23《鳥的天堂》課件

鳥的天堂語文五年級(jí)上冊榕樹：大喬木，高達(dá)15-25米，胸徑達(dá)50厘米，冠幅廣展;老樹常有銹褐色氣根。樹皮深灰色。葉薄革質(zhì)，狹橢圓形，表面深綠色，有光澤，全緣。

巴金（1904—2005），原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。作家、社會(huì)活動(dòng)家、翻譯家。巴金出生在四川成都一個(gè)封建官僚家庭里，五四運(yùn)動(dòng)后，巴金深受新潮思想的影響，并在這種思想的影響下開始了他個(gè)人的反封建斗爭。主要作品：“愛情三部曲”（《霧》《雨》《電》）和“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）等。作者簡介學(xué)習(xí)要求1、借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音，圈出

生字詞；2、讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；3、給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。槳樁暇jiǎngzhuāngxiá我會(huì)讀糾梢榕槳塔樁漲暇眉tǎjiūxiáróngméi拋pāoshāojiǎngzhuāngzhǎng耀yào我會(huì)寫

我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。

我們走過一段石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。我們陸續(xù)跳上一只船。一個(gè)朋友解開了繩，拿起竹竿一撥，船緩緩地動(dòng)了，向河中心移去。河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。

在一個(gè)地方，河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。當(dāng)我說許多株榕樹的時(shí)候，朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。一個(gè)朋友說那里只有一株榕樹，另一個(gè)朋友說是兩株。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。

榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹!23.鳥的天堂

船在樹下泊了片刻。岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多鳥在這樹上做巢，農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我注意去看，卻不見一只鳥的影兒。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。土地是濕的，大概漲潮的時(shí)候河水會(huì)沖上岸去?！傍B的天堂”里沒有一只鳥，我不禁這樣想。于是船開了，一個(gè)朋友撥著槳，船緩緩地移向河中心。

第二天，我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。

這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。

起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!

第一部分(1-4)：傍晚作者和朋友們劃船出去游玩。

第二部分(5-9)：作者和朋友們第一次經(jīng)過“鳥的天堂”時(shí)所看到的景色。

第三部分(10-13)：作者和朋友們又一次經(jīng)過“鳥的天堂”時(shí)看到的景色。

第四部分(14)：作者對(duì)“鳥的天堂”的留戀和贊美。段落劃分

同學(xué)們默讀課文說一說課文是幾次介紹鳥的天堂的？兩次傍晚（榕樹）清晨（鳥）我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。第一次去河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像支樂曲。利用比喻手法，水面的平靜和小船的悠閑描寫出來了。

在一個(gè)地方，河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。

這句話是作者的猜測，他以為是許多株榕樹，這為后面的解釋打下基礎(chǔ)。說許多株榕樹的時(shí)候，朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。一個(gè)朋友說那里只有一株榕樹，另一個(gè)朋友說是兩株。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像-株大樹臥在水面上。

這段話確定了只有一株大榕樹，可見大榕樹真的很大。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。表現(xiàn)出顏色很綠，綠得發(fā)亮，綠得讓人覺得耀眼。同學(xué)們想一想怎么理解這句話？作者筆下的大榕樹是一種怎樣的感覺？靜態(tài)描寫：對(duì)靜止不動(dòng)的事物的描寫。寧靜、悠遠(yuǎn)、美麗、幽雅南國的樹是美麗的，那么南國的鳥呢？又是怎樣的呢？誰來說說你看到的鳥兒是怎樣的？到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。鳥多我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。同學(xué)們你知道這兒有多少只鳥嗎？有數(shù)萬只鳥，有幾十種鳥類呢。鳥歡快

大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

點(diǎn)面結(jié)合：將鳥兒自由自在、無憂無慮的生活刻畫得更加具體、形象。作者筆下的鳥是一種怎樣的感覺？動(dòng)態(tài)描寫：對(duì)活動(dòng)狀態(tài)的事物描寫多歡快壯觀

當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!

最后一段寫作者對(duì)鳥的天堂的留戀、贊美之情。第一個(gè)加引號(hào)的“鳥的天堂”是指那茂盛的大榕樹，是鳥兒理想的棲身之地，是鳥的樂園，人們把它叫做“鳥的天堂”。第二個(gè)鳥的天堂是指這的確是鳥兒生活的美好環(huán)境，表達(dá)了作者對(duì)“鳥的天堂”的深情贊美。

為什么大榕樹能成為鳥的天堂？聯(lián)系上下文找出原因。①大榕樹周圍環(huán)境安寧，景色幽靜；②大榕樹枝繁葉茂，便于鳥兒棲息；③農(nóng)民不許人去捉它們，鳥兒受到保護(hù)。這篇課文表達(dá)了作者什么樣的思想感情？對(duì)大自然的熱愛贊美之情！鳥的天堂鳥：對(duì)大自然美的贊美樹：（靜態(tài)描寫)大茂盛奇特美麗多歡快壯觀（動(dòng)態(tài)描寫）板書設(shè)計(jì)

本文記敘了作者和他的朋友們兩次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的景色,贊美了美麗而富有生氣的南國風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛。課文主題茂盛——（）燦爛——（）不可計(jì)數(shù)——（）茂密輝煌數(shù)不勝數(shù)二、寫出下面詞語的近義詞。一、比一比，再組詞。漿（）槳（）泥漿船槳塔（