人教課標實驗A版選修4-5第二講 證明不等式的基本方法三 反證法與放縮法 全國一等獎_第1頁
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文檔簡介

2.2.2反證法1.直接證明包括________,和_________.2.綜合法的基本思路是_______________;

分析法的基本思路是_______________.3.“若p,則q”的否定形式是__________.4.“若p,則q”與其否定形式的真假性_______.綜合法分析法由因?qū)Ч麍?zhí)果索因“若p,則非q”一.復習回顧:

相反思考:

把9個球分別染成紅色或白色,無論怎樣染,至少有5個球是同色的,怎么證明?1.反證法定義:假設(shè)原命題________,經(jīng)過正確的推理,最后得出______,因此說明假設(shè)錯誤,從而證明了_____________,這種證明方法叫做反證法.不成立矛盾原命題成立二.講授新課:2.反證法的基本步驟:(1)假設(shè)命題結(jié)論不成立,即假設(shè)結(jié)論的反面成立;(2)從這個假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;(3)從矛盾判定假設(shè)不正確,從而肯定命題的結(jié)論正確.3.歸繆矛盾:(1)與已知條件矛盾;

(2)與已有公理,定理,定義矛盾;

(3)自相矛盾.4.常用正面詞語與其否定形式:用反證法證明問題時,常用正面詞語的否定形式如下表:正面詞語否定正面詞語否定等于不等于都是不都是(至少有一個不是)小于不小于(大于或等于)至多有一個至少有兩個大于不大于(小于或等于)至少有一個一個也沒有是不是或且解析:命題的結(jié)論是,假設(shè)應“

”.三.自主演練:1.命題“”,用反證法證明時,假設(shè)是________.

2.用反證法證明“如果

,那么”假設(shè)內(nèi)容應是 ()A.B.C.D.

解析3.否定“至多有兩個解”的說法中,正確的是()A.有一個解 B.有兩個解C.至少有兩個解 D.至少有三個解4.命題“”用反證法證明時應假設(shè)為___________.5.已知,用反證法求證時的假設(shè)為()

題型一用反證法證明不等式四.例題講解:例1:用反證法證明:如果.題型二用反證法證明存在性命題分析:用反證法.

(1)直接證明困難;(2)需分成很多類進行討論.(3)結(jié)論為“至少”、“至多”、“有無窮多個”類命題;

(4)結(jié)論為“唯一”類命題;應用反證法的情形:五.課堂小結(jié):失誤與防范

(1)利用反證法證明數(shù)學問題時,要假設(shè)結(jié)論錯誤,并用假設(shè)命題進行推理,沒有用假設(shè)命題推理而推出矛盾結(jié)果,其推理過程是錯誤的.

(2)利用反證法證明問題時,要注意與之矛盾的定理不能是用本題的結(jié)論證明的定理,否則,將出現(xiàn)循環(huán)論證的錯誤.1.應用反證法推出矛盾的推導過程中要把下列哪些作為條件使用()①結(jié)論相反的判斷,即假設(shè)②原命題的條件③公理?定理?定義等④原結(jié)論A.①② B.①②④C.①②③ D.②③答案:C六.課堂檢測2.如果兩個實數(shù)之和為正數(shù),則這兩個數(shù)()A.一個是正數(shù),一個是負數(shù)B.兩個都是正數(shù)C.兩個都是非負數(shù)D.至少有一個是正數(shù)答案:D解:設(shè)三個方程均無實根,則有: Δ-1=16a+2-4(-4a+3)<0, Δ-2=(a-1)+2-4a+2<0, Δ-3=4a+2-4(-2a)<0,解得所以當a≥-1或a≤ 時,三個方程至少有一個方程有實根.易錯題:某同學準備用反證法證明如下一個問題:函數(shù)f(x)在[0,1]上有意義,且f(0)=f(1),如果對于不同的x1,x2∈[0,1],都有|f(x1)-f(x2)|<|x1-x2|,求證:|f(x1)-f(x2)|<.那么它的反設(shè)應該是

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