信息技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習 省賽獲獎

信息技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習（一）信息獲取1、信息的基本概念及基本特征（1）理解信息的基本概念（2）能描述信息的基本特征（3）了解信息的基本載體形式（4）能通過具體事例分析信息的特征信息是事物的運動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。這是一個充滿信息的世界，生活中隨時隨地都能感受到豐富多彩的信息。能夠隨意舉出身邊的信息，了解信息的定義，構(gòu)成世界的三大要素：物質(zhì)、能量、信息。①載體依附性②價值性③時效性④共享性⑤真?zhèn)涡寓蘅商幚硇?，文字、圖形圖像、聲音、動畫、視頻等天氣預(yù)報（時效性）、盲人摸象（不完全性）、空城計（真?zhèn)涡裕┑取窭}1．人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)資源是（）A．知識、經(jīng)濟、能源 B．信息、能量、物質(zhì)C．工業(yè)、農(nóng)業(yè)、輕工業(yè) D．物質(zhì)、材料、通信 ●例題2：下列不能稱為信息的是（）A．報上刊登的廣告 B．高一的《信息技術(shù)》教科書C．電視中播放的劉翔打破世界紀錄的新聞 D．半期考的各科成績●例題3：在雅典奧運會上，中國體育代表團，歷史性的以31枚金牌的成績獲得金牌總數(shù)第二名的好成績，這一消息迅速傳遍了祖國的大江南北。這說明信息具有（

）。Ａ.傳遞性

Ｂ.

時效性

Ｃ.真?zhèn)涡?/p>

D.價值相對性●例題4.南方中學要組織義務(wù)植樹活動。同學們通過網(wǎng)上搜索，獲得“3月12日是植樹節(jié)”、“根據(jù)南方的氣候條件，三四月份植樹最有利于樹苗的生長”等信息，從而確定了植樹的日期。這件事說明信息具有（）A、共享性和價值性B、共享性和真?zhèn)涡?C、價值性和真?zhèn)涡訢、時效性和真?zhèn)涡浴窭}5：下列有關(guān)信息特征的描述，正確的是（）A．只有以文字的形式才能長期保存信息B.數(shù)字信號比模擬信號易受干擾而導(dǎo)致失真C.計算機以數(shù)字的方式對各種信息進行處理D.信息的數(shù)字化技術(shù)以逐步被模擬化技術(shù)所取代練習：BBA

AC●例題6.我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體來重新觀看奧運比賽節(jié)目，從信息的特征來看，下列說法不正確的是（）A．信息不能獨立存在，需要依附于一定的載體B.信息可以轉(zhuǎn)換成不同的載體形式而被存儲和傳播C．信息可以被多個信息接受者接受并且多次使用D.同一條信息只能依附于同一個載體●例題7：下列說法中不表示信息具有價值性的是（）A.讀書破萬卷、下筆如有神B.知己知彼、百戰(zhàn)百勝C.書中自有黃金屋D.一寸光陰一寸金●例題8：案例：某公司進行促銷活動，你的手機號碼中了×××萬現(xiàn)金大獎，請速匯現(xiàn)金×××元到××××賬戶上，我們將給你寄出現(xiàn)金。這顯然是一條虛假信息。關(guān)于如何判斷這是一條虛假信息的敘述中，不正確的是（）A.這條信息的C.稅金為什么不能從獎金中扣除D.以上說法都不對練習：DDD2、信息技術(shù)的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢（1）了解信息技術(shù)的基本概念

（2）了解信息技術(shù)的發(fā)展歷程（3）了解信息技術(shù)在學習、生活中的應(yīng)用

（4）了解信息技術(shù)發(fā)展趨勢

信息技術(shù)（IT，InformationTechnology）是指有關(guān)信息的收集、識別、提取、變換、存儲、處理、檢索、分析和利用等技術(shù)。信息技術(shù)包括計算機技術(shù)（信息處理的核心）、通信技術(shù)、微電子技術(shù)（現(xiàn)代信息技術(shù)的基石）、傳感技術(shù)。語言的使用、文字的使用、造紙術(shù)印刷術(shù)的發(fā)明、電報電話廣播的發(fā)明和普及、計算機技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用，多媒體教學課件、學習軟件、手機的使用、MP3的使用等①越來越友好的人機界面，技術(shù)支持：虛擬現(xiàn)實技術(shù)、語音技術(shù)、智能代理技術(shù)②越來越個性化的功能設(shè)計③越來越高的性能價格比信息的傳遞：時間上（我們可以通過書本了解發(fā)生在幾百年前的事）與空間上（我們可以通過電視知道發(fā)生在美國發(fā)生的事情）傳遞●例題9：現(xiàn)代信息技術(shù)的核心與支柱是（）A、計算機技術(shù)B、液壓技術(shù) C、通信技術(shù) D、微電子技術(shù)●例題10：下列不屬于信息技術(shù)范疇的是（）A．計算機技術(shù)B.微電子技術(shù)C.通訊技術(shù)D.勘探技術(shù)●例題11：現(xiàn)在我們常常聽人家說到（或在報紙電視上也看到）ＩＴ行業(yè)各種各樣的消息。那么這里所提到的“ＩＴ”指的是（

）。Ａ、信息

Ｂ、信息技術(shù)

Ｃ、通信技術(shù)

Ｄ、感測技術(shù)●例題12：第三次信息技術(shù)革命的主要標志是（）A．語言的使用 B．印刷術(shù)的發(fā)明C．文字的創(chuàng)造 D．電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及●例題13.王院士主持研制了計算機漢字激光照排系統(tǒng)，其處于信息技術(shù)發(fā)展歷程的（）A．第二次革命時代B．第三次革命時代C．第四次革命時代D．第五次革命時代●例題14.下列屬于信息技術(shù)應(yīng)用的例子是（）①遠程電話②IP電話③電子警察④GPS全球定位系統(tǒng)⑤民航聯(lián)網(wǎng)售票Ａ、①③④

Ｂ、②③④⑤

Ｃ、①②③⑤

Ｄ、①②③④⑤練習：ADB

BDD●例題15：下列不屬于信息技術(shù)發(fā)展趨勢的是：（）A．越來越友好的人機界面 B．越來越個性化的功能設(shè)計C．越來越高的性能價格比 D．越來越高昂貴的價格●例題16：人們可以通過電視了解到發(fā)生在遠方的事件，這主要體現(xiàn)了信息可以通過（）A．時間傳送B。電纜傳送C。信道傳送D?？臻g傳送練習：DD3、獲取信息的有效途徑（1）理解信息了解信息獲取的一般過程（3）了解幾種常見的采集信息的工具

（4）掌握采集信息的基本方法

（5）能根據(jù)問題確定信息文獻型（字典）、口頭型（講課）、電子型（電視）、實物型（參觀）①確定信息需求②確定信息掃描儀、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝相機、錄音設(shè)備、計算機：圖像采集：掃描儀、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝相機；視頻采集：光盤、數(shù)碼攝相機等原則：根據(jù)實際，具體問題具體分析3、獲取信息的有效途徑（6）了解計算機常用的信息存儲格式

文字(.txt、.doc、.html、.f）、聲音（.wav、.midi）、動畫（.gif、.swf）、視頻（.avi.、.mov、.rm）3、獲取信息的有效途徑計算機中常見的信息存儲格式：后綴名：文件類型（通過擴展名或文件圖標來區(qū)分）

.txt

--------文本文件

.doc--------WORD文檔

.id--------音頻或聲音文件

.voc----------音頻或聲音文件

.zi、.html--------網(wǎng)頁文件

.rm---------音視頻文件

.mpg--------音視頻文件

.avi----------音視頻文件●例題17：小明決定采用上網(wǎng)的方式查找“周杰倫”這是獲取信息過程中的（）階段。A、確定信息需求 B、確定信息信息●18：林峰想制作一份關(guān)于“2008北京奧運”的電子小報，需要大量素材，下列可以幫助他獲得相關(guān)素材的途徑是（）①上因特網(wǎng)②向老師咨詢③查閱相關(guān)報刊④看電視專題節(jié)目A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④●例題19.利用“百度”搜索引擎，尋找免費電影《集結(jié)號》，以下最適合的關(guān)鍵詞是（）免費電影B.集結(jié)號C.免費電影下載集結(jié)號D.電影下載●例題20：因研究性學習小組的需要，王斌要到動物園收集有關(guān)猴子的資料，制作一份電子演示文稿。他去動物園可攜帶的信息采集工具是（）A、

數(shù)碼相機、掃描儀、數(shù)碼攝像機 B、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機C、普通相機、數(shù)碼相機、筆記本電腦 D、普通相機、掃描儀●例題21.李剛暑假期間要去北京旅游，需要了解北京主要景點以便做好旅游規(guī)劃，他獲取相關(guān)信息的先后順序是（）①上網(wǎng)了解相關(guān)景點及線路②確定了解北京旅游景點的方法③確定自己必須瀏覽的主要景點④確定自己想了解北京的什么內(nèi)容A、①②③④B、②①③④C、③②①④D、④②①③練習：BDCBD●例題22.人類通過天文望遠鏡獲取大量的天體數(shù)據(jù)信息，這一過程屬于信息的（）A.處理過程B.采集過程C.加工過程D.存儲過程●例題23：小張想查找計算機中的聲音文件時，應(yīng)查找的文件類型為（）。Ａ、.j●例題24.下列不屬于圖形圖像文件存儲格式的是（）D.bmp●的文件類型通常為（）A.文本文件B.圖像文件C.音頻文件D.視頻文件●例題26.如下圖所示的四個文件圖標的類型分別是（）Ａ．文本文件、圖像文件、音頻文件、動畫文件B．網(wǎng)頁文件、音頻文件、壓縮文件、圖像文件C．網(wǎng)頁文件、圖像文件、音頻文件、壓縮文件D．視頻文件、壓縮文件、音頻文件、壓縮文件練習：BBBAC4、從因特網(wǎng)上獲取信息的策略與技巧（1）能使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁

（2）掌握常用搜索引擎獲取信息的方法

（3）能根據(jù)具體問題使用關(guān)鍵詞

IE瀏覽器的使用分類：全文搜索（又稱關(guān)鍵詞搜索，如百度、谷歌）和目錄搜索（如雅虎、搜狐）簡練、有效4、從因特網(wǎng)上獲取信息的策略與技巧（4）掌握從因特網(wǎng)上下載網(wǎng)頁、文件及圖片的方法

（5）掌握使用下載工具軟件從網(wǎng)絡(luò)上下載信息的方法

URL：統(tǒng)一資源定位器，由協(xié)議、主機名、路徑和文檔名等組成；網(wǎng)上圖片的下載方法FlashGet（網(wǎng)際快車）、CuteFTP(上傳下載軟件)URL(統(tǒng)一資源定位器)路徑：Htt為商業(yè)機構(gòu).cn為中國）局域網(wǎng)路徑：\教師機03\共享目錄\本機路徑：C：\我的文檔\郵箱地址:ndyzg1@其中ndyzg1為用戶名，為郵件服務(wù)器名●瀏覽器的收藏夾中存放的是（）地址B.用戶自己添加的E-Mail地址C．用戶最近下載過的www地址地址●例題28：小龍用Google在互聯(lián)網(wǎng)上搜索魯迅《狂人日記》的有關(guān)資料，輸入最有效的關(guān)鍵字是（）A、魯訊B、小說 C、魯訊狂人日記D、狂人日記●例題29：常用的搜索引擎包括（）A．目錄類搜索引擎和全文搜索引擎B.分段搜索引擎和全文搜索引擎C．目錄搜索引擎和分類搜索引擎 D.分類搜索引擎和分段搜索引擎●的搜索欄中輸入“泉州氣候”，然后點擊搜索按鈕，這種信息資源檢索的方式屬于（）A.目錄索引搜索B.全文搜索C.分類搜索D.專業(yè)垂直搜索練習：DCAB●://,請問下列選項中表示域名的是（）A、 B、 C、httail地址的通用格式是（）

A、郵件服務(wù)器名@用戶名

B、用戶名@郵件服務(wù)器名C、用戶名＃郵件服務(wù)器名 D、郵件服務(wù)器名＃用戶名●例題36：計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是（）A、計算精度高 B、內(nèi)存容量大C、運算速度快 D、連網(wǎng)的計算機能夠相互共享資源練習：BDABBD殺毒軟件：卡巴基斯、瑞星、金山毒霸、KV2006NOD32等字處理軟件：WORD、WovieMake多媒體制作軟件：FLASHAuthorware、weaver、Frontdb)Outlook郵件收發(fā)(.eml)壓縮軟件：winrar、winzip常用的軟件及其作用：常用系統(tǒng)軟件：DOS,windows,linux,unix

常用應(yīng)用軟件:下載類:Flashget(網(wǎng)際快車),Netant(網(wǎng)絡(luò)螞蟻),影音傳送帶,迅雷，CuteftputerAidedDesign)壓縮軟件:Winrar,Winzip網(wǎng)絡(luò)瀏覽:IE（InternetExplorer）,Firefox（火狐）Maxthon（遨游）,TT（騰訊）,360瀏覽器

網(wǎng)頁制作工具：Dreamweaver（Adobe公司）Fronticrosoftoffice）

文字處理:Word（微軟Office系列）,WPS（中國金山辦公室軟件）,記事本，寫字板

多媒體幻燈片:Powerpoint（多媒體，幻燈片）電子表格:Excel（電子表格）收發(fā)電子郵箱：Outlook音頻播放器：千千靜聽，Winamediaedia(html)(既是超文本文件，也叫做網(wǎng)頁文件).pdf對應(yīng)軟件AdobeReader電子表格：.xls對應(yīng)軟件（Excel）圖象：.jidi（數(shù)字音樂/電子合成樂器的統(tǒng)一標準）.wma(WindowsMediaAudio)用WindowsMediaov.rm.rmvb壓縮文件：.rar對應(yīng)軟件（Winrar）.zip對應(yīng)軟件（Winzip）多媒體幻燈片：.ppt對應(yīng)軟件（Powerpoint）●例題37：要制作一個圖文并茂的電子報刊，以下軟件中哪些是比較合適的？（）A、WORD、WicrosoftOutlook

B、MicrosoftWordC、MicrosofticrosoftExcel●例題39.小明經(jīng)常上網(wǎng)學習，的文件時，他可使用的下載工具軟件是（）A.flash●例題40.楊麗需要截取一段視頻文件，你覺得她可以使用的軟件是（）A.超級解霸●例題41.小王用數(shù)碼相機為朋友拍了一張照片，他想替換照片中的背景，下列哪個軟件可以實現(xiàn)這一功能？（）A.畫圖練習：ACBAB5、信息鑒別與信息評價（1）能根據(jù)具體事例鑒別信息的真?zhèn)危?/p>