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第第頁幼兒園大班美術(shù)教案《水果宴會》及教學(xué)反思

幼兒園大班美術(shù)教案《水果宴會》及教學(xué)反思

活動目標(biāo)

1、通過觀測技能制造性地表現(xiàn)不同的水果，培育孩子色調(diào)表達(dá)力及想象力。

2、訓(xùn)練幼兒色調(diào)對比配置。

3、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

4、在浸染、觀賞作品中，體驗勝利的歡樂。

教學(xué)重點、難點

色調(diào)的配置

活動預(yù)備

1、各種水果玩具，盤子假設(shè)干。

2、水粉工具一人一套。

活動過程

1、游戲：水果宴會。

游戲玩法：幼兒玩買賣水果的游戲，買完水果可開水果宴會。

讓幼兒在游戲中進(jìn)一步認(rèn)識各種水果，并通過拼擺出各種造型，了解其空間關(guān)系。

2、談話活動。

"剛剛在游戲中你見過哪些水果?什么外形?什么顏色?'

"還有哪些你見過但游戲中沒有的水果?說說它們的外形和顏色?'

3、自由組合活動。

老師選擇幾中大小不同，外形不同，顏色不同的水果，自由組合。比如幾種水果僅僅在一起，有的在大盤中，有的在盤子外，有的水果在上面，有的在下面

4、想像活動："你為什么要將它們這樣擺放?'

鼓舞幼兒大膽地說出自己的想法及其中的故事。

5、幼兒繪畫練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。

(1)勾畫水果輪廓，在紙上畫大、畫滿。

(2)把水果填上美麗的顏色，圖上背景色，留意色調(diào)配置時的明度和冷暖對比。

指導(dǎo)重點

(1)大膽運用對比顏色。

(2)鼓舞幼兒邊畫、邊想象、邊說。

6、水果宴會展覽。

教學(xué)反思

這節(jié)課勝利的地方在于孩子們在水果的外形，顏色上都畫得不錯。

不好的地方1、在預(yù)備的時候應(yīng)當(dāng)預(yù)備點水果實物，可以讓孩子品嘗一下，這樣更加深印象。2、在繪畫這一環(huán)節(jié)與幼兒的互動不是很好，應(yīng)當(dāng)讓幼兒展示一下自己的作品，說一說。3、有個孩子問："老師，怎么沒有黃瓜呢?'說明我在預(yù)備上課時應(yīng)當(dāng)讓小伙伴區(qū)分水果和蔬菜。

假如重新上這節(jié)課，在預(yù)備上我會預(yù)備水果和蔬菜教具，過程說先讓孩子區(qū)分它們，然后按我的這節(jié)教案來講授，最末要展示孩子的作品。

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