高二數(shù)學(xué)無窮等比數(shù)列各項的和

課題：7.8.1無窮等比數(shù)列各項的和教學(xué)班級：高二（4）班教師：鈕煊引例2:由于空氣的阻力，因此某一類鐘的鐘擺每擺動一次的弧的長度都是其上一次擺動弧的長度的95%，假設(shè)其第一次擺動弧的長度為40cm，求它在停止前所有擺動的弧的長度和。(請用一個式子來表示求解的問題)例2：由于空氣的阻力，因此某一類鐘的鐘擺每擺動一次的弧的長度都是其上一次擺動弧的長度的95%，假設(shè)其第一次擺動弧的長度為40cm，求它在停止前所有擺動的弧的長度和。(請用一個式子來表示求解的問題)0.70.60.50.40.30.20.10.20.40.60.81回顧今天的學(xué)習(xí)過程，你有哪些收獲？探討：兩個男孩各騎一輛自行車，從相距20英里的兩個地方沿直線相向騎行。在他們起步的那一瞬間，一輛自行車車把上的一只鳥，開始向另一輛自行車徑直飛去。它一到達另一輛自行車的車把，就立即轉(zhuǎn)向往回飛行。這只鳥如此往返于兩輛自行車的車把之間，直到兩輛自行車相遇為止.如果兩輛自行車都以每小時10英里的速度勻速前進，鳥以每小時15英里的速度勻速飛行，那么，鳥總共飛行了多少英里？作業(yè)布置：課本：P47/1、2、3

練習(xí)冊P47/1、2、3、4為了探討和掌握論文的寫作規(guī)律和特點，需要對論文進行分類。由于論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同，研究領(lǐng)域、對象、方法、表現(xiàn)方式不同，因此，論文就有不同的分類方法。按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設(shè)計性論文。另外還有一種綜合型的分類方法，即把論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類：；/論文輔導(dǎo)jbh35lcf古典文學(xué)常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。爺爺，蘇小橫。蝶宵華斂袂深深施禮。七王爺拍馬向前。居然也持禮甚恭：“勞上人仙駕來此，晚生竟未能遠迓。”語調(diào)到姿態(tài)都透著一派真心。這小子在不犯混的時候，還是頂頂文雅的，不然也枉費太后疼他這么久了。蘇小橫跪下，行了拜見皇親的大禮，方啟齒道：“貧道冒昧來此，犯王爺尊駕，實有個不情之請，望王爺容恕。”“上人請起，請講！”七王爺?shù)?。蘇小橫是侍奉過先帝的臣子，七王爺對他完全按子侄對待父執(zhí)的禮儀。蘇小橫道：“還請將貧道那不爭氣的孽孫，還于貧道?！逼咄鯛斠汇?，蝶宵華也一愣。七王爺試探著問：“敢問那位孽孫是……”蘇小橫道：“貧道那大孫子，明遠?！逼咄鯛斔煽跉猓航兴怀雒鬟h，總比叫他交出明柯好些?？伤步徊怀雒鬟h來?！皩嵅幌嗖m，晚生來到錦城，就沒見過明遠兄當面。”七王爺?shù)?。蘇小橫臉上的表情，明顯就是：你不當面，你也可以叫人綁了他……“我要做出那種事，”七王爺氣壞了，“人神共憤！池影小兄弟找不到，我不也沒對誰怎么樣！更何況——呃……”猛然意識到這話在父輩、先帝之臣的面前，不太好公然說出來。七王爺還有點兒廉恥……“王爺，”蘇小橫浩嘆，坦白道，“孽孫明柯大罪！所謂池影，是個姑娘家假扮?！卑⊙剑考热皇枪媚锛侔绲?，那七王爺就不感興趣了。不過，誰家姑娘呀？這膽子也太大了吧？面貌跟明柯也還是相像的，既不是私生子，是哪位私生女……么？看看蘇小橫老臉，七王爺決定不再繼續(xù)這個話題了，轉(zhuǎn)問：“明遠兄是怎么了？”蘇小橫道：“今早卯時，忽失蹤跡?！蹦钦檬瞧咄鯛敺旁捯獢y蝶宵華啟程的時間。蘇小橫又道：“所以老臣以為……”以為也被七王爺“攜”走了。“本王若做出了此事來，死無葬身之地！”七王爺賭咒發(fā)誓。“那孽孫明遠，到了哪里呢？”蘇小橫哀然，“嘆貧道雖然修道，塵根未凈。家門不幸，事事牽心，五孫無故逃走，有辱家聲，太守家頗有微詞，影響四孫女婚事，大孫卻在此時……”說不下去了。一件遞一件，都不是什么有臉的事。要一個老人風雪里抖著白胡子，為子孫操心，這也太殘忍了。七王爺不忍道：“謝老，您先回轉(zhuǎn)去，喝杯熱茶，歇一歇。明遠兄這樣大的人了，行事總有他的計較。您孫女的婚事，是明年不是？那時本王若在京城，必居中調(diào)停，您且寬一寬心。”蘇小橫唏噓著，回去了。七王爺看了看蝶宵華，蝶宵華也看了看他?！爸x老先生說……”七王爺斟酌著開口，“明遠兄是今早卯時失的蹤？”蝶宵華點頭，說