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文檔簡介

2024屆湖南省懷化三中高三二模沖刺(六)數(shù)學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知七人排成一排拍照,其中甲、乙、丙三人兩兩不相鄰,甲、丁兩人必須相鄰,則滿足要求的排隊方法數(shù)為().A.432 B.576 C.696 D.9602.函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi),則實數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.3.設(shè)某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是A.y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系B.回歸直線過樣本點的中心(,)C.若該大學某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kgD.若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg4.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度5.已知雙曲線C:1(a>0,b>0)的焦距為8,一條漸近線方程為,則C為()A. B.C. D.6.若P是的充分不必要條件,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件7.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的結(jié)果為()A. B.6 C. D.8.已知正方體的棱長為1,平面與此正方體相交.對于實數(shù),如果正方體的八個頂點中恰好有個點到平面的距離等于,那么下列結(jié)論中,一定正確的是A. B.C. D.9.設(shè)復數(shù)滿足,在復平面內(nèi)對應的點的坐標為則()A. B.C. D.10.數(shù)列滿足:,則數(shù)列前項的和為A. B. C. D.11.若復數(shù)滿足,復數(shù)的共軛復數(shù)是,則()A.1 B.0 C. D.12.設(shè),是非零向量,若對于任意的,都有成立,則A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設(shè),分別是定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù),且,則_________14.如圖所示的流程圖中,輸出的值為______.15.已知關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有兩個解,則實數(shù)的取值范圍是________16.已知全集,集合,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖所示,在四棱錐中,平面,底面ABCD滿足AD∥BC,,,E為AD的中點,AC與BE的交點為O.(1)設(shè)H是線段BE上的動點,證明:三棱錐的體積是定值;(2)求四棱錐的體積;(3)求直線BC與平面PBD所成角的余弦值.18.(12分)已知函數(shù),且.(1)若,求的最小值,并求此時的值;(2)若,求證:.19.(12分)如圖,在平行四邊形中,,,現(xiàn)沿對角線將折起,使點A到達點P,點M,N分別在直線,上,且A,B,M,N四點共面.(1)求證:;(2)若平面平面,二面角平面角大小為,求直線與平面所成角的正弦值.20.(12分)已知,分別是橢圓:的左,右焦點,點在橢圓上,且拋物線的焦點是橢圓的一個焦點.(1)求,的值:(2)過點作不與軸重合的直線,設(shè)與圓相交于A,B兩點,且與橢圓相交于C,D兩點,當時,求△的面積.21.(12分)[2018·石家莊一檢]已知函數(shù).(1)若,求函數(shù)的圖像在點處的切線方程;(2)若函數(shù)有兩個極值點,,且,求證:.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,曲線的參數(shù)方程為(,為參數(shù)),在以O(shè)為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線是圓心在極軸上,且經(jīng)過極點的圓.已知曲線上的點M對應的參數(shù),射線與曲線交于點.(1)求曲線,的直角坐標方程;(2)若點A,B為曲線上的兩個點且,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

先把沒有要求的3人排好,再分如下兩種情況討論:1.甲、丁兩者一起,與乙、丙都不相鄰,2.甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰.【題目詳解】首先將除甲、乙、丙、丁外的其余3人排好,共有種不同排列方式,甲、丁排在一起共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙都不相鄰,插入余下三人產(chǎn)生的空檔中,共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰,插入余下三人產(chǎn)生的空檔中,共有種不同方式;根據(jù)分類加法、分步乘法原理,得滿足要求的排隊方法數(shù)為種.故選:B.【題目點撥】本題考查排列組合的綜合應用,在分類時,要注意不重不漏的原則,本題是一道中檔題.2、C【解題分析】

顯然函數(shù)在區(qū)間內(nèi)連續(xù),由的一個零點在區(qū)間內(nèi),則,即可求解.【題目詳解】由題,顯然函數(shù)在區(qū)間內(nèi)連續(xù),因為的一個零點在區(qū)間內(nèi),所以,即,解得,故選:C【題目點撥】本題考查零點存在性定理的應用,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解題分析】根據(jù)y與x的線性回歸方程為y=0.85x﹣85.71,則=0.85>0,y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系,A正確;回歸直線過樣本點的中心(),B正確;該大學某女生身高增加1cm,預測其體重約增加0.85kg,C正確;該大學某女生身高為170cm,預測其體重約為0.85×170﹣85.71=58.79kg,D錯誤.故選D.4、D【解題分析】

先將化為,根據(jù)函數(shù)圖像的平移原則,即可得出結(jié)果.【題目詳解】因為,所以只需將的圖象向右平移個單位.【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的平移,熟記函數(shù)平移原則即可,屬于基礎(chǔ)題型.5、A【解題分析】

由題意求得c與的值,結(jié)合隱含條件列式求得a2,b2,則答案可求.【題目詳解】由題意,2c=8,則c=4,又,且a2+b2=c2,解得a2=4,b2=12.∴雙曲線C的方程為.故選:A.【題目點撥】本題考查雙曲線的簡單性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】

試題分析:通過逆否命題的同真同假,結(jié)合充要條件的判斷方法判定即可.由p是的充分不必要條件知“若p則”為真,“若則p”為假,根據(jù)互為逆否命題的等價性知,“若q則”為真,“若則q”為假,故選B.考點:邏輯命題7、D【解題分析】

用列舉法,通過循環(huán)過程直接得出與的值,得到時退出循環(huán),即可求得.【題目詳解】執(zhí)行程序框圖,可得,,滿足條件,,,滿足條件,,,滿足條件,,,由題意,此時應該不滿足條件,退出循環(huán),輸出S的值為.故選D.【題目點撥】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的應用,正確依次寫出每次循環(huán)得到的與的值是解題的關(guān)鍵,難度較易.8、B【解題分析】

此題畫出正方體模型即可快速判斷m的取值.【題目詳解】如圖(1)恰好有3個點到平面的距離為;如圖(2)恰好有4個點到平面的距離為;如圖(3)恰好有6個點到平面的距離為.所以本題答案為B.【題目點撥】本題以空間幾何體為載體考查點,面的位置關(guān)系,考查空間想象能力,考查了學生靈活應用知識分析解決問題的能力和知識方法的遷移能力,屬于難題.9、B【解題分析】

根據(jù)共軛復數(shù)定義及復數(shù)模的求法,代入化簡即可求解.【題目詳解】在復平面內(nèi)對應的點的坐標為,則,,∵,代入可得,解得.故選:B.【題目點撥】本題考查復數(shù)對應點坐標的幾何意義,復數(shù)模的求法及共軛復數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解題分析】分析:通過對an﹣an+1=2anan+1變形可知,進而可知,利用裂項相消法求和即可.詳解:∵,∴,又∵=5,∴,即,∴,∴數(shù)列前項的和為,故選A.點睛:裂項相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時很難找到裂項的方向,突破這一難點的方法是根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特點,常見的裂項技巧:(1);(2);(3);(4);此外,需注意裂項之后相消的過程中容易出現(xiàn)丟項或多項的問題,導致計算結(jié)果錯誤.11、C【解題分析】

根據(jù)復數(shù)代數(shù)形式的運算法則求出,再根據(jù)共軛復數(shù)的概念求解即可.【題目詳解】解:∵,∴,則,∴,故選:C.【題目點撥】本題主要考查復數(shù)代數(shù)形式的運算法則,考查共軛復數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解題分析】

畫出,,根據(jù)向量的加減法,分別畫出的幾種情況,由數(shù)形結(jié)合可得結(jié)果.【題目詳解】由題意,得向量是所有向量中模長最小的向量,如圖,當,即時,最小,滿足,對于任意的,所以本題答案為D.【題目點撥】本題主要考查了空間向量的加減法,以及點到直線的距離最短問題,解題的關(guān)鍵在于用有向線段正確表示向量,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解題分析】

令,結(jié)合函數(shù)的奇偶性,求得,即可求解的值,得到答案.【題目詳解】由題意,函數(shù)分別是上的奇函數(shù)和偶函數(shù),且,令,可得,所以.故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)奇偶性的應用,其中解答中熟記函數(shù)的奇偶性,合理賦值求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、4【解題分析】

根據(jù)流程圖依次運行直到,結(jié)束循環(huán),輸出n,得出結(jié)果.【題目詳解】由題:,,,結(jié)束循環(huán),輸出.故答案為:4【題目點撥】此題考查根據(jù)程序框圖運行結(jié)果求輸出值,關(guān)鍵在于準確識別循環(huán)結(jié)構(gòu)和判斷框語句.15、【解題分析】

先換元,令,將原方程轉(zhuǎn)化為,利用參變分離法轉(zhuǎn)化為研究兩函數(shù)的圖像交點,觀察圖像,即可求出.【題目詳解】因為關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有兩個解,令,所以方程在上只有一解,即有,直線與在的圖像有一個交點,由圖可知,實數(shù)的取值范圍是,但是當時,還有一個根,所以此時共有3個根.綜上實數(shù)的取值范圍是.【題目點撥】本題主要考查學生運用轉(zhuǎn)化與化歸思想的能力,方程有解問題轉(zhuǎn)化成兩函數(shù)的圖像有交點問題,是常見的轉(zhuǎn)化方式.16、【解題分析】

根據(jù)題意可得出,然后進行補集的運算即可.【題目詳解】根據(jù)題意知,,,,.故答案為:.【題目點撥】本題考查列舉法的定義、全集的定義、補集的運算,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)(3)【解題分析】

(1)因為底面ABCD為梯形,且,所以四邊形BCDE為平行四邊形,則BE∥CD,又平面,平面,所以平面,又因為H為線段BE上的動點,的面積是定值,從而三棱錐的體積是定值.(2)因為平面,所以,結(jié)合BE∥CD,所以,又因為,,且E為AD的中點,所以四邊形ABCE為正方形,所以,結(jié)合,則平面,連接,則,因為平面,所以,因為,所以是等腰直角三角形,O為斜邊AC上的中點,所以,且,所以平面,所以PO是四棱錐的高,又因為梯形ABCD的面積為,在中,,所以.(3)以O(shè)為坐標原點,建立空間直角坐標系,如圖所示,則B(,0,0),C(0,,0),D(,,0),P(0,0,),則,設(shè)平面PBD的法向量為,則即則,令,得到,設(shè)BC與平面PBD所成的角為,則,所以,所以直線BC與平面PBD所成角的余弦值為.18、(1)最小值為,此時;(2)見解析【解題分析】

(1)由已知得,法一:,,根據(jù)二次函數(shù)的最值可求得;法二:運用基本不等式構(gòu)造,可得最值;法三:運用柯西不等式得:,可得最值;(2)由絕對值不等式得,,又,可得證.【題目詳解】(1),法一:,,的最小值為,此時;法二:,,即的最小值為,此時;法三:由柯西不等式得:,,即的最小值為,此時;(2),,又,.【題目點撥】本題考查運用基本不等式,柯西不等式,絕對值不等式進行不等式的證明和求解函數(shù)的最值,屬于中檔題.19、(1)證明見解析;(2)【解題分析】

(1)根據(jù)余弦定理,可得,利用//,可得//平面,然后利用線面平行的性質(zhì)定理,//,最后可得結(jié)果.(2)根據(jù)二面角平面角大小為,可知N為的中點,然后利用建系,計算以及平面的一個法向量,利用向量的夾角公式,可得結(jié)果.【題目詳解】(1)不妨設(shè),則,在中,,則,因為,所以,因為//,且A、B、M、N四點共面,所以//平面.又平面平面,所以//.而,.(2)因為平面平面,且,所以平面,,因為,所以平面,,因為,平面與平面夾角為,所以,在中,易知N為的中點,如圖,建立空間直角坐標系,則,,,,,,,,設(shè)平面的一個法向量為,則由,令,得.設(shè)與平面所成角為,則.【題目點撥】本題考查線面平行的性質(zhì)定理以及線面角,熟練掌握利用建系的方法解決幾何問題,將幾何問題代數(shù)化,化繁為簡,屬中檔題.20、(1);(2).【解題分析】

(1)由已知根據(jù)拋物線和橢圓的定義和性質(zhì),可求出,;(2)設(shè)直線方程為,聯(lián)立直線與圓的方程可以求出,再聯(lián)立直線和橢圓的方程化簡,由根與系數(shù)的關(guān)系得到結(jié)論,繼而求出面積.【題目詳解】(1)焦點為F(1,0),則F1(1,0),F(xiàn)2(1,0),,解得,=1,=1,(Ⅱ)由已知,可設(shè)直線方程為,,聯(lián)立得,易知△>0,則===因為,所以=1,解得聯(lián)立,得,△=8>0設(shè),則【題目點撥】本題主要考查拋物線和橢圓的定義與性質(zhì)應用,同時考查利用根與系數(shù)的關(guān)系,解決直線與圓,直線與橢圓的位置關(guān)系問題.意在考查學生的數(shù)學運算能力.21、(1)(2)見解析【解題分析】試題分

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