江西省紅色六校2024屆高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第1頁
江西省紅色六校2024屆高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第2頁
江西省紅色六校2024屆高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第3頁
江西省紅色六校2024屆高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第4頁
江西省紅色六校2024屆高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省紅色六校2024屆高三第二次調(diào)研生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在家雞中,顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,白來航雞(CCII)和白溫多特雞(ccii)羽毛均為白色,而兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛,以下推測不正確的是()A.基因C和I位于非同源染色體上B.F1代個體的羽毛均為白色C.F2代白羽的基因型有4種D.F2代彩羽個體中有1/3純合子2.人胚胎發(fā)育過程中過量神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量調(diào)整的現(xiàn)象屬于()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞凋亡3.下圖為某些物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過程示意圖。下列分析正確的是()A.一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式可以不同B.分析可知,Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動運(yùn)輸C.加入線粒體抑制劑,對a分子的跨膜運(yùn)輸沒有影響D.a(chǎn)分子運(yùn)出細(xì)胞的速率僅取決于膜兩側(cè)的濃度差4.無過氧化氫酶癥和半乳糖血癥是兩種人類單基因隱性遺傳病,不同個體酶活性范圍(酶活性單位相同)見下表。下列有關(guān)敘述錯誤的是()疾病名稱相關(guān)酶酶活性患者患者父母正常人無過氧化氫酶癥過氧化氫酶01.2~2.73.3~4.2半乳糖血癥磷酸乳糖尿苷轉(zhuǎn)移酶0~49~3025~30A.測定酶活性一定程度上可診斷胎兒是否患病B.表現(xiàn)型正常的人的酶活性也可能會較低C.僅通過化驗(yàn)酶量無法判斷某個體是否為攜帶者D.據(jù)表格可推知兩病的遺傳均表現(xiàn)出交叉遺傳現(xiàn)象5.下列關(guān)于艾滋病及HIV的敘述,錯誤的是()A.HIV外層脂類膜中的蛋白質(zhì)是HIV的RNA控制合成的B.感染HIV的婦女,不會通過人工哺乳將病毒傳播給嬰兒C.HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒D.輔助性T淋巴細(xì)胞的核糖體合成HIV蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄酶6.扁桃體是儲存T細(xì)胞的重要場所。慢性扁桃體炎會降低患兒的細(xì)胞免疫,切除扁桃體是目前有效的治療方式。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.扁桃體、胸腺都是T細(xì)胞成熟和分布的場所B.細(xì)胞免疫中T細(xì)胞密切接觸靶細(xì)胞使其裂解死亡C.扁桃體反復(fù)發(fā)炎可能使其部分組織遭到破壞,造成T細(xì)胞數(shù)量增多D.切除扁桃體可能會影響機(jī)體對病原體的防衛(wèi)作用7.關(guān)于DNA分子復(fù)制機(jī)制,科學(xué)家用熒光染料給Rep(DNA解旋酶中作為引擎的那部分結(jié)構(gòu),驅(qū)動復(fù)制又的移動)加上了綠色熒光蛋白從而獲知被標(biāo)記的分子相對于DNA分子的運(yùn)動軌跡,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.Rep可以破壞相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵B.DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用C.根據(jù)材料推斷Rep推動復(fù)制又移動是通過水解ATP提供能量D.DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)8.(10分)通常葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老B.本實(shí)驗(yàn)中CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C.可推測ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D.可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程二、非選擇題9.(10分)為探究不同濃度的NaCl溶液處理植物X的根系后,對植物X光合速率的影響,某研究小組用該植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了一系列研究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制如下曲線。(1)植物X進(jìn)行光合作用時(shí),暗反應(yīng)所需能量的直接來源是_________(填物質(zhì))。用NaCl溶液處理后,推測該植物光合速率減弱的原因可能是_____________。(2)植物的光飽和點(diǎn)是指在一定的光照強(qiáng)度范圍內(nèi),植物的光合速率隨光照強(qiáng)度的上升面增大,當(dāng)光照強(qiáng)度上升到某一數(shù)值之后,光合速率不再繼續(xù)升高時(shí)的光照強(qiáng)度。據(jù)圖1推測,在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,植物X光飽和點(diǎn)將___________(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)圖2中,丙組光合速率在NaCl溶液處理前后一直不發(fā)生變化,其原因是___。10.(14分)白酒發(fā)酵過程中,窖池中培養(yǎng)液的pH會降低。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請回答有關(guān)問題:(1)酵母菌的代謝類型是________。(2)溫度和pH是影響酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。________℃左右最適合酵母菌繁殖。酵母菌能在pH值為1.0~2.4的范圍內(nèi)生長,最適pH值為3.4~4.0。發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降,原因是________________。(1)從窖池取含酵母菌的適量培養(yǎng)液分別接種到酸堿度不同的麥芽汁培養(yǎng)基上,發(fā)現(xiàn)在pH≤1的環(huán)境中,仍可檢測到少量耐酸性酵母菌生長,這些菌株是________形成的。(3)研究者從pH為2~1的培養(yǎng)液中獲得菌種,可通過________法接種到培養(yǎng)基上,進(jìn)行純化培養(yǎng)。純化培養(yǎng)所用培養(yǎng)基常用________法滅菌,滅菌后在________附近倒平板。(4)實(shí)驗(yàn)獲得了三個耐酸性強(qiáng)的酵母菌菌株,特點(diǎn)如下表。菌株ABC特點(diǎn)pH≤1時(shí),生長代謝正常并優(yōu)于其它常規(guī)菌種pH≤1時(shí),生長代謝正常,pH3~6時(shí)不正常pH為2~6時(shí),生長代謝正常并優(yōu)于其|它常規(guī)菌種依據(jù)菌株特點(diǎn),研究者認(rèn)為C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株,作出這一判斷的理由是________。11.(14分)下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,在體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動的調(diào)節(jié)過程,A~E表示結(jié)構(gòu),a~f表示物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題。([]填字母)(1)圖中結(jié)構(gòu)________為下丘腦。(2)在寒冷條件下,人體通過________的調(diào)節(jié)方式,維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時(shí),下丘腦會釋放[]________促進(jìn)D分泌e,e的受體位于E細(xì)胞的________。(3)人體大量出汗時(shí)會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦中的________會興奮,引發(fā)[]________釋放f,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,減少尿量,以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。(4)正常人空腹時(shí)的血糖濃度為________mmol/L。若某人不吃早餐,________(填圖中字母)會促進(jìn)肝糖原分解,長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。12.下圖是高等植物細(xì)胞中光合作用過程圖解,圖中A?F代表相應(yīng)物質(zhì),①?④代表一定的生理過程。請據(jù)圖回答。(1)R酶(RuBP羧化酶)由8個大亞基蛋白(L)和8個小亞基蛋白(S)組成。高等植物細(xì)胞中L由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成,S由細(xì)胞核基因編碼并在核糖體合成后進(jìn)入葉綠體,在葉綠體的_______中與L組裝成有功能的酶?;罨腞酶催化E物質(zhì)固定生成2C3,單位時(shí)間內(nèi)2C3生成量越多說明R酶的活性越_______(填低或高),影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外,還包括_______(寫出兩個)。(2)研究過程中,研究者測得細(xì)胞并沒有從外界吸收E物質(zhì),也沒有向外界釋放E物質(zhì),若在這種情況下測得細(xì)胞光合作用lh產(chǎn)生了0.12mol的A物質(zhì),那么這lh中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為_______mol。(3)研究發(fā)現(xiàn),原核生物藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)R酶的活性高于高等植物,有人設(shè)想通過基因工程技術(shù)將藍(lán)藻R酶的S、L基因轉(zhuǎn)入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍(lán)藻S、L基因轉(zhuǎn)入某高等植物(甲)的葉綠體DNA中,同時(shí)去除甲的L基因。轉(zhuǎn)基因植株能夠存活并生長。檢測結(jié)果表明,轉(zhuǎn)基因植株中的R酶活性高于未轉(zhuǎn)基因的正常植株。由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芡茰y得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”這一結(jié)論?_________(填能或不能)請說明理由。______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,親本白來航雞(CCII)和白溫多特雞(ccii)羽毛均為白色,F(xiàn)1為CcIi(白色),F(xiàn)2為彩色(3C_ii)∶白色(9C_I_、4cc__)=3∶13,是9∶3∶3∶1的變式?!绢}目詳解】A、兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛,一共出現(xiàn)16份,與9∶3∶3∶1相符,因此基因C和I位于兩對同源染色體即非同源染色體上,A正確;B、F1代個體的基因型為CcIi,顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,因此F1代個體的羽毛均為白色,B正確;C、F2代白羽的基因型有7種(CCII、CcII、CCIi、CcIi、ccIi、ccII、ccii),C錯誤;D、F2代彩羽個體(3C_ii)中有1/3純合子(1CCii),D正確。故選C。2、D【解題分析】

細(xì)胞凋亡或稱編程性細(xì)胞死亡,是細(xì)胞發(fā)育過程中的必然步驟,是由某種基因引發(fā)的,是不可避免,不同于病變或傷害導(dǎo)致的死亡?!绢}目詳解】人胚胎發(fā)育過程中會產(chǎn)生過量的神經(jīng)細(xì)胞,所以需要調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量,使之與受神經(jīng)細(xì)胞支配的細(xì)胞的數(shù)量相適應(yīng),以保證神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動的精確調(diào)節(jié)。這種調(diào)整就是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】所有動物的正常發(fā)育中都有一些細(xì)胞要發(fā)生凋亡,細(xì)胞凋亡在植物體內(nèi)也普遍存在。3、A【解題分析】

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式可以分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸,其中協(xié)助擴(kuò)散是一種順濃度梯度的運(yùn)輸方式,特點(diǎn)為需要載體蛋白的協(xié)助但不消耗能量,而主動運(yùn)輸是一種逆濃度梯度的運(yùn)輸方式,特點(diǎn)為需要載體蛋白并消耗能量?!绢}目詳解】A、根據(jù)圖中a分子的濃度關(guān)系,可以推測a分子通過載體②進(jìn)入細(xì)胞屬于主動運(yùn)輸,通過載體③運(yùn)出細(xì)胞屬于順濃度梯度的協(xié)助擴(kuò)散,A正確;B、細(xì)胞外Na+的濃度較細(xì)胞內(nèi)高,因此Na+進(jìn)入細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)出細(xì)胞為主動運(yùn)輸,B錯誤;C、a分子進(jìn)入細(xì)胞為主動運(yùn)輸,加入線粒體抑制劑會影響能量的供應(yīng)從而影響a分子的運(yùn)輸,C錯誤;D、a分子運(yùn)出細(xì)胞的速率還受載體蛋白的限制,D錯誤;故選A。4、D【解題分析】

從表中數(shù)據(jù)可知,無過氧化氫酶癥和半乳糖血癥患者不能產(chǎn)生該酶,酶活性為0或極低,攜帶者由于一個基因表達(dá)酶活性降低,而正常人為顯性純合體,兩個基因均表達(dá),酶的活性最高。交叉遺傳:男性患者的X連鎖致病基因必然來自母親,以后又必定傳給女兒,這種遺傳方式稱交叉遺傳?!绢}目詳解】A、磷酸乳糖尿苷轉(zhuǎn)移酶活性為0~4時(shí)是半乳糖血癥患者,過氧化氫酶活性為0時(shí)是無過氧化氫酶癥患者,所以通過測定相關(guān)酶活性能準(zhǔn)確診斷胎兒是否患無過氧化氫酶癥或半乳糖血癥,A正確;B、表現(xiàn)型正常的人的酶活性也可能會較低,如半乳糖血癥的正常人酶活性在25~30,B正確;C、由于攜帶者的磷酸乳糖尿苷轉(zhuǎn)移酶活性為9~30,純合子的磷酸乳糖尿苷轉(zhuǎn)移酶活性為25~30,所以通過測定相關(guān)酶活性不能準(zhǔn)確判斷胎兒是否為半乳糖血癥攜帶者,C正確;D、據(jù)表格無法推知兩病的遺傳為伴性遺傳,因此無法推出表現(xiàn)出交叉遺傳現(xiàn)象,D錯誤。故選D。5、A【解題分析】

艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。【題目詳解】A、HIV外層脂類膜中的蛋白質(zhì)由兩部分組成,一部分來自于自身遺傳物質(zhì)控制,另一部分來自宿主細(xì)胞,A錯誤;

B、艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,故感染HIV的婦女,母乳喂養(yǎng)可能會傳播艾滋病,但人工哺乳是指用奶瓶進(jìn)行喂養(yǎng),不會傳播艾滋病,B正確;

C、HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒,而是通過RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA再整合到人的DNA上,C正確;

D、HIV合成病毒DNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶,而酶具有專一性,合成蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄,D正確。

故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題要求識記艾滋病的傳播途徑,致病原理,掌握免疫的過程,并能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題。6、D【解題分析】

免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成。免疫器官有骨髓、胸腺、脾臟、扁桃體、淋巴結(jié)等。免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞。T細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,在胸腺中成熟;B細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,在骨髄中成熟。T淋巴細(xì)胞既可以參與體液免疫也可以參與細(xì)胞免疫?!绢}目詳解】A、免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或分布的場所,T細(xì)胞在胸腺中成熟,扁桃體、胸腺都是T細(xì)胞分布的場所、A錯誤;B、細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞密切接觸靶細(xì)胞使其裂解死亡,B錯誤;C、扁桃體反復(fù)發(fā)炎可能使部分組織遭到破壞,造成T細(xì)胞數(shù)量減少,從而降低患兒的體液免疫和細(xì)胞免疫,C錯誤;D、扁桃體是機(jī)體的免疫器官,分布著大量的免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),切除扁桃體可能會影響機(jī)體對病原體的防衛(wèi)作用,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查免疫細(xì)胞成熟的場所和作用,意在考查考生對免疫系統(tǒng)組成和功能的識記和理解能力。7、A【解題分析】

DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期;DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;

DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制;

DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA;

DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性。【題目詳解】A、根據(jù)rep蛋白的功能可推斷出,rep蛋白應(yīng)為解旋酶,該酶能破壞氫鍵,A錯誤;B、DNA結(jié)合蛋白纏繞在DNA單鏈上,可防止單鏈之間重新螺旋化,B正確;C、根據(jù)材料推斷Rep推動復(fù)制又移動是通過水解ATP提供能量,C正確;D、根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn),D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、C【解題分析】

由圖示可知,用CTK處理比正常葉片中(用蒸餾水處理)葉綠素的相對含量下降慢,說明細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老,A正確;而用CTK+ABA處理比用CTK處理的葉綠素含量下降快,說明CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱,B正確;NADPH是光反應(yīng)產(chǎn)物,通過光合色素吸收光能使水光解產(chǎn)生,ABA組葉綠體中葉綠素含量下降快于CTK組,光反應(yīng)慢,形成NADPH的速率慢,C錯誤;ABA處理組葉綠素含量比對照組下降快,說明ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查植物激素的作用實(shí)驗(yàn),要求考生通過正確分析單獨(dú)使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA與對照組比較及相互比較得出正確結(jié)論。二、非選擇題9、ATP(NADPH)植物根部細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度,細(xì)胞失水(或吸水受阻)導(dǎo)致植株氣孔開放程度下降,導(dǎo)致CO2吸收量減少,從而使光合速率下降變小此時(shí)光照強(qiáng)度較低,光照強(qiáng)度為限制光合作用的主要因素,而不是NaCl溶液(或CO2)濃度【解題分析】

光合作用分為兩個階段進(jìn)行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。在一定的光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合作用隨光照強(qiáng)度的增加而增加,但超過一定的光照強(qiáng)度以后,光合作用便保持一定的水平而不再增加了,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象,這個光照強(qiáng)度臨界點(diǎn)稱為光飽和點(diǎn),在光飽和點(diǎn)以上的光照強(qiáng)度增強(qiáng)光合作用不再增加。在光飽和點(diǎn)以下,當(dāng)光照強(qiáng)度降低時(shí),光合作用也隨之降低?!绢}目詳解】(1)植物X進(jìn)行光合作用時(shí),暗反應(yīng)所需能量的直接來源來自光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP(NADPH)。用NaCl溶液處理后,植物根部細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度,細(xì)胞失水(或吸水受阻)導(dǎo)致植株氣孔開放程度下降,導(dǎo)致CO2吸收量減少,從而使光合速率下降。(2)植物的光飽和點(diǎn)是指在一定的光照強(qiáng)度范圍內(nèi),植物的光合速率隨光照強(qiáng)度的上升面增大,當(dāng)光照強(qiáng)度上升到某一數(shù)值之后,光合速率不再繼續(xù)升高時(shí)的光照強(qiáng)度。據(jù)圖1推測,在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,最大光合速率變小,因此達(dá)到最大光合速率需要的光照強(qiáng)度也變小,故植物X光飽和點(diǎn)將變小。(3)光合速率主要受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度影響,圖2中,丙組光合速率在NaCl溶液處理前后一直不發(fā)生變化,其原因是此時(shí)光照強(qiáng)度較低,光照強(qiáng)度為限制光合作用的主要因素,而不是NaCl溶液(或CO2)濃度?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查光合作用的過程、影響因素及探究不同濃度的NaCl溶液處理植物X的根系后,對植物X光合速率的影響,要求對圖形信息有一定的分析能力。10、異養(yǎng)兼性厭氧型20細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì)基因突變平板劃線法或稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌酒精燈該菌對pH耐受范圍更大,發(fā)酵初期pH近中性,C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長【解題分析】

1、葡萄酒與白酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厭氧微生物,在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核,屬于真核生物,適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。

2、常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型。(2)適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。即20℃左右最適合酵母菌繁殖。由于酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;以及代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì),所以在發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降。(1)酵母菌生長的最適pH值為3.4~4.0,過酸的PH會導(dǎo)致酵母菌死亡,但在pH≤1的環(huán)境中,仍檢測到少量耐酸性酵母菌生長,說明這些菌株是基因突變形成的。(3)常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)基滅菌后要在酒精燈附近倒平板,以防止微生物的污染。(4)比較表格中的三種菌體的特點(diǎn)可知,C菌對pH耐受范圍更大,而酵母菌發(fā)酵的初期pH近中性,所以C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;而且發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長,所以C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合選育適合生產(chǎn)白酒的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,考查酵母菌的代謝類型、倒平板、微生物的接種方法等相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、A神經(jīng)—體液d]促甲狀腺激素釋放激素細(xì)胞膜上滲透壓感受器D垂體3.9—6.1b和c【解題分析】

由圖可知,A是下丘腦,B是胰島,a是胰島素、b胰高血糖素、C是腎上腺、c是腎上腺素、D是垂體、E是甲狀腺、d是促甲狀腺激素釋放激素、e是促甲狀腺激素、f是抗利尿激素。【題目詳解】(1)下丘腦是血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)的中樞,A是下丘腦。(2)體溫的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),寒冷刺激時(shí),下丘腦會分泌d促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)D垂體分泌e促甲狀腺激素,促甲狀腺激素通過與E甲狀腺細(xì)胞的特異性受體結(jié)合,促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。(3)細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論