這些克隆產(chǎn)品中黯然消退。龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,在這種模式之下,恐怕龍鳳老鼠的后代,都是“老鼠”了!

(二)溫室培養(yǎng)型

經(jīng)濟條件的改善,孩子數(shù)目的減少,使家長更有能力精力來教育培養(yǎng)孩子。捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了,給予孩子最好的學(xué)習(xí)與成長條件,彌補自己少時的缺憾,這是生在艱苦年代的家長的普遍做法。

孩子的吃,要操心,總擔(dān)心孩子缺鋅少鈣;孩子的穿,要操心,噓寒問暖,從孩子房里的太空被空調(diào),到出門武裝到牙齒的裝備,無一不體現(xiàn)了家長細(xì)膩的愛心;孩子的行,要操心,在學(xué)校附近春游,父母也要請假奉陪;孩子的交往,要操心,本著近朱者赤近墨者黑的道理,孩子只容許與“優(yōu)秀”者(大多以學(xué)習(xí)成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn))交往;孩子的學(xué),更要操心,從胎教,到小時候的藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)(比如學(xué)琴畫畫),到入學(xué)的學(xué)校選擇、老師選擇,無一不體現(xiàn)了家長的“智慧”,直到孩子的畢業(yè),專業(yè)的選擇,工作的選擇,愛人的選擇,仍要操心,有道是鞠躬盡瘁死而后已。

卻沒有料到,人的思慮有限,自然的造化無窮!這樣的做法,制造了許多肥胖兒童與厭食者,制造了免疫力極差的孩子,制造了龐大的厭學(xué)者隊伍,制造了離開父母一無所能的孩子。溫室的花朵,禁不住一點點風(fēng)吹雨打,“溫室”培養(yǎng)出來的孩子,離開父母,卻無法適應(yīng)于社會,最后父母只好哀嘆自己無法與天地同壽了!

(三)極力壓榨型

這種模式多出現(xiàn)在孩子的讀書過程之中。教育的社會性與個體的特殊性之間必然有矛盾,在目前形勢下,高等教育與高中教育沒有普及,大學(xué)生的就業(yè)率很低,迫使家長對孩子提出過于苛刻的要求,以使孩子能夠上一所名校,有個教好的前程??v使學(xué)校能夠減負(fù),家長也未必讓孩子減負(fù),連小學(xué)生的作業(yè),家長都要求孩子完成兩套三套,而學(xué)校面臨的生存壓力,教師面臨的考核壓力,也使學(xué)校的減負(fù)成為鏡花水月。在平時,孩子們都被迫學(xué)習(xí)到晚上10點以后,而假期,更有各種補習(xí)班、特長班在等待著被壓榨得燈枯油盡的孩子!教育科目的設(shè)置不合理、教育模式的缺陷,在扼殺孩子的創(chuàng)造力,而家長們,不設(shè)法補救,卻推波助瀾,成為扼殺孩子天性與創(chuàng)造力的同案犯。

(四)經(jīng)濟刺激型

物質(zhì)的社會,造就物質(zhì)的方式,一切以經(jīng)濟為中心,教育模式也被產(chǎn)業(yè)化,很多家長的教育方式,也是“向錢看”!考第一,獎勵多少,考前十名,獎多少,在不少家庭,都成為制度!許多家長基本上都是以錢來“遙控”孩子。小小的腦袋,最終只容納了一個龐大的“錢”字,洗自己的衣服,可以,拿錢來;幫你做作業(yè),可以,拿錢來;幫爸爸買包煙,可以,拿錢來……

(五)原始放牧型

這類模式多出現(xiàn)在打工家庭或者問題家庭,父母忙于打工掙錢,無暇關(guān)注孩子,或者婚姻破裂,根本就不顧及孩子。當(dāng)然也有現(xiàn)實的家長,認(rèn)為讀書無用,孩子未必能考上大學(xué),大學(xué)畢業(yè)未必能找到工作,不讀書也同樣可以掙大錢,甚至成為黑社會的流氓,也一樣“出人頭地”!干脆就任其自生自滅!這種模式的后果,就是把教育的責(zé)任全部推給學(xué)校推給教師,現(xiàn)在雖然有“教育萬能”的理論,這世界上卻沒有萬能的教師!

(六)自家蘿卜型

俗話說,自家蘿卜天大個,是啊,情人眼里出西施,家長眼里出天才,自家的孩子什么都好,稍微的出眾,在有的家長眼中都是天才的舉動,即使有不好,那也是別家的孩子不好,是老師學(xué)校的不好,是社會的不好,自家的孩子絕對不會不好!這種情形,相信讀者也曾見識,其中危害,就不贅述了。

(七)崇尚暴力型

“棍棒下出孝子”,仍然有部分家長崇尚用武力解決問題。特別在孩子調(diào)皮不聽話的時候,在氣頭上,對孩子拳腳相加的,仍然大有人在。給孩子造成的心理陰影,逆反心理以及長大后崇尚暴力解決問題的惡劣影響,很難消除。暴力調(diào)教的孩子,要么逆反心理特別強,要么特別懦弱,但有一個共同點,就是在這種環(huán)境長大的孩子,很少不崇尚用武力解決問題!

(八)《大話西游》唐僧型

這部分家長相對比較溫和,但又失之偏頗,當(dāng)語言說服不能解決問題時,就難免絮絮叨叨了,好比是《大話西游》的唐僧念經(jīng),兩個小鬼實在受不了,只好上吊自殺了?,F(xiàn)實之中,有的家長的確過于嘮叨,這種環(huán)境長大的孩子,男孩對別人的啰嗦過于敏感,女孩則成為長舌婦(當(dāng)然,我的結(jié)論可能不科學(xué))。

(九)百依百順奴才型

經(jīng)濟條件的改善,孩子數(shù)目的減少,一個孩子,可能是祖父祖母的期望所在,外公外婆的期望所在,叔叔阿姨的期望所在,父親母親的期望所在,這樣,造就了一大批“小皇帝”,自私自利,沒有愛心,唯我獨尊,最后不容于社會也就必然了。

修正教育缺陷的建議

最后,給出作為補救以上一些家庭教育方式的缺陷的建議。

理想的家長,應(yīng)該在兒童的早期的智力開發(fā)方面下功夫,先天智力畢竟無法更改,后天智力確有極大的挖掘潛力,這是其一;愛孩子,重視孩子,但不能溺愛,滿足合理的要求,但要讓孩子自己明白,哪些是不受鼓勵的;嚴(yán)格要求孩子,但應(yīng)給孩子適度的活動空間;幼兒教育與小學(xué)教育特別重要,這是決定孩子的行為習(xí)慣、思維方式、以及培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要階段,一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個良好的生活習(xí)慣,一個良好的思維習(xí)慣,一個良好的經(jīng)濟觀念,以及好的性格,都將要影響孩子的終生,都將決定你的孩子的成就!現(xiàn)在的家長,卻過于實用主義,眼睛只盯著初中高中,卻沒有明白,初中高中的成就,很大程度取決于小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣與逐漸形成的性格。

家長的建議篇19

尊敬的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:

1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識。

2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝您工作順利!

建議人:

日期:

家長的建議篇20

給小學(xué)生家長的55條建議:

教育家魏書生指出:孩子是家長的希望,教育是人類的希望。一個孩子成了好人,社會受益,人民受益,集體受益,鄰里受益,但活得最充實、受益最大的,還是他的父母和他自己。為了助眾多父母一臂之力,特別編輯《給家長的55條建議》,送給家長。

1、對自己的孩子充滿信心。相信自己的孩子一定能夠成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障礙

2、對自己的孩子要有恒心,堅持不懈的教育孩子

3、對自己的孩子要有耐心

4、對自己的孩子要有狠心,溺愛孩子就是對孩子的犯罪

5、教育孩子最有效的辦法是以身作則

6、在教育孩子方面,永遠不要拿沒有時間做借口

7、不要當(dāng)著別人的面批評自己的孩子,更不要拿自己的孩子和別人的孩子比

8、任何時候都不要對孩子說:你真笨,簡直無可救藥

9、學(xué)會欣賞自己的孩子,他(她)有很多地方都像你

10、不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)他老師的缺點

11、保持孩子健康的生活態(tài)度,讓他對周圍的事物保持友好的態(tài)度

12、孩子再小也是人,要像對待朋友一樣對待他

13、學(xué)著和孩子一起成長

14、定期拿出時間和孩子溝通,了解孩子的想法

15、每天放學(xué)后一定要問問孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活情況

16、切不可當(dāng)著孩子的面吵架

17、不要把自己醉酒的樣子讓孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家

18、經(jīng)常表揚自己的孩子,努力找出他的優(yōu)點,當(dāng)著孩子的面表揚他(或者她)的優(yōu)點

19、保持孩子良好的學(xué)習(xí)興趣要比取得良好的成績更重要

20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子

21、經(jīng)常和老師溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和教師溝通教育理念

22、孩子考得好了,要表揚;孩子考得差了,要記得給孩子說:不是你的智力有問題,而是你的努力還不夠;并且?guī)椭⒆诱页鲞M步的方法;不要單看孩子的成績,更要看他所做的努力

23、答應(yīng)孩子的事情就一定要做到

24、不讓孩子做的事情,自己也不要做

25、孩子在學(xué)校受欺負(fù),要和老師取得聯(lián)系

26、孩子在學(xué)校反映受到老師的不公正待遇,可以以書面的形式向老師表達你自己的想法

27、鼓勵并或者和孩子一起參加各種活動

28、不要怕孩子把家里的衛(wèi)生弄臟弄亂

29、鼓勵孩子參加社會公益活動

30、不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦

31、讓孩子感覺家里永遠都有錢

32、每月給孩子固定的零花錢讓他支配,除此外不再給任何零花錢

33、不要給孩子搞生日宴會,除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日

34、無論多么好吃的東西,你都要毫不客氣的吃掉一些,至少四分之一

35、家庭里面孩子能幫你做的事情要讓孩子幫,孩子能自己做的事情要讓孩子做

36、家里一定要定期召開民主生活會,討論家庭建設(shè);讓孩子參加家庭重大項目的計劃,比如裝修房子、購買什么樣的家具或者電器等

37、教給孩子良好的道德,比什么都重要

38、在家庭里面一定要輕聲說話,最好堅持說普通話

39、鼓勵孩子邀請小朋友到家里做客,并且做好服務(wù)工作,同時鼓勵孩子到別人家里做客

40、只要自己有時間帶孩子,就不要讓隔輩的老人帶孩子

41、做一個愛讀書的家長,一個熱愛工作的家長,一個熱愛家庭的家長,一個熱愛生活的家長

42、孩子在家的時候,最好不要在家里面擺酒場,除非你能夠保證朋友們都能像你一樣有教養(yǎng)

43、家里一定要有書櫥或者書架,并且上面有很多值得看的藏書,包括人物傳記、歷史故事、地理知識和專業(yè)知識類別等

44、經(jīng)常和孩子聽高雅音樂,定期和孩子欣賞一部大片

45、教孩子牢記家庭或者社區(qū)的街道名稱和方位

46、你要堅持鍛煉身體

47、孩子之間發(fā)生的矛盾,讓孩子學(xué)著自己解決

48、你不要想著為了孩子可以付出你的一切,你還要有你自己的生活

49、你生氣的時候不要拿孩子出氣

50、一方批評孩子的錯誤,另一方切不可袒護,千萬不要以為一個唱紅臉一個唱白臉是好的教育方法

51、讓孩子知道,身體發(fā)膚,取之父母,要學(xué)會珍惜

52、不要袒護孩子的缺點

53、絕對不能屈從于孩子的哭鬧,用行動告訴孩子哭和鬧不會有任何結(jié)果

54、孩子犯了錯誤,必須有適當(dāng)?shù)膽土P

55、不要奢求孩子對你回報很多,你已經(jīng)從他那兒得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的動力

你要永遠記?。?/p>

我能給予你生命,但不能替你生活;

我能教你許多東西,但不能強迫你學(xué)習(xí);

能指導(dǎo)你如何做人,但不能為你所有的行為負(fù)責(zé);

能告訴你怎樣分辨是非,但不能替你做出選擇;

能為你奉獻濃濃的愛心,但不能強迫你照單全收;

能教你與親友有福同享、有難同當(dāng),但不能強迫你這樣做;

能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重;

能告訴你真摯的友誼是什么,半不能替你選擇朋友;

能對你進行性教育,但不能保證你保持純潔;

能對你談人生的真諦,但不能替你贏得聲譽;

能提醒你酒精是危險的,但不能保證你遠離它;

我能告訴你必須為人生確定崇高的目標(biāo),但不能替你實現(xiàn)這些目標(biāo);

能教你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能確保你成為善良的人;

我能責(zé)備你的過失,但不能保證你因此而成為有道德的人;

能告訴你生活的更有意義,但不能給你永恒的生命;

能肯定我將盡自己最大的努力給予你美好的東西,但不能給予你前程和事業(yè)

孩子;我能為你做很多,因為我愛你。但是你要明白,即使我愿意永遠和你在一起,還是要由你自己做出那些重要決定。為此,我只求燦爛陽光永遠照亮你的人生之路,使你總能做出正確決定。

家長的建議篇21

親愛的各位家長朋友們:

關(guān)于教育孩子,我有以下一些建議給到你們:

歸屬法則:保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;

希望法則:永遠讓孩子看到希望;

力量法則:永遠不要與孩子斗強;

管理法則:在孩子未成年之前,管束則是父母們的責(zé)任;

聲音法則:要傾聽孩子們的聲音;

榜樣法則:言傳身教并盡量理解他們;

后果法則:讓孩子們了解其行為中可能產(chǎn)生的后果;

結(jié)構(gòu)法則:教孩子從小了解生產(chǎn)自救和法律的界限;

20碼法則:尊重孩子的獨立傾向,與其保持至少20碼的距離;

4W法則:任何時候都要了解孩子跟誰(即Who)在一起,在什么地方(即Where),在干什么(即Wh給家長的建議書精選t)以及什么時候(即When)回家。

家長的建議篇22

親愛的家長朋友們:

家庭教育提倡什么?

提倡好的習(xí)慣,好的作風(fēng)。特別是家長要以身則。主要有以下幾點:

1、及時感謝別人的幫助。對一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。如能養(yǎng)成及時表達內(nèi)心感受的習(xí)慣,既可以與他人心靈溝通,又可以避免遺憾的產(chǎn)生,從而使自己處于健康、積極、主動的生活狀態(tài)。

2、做事有計劃。做大事要從小事開始。不能太寬容孩子的心血來潮和胡思亂想,要讓孩子習(xí)慣于行動之前做計劃,并使計劃切實可行。

3、講究衛(wèi)生,干干凈凈地迎接每一天。孩子的形象與狀態(tài)容易影響孩子的心態(tài)。如:剪去長指甲,經(jīng)常換洗衣服,經(jīng)常洗澡,不使自己發(fā)出異味、書本上不亂涂亂畫等。

家庭教育反對什么?

1、反對將就孩子的壞脾氣。孩子的性格、脾氣對孩子后天的的影響是極其重大的。

2、反對給孩子造成一些“隱性壓力”。弄不好會造成難以挽回的后果。

3、反對對孩子自信心的傷害。每個孩子都有其成功的落腳點,都有可能成為社會有用之才。孩子有獲得公正評價的需求。要從尊重孩子的人格去滋潤孩子的心田。

4、必須堅決反對“家長作風(fēng)”,改變學(xué)習(xí)是孩子唯一出路的觀念。今后的社會承認(rèn)的是孩子的能力和素質(zhì),而不是學(xué)習(xí)成績。學(xué)科學(xué)習(xí)對孩子來說只是一個墨點,更重要的是人格的培養(yǎng)。如果孩子學(xué)科學(xué)習(xí)不好,萬萬不要放棄,只要把孩子培養(yǎng)成為有道德、有愛心、有公德心的人,將來一定會對社會有用的。

建議人:

日期:

家長的建議篇23

親愛的爸爸媽媽:

你們好!我是你們的兒子小旭。你們知道嗎?在我心底里隱藏著許多秘密,我一直沒敢告訴你們,今天,我就在這張單薄的紙上“紙上談秘密”吧。

爸爸媽媽,你們一直都不贊成我做工藝品,總擔(dān)心我的手受傷,還怕影響我的學(xué)習(xí)??墒?,爸爸媽媽,你們何嘗知道,干重活是男孩子家的主要本領(lǐng),你們望子成龍的心理只是寄托在學(xué)習(xí)上,并沒有想到我的個人興趣啊。每當(dāng)我看見商店里掛著手工精致的東西時,我已經(jīng)羨慕不已了。我相信自己一定能做出比這些還漂亮的工藝品??墒牵也幻靼?,為什么你們總是不給我機會呢?每次,只要你們看見我左手拿著布,右手拿著針時,總會說:“針扎到手沒有?你的作業(yè)做完了沒有?作業(yè)沒做完就玩別的事件學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎?我聽后,幼小的心靈在一念間受到了傷害??墒俏疫€是不明白,做針線活對學(xué)習(xí)有什么影響呢?

爸爸媽媽,我知道,你們是愛我的。

記得我六歲多的時候,發(fā)過一次高燒。那天你們?nèi)ド习嗔?,家里只有外婆在照顧我。我在一邊玩,外婆在一邊做家?wù),忙里忙外的,外婆沒有注意到我。這時,媽媽回家了,她發(fā)現(xiàn)我額頭發(fā)燙,嘴唇發(fā)黑,此時的媽媽焦急萬分,背著我沖出家門,并撥通了爸爸的手機。我,一直在病房安睡,可是我萬萬沒想到我一睜開眼睛,看見你們扒在我床邊睡著了。這時候,“感謝”兩個字已經(jīng)刻在了我的心里,我感謝你們,感謝你們這樣愛我……

我記得景頗族有一句諺語“刀不磨快難砍柴,孩子不學(xué)難成才”爸爸媽媽,你們太寵我了:給我買漂亮的新衣;給我買小巧玲瓏的東西;在我生日的時候送了我一只圓滾滾的小豬……這種種的禮物,對于我都只是一瞬間的喜悅,可你們想過沒有,你們這樣寵愛我,我的將來將會是個怎樣的結(jié)局?我知道你們愛我,但也不能用這總方式??!你們要嚴(yán)格要求我,我才能出類拔

“感恩的心,感謝命運……”每當(dāng)我聽到這悅耳的歌聲時,總讓我懂得了感恩。我感謝命運,它讓我擁有了一個好爸爸、一個好媽媽。雖然你們不讓我做針線活;是那樣的寵我,愛我……但我現(xiàn)在知道你們是關(guān)心我、愛護我。所以我感謝你們,我的爸爸媽媽……

祝你們

身體健康,工作順利。

兒兒:任霄旭敬上

200_年5月20日

家長的建議篇24

1.給孩子一些錢,讓孩子學(xué)會理財。

2.沒有得到孩子的許可,不要看孩子的日記與信件。

3.經(jīng)常和孩子郊游。

4.睡前給孩子講講故事,讓孩子笑著入睡!

5.給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。

6.如果有條件,每天晚飯過后和孩子到戶外散散步。

7.快樂與孩子一起分享!

8.對小家伙開心的笑,并希望他(她)也常笑!

9.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

10.鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。

11.給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。

12.教會孩子騎自行車,游泳,這都是進入社會的一種基本技能。

13.每天早上與孩子相互問候,讓他感受到美好的一天的到來。

14.夫妻實在要吵架,請一定要記?。罕荛_孩子

15.每天下班回家看到孩子,首先微笑著問他一遍:孩子,你今天快樂嗎?

16.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。

17.著重進行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

18.只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān),不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂

19.父母對自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,同時父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣

20.父母之際間要互相謙讓,相互諒解

21.不要太關(guān)心孩子?!白约旱氖虑樽约鹤觥?,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。

22.不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。

23.不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權(quán)得與義務(wù)”的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。

24.生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。

25.對孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會兒晴,一會兒陰。

家長的建議篇25

親愛的爸爸媽媽:

記得上個周我們即將要考試了,我還在玩電腦,你們憤怒地對我說:“都要考試了,怎么還心不在焉的?你都上八年級了,怎么自己都不知道著急呢?”我不耐煩的聽著,終于頂撞了你們,我不屑于顧地說:“你們怎么這么嘮叨,煩不煩??!”接下就是“嘭”的摔門聲。

??!親愛的爸爸媽媽,你們是真的明白我的心意嗎?在當(dāng)今社會上,有多少孩子在巨大的壓力下像一位老爺爺一樣蹣跚著呀!他們是在沒有快樂繞著各種補習(xí)班團團,失去了他們原本的童真和快樂,難道連你們也要隨波逐流嗎?興趣是最好的老師,可我們現(xiàn)在呢?根本是失去了最好的老師呀!?。∮捎谌丝诘脑鲩L,現(xiàn)在的社會處處充滿了競爭,如“千軍萬馬過獨木橋”似的,被擠下了獨木橋,注定要生活在社會的最底層,但強制得來的功名成就,真的有用嗎?

??!親愛的爸爸媽媽,“三百六十行,行行出狀元”,農(nóng)民工也有當(dāng)大老板的,野雞也有成鳳凰的,不一定非要上大學(xué)才是我們唯一的選擇呀!我們需要自由,需要快樂,為什么一定要強加在我們身上這么多事呢?

啊!親愛的爸爸媽媽,“世上無難事,只要肯攀登”,不論是卑微的,是寶貴的,只要是自己喜歡的,那就一定是最好的!

祝你們身體健康!

愛你的寶寶

201_年11月9日

家長的建議篇26

親愛的家長們:

作為一個老師,有一些建議想給到你們:

宗旨:順其自然(不就上個學(xué)嗎?這真不算個事兒);該做的必須做(如果您忘了您是家長,只是因為孩子上了一年級,他就應(yīng)該獨立,或者他就非得獨立,那您全家的生活是百分百的會被影響,那到時候就不要怪學(xué)校,不要怪老師,不要為難孩子了。)

關(guān)于上學(xué)準(zhǔn)備​

1、在入學(xué)之初的一周內(nèi),要完全弄清楚學(xué)校針對于學(xué)生的各種時間安排。參照校車接送時間地點,參照課表,保存:校招生辦,班主任,校長,主任電話。

2、在一年級的兩個學(xué)期里,堅持每天臨睡前,帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學(xué)備品,順便也帶孩子跟您一起準(zhǔn)備您第二天一早需要的東西。

3、要堅持做到每天老師要求帶的學(xué)習(xí)備品或者其他物品及時幫孩子帶上。若孩子常常記不清楚,參看第4條。

4、至少要有孩子班里其他2位同學(xué)家長的電話。媽留媽電話,爹留爹電話。留家庭狀況差不多的家庭的電話。

5、孩子的著裝非常重要,不可以讓孩子穿臟、破、過于時尚的衣服上學(xué)、過于舊的衣服上學(xué)。衣服要得體,干凈,方便孩子運動。若學(xué)校當(dāng)天不需要穿禮服,請孩子穿運動鞋,個別學(xué)校穿禮服,請給孩子配兒童皮鞋。

關(guān)于上學(xué)路上

6、訓(xùn)練孩子每天離家門跟家里其他成員講再見,與送孩子上學(xué)的人講再見,接孩子回家后,讓孩子與其他人報告他回來了。

7、與孩子一起步行上學(xué),一定要遵守交通規(guī)則,因為你現(xiàn)在接送,就為了將來不接送時孩子也懂注意安全。

8、目送孩子進了校門之后,別停在校門口,該去哪兒去哪兒,很多孩子進了校門遲遲不進課室,形成了各種安全隱患與壞習(xí)慣,這與家長做事拖拖拉拉在校門口與其他家長沒完沒了聊天不無關(guān)系。若有事需要交流,請離開孩子可能看到的視線。

關(guān)于功課與學(xué)習(xí)

9、一年級整一學(xué)年,寫作業(yè)陪伴孩子一起,但不是看孩子寫作業(yè),而是自己在一旁讀書。孩子作業(yè)都寫完了,征求孩子意見或欣賞或檢查,孩子有錯誤,不要讓孩子改。要用別的紙再出類似的題目:給家長的建議書范文精選、若孩子能做得出來,讓孩子檢查自己作業(yè)是否有錯誤,然后改正。在作業(yè)本上用鉛筆記錄孩子不會這樣的題,語氣為記錄孩子不會,不要寫成質(zhì)疑老師教不好。任何老師不在乎質(zhì)疑,但是孩子在乎,孩子若是發(fā)現(xiàn)家長輕易或經(jīng)常質(zhì)疑老師,孩子會馬上學(xué)會看不起任何老師的性格特點。B、若孩子做不出來,請家長講給孩子聽,然后讓孩子檢查作業(yè)。之后怎么做參照給家長的建議書范文精選。

10、作為家長,沒事兒看看自己家書柜,有書柜還是沒有書柜,書柜里的書到底還能不能看,你自己看書嗎?若是你自己沒有看書,將來孩子不看書,你就別說孩子了,更別埋怨別人。

關(guān)于家校溝通

11、堅持關(guān)注與學(xué)校相關(guān)的新聞,堅持了解學(xué)校周圍的治安環(huán)境,現(xiàn)在每個學(xué)校都配有警務(wù)室,有相應(yīng)的派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校的重要安保職位,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍的安全隱患,從班主任開始及時逐層報告,并跟進了解。有家長覺得,這是應(yīng)該學(xué)校做的,可是家長要明白一個此生不變的事實:孩子是你自己的。所謂:愛一個人,就要首先愛他的環(huán)境。

12、不要給老師送禮物,更不要送錢。人很好買,因人性使然。教師節(jié)發(fā)個短信就夠了,一個真正負(fù)責(zé)人的老師,都沒時間因為一些禮物給予哪些同學(xué)哪些照顧,每個孩子都是孩子,在老師眼里,都一樣可愛,缺一不可。

13、家里有困難的,比如:孩子某一監(jiān)護人長年病中,家里老人年紀(jì)偏大,家里經(jīng)濟出現(xiàn)問題,家里人手不夠請家長您一定要跟老師說說,說出來的好處不是暴露隱私,而是老師一定會做到怎么樣營造一個更適合您家孩子成長的心理空間。放心,任何老師對學(xué)生家庭狀況的秘密都會守口如瓶,個別八卦的老師會遭天譴,家長不要擔(dān)心。老師最擔(dān)心的事情就是:您家里有困難,您千不說萬不說,這樣就沒辦法從平時的生活中,幫助您的孩子了。

關(guān)于孩子交友及其他

14、對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西,深究到底,必須弄清楚來緣,然后該送還的送還。

5、永遠不要突擊到孩子的學(xué)?;蛘哒n室里去,孩子最反感這樣的驚喜,因為在孩子的眼里,課室是辦公室,是他自己的別一個世界。想去可以,必須提前告之孩子。同時,說了第二天什么時候去,就什么時候去,若是保證不了時間,就請閉嘴,否則第二天孩子在你不去的時候,會等一天,在你去晚了之后,會埋怨你一天。將來若是你的孩子不誠信,那就盡量少說學(xué)?;蛏鐣?。

16、幫孩子擇友,擇其善者從之。上策不封頂,下下策:物以類聚。實在找不著好的朋友了,就選擇與自己差不多的吧,不要往下找,孩子的未來決定家族的未來。交友不甚,性命有時都不保。

說了一堆,事實上只有一句話:希望我這個教了幾屆一年級新生的老師能幫到你!為了所有的一年級新生,加油!

家長的建議篇27

給高中生家長的建議書:

1、從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想

因為社會的發(fā)展,經(jīng)濟大潮橫掃一切,學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導(dǎo),它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經(jīng)濟利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學(xué),為考取一個名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學(xué),而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識,可以游刃有余地立足于當(dāng)今社會。

2、要關(guān)心孩子的各種情況

家長會及學(xué)校的集體活動是了解孩子在校情況,學(xué)習(xí)的近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態(tài)的家長并不是對學(xué)校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好,不愛學(xué)習(xí)等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。

再有,就是要了解孩子

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