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文檔簡介

2023年湖北省潛江市、天門、仙桃、江漢油田中考物理

三模試卷

一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,第

1~11小題每題只有一項符合題目要求;第12、13小題每題有多項符合題目要求,全部選對

的得2分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)

1.(2分)下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是()

A.牙醫(yī)用超聲波潔牙

B.通過聲學儀器接收到的信息判斷地震的方位和強度

C.利用聲吶測海水深度

D.醫(yī)生用聽診器了解病人心、肺工作狀況

2.(2分)現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題,如果說你是靜止的,選擇的參照物是()

A.來回走動的監(jiān)考老師B.公路上行駛的汽車

C.從窗外走過的工作人員D.黑板前的講臺

3.(2分)下列物態(tài)變化的吸放熱,與其他三個不同的是()

W總

A.該沖程是吸氣沖程

B.該沖程中氣缸內(nèi)氣體被壓縮

C.該沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.該沖程是靠做功來完成的

5.(2分)世界最大單體射電望遠鏡--“天眼”,已在我國建成使用,它將協(xié)助人類“觸

摸”來自外太空的微弱信號,探索宇宙的奧秘。它接收的是()

A.太陽光B.電磁波C.超聲波D.次聲波

6.(2分)質(zhì)量、溫度都相同的兩塊不同材質(zhì)的金屬塊,放出相同的熱量后相互接觸()

A.它們之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象

B.無法確定熱傳遞的方向

C.比熱容小的金屬塊向比熱容大的金屬塊傳熱

D.比熱容大的金屬塊向比熱容小的金屬塊傳熱

7.(2分)如圖所示,當右端掛5N的物體A時,物體B在平面桌面上恰好能向右做勻速直

線運動,若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運動,則應(yīng)對物體B施加的力為()

B.水平向左,10N

D.水平向右,10N

8.(2分)近期交警部門加大對電動車安裝遮陽傘的檢查、拆除力度,遮陽傘(如圖所示)

雖能遮擋陽光,但存在安全隱患。當電動車快速行駛時,下列說法正確的是()

A.遮陽傘上邊空氣流速小,壓強大,傘面被向下壓

B.遮陽傘上邊空氣流速大,壓強小,傘面被向上吸

C.遮陽傘下邊空氣流速大,壓強小,傘面被向上吸

D.遮陽傘下邊空氣流速小,壓強小,傘面被向下壓

9.(2分)如圖,柱狀容器底面積為200cm2,下方裝有一閥門,細繩一端固定在容器底部,

另一端與重為7N、邊長為10cm的不吸水正方體木塊相連,往容器內(nèi)倒入水至木塊上表

面剛好與水面相平,拉直的細繩長為20cm,之后從閥門放出300g的水,則()

A.放水前,木塊受到水向上的壓力是7N

B.放水前,細繩的拉力10N

C.放水后,木塊受到的浮力7N

D.放水后,容器底部受到水的壓強為2.85Xl()3pa

10.(2分)如圖是航天員王亞平在天宮中利用太空自行車鍛煉的情景,太空自行車在鍛煉

時可以發(fā)電并利用蓄電池將電能儲存起來。下列說法中正確的是()

A.王亞平蹬自行車發(fā)電時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B.自行車發(fā)電時利用了奧斯特實驗原理

C.給蓄電池充電的過程中蓄電池相當于用電器

D.王亞平進入太空后,漂浮了起來,她的質(zhì)量變小了

11.(2分)下列做法中,符合安全用電原則的是()

A.用濕抹布擦拭插座B.更換燈泡時先切斷電源

C.搬動正在通電的電器D.可在電線上晾曬衣服

(多選)12.(2分)如圖所示,形狀不同,底面積和重力相等的A、B、C三個容器放在水

平桌面上,容器內(nèi)分別裝有不同液體。若三個容器對桌面的壓強相等,下列分析正確的

是()

A.液體密度關(guān)系為:PA<PB<PC

B.液體對A容器底部的壓強最大,對C容器底部的壓強最小

C.C容器對桌面的壓力最大,A容器對桌面的壓力最小

D.三個容器中液體質(zhì)量相等

(多選)13.(2分)甲圖是小燈泡L和電阻R的I-U圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙

圖所示電路中,只閉合開關(guān)Si時,小燈泡L的實際功率為1W,下列說法正確的是()

LA

A.只閉合開關(guān)Si時,小燈泡L的電阻為40。

B.再閉合開關(guān)S2時,電流表示數(shù)增加0.2A

C.再閉合開關(guān)$2時,電路總功率為1.4W

D.再閉合開關(guān)S2后,在Imin內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為2.4J

二、非選擇題(本大題共7小題,共44分)

14.(3分)如圖所示,帶支架的小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細線懸掛于支架

前端,物塊B在表面粗糙的小車上,請畫出此時物塊B的受力示意圖。

15.(5分)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:

甲乙丙

(1)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應(yīng)選用(選

填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。

(2)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象

可知,圖中段(選填“AB”、“BC”或“CD”)表示冰的熔化過程,此過程中

冰(選填“吸收”、“放出”)熱量,溫度(選填“升高”、“降低”

或“不變”).第8min時處于態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。

16.(7分)通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的,我們通過以下實驗來進行探究:

甲乙丙丁

(1)在硬紙板上放置一個螺線管,周圍均勻地撒滿鐵屑,給螺線管通電后,鐵屑

被o輕敲紙板,觀察鐵屑的排列情況如圖甲所示,圖乙和圖丙分別是蹄形磁

體和條形磁體的磁場分布情況,對比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與

磁體的相似;

(2)我們要判斷通電螺線管外部的磁場方向,需要借助;

(3)根據(jù)前面的實驗結(jié)果,把通電螺線管看成一個磁體,它的兩極如圖丁所示,為了進

一步探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關(guān)系,我們下一步要做

的是,觀察。

17.(9分)用如圖甲所示的電路探究電流與電壓關(guān)系。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整。(要求滑片向左滑動時,變阻

器連入電路的電阻變大,且導線不能交叉)

(2)實驗時,閉合開關(guān),將滑片移動到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)。接下來的

操作是o(填字母)

A.換用另一個定值電阻,將滑片移動到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)

B.將滑片移動到另外幾個位置,分別記下電壓表和電流表的示數(shù)

(3)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I—U圖象,如圖乙所示。分析可知,通過定值電阻的電流

與其兩端的電壓成?

(4)小明同學還想測量小燈泡的電功率,于是他將上面實驗中的定值電阻換成額定電壓

為2.5V的小燈泡。正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓

表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的原因是。

(5)排除故障后,小明調(diào)節(jié)滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電

流大小為A,小燈泡正常發(fā)光時的電功率為W。

(6)小明通過改變滑動變阻器滑片的位置,多次進行了小燈泡電功率的測量,這樣做的

目的是。(填字母)

A.求出燈泡在不同電壓下的功率的平均值,這樣可以減小誤差

B.找出燈泡的亮度與燈泡實際功率之間的關(guān)系

18.(6分)如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻Ri的阻值為6Q,電阻R2的阻值為

18(1.當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為3V.求:

(1)電流表的示數(shù)I;

(2)電源兩端的電壓U。

19.(6分)某次龍舟邀請賽上,500m直線賽項目的冠軍隊所使用龍舟的質(zhì)量為300kg,運

動員總質(zhì)量為1500kg,比賽用時2min30s。假設(shè)比賽中龍舟做勻速直線運動,且龍舟受

到的阻力是龍舟和運動員總重力的0.1倍。求:

(1)運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積;

(2)比賽過程中龍舟獲得的動力做功的功率。

20.(8分)隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我國出現(xiàn)了越來越多的潛水愛好者。為了保障潛水員潛

水時的安全,潛水時會佩戴如圖甲所示的水壓表和深度表。如圖乙是一款深度表的簡化

電路圖,電源電壓U=6V且恒定不變,定值電阻Ro=15Q,Rp是壓敏電阻,圖丙是Rp

的阻值隨海水深度變化的圖像,Rp允許通過的最大電流為0.24A。深度表由電壓表(量

程0?3V)改裝。求:

甲丙

(I)深度表在海面上時,電路中的電流為多少A?(計算結(jié)果保留1位小數(shù))

(2)電壓表示數(shù)為2V時,潛水員下潛的深度為多少m?

(3)在電路安全的情況下,該深度表能測量的最大深度為多少m?

2023年湖北省潛江市、天門、仙桃、江漢油田中考物理

三模試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,第

1~11小題每題只有一項符合題目要求;第12、13小題每題有多項符合題目要求,全部選對

的得2分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)

1.(2分)下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是()

A.牙醫(yī)用超聲波潔牙

B.通過聲學儀器接收到的信息判斷地震的方位和強度

C.利用聲吶測海水深度

D.醫(yī)生用聽診器了解病人心、肺工作狀況

【分析】聲音可以傳遞信息和能量;逐項分析描述內(nèi)容作答即可。

【解答】解:A.醫(yī)生用超聲波碎石,利用聲音傳遞能量,故A正確;

B.通過聲學儀器接收到的信息判斷地震的方位和強度,利用聲音傳遞信息,故B錯誤;

C.聲吶探測海洋深度,利用聲音傳遞信息,故C錯誤;

D.醫(yī)生用聽診器了解病人心、肺工作狀況,利用聲音傳遞信息,故D錯誤。

故選:Ao

【點評】本題考查了聲與能量,是一道基礎(chǔ)題。

2.(2分)現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題,如果說你是靜止的,選擇的參照物是()

A.來回走動的監(jiān)考老師B.公路上行駛的汽車

C.從窗外走過的工作人員D.黑板前的講臺

【分析】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準

即參照物之間的相對位置知否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則次物體是運動的,如果沒

發(fā)生改變,則此物體是靜止的。

【解答】解:

ABC、由題目知“你安靜地坐在考場里答題”如果選擇“來回走動的監(jiān)考老師、公路上

行駛的汽車、從窗外走過的工作人員”為參照物,那么“你”和它們之間的相對位置發(fā)

生了改變,那么,你就運動的,故ABC錯誤;

D、如果選擇“黑板前的講臺桌”為參照物,那么“你”和“黑板前的講臺桌”之間的相

對位置沒有發(fā)生改變,所以你是靜止的,故D正確。

故選:D。

【點評】本題考查學生對參照物及其選擇這一知識點的理解和掌握程度。本題與實際生

活密切相關(guān),在解答時,要注意通過觀察到的現(xiàn)象進行分析、思考,具體問題具體分析。

3.(2分)下列物態(tài)變化的吸放熱,與其他三個不同的是()

C.SP?“霧淞”的形成D.昵■河水結(jié)冰

【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固;

物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化;物質(zhì)從固

態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、

凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。

【解答】解:A、樟腦丸變小,樟腦丸由固態(tài)變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,需要吸熱:

B、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,此過程放熱;

C、霧淞是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶,此過程放熱;

D、冰是水的凝固現(xiàn)象,此過程放熱。

故只有A是吸熱的。

故選:Ao

【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處

于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。

4.(2分)如圖所示的是汽油機工作時某個沖程的示意圖。下列說法中正確的是()

A.該沖程是吸氣沖程

B.該沖程中氣缸內(nèi)氣體被壓縮

C.該沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.該沖程是靠做功來完成的

【分析】汽油機的四個沖程,可根據(jù)氣閥和活塞的狀態(tài)判斷是哪個沖程;將機械能轉(zhuǎn)化

為內(nèi)能的是壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程。

【解答】解:根據(jù)圖示可知,兩個氣門都關(guān)閉,火花塞點火,活塞向下運動,氣缸容積

增大,因此是做功沖程;在做功沖程中,缸內(nèi)氣體的體積膨脹,對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化

為機械能,故D正確,ABC錯誤。

故選:D。

【點評】此題是結(jié)合汽油機的沖程圖分析汽油機沖程的特點,要會根據(jù)電火花是否打火

判斷是不是做功沖程。

5.(2分)世界最大單體射電望遠鏡--“天眼”,已在我國建成使用,它將協(xié)助人類“觸

摸”來自外太空的微弱信號,探索宇宙的奧秘。它接收的是()

A.太陽光B.電磁波C.超聲波D.次聲波

【分析】電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的,電磁波有:無線電波、紅外線、可見光、紫外

線、倫琴射線、Y射線。電磁波的傳播不需要介質(zhì)。

【解答】解:題干中的“天眼”是通過電磁波來接收信息的,電磁波的傳播不需要介質(zhì)。

故選:Bo

【點評】本題考查電磁波的傳播及應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。

6.(2分)質(zhì)量、溫度都相同的兩塊不同材質(zhì)的金屬塊,放出相同的熱量后相互接觸()

A.它們之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象

B.無法確定熱傳遞的方向

C.比熱容小的金屬塊向比熱容大的金屬塊傳熱

D.比熱容大的金屬塊向比熱容小的金屬塊傳熱

【分析】已知不同物質(zhì)的質(zhì)量、初溫和放出的熱量關(guān)系,根據(jù)Q=cmAt知道,比熱容大

的溫度降低的少;又知道初溫相同,由此判斷不同材質(zhì)的金屬塊末溫的高低;熱量將從

溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,據(jù)此判斷得出答案。

【解答】解:質(zhì)量、溫度都相同的兩塊不同材質(zhì)的金屬塊,放出相同的熱量后,根據(jù)Q

=cmAt知道,比熱容大的溫度降低的少,又因兩金屬塊初溫相同,故比熱容大的金屬塊

末溫高:

兩金屬塊相互接觸后,熱量將從溫度高的金屬塊向溫度低的金屬塊傳遞,故ABC錯誤,

D正確。

故選:D。

【點評】本題考查了熱量的計算公式、熱傳遞的方向,知道比熱容的大小并用好熱量的

計算公式是解本題的關(guān)鍵。

7.(2分)如圖所示,當右端掛5N的物體A時,物體B在平面桌面上恰好能向右做勻速直

線運動,若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運動,則應(yīng)對物體B施加的力為()

A.水平向左,5NB.水平向左,10N

C.水平向右,5ND.水平向右,10N

【分析】(1)物體B在物體A的作用下向右勻速直線運動,物體B在水平方向上受到水

平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用,根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大?。?/p>

(2)物體B向左勻速直線運動時、物體對水平桌面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,

物體B和水平桌面的摩擦力不變。物體B水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的

拉力、水平向右的摩擦力作用,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力

是平衡力,根據(jù)平衡力條件求出水平向左的拉力。

【解答】解:

(1)物體B水平向右運動時,在水平方向上受到物體A對物體B施加的水平向右的拉

力、水平向左的摩擦力作用,因物體B處于勻速直線運動狀態(tài),則摩擦力和拉力是平衡

力,所以水平向左的摩擦力與向右的拉力大小相等,為5N。

(2)物體B水平向左運動和水平向右運動時,由于壓力不變,接觸面粗糙程度不變,物

體B受到的摩擦力不變,所以物體B水平向左運動時,受到水平向右的摩擦力也是5N。

(3)物體B水平向左勻速直線運動時,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉

力5N(物體A對物體B施加的)、水平向右的摩擦力5N.水平向左的拉力和水平向右

的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,

所以水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=5N+5N=10N。

故選:B。

【點評】本題物體A向右勻速直線運動,分析受力情況,根據(jù)平衡力條件求出摩擦力大

小,根據(jù)摩擦力大小的影響因素,判斷出物體A向左和向右運動的摩擦力大小不變,物

體A向左勻速直線運動,再次分析受力情況,根據(jù)平衡力條件求出拉力大小。

8.(2分)近期交警部門加大對電動車安裝遮陽傘的檢查、拆除力度,遮陽傘(如圖所示)

雖能遮擋陽光,但存在安全隱患。當電動車快速行駛時,下列說法正確的是()

A.遮陽傘上邊空氣流速小,壓強大,傘面被向下壓

B.遮陽傘上邊空氣流速大,壓強小,傘面被向上吸

C.遮陽傘下邊空氣流速大,壓強小,傘面被向上吸

D.遮陽傘下邊空氣流速小,壓強小,傘面被向下壓

【分析】液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大的地

方,壓強越??;流體的流速越小的地方,壓強越大。

【解答】解:傘面“上凸下平”,當電動車快速行駛時,傘上方空氣流速大,壓強小;傘

下方空氣流速小,壓強大,傘就受到一個向上的壓強、壓力差,傘面被向上壓,故B正

確。

故選:Bo

【點評】此題考查流體壓強和流速的關(guān)系在實際生活中的應(yīng)用,既考查了學生對物理知

識的掌握情況,又提高了學生的安全意識,是一道與生活聯(lián)系非常密切的好題。

9.(2分)如圖,柱狀容器底面積為200cm2,下方裝有一閥門,細繩一端固定在容器底部,

另一端與重為7N、邊長為10cm的不吸水正方體木塊相連,往容器內(nèi)倒入水至木塊上表

面剛好與水面相平,拉直的細繩長為20cm,之后從閥門放出300g的水,則()

A.放水前,木塊受到水向上的壓力是7N

B.放水前,細繩的拉力10N

C.放水后,木塊受到的浮力7N

D.放水后,容器底部受到水的壓強為2.85Xl()3pa

【分析】(1)根據(jù)p=pgh求出木塊下表面受到水的壓強,再由p=E求出木塊受到水向

s

上的壓力;

(2)根據(jù)Fi7=p水gV排求出放水前木塊受到的浮力,再由F=F浮-G求出細線受到的

拉力;

(3)設(shè)出從閥門放出m的水后,木塊恰好漂浮,此時木塊受到的浮力和自身的重力相

等,根據(jù)F浮=p液gV排=p液gl?h浸求出木塊浸入水的深度,然后求出此時放出水的體積,

利用m=pV求出此時放出水的質(zhì)量;可知判斷此時木塊恰好漂浮,從而求出此時木塊受

到的浮力:

(4)根據(jù)p=p水(L絕+h浸)可求出放水后容器底部受到水的壓強。

【解答】解:A、放水前,木塊下表面受到水的壓強為:p=pgh=1.0X103kg/m3X10N/kg

332

X0.1m=lX10Pa,則木塊受到水向上的壓力為:Fffi=pS=lX10PaX(O.lrn)=10N,

故A錯誤;

B、放水前木塊受到的浮力為:Fj^p'gVi^pxgVn.OXloSkg/mSxiON/kgX(0.1m)

3=10N,則細線受到的拉力為:F=F浮-G=1ON-7N=3N,故B錯誤;

C、設(shè)從閥門放出m的水后,木塊恰好漂浮,此時木塊受到的浮力:F£=G^=7N,

由F浮'=p水gVflt=p水gl?h浸可得:

木塊浸入水中的深度:ha=—?--=---------------產(chǎn)-----------------=

P水gl?1.OX103kg/m3XlON/kgX(0.Im)2

0.07m=7cm,

222

此時放出水的體積:V=(S-L)(L-h§)=[200cm-(10cm)]X(10cm-7cm)

=300cm3,

此時放出水的質(zhì)量:m=p水V=1.0g/cm3x300cm3=300g,

所以從閥門放出300g的水后,木恰好漂浮,木塊受到的浮力為7N,故C正確;

D、放水后容器底部受到水的壓強為:p=p水gh=p水g(L繩+h浸)=1.0Xl()3kg/m3xi0N/kg

X(0.2m+0.07m)=2700Pa,故D錯誤。

故選:Co

【點評】本題考查了液體壓強公式、壓強定義式、密度公式、物體浮沉條件、阿基米德

原理的綜合應(yīng)用等,正確得出放出300g水后木塊的狀態(tài)是關(guān)鍵。

10.(2分)如圖是航天員王亞平在天宮中利用太空自行車鍛煉的情景,太空自行車在鍛煉

時可以發(fā)電并利用蓄電池將電能儲存起來。下列說法中正確的是()

A.王亞平蹬自行車發(fā)電時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B.自行車發(fā)電時利用了奧斯特實驗原理

C.給蓄電池充電的過程中蓄電池相當于用電器

D.王亞平進入太空后,漂浮了起來,她的質(zhì)量變小了

【分析】(1)判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看哪種能量增加,哪種能量減少,因為總是減

少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量;

(2)發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

(3)用電器會消耗電能;

(4)質(zhì)量不會隨著狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變。

【解答】解:

A、王亞平蹬自行車發(fā)電時消耗了機械能,轉(zhuǎn)化為了電能,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,故A

錯誤;

B、自行車發(fā)電時利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理,故B錯誤;

C、蓄電池在充電時,將電能轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學能,蓄電池相當于是用電器,故C正

確;

D、王亞平進入太空后,漂浮了起來,她的質(zhì)量不會發(fā)生改變,故D錯誤。

故選:Co

【點評】本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、電路的構(gòu)成、電磁感應(yīng)現(xiàn)象和質(zhì)量的變化,屬于基礎(chǔ)

題。

11.(2分)下列做法中,符合安全用電原則的是()

A.用濕抹布擦拭插座B.更換燈泡時先切斷電源

C.搬動正在通電的電器D.可在電線上腺曬衣服

【分析】(1)不用濕手扳開關(guān),不用濕抹布擦拭插座等;

(2)更換燈泡時,為了安全起見,要先切斷電源;

(3)搬動正在通電的電器容易觸電;

(4)生活用水是導體。

【解答】解:A、濕布是容易導電的物體,用濕布擦拭插座時,容易引起人體觸電,故A

不符合安全用電原則。

B、為了用電的安全,更換燈泡前要首先切斷電源,故B符合安全用電原則;

C、搬動正在通電的電器容易觸電事故,故C不符合安全用電原則;

D、在電線上晾濕衣服,電線上的絕緣層有可能破損,從而使人體和帶電體接觸,就會造

成觸電事故,十分危險,故D不符合安全用電原則。

故選:Bo

【點評】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識。只要同學們牢記安全用電常識,

并正確規(guī)范操作,就不會有危險發(fā)生.安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高

壓帶電體。值得注意的是:本來不帶電的物體帶了電:本來不導電的物體導電了。

(多選)12.(2分)如圖所示,形狀不同,底面積和重力相等的A、B、C三個容器放在水

平桌面上,容器內(nèi)分別裝有不同液體。若三個容器對桌面的壓強相等,下列分析正確的

是()

BC

A.液體密度關(guān)系為:PA<PB<PC

B.液體對A容器底部的壓強最大,對C容器底部的壓強最小

C.C容器對桌面的壓力最大,A容器對桌面的壓力最小

D.三個容器中液體質(zhì)量相等

【分析】(1)容器對桌面的壓強相同,根據(jù)F=pS分析容器整體的重力的大小,從而得

出容器內(nèi)液體的重力和質(zhì)量的大小關(guān)系;根據(jù)p=g分析液體密度的大小關(guān)系;

(2)根據(jù)容器的形狀判定壓力與液體重力的關(guān)系,根據(jù)p=E分析液體產(chǎn)生壓強的大小

s

關(guān)系。

【解答】解:

ACD、三個容器對桌面的壓強相等,容器的底面積相同,根據(jù)F=pS可知,容器對桌面

的壓力相同,則三個容器總的重力相同,由于容器的重力相同,則容器內(nèi)的液體的重力

是相同的,根據(jù)G=mg可知,三個容器內(nèi)液體的質(zhì)量相同;由圖可知,A液體的體積最

小,其次是B,C液體的體積最大,根據(jù)p=g可知,液體密度關(guān)系為:pA>PB>pc,故

AC錯誤,D正確:

B、根據(jù)圖像可知,A容器中液體對容器底部的壓力要大于A的重力,B容器中液體對

容器底部的壓力要等于B的重力,C容器中液體對容器底部的壓力要小于C的重力;容

器的底面積相同,根據(jù)p=£可知,A容器底部的壓強最大,對C容器底部的壓強最小,

S

故B正確.

故選:BD。

【點評】本題主要考查形狀不規(guī)則的容器中,液體對容器底部壓力的計算,這是本題的

難點,也是重點,還要知道在水平面上,物體對水平面的壓力等于物體自身的重力。

(多選)13.(2分)甲圖是小燈泡L和電阻R的I-U圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙

圖所示電路中,只閉合開關(guān)Si時,小燈泡L的實際功率為1W,下列說法正確的是()

LA

A.只閉合開關(guān)Si時,小燈泡L的電阻為40。

B.再閉合開關(guān)S2時,電流表示數(shù)增加0.2A

C.再閉合開關(guān)$2時,電路總功率為1.4W

D.再閉合開關(guān)S2后,在Imin內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為2.4J

【分析】(1)由圖乙可知,只閉合Si時,該電路為只含有燈L的簡單電路,電流表測電

路中的電流;已知此時燈L的實際功率,利用P=UI,結(jié)合圖甲可讀出此時L的電流和

兩端的電壓,再利用1=旦的變形式可求出燈L的電阻;

R

(2)由圖乙可知,閉合S”再閉合S2時,該電路為L和R的并聯(lián)電路,電流表測干路

電流;由并聯(lián)電路的電流特點可知電源電壓和R兩端的電壓;由圖甲讀出此時R的電流,

并聯(lián)電路中各個支路之間互不影響,則通過R的電流即電流表示數(shù)增加的電流值;

(3)并聯(lián)電路中總電流等于各個支路通過的電流之和,據(jù)此求出干路總電流,再利用P

=UI求出電路總功率;

(4)電阻R是純電阻用電器,可以利用Q=l2Rt=IUt求出在Imin內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量。

【解答】解:A、由圖乙可知,只閉合Si時,該電路為只含有燈L的簡單電路,電流表

測電路中的電流;

已知此時燈L的實際功率為P=UI=1W,由圖甲可知,此時燈L的電流為IL=0.5A,

UL=2V,

由1=衛(wèi)可知此時小燈泡L的電阻為:1^=生=衛(wèi)-=4。,故A錯誤;

RIL0.5A

B、由圖乙可知,閉合S”再閉合S2時,該電路為L和R的并聯(lián)電路,電流表測干路電

流;

由并聯(lián)電路的電壓特點可知電源電壓為:U=UL=2V,則R兩端的電壓為UR=U=2V,

由圖甲可知,此時通過R的電流為:IR=0.2A,并聯(lián)電路中各個支路之間互不影響,因

此電流表示數(shù)增加了0.2A,故B正確;

C、再閉合開關(guān)S2時,電路總電流為I=IL+IR=0.5A+0.2A=0.7A,則電路總功率為:P

=UI=2VX0.7A=1.4W,故C正確;

2

D、再閉合開關(guān)S2時,在Imin內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為:Q=lRRt=IRURt=0.2AX2VX

lX60s=24J,故D錯誤。

故選:BCo

【點評】本題考查了歐姆定律、電功率和焦耳定律計算公式的應(yīng)用,熟練掌握并聯(lián)電路

的電流、電壓特點,從圖象中讀取有用的信息是解題的關(guān)鍵。

二、非選擇題(本大題共7小題,共44分)

14.(3分)如圖所示,帶支架的小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細線懸掛于支架

前端,物塊B在表面粗糙的小車上,請畫出此時物塊B的受力示意圖。

【分析】先由小球A的狀態(tài)和小車的運動方向確定小車的運動狀態(tài),再確定物體B受到

摩擦力的方向,從而確定B受力個數(shù)、方向,最后利用力的示意圖的畫法作圖。

【解答】解:

由圖知小車向左運動,而小球A偏向左,說明小車向左做減速運動;

由此知道物體B受到向右的摩擦力,

此時物體B受到豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F和水平向右的摩擦力f,如圖

所示:

【點評】本題考查了力的示意圖的畫法,根據(jù)小球A的狀態(tài)和小車的運動方向確定小車

的運動狀態(tài)是關(guān)鍵。

15.(5分)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:

甲乙丙

⑴為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應(yīng)選用乙(選

填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。

(2)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象

可知,圖中BC段(選填“AB”、“BC”或“CD”)表示冰的熔化過程,此過程中冰

吸收(選填“吸收”、“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不

變”).第8min時處于固液共存態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。

【分析】(1)用酒精燈加熱時,不是直接對試管加熱,而是通過對燒杯中的水加熱從而

加熱試管中物質(zhì),可以使物質(zhì)受熱均勻,這種加熱方法是水浴法加熱;

(2)晶體熔化的特點是吸熱但溫度保持不變,熔化過程中的物質(zhì)處于固液共存態(tài)。

【解答】解:(1)圖乙所示加熱方式是水浴法加熱,使試管中的冰受熱均勻;

(2)由圖丙可知冰在BC段吸收熱量但溫度不變,所以BC段表示冰的熔化過程,第8min

時冰還處于熔化過程中,故此時的冰處于固液共存態(tài)。

故答案為:(1)乙(2)BC;吸收;不變;固液共存。

【點評】本題考查了冰熔化時溫度的變化規(guī)律、水浴法加熱的好處、晶體熔化特點,屬

于基礎(chǔ)知識的考查,難度不大。

16.(7分)通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的,我們通過以下實驗來進行探究:

甲乙丙丁

(1)在硬紙板上放置一個螺線管,周圍均勻地撒滿鐵屑,給螺線管通電后,鐵屑被3

化。輕敲紙板,觀察鐵屑的排列情況如圖甲所示,圖乙和圖丙分別是蹄形磁體和條形

磁體的磁場分布情況,對比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的相

似;

(2)我們要判斷通電螺線管外部的磁場方向,需要借助小磁針;

(3)根據(jù)前面的實驗結(jié)果,把通電螺線管看成一個磁體,它的兩極如圖丁所示,為了進

一步探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關(guān)系,我們下一步要做

的是改變電流方向,觀察小磁針指向。

【分析】(1)通電螺線管周圍有磁場,磁場看不見摸不著,在螺線管周圍均勻地撒滿鐵

屑,鐵屑被磁化后能形象反應(yīng)磁場的分布情況,比較圖乙和圖丙可得;

(2)鐵屑只能反應(yīng)磁場的分布情況,不能指明磁場的方向,小磁針在磁場中靜止時N極

的指向就是磁場的方向;

(3)改變螺線管的電流方向,通電螺線管的極性發(fā)生變化,小磁針的指向也發(fā)生變化。

【解答】解:(1)鐵屑在磁場容易被磁化,故可以用鐵屑來反應(yīng)通電螺線管周圍的磁場

分布,比較圖乙和圖丙分析可得:通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的相似;

(2)鐵屑只能反應(yīng)磁場強弱分布,無法反應(yīng)磁場的方向,而小磁針在磁場中靜止時N極

的指向就是磁場的方向;

(3)螺線管的電流方向改變,螺線管的磁場極性就發(fā)生變化,小磁針的指向也發(fā)生變化。

故答案為:(1)磁化;條形;

(2)小磁針;

(3)改變電流方向;小磁針指向。

【點評】掌握用轉(zhuǎn)換法進行科學探究實驗的能力,掌握通電螺線管周圍的磁場分布情況,

基礎(chǔ)題型。

17.(9分)用如圖甲所示的電路探究電流與電壓關(guān)系。

器連入電路的電阻變大,且導線不能交叉)

(2)實驗時,閉合開關(guān),將滑片移動到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)。接下來的

操作是Bo(填字母)

A.換用另一個定值電阻,將滑片移動到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)

B.將滑片移動到另外幾個位置,分別記下電壓表和電流表的示數(shù)

(3)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I—U圖象,如圖乙所示。分析可知,通過定值電阻的電流

與其兩端的電壓成正比。

(4)小明同學還想測量小燈泡的電功率,于是他將上面實驗中的定值電阻換成額定電壓

為2.5V的小燈泡。正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓

表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的原因是小燈泡斷路。

(5)排除故障后,小明調(diào)節(jié)滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電

流大小為0.28A,小燈泡正常發(fā)光時的電功率為0.7Wo

(6)小明通過改變滑動變阻器滑片的位置,多次進行了小燈泡電功率的測量,這樣做的

目的是B。(填字母)

A.求出燈泡在不同電壓下的功率的平均值,這樣可以減小誤差

B.找出燈泡的亮度與燈泡實際功率之間的關(guān)系

【分析】(1)滑片向左滑動時,變阻器連入電路的電阻變大,據(jù)此選擇變阻器的接線柱

將變阻器串聯(lián)入電路中;

(2)探究電流與電壓關(guān)系的實驗,要控制電阻不變,記下電流隨電壓的變化關(guān)系,為得

出普遍性的結(jié)論,要多次測量,據(jù)此分析;

(3)根據(jù)圖象分析得出結(jié)論;

(4)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路有斷路發(fā)生,再根據(jù)電壓表示數(shù)判斷故障原

因;

(5)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI算出小燈泡正常發(fā)光時

的電功率;

(6)本實驗中進行了多次測量,其測量目的是找出燈泡的亮度與燈泡實際功率之間的關(guān)

系。

【解答】解:(1)要求滑片向左滑動時,變阻器連入電路的電阻變大,所以變阻器應(yīng)選

擇右下接線柱串聯(lián)入電路中,如圖所示:

(2)探究電流與電壓關(guān)系的實驗,要控制電阻不變,記下電流隨電壓的變化關(guān)系,為得

出普遍性的結(jié)論,要多次測量,故實驗時,閉合開關(guān),將滑片移動到某位置,記下電壓

表和電流表的示數(shù)。接下來的操作是將滑片移動到另外幾個位置,分別記下電壓表和電

流表的示數(shù),故選B;

(3)由圖乙知,電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓的圖象是正比例圖象,可知,

電阻一定時,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比;

(4)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路有斷路,

電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)部分電路斷路,電壓表兩接線柱到電源間

是通路,所以故障原因是小燈泡斷路;

(5)由圖丙知電流表的量程為0-0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.28A

小燈泡正常發(fā)光時的電功率為:P=U1=2.5VX0.28A=0.7W;

(6)燈泡在不同電壓下的功率不同,求功率的平均值無意義:

小紅在實驗中進行了多次測量,其測量目的是找出燈泡的亮度與燈泡實際功率之間的關(guān)

系。故選B。

故答案為:(1)見上圖;(2)B;(3)正比;(4)小燈泡斷路;(5)0.28;0.7;(6)B。

【點評】本題綜合考查了探究電流與電壓和測量小燈泡的電功率兩個實驗,考查了實物

電路的連接、實驗的操作、故障分析、電表讀數(shù)、電功率計算等,難度適中。

18.(6分)如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻Ri的阻值為6。,電阻R2的阻值為

1811.當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為3V.求:

(1)電流表的示數(shù)I;

(2)電源兩端的電壓U。

【分析】(1)開關(guān)S閉合時,兩電阻串聯(lián),電壓表測量的是電阻Ri兩端的電壓,根據(jù)I

=?求出電流即可;

R

(2)根據(jù)歐姆定律求出R2兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)分壓特點求出電源電壓。

【解答】解:

(1)開關(guān)S閉合時,兩電阻串聯(lián),電壓表測量的是電阻Ri兩端的電壓,

電路中的電流1=11=1工=-5y-=0.5人,即電流表示數(shù)為0.5A;

R160

(2)根據(jù)歐姆定律可得,

R2兩端的電壓U2=IR2=0.5AX18C=9V,

則電源電壓U=UI+U2=3V+9V=12Vo

答:(1)電流表的示數(shù)0.5A;

(2)電源兩端的電壓12V。

【點評】此題主要考查的是學生對歐姆定律和串聯(lián)電路電流、電壓特點的理解和掌握,

難度不大。

19.(6分)某次龍舟邀請賽上,500m直線賽項目的冠軍隊所使用龍舟的質(zhì)量為300kg,運

動員總質(zhì)量為1500kg,比賽用時2min30s。假設(shè)比賽中龍舟做勻速直線運動,且龍舟受

到的阻力是龍舟和運動員總重力的0.1倍。求:

(1)運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積;

(2)比賽過程中龍舟獲得的動力做功的功率。

【分析】(1)根據(jù)F浮=G*=m得出運動員坐上龍舟后龍舟所受浮力,根據(jù)阿基米德

原理可知運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積;

(2)比賽過程中龍舟處于平衡狀態(tài),根據(jù)F=f=0.1G總得出所受動力,根據(jù)W=Fs得

出動力做的功,根據(jù)p=y>得出動力做功的功率。

t

【解答】解:(1)運動員坐上龍舟后龍舟所受浮力F浮=G總=111總8=(300kg+1500kg)

X10N/kg=18000N,

根據(jù)阿基米德原理F浮=p水gV排可知運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積:V外=―FJ

P水g

=_________18000N_________=18nA

1.ox103kg/m3XlONZkg

(2)比賽過程中龍舟處于平衡狀態(tài),所受動力F=f=0.1G總=0.1X18000N=1800N,

動力做的功W=Fs=1800NX500m=9Xl()5j,

所用時間t=2min30s=150s,

5

動力做功的功率P='=9"1°J=6000W。

t150s

答:(1)運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體

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