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文檔簡介
衛(wèi)校自我鑒定錦集五篇我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用.急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問.自從我發(fā)覺自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)思想變成熟了很多,性格更堅強(qiáng)了.熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
衛(wèi)校自我鑒定篇2
三年的衛(wèi)校生活,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不讓人思念,校園的生活總是那么的美妙,同學(xué)之間總是那么的單純?,F(xiàn)在就以在校三年的時間做一份自我鑒定:
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的.看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。
衛(wèi)校自我鑒定篇3
寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取時機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機(jī),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的`特長,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用,急功近利。喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會后也不能一心兩用。通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我人生的起著至關(guān)重要的作用。
衛(wèi)校自我鑒定篇4
其次年的衛(wèi)校生活,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不讓人思念,校園的生活總是那么的美妙,同學(xué)之間總是那么的單純?,F(xiàn)在就以在校其次年的時間做一份自我鑒定:
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取時機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第其次年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機(jī),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過其次年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
衛(wèi)校自我鑒定篇5
時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活就要告辭了,畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面
我注意政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
二、學(xué)習(xí)方面
能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參與集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已把握了所學(xué)學(xué)問,并通過了有關(guān)課程考核。
三、在學(xué)習(xí)期間
我能自覺將所學(xué)學(xué)問用于實踐當(dāng)中,以獨(dú)立思索作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。勤簡樸素,喜愛集體,以誠待人,關(guān)懷同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全部的急躁和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)
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