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文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿

小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿通用1尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng),我要對(duì)給我支持和鼓勵(lì)的同學(xué)們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來(lái)介紹一下我自己。

我叫___,在本次競(jìng)選中我要競(jìng)選的是團(tuán)支書(shū)。我本人性格很開(kāi)朗,喜歡幫助別人,我堅(jiān)信在給予別人的同時(shí)也是在給自己快樂(lè)。我的思想積極進(jìn)取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能?!蔽覍?duì)學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗(yàn),以往可以在大學(xué)生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)實(shí)的'生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個(gè)強(qiáng)者,那么要成為強(qiáng)者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會(huì)的人才,我相信通過(guò)大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團(tuán)支書(shū),我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時(shí)貼近同學(xué)的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系,以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛(ài)好,組織同學(xué)們開(kāi)展必要的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),以豐富同學(xué)夢(mèng)的課余生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來(lái)幫助。

真誠(chéng)渴望同學(xué)們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿通用2親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的`能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己

其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

謝謝大家的支持

小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿通用3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自五年三班的___。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:

“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?!?/p>

我在這里鄭重承諾:

“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

假如我當(dāng)上了班干部,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的`素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受。

小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿通用4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是___。今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的'心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。

一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)---------”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿通用5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫___,今天我想競(jìng)選班干部。

我認(rèn)為班干部首先要有一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的心。這一點(diǎn),我認(rèn)為我能做到。班干部還要能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;這一點(diǎn),我也會(huì)努力做到的。班干部要做好老師的'小幫手,我非常希望自己能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們多做一些事情。

雖然我缺少經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有一些缺點(diǎn),但是我會(huì)努力改掉缺點(diǎn),認(rèn)真做好班干部的。我想和大家一起努力,爭(zhēng)取讓我們班的紀(jì)律和學(xué)習(xí)都能變得更好。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿通用6敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我叫___,是四年級(jí)學(xué)生,今天我有幸參加班干部的競(jìng)選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),人緣極好,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小。我很喜歡寫(xiě)作和閱讀,我不僅學(xué)習(xí)較好,而且業(yè)余生活中愛(ài)好廣泛,繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法、舞蹈……

從三年級(jí)至四年級(jí),一直擔(dān)任著班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)擔(dān)任宿舍號(hào)長(zhǎng),班里小組組長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長(zhǎng)。我并不覺(jué)得壓力大,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。

尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)相信我,我有足夠的能力和信心,我會(huì)出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級(jí)工作搞好,我建議:各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí),要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學(xué),每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報(bào)上,讓同學(xué)朗讀一下,這樣互相學(xué)習(xí),增加寫(xiě)作水平,又開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)。

老師,同學(xué)們,我認(rèn)為我是有能力勝任的!為了副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我一定會(huì)努力的,請(qǐng)給我信任和支持。

謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿通用7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约?,為大家服?wù)。

雖然我不曾獲過(guò)什么獎(jiǎng),但是我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀,怕我是永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個(gè)結(jié)果。兩個(gè)結(jié)果的機(jī)率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當(dāng)上了生活委員,我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”。你可能會(huì)問(wèn):“為什么要叫發(fā)光團(tuán)呢?”我給大家解釋一下吧,第一個(gè)含義是:是金子總會(huì)發(fā)光,此團(tuán)隊(duì)是可以展現(xiàn)自己才能的團(tuán)隊(duì);第二個(gè)含義是:光可以給人帶來(lái)溫暖,此團(tuán)隊(duì)也可以給人帶來(lái)溫暖;第三個(gè)含義是:在沒(méi)有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團(tuán)就是會(huì)指引你正確的方向!

我們團(tuán)隊(duì)還有任務(wù)呢,比如做完“樂(lè)于助人”的任務(wù),幫助十個(gè)同學(xué),并得到求證時(shí),你的個(gè)人榮譽(yù)就會(huì)提升,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。當(dāng)然,如果有成員做了錯(cuò)事,榮譽(yù)等級(jí)就會(huì)下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的'信譽(yù)和榮譽(yù)。發(fā)光團(tuán)的成員一定會(huì)

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