人類(lèi)的生殖和發(fā)育

人類(lèi)的生殖和發(fā)育課題：第三章復(fù)習(xí)學(xué)案課型：復(fù)習(xí)課主備人：一、 復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)嬰兒的誕生的知識(shí)，鞏固男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及受精胚胎發(fā)育的特點(diǎn)。復(fù)習(xí)青春期發(fā)育知識(shí)，鞏固清除其生理變化和心理變化的以及健康的成長(zhǎng)。復(fù)習(xí)計(jì)劃生育知識(shí)，鞏固有關(guān)人口與計(jì)劃生育的知識(shí)。二、 復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)：睪丸與卵巢的功能、胚胎發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：胚胎發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)、青春期心理生理變化。三、 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：睪丸：附睪和輸精管：精囊腺和前列腺：外生殖器：陰囊、陰莖卵巢：。輸卵管：子宮：陰道：月經(jīng)流出和胎兒產(chǎn)出的通道。外生殖器場(chǎng)所：過(guò)程：精子與卵細(xì)胞形成受精卵受精卵分裂胚胎分化胎兒胚胎二氧化碳等廢物胎盤(pán)母體氧氣、養(yǎng)料原因：和的調(diào)節(jié)作用形態(tài)發(fā)育特點(diǎn)：和迅速增長(zhǎng)。功能發(fā)育特點(diǎn)：體內(nèi)各種組織、器官生理功能發(fā)生明顯的變化。青春期發(fā)育突出的特點(diǎn)：生殖器官的和。青春期心理變化保證營(yíng)養(yǎng)全面均衡經(jīng)常參加一些有益的文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。女孩注意經(jīng)期衛(wèi)生和保健。人口與資源：地球的環(huán)境為人類(lèi)提供資源的能力有限，人口的急劇膨脹導(dǎo)致資源危機(jī)。我國(guó)人口的控制：為控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國(guó)已將計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策。具體要求是、、。四、知識(shí)梳理：男、女的性腺分別是和，他們的功能分別是和。受精的場(chǎng)所是、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是。新生命的開(kāi)始是。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育所需要的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是通過(guò)和從母體得到的。進(jìn)入青春期的青少年，由于和的調(diào)節(jié)作用，導(dǎo)致其形態(tài)和生理機(jī)能上發(fā)生一系列的變化。青春期形態(tài)發(fā)育得的一個(gè)顯著特點(diǎn)是和的迅速增長(zhǎng)。青春期發(fā)育最突出的特征是和。為控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國(guó)已將計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策。具體要求是、、、。五、強(qiáng)化訓(xùn)練：一、選擇題：人體胚胎發(fā)育的初期所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于A卵黃B母體血液c胎盤(pán)D子宮人的發(fā)育的起點(diǎn)是A卵細(xì)胞B精子c受精卵D胎兒下列器官同屬于兩種系統(tǒng)的是A卵巢B子宮c輸卵管D前列腺胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的過(guò)程，不進(jìn)行下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)A氣體交換B排泄廢物c消化系統(tǒng)D血液循環(huán)系統(tǒng)月經(jīng)的形成與下列那些結(jié)構(gòu)的周期性變化有密切關(guān)系A(chǔ)卵巢和輸卵管B卵巢和子宮內(nèi)膜c卵細(xì)胞成熟D子宮內(nèi)膜和輸卵管控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵措施是A少生B優(yōu)生c晚婚D晚育青春期是一個(gè)人發(fā)展智力的“黃金時(shí)代”，其原因是A青春期腦的重量增長(zhǎng)最迅速B青春期腦開(kāi)始發(fā)育c青春期腦的結(jié)構(gòu)變化最大D青春期身高發(fā)育最迅速男性?xún)蓚?cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為A不產(chǎn)生精子，第二性征不變B產(chǎn)生精子，第二性征改變c不產(chǎn)生精子，第二性征改變D產(chǎn)生精子，第二性征不變下列培育“試管嬰兒”的發(fā)育過(guò)程，那一項(xiàng)是正確的A體外受精試管中發(fā)育B體內(nèi)受精試管中發(fā)育c體外受精試管中發(fā)育胚胎移植母體中發(fā)育D體內(nèi)受精試管中發(fā)育胚胎移植母體中發(fā)育0、正常女性摘除子宮后A沒(méi)有生殖能力，第二性征消退B沒(méi)有妊娠能力，第二性征不消退［c有正常的月經(jīng)，第二性征不消退D有生殖能力，第二性征消退二、填空與分析題：人類(lèi)具有和兩重屬性。一方面，人類(lèi)是創(chuàng)造者，可以通過(guò)來(lái)滿(mǎn)足生活需要，提高生活水平；另一方面，人類(lèi)的生產(chǎn)和生活需要，并會(huì)造成嚴(yán)重的和。小林今年14歲，暑假報(bào)名參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。出發(fā)的那天，爸爸、媽媽要送他，他堅(jiān)決不肯，說(shuō)他這么大了，可以自己照顧自己。夏令營(yíng)期間，小林表現(xiàn)得非常好，能夠積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱情幫助同學(xué)，多次得到老師的表?yè)P(yáng)，但有3件事情讓小林現(xiàn)在都有點(diǎn)遺憾：一是有一次小林睡覺(jué)起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西，被同學(xué)們笑話(huà)尿褲子了；二是有一次生病了在醫(yī)院打吊針時(shí)，非常想爸爸、媽媽?zhuān)€因?yàn)榭薨ち酥笇?dǎo)老師的批評(píng)；還有就是喜歡與女同學(xué)聊天，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。請(qǐng)分析：小林參加夏令營(yíng)“不愿讓父母送”，表明了青春期男女有了強(qiáng)烈的意識(shí)；“病了向爸爸、媽媽”說(shuō)明了青春期男女遇到挫折是有憂(yōu)。小林起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西，是因?yàn)樾×殖霈F(xiàn)了現(xiàn)象，與次類(lèi)似的是女孩出現(xiàn)現(xiàn)象。小林喜歡與女同學(xué)聊天是正常的，因?yàn)檫M(jìn)入了青春期后，隨著身體的發(fā)育，也開(kāi)始萌動(dòng)。小林的媽媽為此很擔(dān)憂(yōu)，假如你是一名心理醫(yī)生，你如何幫助小林解除煩惱？如圖所示女性生殖系統(tǒng)的一部分，請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)為題。途中的［2］所示的結(jié)構(gòu)為，它是由圖:］產(chǎn)生的。形成受精卵的部位是圖中的口，精子進(jìn)入到該結(jié)構(gòu)要經(jīng)過(guò)女性生殖系統(tǒng)的那些結(jié)構(gòu)。受精是一般情況