2021年下半年教師資格考試《初中地理》真題及答案

2021年下半年教師資格考試《地理學(xué)科（初中）》真題1.【單項(xiàng)選擇題】地球表層系統(tǒng)最主要的能量來(lái)源是()A.地?zé)酈.生物能C.核能D.太陽(yáng)能正確答案D【答案解析】本題考查地球在宇宙中位置。地球表層系統(tǒng)最主要的能量來(lái)源是太陽(yáng)輻射能。故本題選D。2.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。圖1為120°E上的北半球不同緯度三地夏至正午太陽(yáng)高度，讀圖完成第2、3題圖中①②③三地的緯度從高到低的排序，正確的是()A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①正確答案A【答案解析】本題考查地球的運(yùn)動(dòng)。①②③位于北半球,此時(shí)為夏至日(為方便計(jì)算,將太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度粗略估算為25°N)，因此通過(guò)計(jì)算，①地的緯度約為75°N,②的緯度約為55°N,③的緯度約為45°N。故本題選A。3.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。圖1為120°E上的北半球不同緯度三地夏至正午太陽(yáng)高度，此日，三地晝長(zhǎng)時(shí)間從短到長(zhǎng)的排序,正確的是()A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①正確答案D【答案解析】本題考查地球的運(yùn)動(dòng)。北半球夏半年，緯度越高的地方晝長(zhǎng)越長(zhǎng)，反之越短，所以晝長(zhǎng)時(shí)間由短到長(zhǎng)的排列順序?yàn)棰邰冖?。故本題選D。4.【單項(xiàng)選擇題】二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，具有很高的歷史文化價(jià)值，是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),圖2為地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置與二十四節(jié)氣的對(duì)應(yīng)關(guān)系示意圖，(北半球)，讀圖完成4、5題。圖2中①②③④代表的節(jié)氣，正確的是()A.清明、芒種、處暑、寒露B.清明、白露、立秋、寒露C.雨水、芒種、處暑、大雪D.雨水、白露、立秋、大雪正確答案A【答案解析】本題考查地球的運(yùn)動(dòng)。二十四節(jié)氣分別為:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪。所以春分的下一個(gè)節(jié)氣為清明，小滿(mǎn)的下一個(gè)節(jié)氣為芒種。故本題選A。5.【單項(xiàng)選擇題】二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，具有很高的歷史文化價(jià)值，是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),圖2為地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置與二十四節(jié)氣的對(duì)應(yīng)關(guān)系示意圖，(北半球)，讀圖完成4、5題。小暑期間，下列地理現(xiàn)象的敘述，正確的是()A.印度搬到盛行東北風(fēng)B.舊金山地區(qū)溫和多雨C.巴西高原草木茂盛D.長(zhǎng)江流域進(jìn)入汛期正確答案D【答案解析】本題考查地球的運(yùn)動(dòng)。節(jié)氣小暑期間為北半球夏季;印度半島冬季盛行東北風(fēng)，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;舊金山地區(qū)為地中海氣候，季炎熱干燥，所以B錯(cuò)誤;巴西高原草木茂盛為北半球冬季，因此也錯(cuò)誤。故本題選D。6.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題,圖3為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖4為石林景觀圖。圖3中表示固結(jié)成巖作用與變質(zhì)作用的序號(hào)分別是()A.①④B.②③C.④⑤D.⑤⑥正確答案C【答案解析】本題考查巖石圈的物質(zhì)循環(huán)。根據(jù)圖示，甲、乙分別由巖漿演化所生,并且甲位于地下，乙位于地表，因此甲為侵入型巖漿巖，乙為噴出型巖漿巖;丙由沉積物通過(guò)固結(jié)成巖所產(chǎn)生,所以為沉積巖,所以④為固結(jié)成巖作用;丁可由巖漿巖和沉積巖通過(guò)變質(zhì)作用產(chǎn)生，因此為變質(zhì)巖，所以⑤變質(zhì)作用。故本題選C7.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題,圖3為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖4為石林景觀圖。圖4所示巖類(lèi)型與圖3相對(duì)應(yīng)的是()A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案C【答案解析】本題考查巖石圈的物質(zhì)循環(huán)。圖4為石林景觀的物質(zhì)組成為石灰?guī)r，石灰?guī)r屬于沉積巖所以與其對(duì)應(yīng)的為丙。故本題選C。8.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。圖5為某地區(qū)某年8月18日2點(diǎn)的海平面氣壓分布圖，讀圖完成第8、9題圖中甲、乙丙、丁4地區(qū)風(fēng)力最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案B【答案解析】本題考查大氣的水平運(yùn)動(dòng)。四地中乙處的等壓線最為密集，所以乙地的風(fēng)力最大。故本題選B。9.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。圖5為某地區(qū)某年8月18日2點(diǎn)的海平面氣壓分布圖，讀圖完成第8、9題圖中甲、乙、丙、丁4地區(qū)最有可能為晴朗天氣的是()A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案D【答案解析】本題考查鋒面氣旋。乙，丙位于暖鋒的鋒前區(qū)域，因此為陰雨天氣;甲，丁兩地都位于高壓中心，但丁地氣壓更高，所以最有可能為晴朗天氣的為丁地。故本題選D。10.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。圖6為某海域洋流模式圖。讀圖完成10、11題圖片已替換該海域位于()A.北半球中低緯度B.南半球中低緯度C.北半球中高緯度D.南半球中高緯度正確答案B【答案解析】本題考查海水的運(yùn)動(dòng)。圖6洋流模式圖為逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向，因此為南半球中低緯度的洋流運(yùn)動(dòng)模式。故本題選B。11.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。圖6為某海域洋流模式圖。關(guān)于該海域的敘述，正確的是()A.①處漁場(chǎng)的形成與寒暖流交匯有關(guān)B.②處洋流的形成主要受東北信風(fēng)的影響C.③處海流對(duì)沿岸氣候起到增溫增濕作用D.④處洋流與另一半球同緯度洋流性質(zhì)相同正確答案C【答案解析】本題考查海水的運(yùn)動(dòng)。①為寒流，它的形成說(shuō)由于離岸流導(dǎo)致深層海水的上泛所形成，故A項(xiàng)錯(cuò)誤;②為南赤道暖流，形成是由于東南信風(fēng)吹拂所形成，故B項(xiàng)錯(cuò)誤;③為暖流，可以起到增溫增濕的作用，因此C項(xiàng)正確;④處為西風(fēng)漂流，屬于寒流，與本半球同緯度的洋流性質(zhì)相反。故本題選C。12.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題，圖7為我國(guó)東北地區(qū)某河流局部示意圖，圖8為該河流甲河段徑流量構(gòu)成示意圖。關(guān)于甲河段北岸水流作用的敘述，正確的()A.侵蝕作用為主，河岸坡度變大B.侵蝕作用為主,河岸坡度變小C.堆積作用為主,河岸坡度變大D.堆積作用為主，河岸坡度變小正確答案A【答案解析】本題考查外力作用及其對(duì)地表形態(tài)的影響。通過(guò)判斷，北岸為凹岸，屬于侵蝕岸，因此其形成是以侵蝕作用為主，并且河岸坡度較大。故本題選A13.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題，圖7為我國(guó)東北地區(qū)某河流局部示意圖，圖8為該河流甲河段徑流量構(gòu)成示意圖。圖8中,表示季節(jié)性積雪融水的是()A.①B.②C.③D.④正確答案C【答案解析】本題考查陸地地表水。東北地區(qū)的河流一年有兩個(gè)汛期，分別為春汛和下旬。春汛河流徑流的主要來(lái)源為季節(jié)性積雪融水，所以在圖中4月份占比最高的即為季節(jié)性積雪融水。故本題選C。14.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題，薰衣草可作藥用、制茶、提取香草精油等。薰衣草喜光，生長(zhǎng)適宜溫度為16--32°C，耐旱怕澇，喜疏松，排水性良好的土壤，3--5月生長(zhǎng)期對(duì)水分要求較高，6-8月花期時(shí)若降雨多，則含油量顯著降低。圖9為法國(guó)大陸地形分布圖。圖中甲、乙、丙、丁四地最適合種植薰衣草的是()A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案C【答案解析】本題考查生物與環(huán)境的相互關(guān)系。薰衣草生長(zhǎng)適宜溫度為16°-32°間，甲、丁兩地為溫帶海洋性氣候，冬暖夏涼，年積溫較低，不滿(mǎn)足溫度條件,所以排除;乙、丙兩地位于地中海沿岸，屬于地中海氣候，但是乙地位于河流發(fā)源地，海拔高，氣溫低，因此也排除。故本題選C。15.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題，薰衣草可作藥用、制茶、提取香草精油等。薰衣草喜光，生長(zhǎng)適宜溫度為16--32°C，耐旱怕澇，喜疏松，排水性良好的土壤，3--5月生長(zhǎng)期對(duì)水分要求較高，6-8月花期時(shí)若降雨多，則含油量顯著降低。圖9為法國(guó)大陸地形分布圖。圖中4條河流徑流量季節(jié)變化最大的是()A.塞納河B.顱爾河C.加龍河D.羅訥河正確答案C【答案解析】本題考查陸地地表水。塞納河、盧瓦爾所在地區(qū)為溫帶海洋性氣候，全年降水均勻，因此河流徑流量穩(wěn)定，故排除;加龍河、羅訥河所在地區(qū)為地中海氣候，季干燥少雨,季溫和多雨，但是羅訥河發(fā)源于阿爾卑斯山，夏季冰雪融水補(bǔ)水較多，因此四條河流相比較而言徑流季節(jié)變化最大的為加龍河。故本題選C。16.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成第題。圖10為"魚(yú)菜共生'的新型復(fù)合耕作體系。它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培通過(guò)巧妙的生態(tài)設(shè)計(jì)，達(dá)到協(xié)同共生，從而實(shí)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)不換水而無(wú)水質(zhì)憂(yōu)患，種菜不施肥而能正常生長(zhǎng)的生態(tài)共生效應(yīng)。下列地區(qū)最適宜發(fā)展魚(yú)菜共生:復(fù)合耕作體系的是()A.東北平原B.河西走廊C.華北平原D.珠江三角洲正確答案D【答案解析】本題考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化。“魚(yú)菜共生’是將水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)和水耕栽培結(jié)合在一起的新型模式，東北平原緯度位置高，氣溫低，不適合水產(chǎn)養(yǎng)殖，此項(xiàng)不符合題干要求;河西走廊位于我國(guó)西北地區(qū)，水資源缺乏，不適合水產(chǎn)養(yǎng)殖，此項(xiàng)不符合題干要求。華北平原作為全國(guó)最缺水的區(qū)域，發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，土地鹽堿化，不適合水耕農(nóng)業(yè)，此項(xiàng)不符合題干要求，珠江三角洲緯度低且處于我國(guó)季風(fēng)區(qū)，水熱條件好。故本題選D。17.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成第題。圖10為"魚(yú)菜共生'的新型復(fù)合耕作體系。它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培通過(guò)巧妙的生態(tài)設(shè)計(jì)，達(dá)到協(xié)同共生，從而實(shí)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)不換水而無(wú)水質(zhì)憂(yōu)患，種菜不施肥而能正常生長(zhǎng)的生態(tài)共生效應(yīng)。實(shí)現(xiàn)”復(fù)合耕作體系"最主要的影響因素是()A.土壤B.技術(shù)C.地形D.勞動(dòng)力正確答案B【答案解析】本題考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化復(fù)合耕作體系”在我國(guó)還沒(méi)有得到大范圍的推廣，主要是由于復(fù)合耕作體系需要進(jìn)行不斷嘗試，提高技術(shù)。我國(guó)地域遼闊，土壤肥沃，地勢(shì)平坦，勞動(dòng)力充足，A、C、D不符合題干要求，故本題選B。18.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成第題。圖11為某企業(yè)在甲、乙、丙、丁四地生產(chǎn)同一種產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)比較圖。甲、乙、丙、丁四地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的可能是()A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案D【答案解析】本題考查工業(yè)區(qū)位因素及其變化。由圖可知，甲乙丙丁四個(gè)區(qū)域總產(chǎn)品的運(yùn)費(fèi)越來(lái)越低，說(shuō)明丁這個(gè)區(qū)域最接近市場(chǎng)，人們對(duì)這種商品的需求大,因此選項(xiàng)A、B、C不符合題干要求。故本題選D。19.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成第題。圖11為某企業(yè)在甲、乙、丙、丁四地生產(chǎn)同一種產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)比較圖。該企業(yè)最有可能是()A.家具制造B.家電組裝C.制糖工業(yè)D.煉鋁工業(yè)正確答案B【答案解析】本題考查工業(yè)區(qū)位因素及其變化。由圖可知，上述甲乙丙丁四個(gè)地方對(duì)于產(chǎn)品的各項(xiàng)投入中都是人工費(fèi)最多，由此可以判斷此產(chǎn)品為勞動(dòng)力導(dǎo)向型。高檔家具現(xiàn)在屬于原料導(dǎo)向型，低檔家具屬于市場(chǎng)導(dǎo)向型，此項(xiàng)不符合題干要求;制糖工業(yè)屬于原料導(dǎo)向型，此項(xiàng)不符合題干要求;煉鋁工業(yè)屬于動(dòng)力導(dǎo)向型,此項(xiàng)不符合題干;家電組裝屬于勞動(dòng)力導(dǎo)向型，要求故本題選B。20.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。為已列入《世界遺產(chǎn)名錄》的我國(guó)三個(gè)古城鎮(zhèn)（古村落）。讀圖完成第20、21題。上述世界遺產(chǎn)所處的省級(jí)行政區(qū)分別是()A.江蘇、云南、陜西B.福建、北京、云南C.安徽、云南、山西D.安徽、河北、山西正確答案C【答案解析】本題考查旅游資源。宏村位于安徽省黃山市黟縣東北部;麗江古城位于云南省;平遙古城位于山西省晉中市，A、B、D此項(xiàng)不符合題干。故本題選C。21.【單項(xiàng)選擇題】讀圖完成下題。為已列入《世界遺產(chǎn)名錄》的我國(guó)三個(gè)古城鎮(zhèn)（古村落）。讀圖完成第20、21題。關(guān)于世界遺產(chǎn)的敘述，正確的是A.中國(guó)的世界遺產(chǎn)只屬于全體中國(guó)人民，每個(gè)中國(guó)人都要珍惜B.認(rèn)識(shí)和研究世界遺產(chǎn)價(jià)值，可以提高公眾對(duì)遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)C.申報(bào)世界遺產(chǎn)利于開(kāi)展旅游活動(dòng),以獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益D.保護(hù)世界遺產(chǎn)是為了將它完整地交給后代，以體現(xiàn)美學(xué)價(jià)值正確答案B【答案解析】本題考查旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的作用。世界遺產(chǎn)屬于全世界的人民，每個(gè)人都要珍惜，此項(xiàng)不符合題干;申報(bào)世界遺產(chǎn)有利于開(kāi)展旅游活動(dòng)，有利于文化傳播，此項(xiàng)不符合題干;保護(hù)世界遺產(chǎn)促進(jìn)古文化的傳承與傳播，此項(xiàng)不符合題干。認(rèn)識(shí)和研究世界遺產(chǎn)，可以提高公眾對(duì)遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。故本題選B22.【單項(xiàng)選擇題】若某塊耕地的面積為6.25平方千米，其在圖上面積為25平方厘米，則該圖的比例尺是()A.1:10000B.1:50000C.1:100000D.1:500000正確答案B【答案解析】本題考查地圖。比例尺為圖上距離比上實(shí)際距離,但是題中給出的是面積，因此面積比得到后需要進(jìn)行開(kāi)方。故本題選B。23.【單項(xiàng)選擇題】地理信息系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)可以按多種方式進(jìn)行分類(lèi)。下列屬于按數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分類(lèi)的是A.地圖數(shù)據(jù)B.空間數(shù)據(jù)C.矢量數(shù)據(jù)D.影像數(shù)據(jù)正確答案C【答案解析】本題考查地理信息技術(shù)。地理信息系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)按照來(lái)源分為：地圖數(shù)據(jù)、影像數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)，因此AD項(xiàng)不符合題干；按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為:矢量數(shù)據(jù)和柵格數(shù)據(jù)。故本題選C。24.【單項(xiàng)選擇題】在一定地理環(huán)境及社會(huì)文化條件下形成、具體政治組織或集團(tuán)支配、具有一定范圍的地理區(qū)域是()A.政治地理單元B.政治地理結(jié)構(gòu)C.政治地理現(xiàn)象D.政治地理過(guò)程正確答案A【答案解析】本題考查政治與政治地理。政治空間結(jié)構(gòu)是由政治地理單元中的空間要素構(gòu)成，空間要素包括領(lǐng)土范圍、邊界、位置、形狀和具有支配地位的中心性區(qū)域等。政治空間結(jié)構(gòu)是政治地理單元存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，此項(xiàng)不符合題干；政治地理現(xiàn)象是指政治是一種無(wú)形的、追求權(quán)利的、最不穩(wěn)定的社會(huì)文化現(xiàn)象；政治地理單元是指在一定地理環(huán)境及社會(huì)文化條件下形成、由具體政治組織或集團(tuán)支配、具有一定范圍的地理區(qū)域；政治地理過(guò)程包括政治擴(kuò)散、政治整合、政治分離、主權(quán)變化。故本題選A。25.【單項(xiàng)選擇題】揭示一個(gè)國(guó)家或區(qū)域I業(yè)化進(jìn)程中工業(yè)構(gòu)演變規(guī)律的理論是()A.雁行形態(tài)說(shuō)B.霍夫曼定律C.工業(yè)區(qū)位論D.庫(kù)茲涅茨法則正確答案B【答案解析】本題考查工業(yè)區(qū)位理論。雁行形態(tài)說(shuō)是日本經(jīng)濟(jì)學(xué)家赤松于1960年提出的。他認(rèn)為,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，后進(jìn)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)趕超先進(jìn)國(guó)家時(shí)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化呈現(xiàn)出雁行形態(tài)，即：后進(jìn)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展是按“進(jìn)口-國(guó)內(nèi)生產(chǎn)-出口”的模式相繼交替發(fā)展,A錯(cuò)誤；工業(yè)區(qū)位論是強(qiáng)調(diào)選擇因素不同，從而達(dá)到工業(yè)效益最大，C錯(cuò)誤；庫(kù)茲涅茨法則中談到工業(yè)部門(mén)國(guó)民收入在整個(gè)國(guó)民收入中的比重大體上是上升的，但是，工業(yè)部門(mén)勞動(dòng)力在全部勞動(dòng)力中的比重則大體不變或略有上升,D錯(cuò)誤；霍夫曼定理是工業(yè)化進(jìn)程中工業(yè)結(jié)構(gòu)演變的規(guī)律，夫曼定理又被稱(chēng)作“霍夫曼經(jīng)驗(yàn)定理”，是指資本資料工業(yè)在制造業(yè)中所占比重不斷上升并超過(guò)消費(fèi)資料工業(yè)所占比重;故本題選B。26.【材料分析題】(材料):下面是李老師和林老師在“北方地區(qū)和南方地區(qū)”一課中的教學(xué)導(dǎo)入:李老師在課前布置了一項(xiàng)有點(diǎn)“另類(lèi)’的預(yù)習(xí)作業(yè):搜集帶有“南”和“北兩字的四字成語(yǔ)或俗語(yǔ)。上課時(shí)，李老師先展示學(xué)生搜集的信息:南箕北斗、南來(lái)北往、南腔北調(diào)、南鶴北鷹、南轅北轍、南征北戰(zhàn)、南拳北腿、南老北孔、南敞北合、南稻北麥、南蔗北甜、南船北馬、南橘北枳、南澇北旱，然后，李老師再引導(dǎo)學(xué)生分析這些成語(yǔ)或俗語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)的南北差異。林老師采用了視頻導(dǎo)入，分別播放了北方和南方生活場(chǎng)景的視頻，學(xué)生一邊看視頻，一邊了解南，北方地區(qū)的不同生活習(xí)俗，并進(jìn)行記錄和對(duì)比。（1）分析冰島多火山的主要原因。(4分)（2）推測(cè)冰島陸上交通的主要方式，并分析其原因。(6分)（3）冰島鄰近北極圈，還能溫室種植蔬菜和鮮花，解釋其原因。(6分)（4）指出兩位老師課堂導(dǎo)入的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)(8分)（5）若采用兩位老師的課堂導(dǎo)入來(lái)組教學(xué)，你分別會(huì)做哪些優(yōu)化改進(jìn)?(8分)（6）舉例說(shuō)明，王老師在教學(xué)片段中培養(yǎng)了學(xué)生的哪些地理能力?(8分)（7）從資料選擇學(xué)生學(xué)習(xí)參與兩個(gè)角度,分別指出，王老師在本教學(xué)段中的不足并舉例說(shuō)明(6分)（8）本教學(xué)片段主要遵循歸納思維的程序進(jìn)行教學(xué),若按著演繹思維的程序，你認(rèn)為至少應(yīng)該包括哪些教學(xué)步驟(6分)【答案解析】（1）原因如下：1.位于美洲板塊和亞歐板塊的生長(zhǎng)邊界，地殼不穩(wěn)定;2.火山活動(dòng)，冰島是地理上的過(guò)熱點(diǎn)，這里的地幔內(nèi)巖漿距地表的距離比其他地方近。（2）交通方式：陸上交通方式，公路，汽運(yùn)為主原因：國(guó)土面積小，島內(nèi)地勢(shì)起伏大，多冰川山地；地質(zhì)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，鐵路輕軌修建難度大。（3）主要原因如下:①火山灰土地肥沃，利于花卉蔬果生長(zhǎng)。②受北大西洋暖流影響，冬季無(wú)嚴(yán)寒，夏季無(wú)酷暑，氣候適宜。③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)，重視農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用。④政府鼓勵(lì)支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（4）共同點(diǎn)：兩位老師都是采取以教師為主，教師首先展示，帶領(lǐng)學(xué)生分析對(duì)比。不同點(diǎn)：李老師導(dǎo)入中也考察了學(xué)生的課后搜集信息的能力以及分析能力；林老師將理論知識(shí)通俗化，很快地突出本節(jié)課的主題，過(guò)程中也向?qū)W生提出問(wèn)題，引起學(xué)生思考。（5）李老師：由學(xué)生自己示搜集的成語(yǔ)或俗語(yǔ)，然后自己得出這詞語(yǔ)中包含的南北方差異。林老師：先針對(duì)南北方差異進(jìn)行提問(wèn)，再播放相關(guān)視頻。（6）李老師培養(yǎng)了學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力、描述和闡釋地理事物的能力。（7）資料選擇方面，王老師課堂中提供的教學(xué)資料重復(fù)(提供兩個(gè)降水量統(tǒng)計(jì)圖)，不滿(mǎn)足教學(xué)資源多樣化的要求，容易是學(xué)生疲倦，注意力下降；學(xué)生學(xué)習(xí)參與方面，沒(méi)有認(rèn)知參與(重點(diǎn)內(nèi)容、規(guī)律都是教師口述，而未給學(xué)生提供資料且由學(xué)生總結(jié)出來(lái))和情感參與(課堂內(nèi)容不夠生動(dòng)，沒(méi)有與生活實(shí)際聯(lián)系，不容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣)，只有行為參與。課堂內(nèi)容結(jié)束后，學(xué)生并未深刻理解。（8）導(dǎo)入環(huán)節(jié)：由我國(guó)降水量的地區(qū)差異視頻引入。新課講授環(huán)節(jié)：學(xué)生回答視頻中不理解的內(nèi)容，講解課堂內(nèi)容。拓展練習(xí)：展示上海和北京年降水量統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)生讀圖。27.【材料分析題】缺題干1.設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)。(9分)2.根據(jù)設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程(應(yīng)包括教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)內(nèi)容，教師活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng))，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。(15分)【答案解析】1.教學(xué)目標(biāo)如下：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：了解中南半島的地形，明白地形對(duì)城市分布的影響，清楚的掌握中南半島城市分布特點(diǎn)及原因。（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)地圖，掌握讀圖，填圖、繪圖、析圖能力，通過(guò)探究中南半島城市的分布，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立因