人教版高中生物必修三5.2++生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)++課件（共35張）

第2節(jié)

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)林德曼研究的賽達(dá)伯格湖下圖是賽達(dá)伯格湖能量流動(dòng)的圖解:2.1一、能量流動(dòng)過程：（課本94-95頁(yè)）1.此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是？2.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是哪個(gè)值？從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始生產(chǎn)者光合作用固定的全部太陽(yáng)能

2.1一、能量流動(dòng)過程：（課本94-95頁(yè)）3.植食動(dòng)物的62.8代表攝入量還是同化量？有什么區(qū)別？同化量=攝入量—糞便量4.運(yùn)用94頁(yè)知識(shí)總結(jié)能量流入植食動(dòng)物后會(huì)發(fā)生什么變化？2.1植食動(dòng)物攝入肉食動(dòng)物攝入4.總結(jié)能量流入植食動(dòng)物后會(huì)發(fā)生什么變化？?植食動(dòng)物攝入肉食動(dòng)物攝入4.總結(jié)能量流入植食動(dòng)物后會(huì)發(fā)生什么變化？植食動(dòng)物攝入肉食動(dòng)物攝入4.總結(jié)能量流入植食動(dòng)物后會(huì)發(fā)生什么變化？植食動(dòng)物同化糞便分解者分解用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖遺體殘骸呼吸散失一、能量流動(dòng)過程：（課本94-95頁(yè)）5.總結(jié)能量為什么不會(huì)百分百流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)？6.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回來?2.1補(bǔ)充填空下圖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解:…光能

5.能量為什么不會(huì)百分百流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)？補(bǔ)充填空下圖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解:分解者…呼吸作用光能

5.能量為什么不會(huì)百分百流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)？生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者呼吸作用

三級(jí)消費(fèi)者補(bǔ)充填空下圖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解:分解者…呼吸作用光能

5.能量為什么不會(huì)百分百流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)？生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者呼吸作用

三級(jí)消費(fèi)者熱能形式散失散失一、能量流動(dòng)過程：（課本94-95頁(yè)）7.此能量流動(dòng)和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律嗎？

請(qǐng)你用具體數(shù)據(jù)分析原因。8.分別算出能量傳遞到第二.三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率464.6=62.8+12.5+96.3+2932.1一、能量流動(dòng)過程：（課本94-95頁(yè)）5.總結(jié)能量為什么不會(huì)百分百流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)？6.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回來?下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)無法得到的能量：呼吸消耗，分解者利用，未利用不能，以熱能形式散失了2.1一、能量流動(dòng)過程：（課本94-95頁(yè)）7.此能量流動(dòng)和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律嗎？

請(qǐng)你用具體數(shù)據(jù)分析原因。8.分別算出能量傳遞到第二.三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率464.6=62.8+12.5+96.3+29362.812.6=20.06％

（傳遞效率：10%～20%之間）62.8464.6=

13.52％2.1練習(xí)30/200傳遞效率不能指?jìng)€(gè)體間√一、能量流動(dòng)過程：（課本94-95頁(yè)）9.通過上面的分析，你能總結(jié)出什么規(guī)律？單向流動(dòng)逐級(jí)遞減（食物鏈各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)順序不可逆）（呼吸消耗，分解者利用，未利用）2.1單向流動(dòng)逐級(jí)遞減（食物鏈各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)順序不可逆）（呼吸消耗，分解者利用，未利用）二、能量流動(dòng)的特點(diǎn)2.1總結(jié)由生產(chǎn)者流出的數(shù)字值代表什么？流入總能量第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量植食動(dòng)物沒有用（未吃到個(gè)體）+用不到(皮.根)生產(chǎn)者的枯枝殘葉+初級(jí)消費(fèi)者糞便464.6=62.8=293=12.5=96.3=生產(chǎn)者自身呼吸消耗2.1三、總結(jié)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的概念輸入傳遞轉(zhuǎn)化散失生產(chǎn)者固定食物鏈和食物網(wǎng)作為渠道生長(zhǎng)需要.分解者分解.成煤.石油等貯藏呼吸作用（熱能)2.1練習(xí)√+呼吸作用+未利用⑤=生產(chǎn)者的枯枝殘葉+初級(jí)消費(fèi)者糞便⑥=初級(jí)消費(fèi)者的遺體+次級(jí)消費(fèi)者糞便④=次級(jí)消費(fèi)者的遺體+三級(jí)消費(fèi)者糞便⑦=三級(jí)消費(fèi)者的遺體=練習(xí)太陽(yáng)能2081011.3=380/3370食物鏈能量金字塔能量最多逐級(jí)遞減你是否能用本節(jié)課知識(shí)解釋一山難容二虎？能量最多逐級(jí)遞減營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，消耗的能量就越多，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中一般營(yíng)養(yǎng)級(jí)不超過5個(gè)。在一個(gè)只有飲用水的荒島上，你的食物只有15千克玉米和一只母雞。你認(rèn)為如何利用食物才能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來等待救援？1.先吃雞，然后吃玉米2.吃玉米，同時(shí)用部分玉米喂雞，吃雞產(chǎn)的蛋，最后再吃雞營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，消耗的能量就越多?！叹毩?xí)據(jù)下圖所示食物網(wǎng),結(jié)合能量流動(dòng)特點(diǎn)計(jì)算:牧草鼠蛇貓頭鷹如果牧草固定了1000焦耳的能量,則貓頭鷹1.最少能獲得____焦耳能量,2.最多能獲得____焦耳能量.140（最短食物鏈，最大傳遞效率20%）（最長(zhǎng)食物鏈，最小傳遞效率10%）練習(xí)√最小傳遞效率10%植物→兔子→鷹植物→老鼠→蛇→鷹1/5來自蛇20*2/520*1/5=10%÷80=10%÷800=10%÷40=10%÷=10%÷4004000植物→老鼠→鷹20*2/5=10%÷80=10%÷800練習(xí)√總結(jié)歸納：已知第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)算之后：已知最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)算之前：最少獲得最多獲得最少消耗最多消耗所有-鏈最長(zhǎng)-鏈最短-鏈所有-鏈×10%×20%÷10%÷20%練習(xí)√丙最少，戊最多你知道下圖的這些建筑是什么嗎？你知道下圖的這些建筑是什么嗎？你知道下圖的這些建筑是什么嗎？沼氣池哪個(gè)圖示的生態(tài)系統(tǒng)的能量更多的被人類利用？四、研究能量流動(dòng)的意義：四、研究能量流動(dòng)的意義：實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用.持續(xù)高效的流向人類最有利的部分概念過程特點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能傳遞:散失:食物鏈和食物網(wǎng)作為渠道呼吸作用（熱能)單向流動(dòng)逐級(jí)遞減（傳遞效率10%～20%）（食物鏈各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)順序不可逆）（