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文檔簡介
河南省濮陽縣區(qū)聯(lián)考2023年化學九上期中達標檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關液體實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體 C.量取液體 D.滴加液體2.下列實驗基本操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.向NaOH溶液中滴加稀鹽酸C.測溶液酸堿性D.稱量氫氧化鈉3.人體鈣吸收過多易引發(fā)的病癥是A.甲狀腺疾病 B.智力低下 C.骨質疏松 D.動脈硬化4.不含原子團的物質是A.KCl B.NaOH C.NH4Cl D.BaSO45.如圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息是()A.該元素的原子序數為24B.該元素的質子數為52C.該元素在地殼中的含量為52.00%D.該元素屬于非金屬元素6.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是()A.鐵水鑄成鍋鐵生銹B.木柴燃燒銅在潮濕的空氣里生成銅綠C.汽油揮發(fā)石蠟熔化D.CO2使澄清的石灰水變混濁瓷碗破碎7.2013年諾貝爾化學獎獲得者三位美國化學家利用計算機載體,將傳統(tǒng)的化學實驗搬進虛擬的網絡世界。下列化學實驗基本操作中正確的是()A.點燃酒精燈B.取用顆粒狀固體C.量取液體體積D.檢查裝置氣密性A.AB.BC.CD.D8.已知某元素的陽離子M2+的核外有10個電子,核內有12個中子,則該元素的核電荷數和相對原子質量分別是()A.10,22 B.11,23 C.12,12 D.12,249.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑或操作方法不正確的是()選項物質雜質試劑操作方法A錳酸鉀高錳酸鉀無充分加熱至不再產生氣體B氧化銅碳無在空氣中充分灼燒C氯化鈉溶液碳酸鈉適量稀鹽酸滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現D氫氣水蒸氣濃硫酸通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶干燥A.A B.B C.C D.D10.現有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硝酸鹽溶液中的方法進行實驗,得到三種金屬間的轉化關系(如圖所示)。則甲、乙、丙三種金屬分別可能是()A.FeAgCu B.CuZnFe C.CuAgFe D.ZnFeCu11.下列變化中,氧元素由化合態(tài)轉變成游離態(tài)的是()A.鐵在氧氣中燃燒 B.氧氣變成液氧C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.工業(yè)上分離空氣制氧氣12.在氧化鎂和碳酸鎂的混合物6.2g,加入100g質量分數為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應,則加入稀鹽酸后生成氣體的質量為()A.2.2 B.1.1 C.4.4 D.3.3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿:(1)它們有一些相似的化學性質,其原因是溶液中都含有_____。(2)可作某些氣體干燥劑的是_____。(1)用氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳,反應的化學方程式為_____。(4)長期不合理使用化肥會使土壤酸化(如含有硝酸)熟石灰常用來改良酸性土壤,反應的化學方程式是_____。(5)為了探究NaOH樣品中是否存在NaCl、Na2CO1雜質,設計如下實驗方案①乙中有無色無味氣體產生,證明樣品中含有Na2CO1.產生氣體的化學方程式為_____。②試劑X為_____溶液;可證明NaCl存在的現象是_____。(6)化學實驗活動課上,同學們進行了如圖所示的實驗。①實驗一中,B試管中發(fā)生反應的化學方程式為_____。A、B兩支試管中共同的實驗現象是_____。②實驗二中,C試管中有白色沉淀生成,D試管中無現象。為了探究通入二氧化碳后是否發(fā)生反應,小明同學取D中少量溶液于試管中,選擇合適的試劑進行實驗,用化學方程式表示發(fā)生反應_____。14.小明同學對探究分子性質的實驗(圖1)進行了改進,如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實驗中的有關問題。(1)圖2實驗中用_____(填儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒,觀察到_____(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色。(2)圖1丙裝置的作用是_____。圖1和圖2的實驗均能證明分子_____。與圖1實驗相比,改進后圖2實驗的優(yōu)點是_____。(3)若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變_____(填“快”或“慢”),請從微觀角度進行解釋:_____。15.酒精燈是實驗室常用的儀器之一,下列實驗均使用了酒精燈。(1)實驗1中儀器a的名稱是________,該儀器在使用時的注意事項有________(寫一條)。(2)實驗2中木炭在空氣中引燃后的現象是________________,木炭燃燒的符號表式是_____________。(3)實驗3中細鐵絲底端綁一根火柴的原因是________________,鐵絲在純氧中燃燒的現象是________________,該反應的符號表達式是______________,此實驗中集氣瓶底留水的作用是________________。(4)若在實驗中不慎打翻酒精燈著火,應該________________。16.氣在生產、生活中有廣泛用途,研究其制取、性質和用途十分重要.(1)工業(yè)上用氮氣和氫氣在高溫高壓和催化劑存在時合成氨;實驗室用氯化銨和熟石灰在加熱條件下制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.請分別寫出有關反應的化學方程式___________.實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置與制取哪種氣體的相似,請寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:__________(2)如圖是氨氣性質的趣味實驗:圓底燒瓶中充滿氨氣,當擠壓膠頭滴管并打開止水夾時,燒杯中的水迅速進入燒瓶,形成美麗的“噴泉”,進入燒瓶的水變成紅色.由該實驗可得出哪些結論___________(3)氨氣常作制冷劑及化肥,同時,它還可作清潔能源.已知表信息:性質顏色、氣味沸點(℃)25℃水中溶解度(g/L-1)NH3無色、刺激性-33456H2無色、無味-2530.0015一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮氣,寫出該反應的化學方程式______________________.液氨有望和液氫一樣成為新一代綠色能源.與H2相比,用NH3作燃料的優(yōu)點之一是便于儲存和運輸;優(yōu)點之二是泄漏時易發(fā)現且便于處理.請對氨氣的優(yōu)點加以解釋說明_________________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某“銅綠”的試劑瓶的部分標簽如圖所示,請根據標簽信息回答問題:①Cu2(OH)2CO3的相對分子質量是_____________。②該瓶試劑中Cu元素的質量最多為_______________。③某實驗需要純凈的Cu2(OH)2CO311.1g,則需取用該試劑的質量最多為多少_________?18.某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表),請分析表中數據,完成下列問題:反應時間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反應時,生成氧氣的質量為_____g;(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數是____________?(計算結果精確到0.1%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)下圖是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應生成水的微觀模擬圖。分析以上微觀變化過程,你能總結出的一條結論是_______________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口要緊挨,圖中所示操作正確;B、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤;C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。故選A。2、B【解析】
A、濃硫酸的稀釋方法:將濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒攪拌,而題中是水倒入濃硫酸中,選項A錯誤;B、向氫氧化鈉中滴加鹽酸是正確的,選項B正確;C、用pH試紙測溶液酸堿度時,不能將試紙浸入溶液中,選項C錯誤;D、氫氧化鈉易潮解,具有腐蝕性,要放在玻璃器皿中稱量,選項D錯誤。故選B。3、D【解析】
A、人體缺碘或攝入碘過量引發(fā)甲狀腺疾病,不符合題意;B、人體缺鋅引發(fā)智力低下,不符合題意;C、人體缺鈣引發(fā)骨質疏松,不符合題意;D、人體鈣吸收過多易引發(fā)動脈硬化,符合題意。故選D。4、A【解析】
在許多化學反應里,作為一個整體參加反應,這樣的原子集團叫做原子團,又叫根?!驹斀狻緼、KCl是由鉀離子和氯離子構成的,不含原子團,故A正確;
B、NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構成的,其中氫氧根離子(OH-)是原子團;故B錯誤;
C、NH4Cl由銨根離子和氯離子構成的,其中銨根離子(NH4+)是原子團;故C錯誤;
D、BaSO4由鋇離子和硫酸根離子構成的,其中硫酸根離子(SO42-)是原子團;故D錯誤;
故選A。5、A【解析】
A、由圖可知,該元素的原子序數為24,故正確;B、質子數=原子序數,故該元素的質子數是24,故錯誤;C、52.00是鉻元素的相對原子質量,故錯誤;D、由漢字的結構可知,該元素是金屬元素,故錯誤。故選A。6、A【解析】
A.鐵水鑄成鍋屬于物理變化,鐵生銹屬于化學變化,選項正確;B.木柴燃燒屬于化學變化,銅在潮濕的空氣里生成銅綠也屬于化學變化,選項錯誤;C.汽油揮發(fā)屬于物理變化,石蠟熔化屬于物理變化,選項錯誤;D.CO2使澄清的石灰水變混濁屬于化學變化,瓷碗破碎屬于物理變化,選項錯誤,故選A。【點睛】化學變化與物理變化的區(qū)別是有沒有生成新物質:有新物質生成的變化是化學變化,沒有生成新物質的變化是物理變化7、D【解析】A、點燃酒精燈時,用火柴點燃,如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,易引起火災,造成危險,圖中操作錯誤;B、取用塊狀固體時,先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯誤;C、量取液體體積讀數時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,讀出液體體積,圖中操作錯誤;D、檢查裝置氣密性時,將導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,圖中操作正確。故選D。8、D【解析】
陽離子M2+的核外有10個電子,所以M原子內有12個質子,核內有12個中子,相對原子質量為12+12=24,核電荷數=質子數,所以原子的核電荷數為12。故選D。9、A【解析】
A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、碳在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。C、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現,說明碳酸鈉被恰好反應完全,故選項所采取的方法正確。D、濃硫酸具有吸水性,能把雜質除去,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:A。10、C【解析】
現有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗,甲能與鹽溶液反應生成乙,說明甲的活動性比乙強;丙能與鹽溶液反應生成甲,說明丙的活動性比甲強;丙能與鹽溶液反應生成乙,說明丙的活動性比乙強;則三種金屬活動性由強到弱的順序是丙、甲、乙。由金屬的活動性順序可知,符合題意的金屬是:Cu、Ag、Fe。故選C?!军c睛】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此根據三種金屬間的轉化關系應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。11、C【解析】
A、鐵在氧氣中燃燒,氧元素由游離態(tài)轉變成化合態(tài),故A不正確;B、氧氣變成液氧,氧元素還是游離態(tài),故B不正確;C、加熱氯酸鉀制氧氣,氧元素由化合態(tài)轉變成游離態(tài),故C正確;D、工業(yè)上分離空氣制氧氣,氧元素還是游離態(tài),故D不正確。故選C。12、A【解析】
MgO+2HCl==MgCl2+H2O,MgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑,100g質量分數為7.3%的稀鹽酸中所含氯元素的質量為:100g×7.3%×=7.1g,MgCl2中氯元素質量為7.1g時,與其結合的鎂元素的質量為2.4g,換算成氧化鎂的質量是4.0g,所以另外就是二氧化碳的質量,為:6.2g-4.0g=2.2g,故選A。【點睛】根據化學反應前后元素的質量不變進行分析解答。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氫氧根離子(或OH-)氫氧化鈉固體Ca(OH)2+CO2=CaCO1↓+H2OCa(OH)2+2HNO1=Ca(NO1)2+2H2ONa2CO1+2HNO1=2NaNO1+H2O+CO2↑硝酸銀(AgNO1)溶液生成白色沉淀2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓生成藍色沉淀Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH【解析】
二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,氫氧化鈣和硝酸反應生成硝酸鈣和水,碳酸鈉和稀硝酸反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉?!驹斀狻浚?)氫氧化鈉是氫氧根離子和鈉離子構成的,氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構成的,它們有一些相似的化學性質,其原因是溶液中都含有氫氧根離子(或OH-)。(2)氫氧化鈉是堿性物質,可以干燥堿性氣體和中性氣體,故可作某些氣體干燥劑的是氫氧化鈉固體。(1)用氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO1↓+H2O。(4)氫氧化鈣和硝酸反應生成硝酸鈣和水,長期不合理使用化肥會使土壤酸化(如含有硝酸),熟石灰常用來改良酸性土壤,反應的化學方程式是Ca(OH)2+2HNO1=Ca(NO1)2+2H2O。(5)①碳酸鈉和稀硝酸反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳,乙中有無色無味氣體產生,證明樣品中含有Na2CO1。產生氣體的化學方程式為Na2CO1+2HNO1=2NaNO1+H2O+CO2↑。②氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鈉,故試劑X為硝酸銀(AgNO1)溶液溶液;可證明NaCl存在的現象是生成白色沉淀。(6)①硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,實驗一中,B試管中發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓。A中發(fā)生的反應是硫酸銅和氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和氫氧化銅,故A、B兩支試管中共同的實驗現象是生成藍色沉淀。②二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,實驗二中,C試管中有白色沉淀生成,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,D試管中無現象。小明同學取D中少量溶液于試管中,選擇加入的試劑為碳酸鈉溶液,發(fā)生的反應為氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,方程式表示發(fā)生反應為Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH。【點睛】氫氧化鈉是氫氧根離子和鈉離子構成的,氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構成的,溶液中都含有氫氧根離子,化學性質相似,氫氧化鈉是堿性物質,可以干燥堿性氣體和中性氣體,氫氧化銅是藍色沉淀,碳酸鈣是白色沉淀。14、膠頭滴管(寫“滴管”也得分)ba對比實驗在不斷的運動節(jié)省藥品,防止污染空氣等慢溫度越低,分子運動速率越慢(或溫度越高,分子運動速率越快【解析】(1)根據膠頭滴管可以用來取用少量液體進行解答;根據氨氣的密度比空氣小進行解答;(2)根據對比試驗分析解答;根據分子是不斷運動的解答;根據實驗裝置不同,優(yōu)缺點不同進行解答;(3)根據溫度越低,分子運動速率越慢解答。(1)圖2實驗中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。由于氨氣的密度比空氣小,一會兒后,觀察到ba段紗布條變成紅色;(2)圖1丙裝置的作用是對比實驗;圖1和圖2的實驗通過乙燒杯中的溶液變紅和ba段變紅,均能證明分子在不斷的運動;與圖1實驗相比,改進后圖2實驗的優(yōu)點是節(jié)省藥品,防止污染空氣等;(3)若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變慢;從微觀角度進行解釋:溫度越低,分子運動速率越慢(或溫度越高,分子運動速率越快)。15、試管夾自上而下夾在試管的中上部,加熱時手持長柄發(fā)紅光,放熱C+O2CO2持續(xù)加熱,引燃鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體Fe+O2Fe3O4防止高溫生成物濺落炸裂瓶底用濕抹布蓋滅【解析】
(1)a是試管夾,使用時自上而下夾在試管的中上部,加熱時手持長柄;(2)在空氣中燃燒生成二氧化碳,發(fā)紅光,放熱,反應的符號表達式C+O2CO2;(3)火柴作用引燃鐵絲;鐵絲在氧氣燃燒現象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的符號表達式為:Fe+O2Fe3O4;;鐵絲在燃燒時放出大量的熱,此實驗中集氣瓶底留水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底;(4)打翻酒精燈應用濕抹布蓋滅。16、N2+3H22NH3;2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氨氣極易溶于水,氨水呈堿性4NH3+3O22N2+6H2O氨氣比氫氣沸點高,所以更易液化,便于儲存和運輸;氨氣具有刺激性氣味,氨氣易溶于水,所以氨氣泄漏時易被發(fā)現,同時也便于處理【解析】
(1)工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣,反應的化學方程式:N2+3H22NH3;實驗室制取氨氣反應物為氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰(Ca(OH)2)粉末,反應條件為加熱,因此選擇的發(fā)生裝置為固固體加熱”型;生成氨氣、氯化鈣和水,因此反應原理為2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O;實驗室用高錳酸鉀制取氨氣,屬于固固加熱型,與實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置相似;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)從擠壓膠頭滴管能形成噴泉,其原因是燒瓶內氣壓變小,導致氣壓變化的是氨氣極易溶于水,由于生成了紅色噴泉說明氨水能使酚酞試液變紅,可知氨水呈堿性;(3)一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和空氣中含量最多的一種氣體(氮氣),反應的化學方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O.圖表可知氨氣比氫氣沸點高,所以更易液化,便于儲存和運輸;氨氣具有刺激性氣味,氨氣易溶于水,所以氨氣泄漏時易被發(fā)現,同時也便于處理.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、222262.5g12.8g【解析】
(1)Cu2(OH)2CO3的相對分子質量是:
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