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甘肅省慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣鎮(zhèn)原中學(xué)2024屆高考沖刺生物模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法合理的是A.剪取0.5~1cm洋蔥根尖放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)B.待根長(zhǎng)至1cm左右時(shí)將洋蔥放入卡諾氏液中處理C.材料固定后殘留的卡諾氏液用95%的酒精沖洗D.經(jīng)龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進(jìn)行漂洗2.下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是A.在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞都是通過(guò)細(xì)胞膜上的受體接受信號(hào)分子B.從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣C.細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白D.細(xì)胞間都是通過(guò)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇或處理的敘述,錯(cuò)誤的是()A.觀察花生種子切片中的脂肪顆粒要借助顯微鏡B.探究葉綠體所含色素的種類(lèi)不需要借助顯微鏡C.觀察線粒體的形態(tài)和分布可選用人的口腔上皮細(xì)胞D.觀察質(zhì)壁分離必須選用含色素的成熟植物細(xì)胞4.圖甲表示某動(dòng)物細(xì)胞中一對(duì)同源染色體,圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的卵細(xì)胞中的一條染色體,若只考慮圖中字母所表示的基因,下列相關(guān)敘述中正確的是()A.該卵原細(xì)胞形成的第一極體的基因型為aeDB.復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C.形成乙的次級(jí)卵母細(xì)胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因D.甲形成乙的過(guò)程中發(fā)生了基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異5.下列關(guān)于在探索遺傳物質(zhì)過(guò)程中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.格里菲思實(shí)驗(yàn)中從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌既有S型菌也有R型菌B.艾弗里的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細(xì)菌發(fā)生基因重組的結(jié)果C.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中保溫時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),32P標(biāo)記組上清液的放射性會(huì)變強(qiáng)D.煙草花葉病毒的重建實(shí)驗(yàn)中證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA6.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是()A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的動(dòng)態(tài)過(guò)程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法,正確的是()A.利用同位素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B.觀察菠菜葉肉細(xì)胞時(shí),用甲基綠染色后葉綠體的結(jié)構(gòu)更清晰C.構(gòu)建物理模型能夠模擬減數(shù)分裂中染色體的變化D.膜的成分和結(jié)構(gòu)的初步闡明,最初是通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察直接證實(shí)的8.(10分)下列關(guān)于流動(dòng)鑲嵌模型的敘述,正確的是()A.膜蛋白比磷脂更容易移動(dòng) B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)都是水溶性的C.脂雙層的兩層磷脂分子是完全相同的 D.質(zhì)膜中的膽固醇能限制其流動(dòng)性二、非選擇題9.(10分)某研究小組利用“濾膜法”對(duì)受污染的河流水體進(jìn)行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測(cè)定。回答下列問(wèn)題:(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍(lán)水溶液后,裝人圖甲所示的試管中,再將污水樣滴加進(jìn)去振蕩搖勻,一段時(shí)間后,若觀察到溶液顏色變化情況為_(kāi)________,,說(shuō)明微生物在培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生了CO2。若要用重鉻酸鉀檢測(cè)微生物在培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生了酒精,具體做法是_________。(2)利用圖乙所示的“濾膜法”測(cè)定大腸桿菌的數(shù)目時(shí),應(yīng)先制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的滅菌方法是_________,滅菌后待培養(yǎng)基冷卻至_________℃左右時(shí),在_________附近倒平板。(3)圖乙中濾膜的孔徑應(yīng)_________(填“大于”“小于”或“等于”)大腸桿菌。若將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間,然后統(tǒng)計(jì)_________色的菌落數(shù)目,就可估算出單位體積樣品中大腸桿菌的數(shù)目,但這樣得到的統(tǒng)計(jì)值往往要比實(shí)際值低,原因是_________。10.(14分)甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥(niǎo)嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥(niǎo)嘌呤,這種鳥(niǎo)嘌呤不與胞嘧啶(C)配對(duì)而與胸腺嘧啶(T)配對(duì),從而使DNA序列中G—C對(duì)轉(zhuǎn)換成A—T對(duì)。育種專(zhuān)家為獲得更多的變異水稻親本類(lèi)型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通常可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)由顯性基因突變成隱性基因叫隱性突變,由隱性基因突變成顯性基因叫顯性突變。經(jīng)過(guò)處理后發(fā)現(xiàn)一株某種性狀變異的水稻,其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明這種變異為_(kāi)___________(選填“顯性”或“隱性”)突變。(2)用EMS浸泡種子是為了提高_(dá)___________,某一性狀出現(xiàn)多種變異類(lèi)型,說(shuō)明變異具有____________。(3)EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化,而染色體的____________不變。(4)某水稻品種經(jīng)處理后光反應(yīng)酶的活性顯著提高,這可能與相關(guān)基因突變有關(guān)。在葉肉細(xì)胞內(nèi)控制光反應(yīng)酶的相關(guān)基因可能分布于____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))中。(5)水稻矮桿是一種優(yōu)良性狀.某純種高稈水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高桿,但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮桿植株.請(qǐng)簡(jiǎn)述該矮桿植株形成的過(guò)程____________。11.(14分)下圖表示“馬尾松→松毛蟲(chóng)→杜鵑”這條食物鏈中部分能量流動(dòng)關(guān)系的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)B表示松毛蟲(chóng)用于__________的能量,其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外,還有__________的能量。(2)松毛蟲(chóng)和杜鵑之間的能量傳遞效率可用__________(填圖中字母)×100%來(lái)表示。(3)研究能量流動(dòng),可以幫助人們合理的調(diào)整__________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。12.回答有關(guān)微生物的問(wèn)題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過(guò)程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營(yíng)養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營(yíng)養(yǎng)體(2)圖1所示的b過(guò)程的目的是為_(kāi)_________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果.(3)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強(qiáng)的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測(cè):①同學(xué)甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術(shù)檢測(cè)即可證實(shí).②同學(xué)乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】將長(zhǎng)出1cm左右不定根的洋蔥放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)培養(yǎng)36h,之后剪取0.5~1cm洋蔥根尖,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以固定細(xì)胞形態(tài),A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料固定后殘留的卡諾氏液用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,C項(xiàng)正確;經(jīng)解離后的根尖需用清水進(jìn)行漂洗,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。理解該實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,是解答此題的關(guān)鍵,這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累,以達(dá)到舉一反三。2、D【解題分析】
A、A、B、C三圖中,靶細(xì)胞都是通過(guò)細(xì)胞膜上的受體接受信號(hào)分子,A正確;
B、從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣,B正確;
C、細(xì)胞膜上的受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,C正確;
D、細(xì)胞間的信息傳遞形式有三種類(lèi)型,一是通過(guò)化學(xué)物質(zhì),二是通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸,三是通過(guò)胞間連絲,所以細(xì)胞間的信息交流不都是通過(guò)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息,故D錯(cuò)誤。
故選D。3、D【解題分析】
成熟的植物細(xì)胞含有大液泡和細(xì)胞壁,在外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,若液泡內(nèi)含有色素或細(xì)胞含有葉綠體,細(xì)胞膜以?xún)?nèi)的部分因含有色素,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,若細(xì)胞不含色素,也可將視野調(diào)暗一些,也能在顯微鏡下看到成熟植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離?!绢}目詳解】A、脂肪的鑒定需要用到顯微鏡才能看到被染成橘黃色(或紅色)的脂肪滴,A正確;B、探究葉綠體所含色素的種類(lèi)需要將葉綠體色素進(jìn)行提取和分離,濾紙條上出現(xiàn)的色素帶的條數(shù)可說(shuō)明所含色素的種類(lèi),不需要用顯微鏡觀察,B正確;C、觀察線粒體的形態(tài)和分布可選用人的口腔上皮細(xì)胞,使用健那綠染色線粒體,線粒體染成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色,C正確;D、含色素的成熟植物細(xì)胞易于觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不含色素的成熟植物細(xì)胞也可以觀察到質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解題分析】
據(jù)圖甲可知,兩條染色體為同源染色體,其上有三對(duì)等位基因;圖乙為卵細(xì)胞中的一條染色體,圖中的D基因變成了d基因,根據(jù)染色體的形態(tài),可判斷變異是由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的?!绢}目詳解】A、由于發(fā)生了交叉互換,所以該卵原細(xì)胞形成的第一極體的基因型(基因組成)為Ddeeaa,A錯(cuò)誤;B、復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,B錯(cuò)誤;C、圖乙中的卵細(xì)胞在形成過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,故經(jīng)減數(shù)第一次分裂后形成的乙的次級(jí)卵母細(xì)胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因,C正確;
D、甲形成乙的過(guò)程中只發(fā)生了基因重組(交叉互換),D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了生物變異的類(lèi)型和原因,解答此題需把握題干中兩條染色體顏色的不同,并掌握基因的關(guān)系,進(jìn)而分析作答。5、A【解題分析】
在探究遺傳的分子基礎(chǔ)道路上,有很多科學(xué)家做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中著名的三大實(shí)驗(yàn)為:①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分為活體轉(zhuǎn)化和離體轉(zhuǎn)化,活體轉(zhuǎn)化得到S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,使得R型轉(zhuǎn)成S型;離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分別將S中的物質(zhì)轉(zhuǎn)入到R型中,得到DNA是S型菌的遺傳物質(zhì)的結(jié)論。②噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼和噬菌體的DNA,得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論。③煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn):分別將煙草花葉病毒的外殼和RNA去感染煙草,得出煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA的結(jié)論?!绢}目詳解】A、格里菲思實(shí)驗(yàn)中,只注射活的S型菌的病死小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌;注射加熱殺死的S型菌和活的R型菌的病死小鼠體內(nèi)可分離出活的S型菌和活的R型菌,A錯(cuò)誤;B、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理是基因重組,所以艾弗里的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細(xì)菌發(fā)生基因重組的結(jié)果,B正確;C、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,32P標(biāo)記組若保溫時(shí)間過(guò)短,則部分噬菌體未侵入大腸桿菌,導(dǎo)致上清液放射性變強(qiáng);若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則部分子代噬菌體釋放出來(lái),也會(huì)導(dǎo)致上清液放射性變強(qiáng),C正確;D、煙草花葉病毒的重建實(shí)驗(yàn)是將RNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),重新構(gòu)建新的病毒,觀察下一代病毒的類(lèi)型,可以證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確。故選A。6、B【解題分析】
質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”指原生質(zhì)層,“壁”指細(xì)胞壁。綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇、石英砂和碳酸鈣;分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同。植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟:解離→漂洗→染色→制片→觀察。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→攪拌、離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】A、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A錯(cuò)誤;B、色素分離是因不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的,擴(kuò)散速度快,溶解度小的,擴(kuò)散速度慢,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡,觀察不到姐妹染色單體彼此分離的動(dòng)態(tài)過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離,D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解題分析】
同位素標(biāo)記法能跟蹤物質(zhì)的位置變化,不會(huì)改變物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);用高倍顯微鏡觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)原理是:葉肉細(xì)胞中的葉綠體,散布于細(xì)胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形或球形,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)和分布;模型建構(gòu)的種類(lèi)包括物理模型、數(shù)學(xué)模型、概念模型等;膜的主要成分包括磷脂和蛋白質(zhì),現(xiàn)在認(rèn)為的膜的結(jié)構(gòu)是流動(dòng)鑲嵌模型?!绢}目詳解】A、用同位素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、葉綠體呈綠色,不需染色,直接制片觀察,B錯(cuò)誤;C、構(gòu)建物理模型能夠模擬減數(shù)分裂中染色體的變化,C正確;D、膜的成分和結(jié)構(gòu)的初步闡明,最初都是先根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)知識(shí),提出假說(shuō),而不是通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察直接證實(shí)的,D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】甲基綠使DNA染色,龍膽紫或醋酸洋紅使染色體著色,健那綠染線粒體呈綠色,葉綠體不用染色,在顯微鏡下直接觀察。8、D【解題分析】
細(xì)胞膜也稱(chēng)質(zhì)膜,是圍繞在細(xì)胞外層,將細(xì)胞與周?chē)h(huán)境區(qū)分開(kāi)的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),還有少量糖類(lèi)。磷脂分子雙層排列,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)為膜蛋白,通常細(xì)胞的功能越多,其膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能主要通過(guò)膜蛋白來(lái)實(shí)現(xiàn)。磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都能運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為具有一定的流動(dòng)性?!绢}目詳解】A、膜蛋白的流動(dòng)性低于磷脂,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有水溶性部分和脂溶性部分,B錯(cuò)誤;C、脂雙層的兩層磷脂分子并不是完全相同的,C錯(cuò)誤;D、質(zhì)膜中的膽固醇能限制其流動(dòng)性,使其具有一定的“剛性”,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】熟記細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、由藍(lán)變綠再變黃取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化高壓蒸汽滅菌50酒精燈火焰小于黑兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),平板上只能觀察到一個(gè)菌落【解題分析】
二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,酒精可以使得重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色;伊紅為酸性染料,美藍(lán)為堿性染料,大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上形成的菌落呈深紫色(黑色),并有金屬光澤,伊紅-美藍(lán)是專(zhuān)一鑒別大腸桿菌的指示劑;常用的純化微生物時(shí)的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃;微生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用重鉻酸鉀進(jìn)行檢測(cè),即取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化。(2)微生物培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌;待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí),在酒精燈火焰附近進(jìn)行倒平板。(3)分析圖解可知,實(shí)驗(yàn)將待測(cè)水樣進(jìn)行過(guò)濾,得到的濾膜進(jìn)行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應(yīng)留在濾膜上,即圖乙中濾膜的孔徑應(yīng)小于大腸桿菌;在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,可以鑒定出菌落為黑色的具有金屬光澤的大腸桿菌菌落,因此該小組通過(guò)統(tǒng)計(jì)黑色菌落的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。由于培養(yǎng)基中兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),平板上只能觀察到一個(gè)菌落,因此理論上他們的統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值偏低。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握二氧化碳、酒精以及大腸桿菌鑒定的原理,能夠分析利用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的原因。10、顯性基因突變頻率不定向性結(jié)構(gòu)和數(shù)目細(xì)胞核、葉綠體高桿基因經(jīng)處理發(fā)生(隱性)突變,自交后代(或F1)因性狀分離出現(xiàn)矮桿【解題分析】
本題是對(duì)基因突變的概念、特點(diǎn)和誘變育種的考查,基因突變是基因的堿基對(duì)的增添、缺失或替換,基因突變具有低頻性、不定向性和多害少利性;由題意可知,甲磺酸乙酯(EMS)進(jìn)行育種的原理是甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA中堿基對(duì)發(fā)生替換,因此屬于基因突變,該過(guò)程中染色體的結(jié)構(gòu)和數(shù)目不變?!绢}目詳解】(1)一株某種性狀變異的水稻,其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明后代發(fā)生了性狀分離,該植株是雜合子,雜合子表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀,控制顯性性狀的基因是顯性基因,即經(jīng)過(guò)處理后由隱性基因突變成顯性基因,因此該變異是顯性突變。(2)基因突變具有低頻性,用甲磺酸乙酯(EMS)浸泡種子可以提高突變頻率,該方法稱(chēng)為化學(xué)誘變;某一性狀出現(xiàn)多種變異類(lèi)型,這說(shuō)明基因突變具有不定向性。(3)EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化的原理是基因突變,其實(shí)質(zhì)是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,染色體的結(jié)構(gòu)和數(shù)目不變。(4)某水稻品種經(jīng)處理后光反應(yīng)酶的活性顯著提高,這可能與相關(guān)基因突變有關(guān)。在葉肉細(xì)胞內(nèi)控制光反應(yīng)酶的相關(guān)基因可能分布于細(xì)胞核、葉綠體中。(5)水稻矮稈是一種優(yōu)良性狀,某純種高稈水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高稈,但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮稈植株,說(shuō)明高桿是顯性性狀,利用誘變育種獲得矮桿植株的過(guò)程是:高稈基因經(jīng)處理發(fā)生隱性突變,自交后代因性狀分離而出現(xiàn)矮稈。【題目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是基因突變的概念、基因突變的特點(diǎn),誘變育種的原理,突變基因的顯隱性的判斷,對(duì)于有害基因的檢測(cè)方法等。對(duì)于基因突變的概念、基因突變的特點(diǎn)、誘變育種的原理的理解與掌握是解題的關(guān)鍵。11、生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖未利用E/A生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系【解題分析
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