




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
硫及其氧化物的性質(zhì)及應(yīng)用
【考綱要求】1.了解硫及其氧化物的主要化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用。2.了解硫的氧化物對大氣的污染與防治。
××1.判斷正誤,正確的劃“√〞,錯誤的劃“×〞(1)SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 ()(2023·江蘇,5C)【走近高考】
××√一、硫單質(zhì)的主要性質(zhì)及應(yīng)用知識梳理
硫磺淡黃色晶體不溶易溶汞:Hg+S=HgS氧化復(fù)原復(fù)原復(fù)原復(fù)原氧化思考與交流1思考
??褪色褪色
有淡黃色
沉淀生成
褪色變紅
褪色復(fù)原性復(fù)原性氧化性酸性氧化物的性質(zhì)
酸性氧化物的性質(zhì)
漂白性知識梳理二、硫的氧化物1.二氧化硫〔1〕SO2的物理性質(zhì)
〔2〕SO2的化學(xué)性質(zhì)①酸性氧化物的通性:與水反響:與堿性氧化物:與堿反響:與某些鹽反響:
②復(fù)原性:能被O2、HNO3、H2O2、KMnO4(H+)、FeCl3、Cl2、Br2、I2、等強氧化劑氧化
③弱氧化性:SO2+2H2S==3S↓+2H2O④漂白性:可使品紅溶液等有機物質(zhì)因發(fā)生反響而褪色。顏色 氣味 毒性 密度 溶解性無色刺激性有毒比空氣大易溶于水化合知識梳理·題型構(gòu)建①②④⑥⑦⑧⑨⑩思考與交流21.把SO2和Cl2分別通入紫色石蕊試液中,現(xiàn)象是否相同?請解釋原因。2.把相同狀況下等體積的SO2和Cl2充分混合后通入紫色石蕊試液中,有何現(xiàn)象?請解釋原因。3.如何鑒別SO2與CO2氣體,如何除去CO2中的SO2氣體?品紅溶液檢驗SO2
1.以下溶液能夠區(qū)別SO2和CO2氣體的是 ()①澄清的石灰水②H2S溶液③酸性KMnO4溶液④氯水⑤品紅溶液A.①②③ B.②③④C.除①以外 D.全部C知識梳理·題型構(gòu)建ABC知識梳理無針狀酸性3.硫的氧化物對大氣的污染1.
知識梳理·題型構(gòu)建(3)你認為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是 ()①少用煤作燃料②把工廠的煙囪造高③燃料脫硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤開發(fā)新能源A.①②③ B.②③④⑤C.①③⑤ D.①③④⑤C以“化工流程〞、“綜合實驗〞為載體對硫的氧化物的考查2023江蘇16.(4)氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。硫酸鎂復(fù)原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:800℃800℃800℃〔4〕煅燒過程存在以下反響:2MgSO4+C======2MgO+2SO2↑+CO2↑MgSO4+C======MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3C======MgO+S↑+3CO↑利用右圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集。①D中收集的氣體可以是(填化學(xué)式)。②B中盛放的溶液可以是(填字母)。a.NaOH溶液b.Na2CO3溶液c.稀硝酸d.KMnO4溶液③A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反響,產(chǎn)物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反響的離子方程式:。COd3S+6OH-
==2S2-
+SO32-
+3H2O(5)在一定條件下,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反響為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),該反響的平衡常數(shù)表達式為K=____;過量的SO2與NaOH
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年電能表項目建議書
- 企業(yè)廉潔教育心得體會
- 中醫(yī)文化在心理健康教育中的價值
- 創(chuàng)業(yè)公司的產(chǎn)品開發(fā)與優(yōu)化
- 人力資源管理在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的挑戰(zhàn)與機遇
- 韶山紅色之旅對個人成長的心得體會
- 金融行業(yè)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃
- 交通運輸行業(yè)消防安全保護措施
- 教育行業(yè)師德建設(shè)與廉潔從業(yè)心得體會
- 幼兒園小班戶外運動計劃
- 手推割草機設(shè)計
- 精裝修施工現(xiàn)場臨時用電施工方案
- 西師版數(shù)學(xué)四年級下冊全冊教案
- DB11T 1894-2021 10kV及以下配電網(wǎng)設(shè)施配置技術(shù)規(guī)范
- 零星材料明細單
- 施工現(xiàn)場安全檢查記錄表(周)以及詳細記錄
- 2022專升本無機化學(xué)試卷答案
- 電子課件《英語(第一冊)(第三版)》A013820英語第一冊第三版Unit6
- (完整版)湘教版地理必修一知識點總結(jié)
- JGJ T53-2011房屋滲漏修繕技術(shù)規(guī)程
- 論文題目修改說明【模板】
評論
0/150
提交評論