2023年上海長寧區(qū)中考二模語文試題(學生版)

PAGE2023年上海市長寧區(qū)第二學期初三二模語文試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）考生注意：1.本試卷共4大題，23小題。2.請將所有答案做在答題卷的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、古詩文（35分）（一）默寫與運用（13分）1.默寫（1）會當凌絕頂，__________。（杜甫《望岳》）（2）__________，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）黃發(fā)垂髫，__________。（陶淵明《桃花源記》）（4）對著一道難題苦思冥想許久也沒有找到解決辦法的小新，忽然茅塞頓開。欣喜的他腦海中浮現(xiàn)出陸游《游山西村》中的兩句詩“__________，__________。”（二）（22分）閱讀下面詩文，完成小題【甲】咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！疽摇竣偎懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。【丙】五臺山有鳥，名寒號蟲……當盛暑時，文采絢爛，乃自鳴曰：“鳳凰不如我?！北戎辽疃瑖篮H，毛羽脫落，索然如鷇雛①，遂自鳴曰：“得過且過?！编捣?，世之人中無所守者，率②不甘湛涪鄉(xiāng)里，必振拔自豪，求尺寸名，詫九族儕類③，則便志滿意得，出肆入揚，以為天下無復我加矣。及乎稍遇貶抑，遽若喪家之狗，垂首帖耳，搖尾乞憐，惟恐人不我恤。視寒號蟲何異哉？（選自《南村輟耕錄》，有刪減）【注釋】：①鷇雛：待哺雛鳥。②率：大都。③湛涪：沉浮。④詫九族儕類：夸耀于親族朋輩。2.【甲】詩出自鄭燮寫的《_____》，【乙】文出自____（人名）寫的《愛蓮說》。3.解釋下列句中加點詞。（1）比至深冬嚴寒之際（）（2）遽若喪家之狗（）4.用現(xiàn)代漢語翻譯【乙】文中的畫線句。蓮之愛，同予者何人？5.根據(jù)【甲】【乙】【丙】三則詩文內(nèi)容，完成下表。篇目“物”的表現(xiàn)人的品性【甲】咬定青山不放松（1）__________【乙】“（2）__________，（3）__________”潔身自好丙】當羽毛色彩艷麗時，自鳴得意；（4）__________。（用自己的話概括）（5）__________意志薄弱6.【甲】詩中的“竹”和【乙】文中的“蓮”皆是有操守的君子形象，兩位作者對此都表達了_______________之情；【丙】文中“無所守者”的具體表現(xiàn)是：（1）稍有成績便忘乎所以；（2）_______________。（用自己的話概括）作者對這類人的態(tài)度是____________。二、現(xiàn)代文（35分）（一）（16分）閱讀下文，完成下面小題洞庭天下水，岳陽天下樓①明代詩人魏允貞詩云：“洞庭天下水，岳陽天下樓?！痹谠娙搜壑卸赐ブ耸翘煜滤械谝?，岳陽樓則為天下樓臺之首。其實，無論是在地理意義上，還是在文化意義上，洞庭湖和岳陽樓自古以來都備受人們推崇。②洞庭湖處于長江中游荊江南岸，跨岳陽、汨羅等十幾個市縣?！岸赐ァ敝?，始于春秋戰(zhàn)國時期，因湖中洞庭山（即今君山）而得名。近現(xiàn)代由于圍湖造田以及自然泥沙淤積等原因，現(xiàn)已分割為東洞庭湖、西洞庭湖等部分。目前是中國第二大淡水湖。在洞庭湖南邊，有湘江等四水匯入，在北邊，有松滋等四口與長江相通。它是長江流域重要的調(diào)蓄湖泊，具有強大的蓄洪能力。③洞庭湖因其浩渺而引無數(shù)文人墨客盡折腰，在他們的“努力”之下，洞庭湖的文化意義逐漸豐富起來。屈原是最早發(fā)掘洞庭文學審美意象的人之一，《九歌·湘夫人》中“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”描繪的洞庭湖邊的秋葉飄零甚至還形成了中國詩學中典型的意象“木葉”。④在有了岳陽樓之后，湖與樓相得益彰。首先從地理位置看，現(xiàn)存的岳陽樓地處岳陽古城西門城墻之上，緊靠洞庭湖畔，下瞰洞庭，前望君山。其次，歷史也頗為悠久。它原是東漢末年魯肅為練水軍而建造的“閱軍樓”，南朝時期改建成觀賞樓臺，被稱為巴陵城樓。唐開元年間，進一步擴建此樓，始有“岳陽樓”之稱。北宋慶歷年間滕子京重修岳陽樓，并請范仲淹撰寫《岳陽樓記》。樓因文因人而盛傳四海。⑤之后，岳陽樓屢毀屢建凡數(shù)十次?，F(xiàn)在看到的建筑主要沿襲清代的形制與格局，按照“整舊如舊”的原則重建。主樓為三層、四柱、飛檐、盔頂、純木的長方體結(jié)構(gòu)，樓中四根楠木金柱直貫樓頂，周圍繞以廊、枋、椽、檁，互相以榫卯結(jié)合，成為整體；頂覆琉璃黃瓦，構(gòu)型莊重大方，建筑中庸對稱，純木、飛檐、盔頂，自上而下，祥云繚繞、龍鳳呈祥、四梁貫頂，體現(xiàn)了天、地、人合而為一。⑥此外，樓內(nèi)陳設著古今墨寶，盛載了名聯(lián)、名詩、名文。一樓懸掛《岳陽樓記》雕屏及詩文、對聯(lián)、雕刻等；二樓正面墻上嵌有紫檀木雕屏，上刻有清朝書法家張照書寫的《岳陽樓記》；三樓懸掛毛澤東手書的杜甫《登岳陽樓》詩詞雕屏。⑦“洞庭天下水，岳陽天下樓”洞庭湖與岳陽樓對所有中國人來說既是客觀存在，也是文化與文學意義上的主觀存在。湖與樓承載著中國傳統(tǒng)士人的追求和審美況味，催化出了璀璨的中華文化與文學經(jīng)典。（有刪改）7.根據(jù)第②段內(nèi)容，下列表述正確的一項是（）A.洞庭湖一直以來就有“洞庭”之名。B.洞庭湖自古就是我國第二大淡水湖。C.洞庭湖是長江流域的調(diào)蓄湖泊之一。D.圍湖造田使洞庭湖分割成了兩部分。8.文章第④—⑥段依次圍繞“岳陽樓”說明的內(nèi)容是：（1）______________________________（2）______________________________（3）岳陽樓現(xiàn)在的形制與格局。（4）______________________________9.第②段和第③段的順序不能顛倒，請分析原因。（二）（19分）閱讀下文，完成下面小題_____________①父親走了以后，老家臨街的兩間平房，屋頂也披離下來，畢竟有三十多年的房齡了。父親買下這塊宅基的時候，我剛上小學。記得也就是兩間白灰小瓦的平房，年深日久，顯得破破爛爛。父親看中的，主要是屋后的一大片荒山。讀書人似乎都有個陶淵明情結(jié)，父親是二十世紀六十年代的大學生，那個年代算是高知了。有一方自家的天地，可以給子孫留下恒產(chǎn)，又可以種種花草，養(yǎng)些雞鴨，閑暇時安靜地讀書喝茶……這塊地，最宜作他的歸田計。②父母都是普通的工薪階層，歸田計只能從牙縫里省，再有就是親力親為。凡自己能做的，絕不額外去花工料錢。建新房需平整地基，得挖平半面小山坡。于是下班后、節(jié)假日，父親就成了移山的愚公。十字鎬頭與鐵鍬，再加上一擔畚箕。那時的他不知疲倦似的，大半天都不帶歇，還哼著小調(diào)。開出的地基，起了兩層磚混小樓，土方填在北邊的洼地，搭建了兩間平房。原宅高聳的古磚院墻，青鐵皮的實木大門，都還保留著，整體看起來，頗有幾分氣象。父親又種上竹子、蠟梅、桃樹等。③一場雨后，竹筍悄悄鉆出地面，香椿在枝頭探出新芽。我們用長長的竹篙，綁上鐵絲鉤，咔嚓，咔嚓，香椿芽一爿爿掉下來，青瑩潤澤。弟弟從雞窩里摸出幾枚剛下的雞蛋，母親捏著雞蛋，在鍋沿上一磕，兩指一掰，雞蛋便在油鍋里滋滋作響。煎到五分熟，加入香椿芽，一股說不出的清香，立刻從廚房彌漫開來。被春天浸潤的小院，洋溢在醉氧般的微酣里。④我讀中學時，已過不惑之年的父親開始學寫古詩。他買來王力先生的《古代漢語》。那套書的第三冊介紹格律詩寫作，被父親翻得脫膠，用麻線重新裝訂，里面有關平仄、聲韻的書頁，因經(jīng)常翻閱，紙張尤為暗黑。每寫好一首，父親都顯得很陶醉，他知道我不懂，就讀給母親聽。母親頗不耐煩，借口做飯，躲進廚房，他就追到廚房，靠著門框發(fā)表他的大作。⑤我大學一二年級，經(jīng)常收到父親的家書，慰勉學業(yè)。那些信文乎文乎的，我仿佛能看到他寫信時陶醉的神情。讀研時，父親已較少過問我的學業(yè)，倒是把他的詩作寄過來，征詢我的意見。⑥我發(fā)表文章，出版著作，父親是第一讀者，也是最積極的宣傳者。街坊串門，親朋往來，都是他炫耀兒子的好機會，也不管別人是否樂意聽。那時，他已經(jīng)把身上的自信，悄悄轉(zhuǎn)移到我這里，而我并沒有做好準備。遇到生活中的種種困擾，我還是習慣回老家休整，推開老宅厚重的鐵皮木門，見到父親坐在窗前，桌子上的茶升騰著熱氣，立時覺得篤定、安寧。⑦我自離家讀書，每次回來都待不了幾天，弟弟也住在別處。父母守護著老屋，在我們看不到的時光里慢慢變老。由于早年家里建房時勞累過度，營養(yǎng)又跟不上，父親的身體逐漸衰敗下來，直至一日，母親來電話說父親去了另一個世界。父親走了，我的山崩塌了，沒有人來分割我的悲傷。那一刻，我才明白，原來我最在意的，是他的欣慰與驕傲，那才是我獲得存在感的根本。⑧也許有一天，在南門老街的青石條，會忘卻父親的足?。怀菛|的那條大河，會忘卻父親為了省下一點建材費，在它的懷里挑過砂石。甚至連老屋都會湮滅。但“父親”作為一個文學的共名，將以近似的形象和溫度，在天下兒女的心中永生。（選自《文匯報》，有刪改）10.請根據(jù)第①段內(nèi)容，解釋加點字“陶淵明情結(jié)”的含義__________________11.根據(jù)第②—⑤段內(nèi)容概括關于“父親”的幾件事：（1）__________________；父親認真學寫古詩；（2）__________________12.下列對第⑥段的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.表現(xiàn)出父親因我的成長而驕傲自豪。B.寫出了父親炫耀兒子的自得之意。C.強調(diào)了我因父親的關注而倍感壓力。D.暗含了我對父親的依賴與眷戀之情。13.第③段詳寫了小院春日生活，請對此加以賞析。14.聯(lián)系全文，選擇合適的文章標題并說明理由。A.老屋·父親B.永遠的懷念我選（），理由：______________________________________________________三、綜合運用（20分）閱讀下面材料，完成小題班級組織了“優(yōu)秀筆記”評選活動，各小組需要合作完成“名著閱讀”的復習筆記?！景咐?】“云帆”小組用表格梳理了名著閱讀書目的基本信息。書名作者內(nèi)容簡介【J】A:《駱駝祥子》D：魯迅G：小說描寫了一個普通人力車夫的一生，展示了一幅具有老北京風情的世態(tài)圖?！瑽:《儒林外史》E：吳敬梓H：散文集展現(xiàn)了普通士人的日常生活狀態(tài)與精神世界?！瑿:《海底兩萬里》F：儒勒·凡爾納I：小說設想了潛水艇的強大功能，描繪了奇幻美妙的海底世界?！?5.表格中有兩處錯誤，請指出并加以修改。錯誤一：__________（填字母）修改為：________________________________________錯誤二：_________（填字母）修改為：________________________________________16.下列選項中哪一項最不適宜填入表格【J】處（）A.作品價值 B.道理啟示 C.出版信息 D.人物形象案例2】“海燕”小組用思維導圖梳理了《魯濱遜漂流記》的部分內(nèi)容。17.最適合作為該思維導圖的主題填入甲處的選項是（）A.改造“星期五” B.魯濱遜的冒險精神 C.“