武鐵職院實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程案例(1月)文庫(kù)_第1頁(yè)
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——實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程案例切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量二〇一六年一月一、全員討論,形成共識(shí)第一次大討論新形勢(shì)下人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心要素,深入分析各部門教學(xué)現(xiàn)狀,并提出相應(yīng)的整改措施第二次大討論〔學(xué)校召開教學(xué)工作年會(huì)〕一、全員討論,形成共識(shí)二、嚴(yán)格管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng)〔一〕狠抓課堂教學(xué)管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課二、嚴(yán)格管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng)〔二〕切實(shí)加大查處力度〔三〕加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)價(jià)優(yōu)化專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系多種途徑開展教學(xué)指導(dǎo)學(xué)校組織開展公開課、點(diǎn)評(píng)會(huì)三、系統(tǒng)培訓(xùn),提升水平〔一〕提高教研活動(dòng)實(shí)效兩說(shuō)、兩講:開展專業(yè)帶頭人說(shuō)專業(yè)、任課教師說(shuō)課程,老教師講教學(xué)常規(guī)、名教師講教學(xué)技巧活動(dòng)兩聽、兩評(píng):開展老教師與年輕老師互相聽課、互相評(píng)價(jià)活動(dòng)學(xué)校組織開展講教學(xué)常規(guī)、名師評(píng)課活動(dòng)三、系統(tǒng)培訓(xùn),提升水平學(xué)校組織召開暑期培訓(xùn)、實(shí)踐成果交流會(huì)四、鼓勵(lì)創(chuàng)新,促進(jìn)開展〔一〕科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案重視人才培養(yǎng)方案的開發(fā)、論證、宣傳、學(xué)習(xí)、實(shí)施和檢查監(jiān)督與武漢地鐵、武漢鐵路局等企業(yè)共同研究制訂訂單班人才培養(yǎng)方案

四、鼓勵(lì)創(chuàng)新,促進(jìn)開展〔二〕創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)管理:探索創(chuàng)崗實(shí)習(xí)〔三〕完善學(xué)籍管理制度:建立留級(jí)制度探索學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)、學(xué)分累計(jì)與轉(zhuǎn)換、教考別離〔四〕加強(qiáng)信息化教學(xué)改革加強(qiáng)對(duì)教師信息化應(yīng)用能力的培養(yǎng)我校教師獲微課教學(xué)國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)五、聚焦質(zhì)量,初顯成效〔一〕學(xué)校教學(xué)整體提升“中美高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬(wàn)交流方案〞工程工作研討會(huì)在我校召開校長(zhǎng)程時(shí)興與泰國(guó)班普職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)Mr.Junyar

Pabu簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)鐵路人才備忘▲▲五、聚焦質(zhì)量,初顯成效五、聚焦質(zhì)量,初顯成效成立

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