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班級姓名考場――――――――――――――密封線內(nèi)不要答題―――――――――――――――20—20班級姓名考場――――――――――――――密封線內(nèi)不要答題―――――――――――――――考場姓名班級考場姓名班級密封線內(nèi)不要答題題號一二三總分得分本試卷滿分120分一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共35分)1.請將下面一句話抄寫在下面的橫線上,要求書寫正確、規(guī)范、美觀。(3分)生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。2.下列加點字讀音完全正確的一項是(3
分)()A.蕭瑟(sè)緋(fēi)紅安謐(yì)纖(xiān)纖美女B.迸(bìng)射物什(shí)簇(cù)擁海句(gōu)力士C.平拓(tuò)無饜(yàn)層累(lěi)霓裳(cháng)羽衣D.瘴(zhàng)氣醒豁(huò)四隅(yú)云海汩(tāo)汩3.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(3
分)()A.消翳厲厲可數(shù)蒼莽厚毳長絨B.彌漫高山之巔飽飫獸形濤瀾C.瑪瑙無與倫比馳騁霧靄溟朦D.無羈一碧萬傾颯颯順手攫來4.下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?
分)()A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評。B.正因為它具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成績。C.大自然饋贈給了攀枝花人民豐富的礦產(chǎn)資源,難怪鄧小平爺爺盛贊這里“得天獨厚”。D.我們年輕的班主任老師雖然工作很繁重,但看起來精神矍鑠。5.下列對作家及其作品的敘述不正確的一項是(3
分)()A.海涅是德國詩人,屠格涅夫是俄國作家,羅曼·羅蘭是法國作家。B.徐霞客是我國清代的地理學家,旅行家,著有《徐霞客游記》。C.徐志摩是我國現(xiàn)代著名詩人,代表作有《再別康橋》。D.郭沫若,原名郭開貞,現(xiàn)代作家,歷史學家。6.下列句子沒有使用修辭的一項是(3
分)()A.一眨眼工夫,我看見飛機的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機艙座里每一個酣睡者的面孔紅了。B.偶爾有走錯路的一團云,慌慌張張一頭撞到山上。C.我們互相看著對方的臉,每個人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫中。D.在朝旭未露前,宛似無量數(shù)厚毳長絨的綿羊,交頸接背地眠著,卷耳與彎角都依稀辨認得出。7.對本單元的課文分析有誤的一項是(3
分)()A.《日出》作者選取了一個獨特的角度——描繪作者從國外出訪歸來,在海中輪船上目睹的一次最雄偉、最壯麗的景象。B.《泰山日出》是用詩化的語言寫成的,字句清新,韻律和諧,比喻新奇,想象豐富,意境優(yōu)美。C.《西部地平線上的落日》一文采用了總分的結(jié)構(gòu)形式,記敘了作者在兩個不同的地點欣賞到的西部地平線上的落日景象。D.《天上的街市》一詩運用了聯(lián)想和想象的手法。8.填入下面空中的詞語,恰當?shù)囊豁検牵?
分)()(1)一卷一卷浪花拍到我們的腳下,發(fā)出柔和的音響,好像在為我們。(2)好不容易脫身出來,巨大的身軀已經(jīng)損失了許多,萬分地向遠方溜走。A.高歌僥幸B.懊悔惋惜C.訴說惋惜D.惋惜懊悔9.仿照劃橫線的句子,再續(xù)寫兩個句子。(4分)生命因追求而美麗。生命中如果沒有了追求,就好像天空中沒有了太陽;就好像大地上沒有了群峰;就好像;就好像。10.默寫。(7分)(1)落日照大旗,。(2)東方有的是,東方有的是——出現(xiàn)了,到了,在這里了……(3)一方的異彩,揭去了滿天的睡意,喚醒了四隅的明霞——,。(4)遠遠的街燈明了,。,好像點著無數(shù)的街燈。二、閱讀理解(共45分)(一)閱讀下面課內(nèi)文段,完成11-16題。(21分)但是,我卻看到了一次最雄偉、最guīlì的日出景象。不過,那既不是在高山之巔,也不是在大海之濱,而是從國外向祖國飛航的飛機飛臨的萬仞高空上。現(xiàn)在想起,我還不能不為那奇幻的景色而驚異。是在我沒有一點準備,一絲預(yù)料的時刻,宇宙便把它那無與倫比的光華、豐彩,全部展現(xiàn)在我的眼前了。當飛機起飛時,下面還是黑沉沉的濃夜,上空卻已游動著一線微明,它如同一條狹窄的暗紅色長帶,帶子的上面露出一片清冷的淡藍色chénxī,chénxī上面高懸著一顆明亮的啟明星。飛機不斷向上飛翔,愈升愈高,也不知穿過多少云層,遠遠拋開那黑沉沉的地面。飛機好像唯恐驚醒人們的安眠,馬達聲特別輕柔,兩翼非常平穩(wěn)。這時間,那條紅帶,卻慢慢在擴大,像一片紅云了,像一片紅海了。暗紅色的光發(fā)亮了,它向天穹上展開,把夜空愈抬愈遠,而且把它們映紅了。下面呢?卻還像蒼莽的大陸一樣,黑色無邊。這是晨光與黑夜交替的時刻,這是即將過去的世界與即將到來的世界交替的時刻。你乍看上去,黑夜還似乎強大無邊,可是一轉(zhuǎn)眼,清冷的chénxī變?yōu)榇潘{色的光芒。原來的紅海上簇擁出一堆堆墨藍色云霞。一個奇跡就在這時誕生了。突然間從墨藍色云霞里chùqǐ一道細細的拋物線,這線紅得透亮,閃著金光,如同沸騰的溶液一下拋濺上去,然后像一支火箭一直向上沖,這時我才恍然大悟,原來這就是光明的白晝由夜空中迸射出來的一剎那。然后在幾條墨藍色云霞的隙縫里閃出幾個更紅更亮的小片。開始我很驚奇,不知這是什么,再一看,幾個小片沖破云霞,密接起來,融合起來,飛躍而出,原來是太陽出來了。它晶光耀眼,火一般鮮紅,火一般強烈,不知不覺,所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫,我看見飛機的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機艙座里每一個hānshuì者的面孔紅了。這時一切一切都寧靜極了,寧靜極了。整個宇宙就像剛誕生過嬰兒的母親一樣溫柔、安靜,充滿清新、幸福之感。再向下看,云層像灰色急流,在滾滾流開,好把光線投到大地上去,使整個世界大放光明。我靠在軟椅上睡熟了。醒來時我們的飛機正平平穩(wěn)穩(wěn),自由自在,向我的親愛的祖國、向太陽升起的地方航行。黎明時刻的種種紅色、灰色、黛色、藍色,都不見了,只有上下天空,一碧萬頃,空中的一些云朵,閃著銀光,像小孩子的笑臉。這時,我深切感到這個光彩奪目的黎明,正是新中國guīlì的景象;我忘掉了為這一次看到日出奇景而高興,而喜悅,我卻進入一種莊嚴的思索,我在體會著“我們是早上六點鐘的太陽”這一句詩那般最優(yōu)美、最深刻的含義。11.根據(jù)文段中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)guīlìchénxīchùqǐhānshuì12.用簡潔的語言概括選文內(nèi)容。(3分)13.作者是按的順序來描寫日出的。(3分)14.選文首句“但是,我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象”在文中有何作用?(4分)15.第二句所寫的“在高山之巔”,“在大海之濱”看日出,與下文所寫的從飛機上看日出有什么聯(lián)系?(3分)16.聯(lián)系文段內(nèi)容說說日出的象征意義。(4分)(二)閱讀短文,完成17-22題。(24分)感謝貧窮貧窮,是生活中的一道溝坎,是歲月里的一段艱辛,是人生境遇的一種無奈。之所以這么說,是由于我曾切身體會過貧窮。那滋味讓人難以忍受,無法言表。但是,經(jīng)歷多了,時間久了,竟也品味出不一樣的味道……我十五歲那年,得了一場大病。為治病,家里不僅花掉所有積蓄,還借債萬元。二十年前的萬元,和如今相比,可以說是個“天文數(shù)字”。原本就不富裕的家境,更加雪上加霜。當我考上大學時,家里湊來湊去只有五百元錢,全部給了我。學校離家千里,父母雖不放心,但也沒去送,因為要省下路費作為他們兒子上學的費用。在父母擔憂的目光中,我獨自一人坐火車前往學校。到校后,交完各種雜費,兜里只剩下二百多元,這就是我一個學期的生活費。很長一段時間,自己只吃食堂里最便宜的飯菜,有兩個菜的價格至今仍然清晰記得,土豆絲三毛、蘿卜粉二毛五,而一些好菜的價格反倒憶不起來了。說來有些尷尬,老鄉(xiāng)到學校來看望我,我卻撒謊說自己不在校,原因簡單得不能再簡單,害怕請他們吃飯,一頓飯錢雖然只要幾十元,卻是我一個月的生活費用。坦白講,貧窮實在不討人喜歡,讓我那段人生充滿艱難與沉重,在無人的夜里,自己也曾抱怨過、痛苦過、自卑過,在最絕望的時候,甚至嚎啕大哭過。但如今卻深深感謝此番經(jīng)歷,因為貧窮是我另一所大學,教會我很多東西。貧窮告訴我,要學會珍惜。由于領(lǐng)教過一無所有的滋味,在自己眼中,得到的一切都是如此來之不易。一點小小的收獲、一個淺淺的微笑,都會讓自己滿心歡喜。當遇到挫折和煩惱的時候,回頭看看來路,就會覺得,曾經(jīng)赤貧的我,沒有什么輸不起,那么難的日子都過來了,大不了一切歸零,從頭再來,沒必要患得患失,內(nèi)心也就坦然起來。這種狀態(tài)讓自己變得豁達,在紛繁復雜、光怪陸離的世界中,保持著一個良好的心態(tài)。貧窮教會我,如何去愛。對于情感,有了更加深刻的理解,無論走多遠,心中永遠珍藏著父母省吃儉用給我治病、供我求學的偉大的愛;記著朋友之間不為金錢設(shè)防的坦誠;感動于妻子可以不要鉆戒、不要婚車、不要住房就嫁給我的真摯愛情……貧窮讓我剝開事物的表層,看到真實的內(nèi)核,使我不用去懷疑感情的純度與愛的溫度。人生中又多了一塊試金石,能夠去偽存真,感受真情的可貴。貧窮更教會我,要去努力??梢哉f,自己最早的哲學老師就是貧窮,它讓一個十幾歲的孩子明白:一個人金錢上窮不可怕,可怕的是志氣上的窮,只有奮斗才能改變命運的道理。在大學讀書時,自己同時兼作三份家教,寒暑假經(jīng)常在外打工,盡量為家里減輕一點兒負擔。參加工作后,從來不敢荒廢時間,一直在加倍努力。如今,自己已在社會的坐標中找到了位置。雖然在很多人眼中,這微不足道,但對于我,已經(jīng)足夠開心,足夠慶幸,足夠珍惜。說來這世界其實也公平,每個人在得到的時候,也在失去,在失去的同時,也在得到,很難說誰更貧窮,誰更富有。所以覺得,面對貧窮沒必要唉聲嘆氣,妄自菲薄,其實貧窮也是一筆豐厚的財富。17.根據(jù)語境解釋文中加點詞語。(分)患得患失妄自菲薄18.“貧窮,是生活中的一道溝坎,是歲月里的一段艱辛,是人生境遇的一種無奈”根據(jù)自己對貧窮的理解,再續(xù)寫兩句話。貧窮,是,是。(4分)19.簡要概括作者遭遇過生活中的哪些貧窮?(4分)20.縱觀全文,作者是如何面對貧窮的?(4分)
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