福建省上杭縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考?xì)v史模擬試題（含答案）

福建省上杭縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考?xì)v史模擬試題選擇題1.有學(xué)者在論述拉美獨立運動爆發(fā)的主要原因時指出:“對殖民地革命思想影響最深的是美國獨立和法國革命,法國革命尤為重要?！边@主要是因為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命()A.建立了獨立的民族國家B.推翻了封建君主專制統(tǒng)治C.傳播了民主與平等理念D.沖擊了世界殖民主義體系2.右圖中的人物都是反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的英勇戰(zhàn)將。下列有關(guān)他們的說法,符合史實的是()①喬治·華盛頓和章西女王反抗的都是英國的殖民統(tǒng)治②三人都領(lǐng)導(dǎo)民眾完成了民族獨立和解放③他們領(lǐng)導(dǎo)的運動屬于民族獨立運動④玻利瓦爾被譽(yù)為南美的“解放者”①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.19世紀(jì)上半葉,農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重,他們世代被束縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商。農(nóng)村貧困落后,農(nóng)奴購買力低,這些影響了國內(nèi)市場的發(fā)展。從中可以看出當(dāng)時的俄國()A.農(nóng)奴制的盛行成為發(fā)展的阻礙B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常發(fā)達(dá)C.已經(jīng)走上了資本主義發(fā)展道路D.無產(chǎn)階級隊伍壯大4.美國南北戰(zhàn)爭清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。材料中的“障礙”與“條件”應(yīng)是()A.封建專制和統(tǒng)一市場B.奴隸制度和自由勞動力C.農(nóng)奴制和資本D.英國殖民統(tǒng)治和原料5.街上到處是游手好閑的黑人,有的斜倚著墻壁,有的坐在路邊石上,天真好奇地觀看著過往的車輛……看,這些社會最低層的人(原來他們不被看作人)獲得了解放。(選自瑪格麗特·米切爾《飄》)選文所反映的史實是()A.美國獨立戰(zhàn)爭獲得勝利B.英軍將領(lǐng)率兵在約克鎮(zhèn)投降C.美國黑人奴隸獲得解放D.聯(lián)邦政府頒布《宅地法》6.明治維新后,柳生家族的一郎賣了土地到工廠工作,二郎上了免費的學(xué)校。柳生家族的生活變化反映出的明治維新改革措施有 ()①廢藩置縣②推行地稅改革③大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)④提倡“文明開化”①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.政府在1880年又發(fā)布“官業(yè)下放令”，決定將軍工、鑄幣、通訊、鐵道、印刷等特殊部門以外的官營企業(yè)廉價處理給三井、三菱、川崎、古河等特權(quán)大資本家。這標(biāo)志著日本的“殖產(chǎn)興業(yè)”政策的根本性轉(zhuǎn)變，它放棄了以國營企業(yè)為主導(dǎo)的資本主義工業(yè)化方針，轉(zhuǎn)而實行大力扶持和保護(hù)私人資本主義的方針，這一現(xiàn)象說明（）A.日本轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家B.明治維新促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.日本進(jìn)行第一次工業(yè)革命D.日本的近代生產(chǎn)、生活方式得到改變8.曾任職于《體壇周報》的記者應(yīng)虹霞女士撰寫了《日本足球的明治維新》一書,主張“從日本足球的歷史,看懂中國足球的現(xiàn)實,看到中國足球的可能”。下列關(guān)于“明治維新”的說法錯誤的是（）A.使日本完全擺脫了舊制度的束縛B.使日本實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目的C.使日本走上了發(fā)展資本主義的道路D.日本的成功經(jīng)驗值得我們借鑒 9.學(xué)習(xí)完俄國1861年農(nóng)奴制改革、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新的相關(guān)知識后,某同學(xué)對這三個事件進(jìn)行了如下描述,其中正確的是（） ①它們都涉及土地方面的問題②它們都改變了本國的社會性質(zhì)③它們都使本國擺脫了民族危機(jī)④它們都推動了本國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①②③④B.①③④C.①④D.②③④10．某歷史學(xué)家認(rèn)為“19世紀(jì)80年代，世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。以下使用這種“新動力”的交通工具是()①②B．③④C．①④D．②③如圖是世界主要能源消費構(gòu)成比例示意圖。其中，直接導(dǎo)致煤炭在世界能源消費構(gòu)成中比重下降、石油比重上升的科技成果是（）

A.蒸汽機(jī)的改進(jìn)B.發(fā)電機(jī)的發(fā)明C.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明D.電子計算機(jī)的發(fā)明12．下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖，從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是()A.殖民擴(kuò)張B．資本主義制度開始確立C．開始使用大機(jī)器生產(chǎn)D．第二次工業(yè)革命的開展13.依靠強(qiáng)大的科技實力，美國在19世紀(jì)末20世紀(jì)初迅速趕上并超過在過去兩個世紀(jì)里一直走在前面的歐洲強(qiáng)國。這一時期美國的科技成就包括()①②B.③④C.①③D.②④14.下圖①處填寫的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.社會變化B.社會矛盾C社會進(jìn)步.D.政治制度15.1882年4月19日，達(dá)爾文因病逝世，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對他得敬仰，把他葬在牛頓的旁邊，這主要是因為（）達(dá)爾文和牛頓都是文藝復(fù)興的先驅(qū)B.達(dá)爾文發(fā)展了牛頓的經(jīng)典力學(xué)C.達(dá)爾文進(jìn)化論的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了牛頓經(jīng)典力學(xué)D.達(dá)爾文和牛頓一樣對近代自然科學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)16.為了加深對知識的記憶，帥帥同學(xué)采用了聯(lián)想記憶方法，總結(jié)了這樣一句話：“我拿起‘俄國革命的鏡子’，在鏡子中我看到了荷蘭的《向日葵》，耳邊響起了德國的《英雄交響曲》?！痹谶@句話中涉及的文化名人是（

）①

列夫·托爾斯泰

②梵高

③巴爾扎克

④貝多芬①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④17．某同學(xué)搜集以下資料，他想研究的主題是A．近代繪畫藝術(shù)的發(fā)展 B．近代科學(xué)的發(fā)展C．近代文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 D．近代音樂的發(fā)展18.戰(zhàn)爭的爆發(fā)都有其深層次的原因,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是 ()A．三國同盟和三國協(xié)約的形成 B．薩拉熱窩事件C．德國閃擊波蘭 D．帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡19.十九世紀(jì)末20世紀(jì)初，隨著三國同盟與三國協(xié)約的形成，國際局勢更加動蕩不安，爭霸各國劍拔弩張，歐洲大陸的上空密布著戰(zhàn)爭的烏云。這兩大集團(tuán)的核心國家是（）A.意大利和法國 B.日本和美國C.奧匈帝國和俄國D.德國和英國20．下圖是塞爾維亞族青年普林西普被捕的畫面。他被捕的緣由是他在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國皇儲斐迪南大公及其夫人。這一刺殺事件()A．導(dǎo)致三國同盟與三國協(xié)約形成B．成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索C．迫使美國參加第一次世界大戰(zhàn)D．導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)正式開始21.下圖為某次會議簽訂的和約文本。該和約中,最能體現(xiàn)這次會議的實質(zhì)的是A．“委任統(tǒng)治”德國海外殖民地B．阿爾薩斯和洛林歸還法國C．德國須支付大量賠款 D．德國取消義務(wù)兵役制 22.《凡爾賽條約》簽訂后,有人說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽條約》()A．沒有確立帝國主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序 B．沒有消除帝國主義國家之間的矛盾C．沒有確立帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序 D．嚴(yán)重?fù)p害了中國和其他弱小國家的權(quán)利23.在1919年的巴黎和會上，英國想要維持世界霸權(quán)地位，法國想要奪回歐洲霸權(quán)，美國總統(tǒng)帶著他的“十四點和平計劃”想要奪取世界霸權(quán)，意大利想要土地，日本關(guān)注亞太事務(wù)，關(guān)注它在中國的利益。據(jù)此可知巴黎和會()A.是一次分贓會議B.被大國強(qiáng)權(quán)操縱C.對德國進(jìn)行嚴(yán)懲 D.中心問題是中國24.“和約的制定者是在恨、貪、懼的氛圍中集合于巴黎的。他們懷恨敵人,貪婪殖民地和賠款,恐懼布爾什維主義?！薄昂图s”簽訂的背景應(yīng)是()A.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 B.德國法西斯上臺C.綏靖政策達(dá)到頂峰 D.蘇聯(lián)模式形成25．在電影《我的1919》里，中國外交代表顧維鈞說：“我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國，我很憤怒，我很憤怒！你們憑什么，憑什么把中國的山東省送給日本人……我想問問，這份喪權(quán)辱國的和約，誰能接受！”結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為這段話中的“和約”是指A．《凡爾賽條約》B．《聯(lián)合國家宣言》C．《九國公約》D．《開羅宣言》26．下面是歷史課堂上幾個同學(xué)進(jìn)行的一段對話。李同學(xué)：“中國收回了在山東的大部分權(quán)益?！睆埻瑢W(xué)：“中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面?！蓖跬瑢W(xué)：“實現(xiàn)了美國長期追求的‘門戶開放'等目的?！彼麄冇懻摰臅hA．根除了帝國主義間的矛盾B．形成了以美、蘇為主的兩極格局C．嚴(yán)重地?fù)p害了中國的利益D．維護(hù)了其他許多弱小國家的主權(quán)27.毛澤東說：“1922年美國召集的華盛頓九國會議簽訂了一個公約，又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！边@句話的意思是該公約（）A．尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整B．使日本基本實現(xiàn)了獨霸中國的企圖C．使美國實現(xiàn)了單獨支配中國的目的D．實現(xiàn)了帝國主義對中國的聯(lián)合統(tǒng)治28.在巴黎和會和華盛頓會議的基礎(chǔ)上，戰(zhàn)后國際秩序得以重建，這一秩序被稱為（）A．凡爾賽體系B．兩極格局C．多極化趨勢D．凡爾賽—華盛頓體系29.“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界?！瘪R克思主義誕生后，無產(chǎn)階級“改變世界”有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義由理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。最早實現(xiàn)這一“轉(zhuǎn)變”的是（）A．辛亥革命B．二月革命C．十月革命D．五四運動30.1917年11月7日晚9時40分，俄國的“阿芙樂爾號”巡洋艦發(fā)出了攻打冬宮的炮聲。在列寧的親自領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，起義者很快占領(lǐng)冬宮，推翻資產(chǎn)階級臨時政府。這次取得勝利的武裝起義是（）A．巴黎公社起義B．二月革命C．彼得格勒武裝起義D．華夫脫運動31.A．十月革命建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家B．巴黎公社是馬克思主義理論的第一次成功實踐C．《資本論》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生D．陳獨秀在中國第一次舉起了馬克思主義的旗幟32．1921年,憤怒的蘇俄人問道:“列寧要把我們帶到哪里去?”列寧作出了很好的回答:“退一步，進(jìn)兩步。退是為了進(jìn)，為了進(jìn)必須退，不退就不能進(jìn)?！碑?dāng)時“退一步，進(jìn)兩步”是指A．完成工業(yè)化形成蘇聯(lián)模式B．進(jìn)一步發(fā)展調(diào)整戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C．農(nóng)業(yè)集體化解決糧食問題D．利用市場經(jīng)濟(jì)手段向社會主義過渡33.1921年,列寧曾就新經(jīng)濟(jì)政策說過,如果不在工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間實行系統(tǒng)的商品交換,無產(chǎn)階級和農(nóng)民就不可能建立正常的關(guān)系,就不可能在從資本主義到社會主義的過渡時期建立十分鞏固的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟。列寧強(qiáng)調(diào)的是 ()A.加快農(nóng)業(yè)集體化的緊迫性 B.鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的必要性C.實現(xiàn)國家工業(yè)化的可能性 D.建設(shè)社會主義的艱巨性34．針對下面圖片中反映的現(xiàn)象，解釋不正確的是

圖A.圖一中出現(xiàn)低谷主要因為實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B．圖二反映出蘇聯(lián)模式導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)C．圖一1921年—1925年是新經(jīng)濟(jì)政策實行的結(jié)果D．圖二說明斯大林探索社會主義取得巨大成就35.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)的主要困難還是來自于莫斯科的極度控制,蘇聯(lián)官員告訴農(nóng)民種什么,何時種,何時育苗,施多少肥料,何時收割。”該說法認(rèn)為蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)困難源于 ()A.放任自由任其發(fā)展 B.實行指令性的計劃C.政治權(quán)力高度集中 D.排斥市場和商品經(jīng)濟(jì)36.閱讀材料，完成下列要求。（8分）材料在1868年開始的改革中，明治政府推出“富國強(qiáng)兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”等政策。在這一政策中，具有重要意義的是取消舊軍制建立新軍制，其提出者是山縣有朋，他認(rèn)為改革軍制的目的是“內(nèi)以鎮(zhèn)壓草賊，外足以仲張對峙之勢力”?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》在1868年開始的改革中，明治政府推出“富國強(qiáng)兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”等政策。在這一政策中，具有重要意義的是取消舊軍制建立新軍制，其提出者是山縣有朋，他認(rèn)為改革軍制的目的是“內(nèi)以鎮(zhèn)壓草賊，外足以仲張對峙之勢力”?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史》明治天皇即位后，規(guī)定日本皇室男性自動成為陸海軍軍人，制定軍歌《到大海去》。圖9（1）根據(jù)材料，以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式，寫出明治維新開始的時間。（2分）（2）小歷認(rèn)為，明治維新建立新軍制，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”這一目的，對日本歷史發(fā)展起到積極作用。你是否同意這一觀點？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由。（6分）37.(12分）近代歷史發(fā)展的長河中，一些國家抓住契機(jī)，紛紛崛起。閱讀材料，回答問題。

材料一：1688年以后，發(fā)生了英國人引以為自豪的“光榮革命”……這是一項偉大的成就，而英國是世界上第一個取得這一成就的國家，使英國成為一個開放的社會。相對寬容的社會環(huán)境，為英國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件……在各種合力下，英國改變了生產(chǎn)方式，社會生產(chǎn)力快速發(fā)展，逐漸成為最強(qiáng)大的資本主義國家。

——《大國崛起》解說詞材料二：在北方，反對奴隸制的民眾組成了2000多個廢奴社；在南方，奴隸主勢力聲稱實施奴隸制是南方各州的固有權(quán)利，如果受到聯(lián)邦法律的侵犯，蓄奴州有權(quán)退出聯(lián)邦。1861～1865年的戰(zhàn)爭解決了這一問題，美國變成一個真正具有統(tǒng)一主權(quán)、統(tǒng)一政治機(jī)制的國家。——楊積訊《論美國<聯(lián)邦憲法>之長久存續(xù)》材料三：公元1866年，它還是一個相當(dāng)于歐洲中世紀(jì)的民族，是一幅有田園風(fēng)光的古香古色的漫畫；到了公元1899年，它已經(jīng)成了一個徹底西方化的民族，同最發(fā)達(dá)的歐洲列強(qiáng)處于同等水平，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了俄國。H.G.英]H.G.威爾斯《世界史綱》（1）材料一中光榮革命后，英國建立了什么制度？（2分）使其社會生產(chǎn)力快速發(fā)展的是什么生產(chǎn)方式？（2分）（2）材料二所述的是什么戰(zhàn)爭？（1分）結(jié)合所學(xué)知識分析，這場戰(zhàn)爭的最重要作用是什么？（2分）（3）材料三中“它”指的是哪個國家？（1分）結(jié)合所學(xué)知識，指出它在經(jīng)濟(jì)方面“西方化”的一個舉措。（2分）（4）綜上所述這些國家的崛起給了我們什么啟示？（2分）（至少談兩個方面）38.（10分）閱讀材料，完成下列要求。材料1870年英國在世界工業(yè)生產(chǎn)中獨占鰲頭，占有全世界工業(yè)總產(chǎn)值的約1/3。十幾年后就被美國超過，落到第二位，美國已世界工業(yè)總產(chǎn)值的1/3以上。20世紀(jì)初德國又超過英國，成為世界第二工業(yè)大國。法國則由第二位落到了第四位?！绻麑Ρ纫幌掠洚?dāng)“世界工廠”時的風(fēng)光，就更能體味到那時的變化是怎樣地呈現(xiàn)出日新月異的情景?！獎⒆诰w主編《歷史學(xué)科專題講座》（1）美國工業(yè)總產(chǎn)值能夠在19世紀(jì)末超越老牌工業(yè)大國英國的根本原因是什么？（2分）（2）閱讀以上材料，提煉一個觀點，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述（8分）（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）九年級歷史階段性檢測選擇題-5、C、B、A、B、C6--10、C、B、A、C、D11--15、C、D、B、A、D-20、B、C、D、D、B21--25、A、B、A、A、A26-30、C、D、D、C、C31-35、A、D、B、B、B非選擇題：36.（1）19世紀(jì)60年代（2分）（2）【答案一】判斷：同意。（2分）理由：明治維新改革軍制.實行征兵制，建立新式常備軍，為避免日本淪為殖民地半殖民地創(chuàng)造了條件，并與其他改革措施一起產(chǎn)生作用，使日本開始躋身資本主義強(qiáng)國之列，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”，這是日本走向現(xiàn)代化的必由之路。因此，它對日本的歷史發(fā)展起到積極作用。（4分）【答案二】判斷：不同意。（2分）理由：明治維新改革軍制，實行征兵制.建立新式常備軍、雖然為避免日本淪為殖民地半殖民地創(chuàng)造了條件，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”。但明治維新后，軍國主