五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)方案范文教學(xué)目的：1.可以正確拼讀、書(shū)寫(xiě)并理解教材中所學(xué)的生字詞和課文內(nèi)容。2.可以根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)展簡(jiǎn)單的閱讀和朗讀。3.可以通過(guò)閱讀，理解課文中的根本意思，并進(jìn)展簡(jiǎn)單的分析^p和解釋。4.掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)，可以正確使用所學(xué)的語(yǔ)法規(guī)那么。5.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才能和理解才能，進(jìn)步學(xué)生的文字表達(dá)才能。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)并掌握課文中的生字詞，并進(jìn)展拼讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)。2.通過(guò)朗讀課文，進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能。3.講解課文的根本意思，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展簡(jiǎn)單的分析^p和解釋。4.講解一些根本的語(yǔ)法知識(shí)，如主謂一致、時(shí)態(tài)、詞性等。5.通過(guò)課堂練習(xí)和作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作才能。教學(xué)方法：1.講授法：通過(guò)講解、解讀和例句等方式，讓學(xué)生理解課文內(nèi)容和語(yǔ)法知識(shí)。2.示范法：通過(guò)示范正確的朗讀和寫(xiě)作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。3.練習(xí)法：通過(guò)課堂練習(xí)和作業(yè)，穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)和技能。4.合作學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)，互相討論和幫助。教學(xué)過(guò)程：第一課：《我的夢(mèng)想》1.通過(guò)朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.講解課文的根本意思，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展簡(jiǎn)單的分析^p和解釋。3.講解課文中的生字詞和語(yǔ)法知識(shí)，如詞性、時(shí)態(tài)等。4.進(jìn)展課文的拼讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)。5.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，寫(xiě)一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的短文。第二課：《一個(gè)好主意》1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，并進(jìn)展提問(wèn)和討論。2.朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生理解課文的根本意思。3.講解生字詞和語(yǔ)法知識(shí)，并進(jìn)展拼讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)。4.進(jìn)展課文的閱讀理解練習(xí)，要求學(xué)生答復(fù)下列問(wèn)題。5.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生錄音朗讀課文。第三課：《小黃人學(xué)習(xí)字母》1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，并進(jìn)展提問(wèn)和討論。2.朗讀課文，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。3.講解生字詞和語(yǔ)法知識(shí)，并進(jìn)展拼讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)。4.進(jìn)展課文的解讀和討論，引導(dǎo)學(xué)生分析^p課文的意義和作者的寫(xiě)作意圖。5.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)字母的體會(huì)。第四課：《小猴子過(guò)生日》1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，并進(jìn)展提問(wèn)和討論。2.朗讀課文，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。3.講解生字詞和語(yǔ)法知識(shí)，并進(jìn)展拼讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)。4.進(jìn)展課文的閱讀理解練習(xí)，要求學(xué)生答復(fù)下列問(wèn)題。5.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于自己生日的日記。第五課：《小動(dòng)物說(shuō)謊》1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，并進(jìn)展提問(wèn)和討論。2.朗讀課文，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。3.講解生字詞和語(yǔ)法知識(shí)，并進(jìn)展拼讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)。4.進(jìn)展課文的解讀和討論，引導(dǎo)學(xué)生分析^p課文的意義和作者的寫(xiě)作意圖。5.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于老實(shí)的作文。第六課：《樹(shù)上的鳥(niǎo)》1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，并進(jìn)展提問(wèn)和討論。2.朗讀課文，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。3.講解生字詞和語(yǔ)法知識(shí)，并進(jìn)展拼讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)。4.進(jìn)展課文的閱讀理解練習(xí)，要求學(xué)生答復(fù)下列問(wèn)題。5.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.通過(guò)課堂練習(xí)和作業(yè)，檢查學(xué)生對(duì)生字詞的掌握情況。2.通過(guò)課文的朗讀和閱讀理解練習(xí)，評(píng)價(jià)學(xué)生的口語(yǔ)表