現(xiàn)代中國科技

第七單元現(xiàn)代中國的科學技術(shù)與文化教育事業(yè)現(xiàn)代中國的科技、教育與文學藝術(shù)現(xiàn)代中國科技、教育與文藝的開展情況科技領域教育領域文藝領域1949～1966年原子彈爆炸成功，打破美、蘇核壟斷；人工合成結(jié)晶牛胰島素，開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時代人民教育奠基：完成從半殖民地半封建教育向人民教育的轉(zhuǎn)變，確定全面發(fā)展的教育方針，建立全日制和半工半讀的學校教育制度“雙百”方針的提出：文藝作品碩果累累，大大豐富了社會主義時期人民的文化生活1966～1976年“東方紅一號”發(fā)射成功；袁隆平成功選育出雜交水稻教育事業(yè)受到極大破壞，各行各業(yè)專門人才缺乏，整個民族文化素質(zhì)大大下降，中國與發(fā)達國家差距拉大了政治運動擴大化，文藝園地百花凋零，樣板戲“一統(tǒng)天下”科技領域教育領域文藝領域1978年后載人航天成功，研制出巨型計算機，積極參與人類基因的研究恢復高考，實施“科教興國”戰(zhàn)略，提出“三個面向”的指導方針，制定《義務教育法》，普及九年義務教育，中等教育實施，普通教育與職業(yè)教育并舉，實施“211工程”計劃，改革高等教育，啟動“希望工程”強調(diào)堅持“雙百”方針，加強社會主義精神文明建設，文藝領域再次呈現(xiàn)繁榮景象；“反思文學”、“傷痕文學”、反映改革實踐、社會生活的文藝作品涌現(xiàn)；21世紀中國文化正走向世界第19課現(xiàn)代中國重大科技成就時期科技古代近代現(xiàn)代回憶：我國科技開展經(jīng)過怎樣的歷程？縱向聯(lián)系輝煌燦爛，世界領先造紙、火藥、印刷、指南針的創(chuàng)造數(shù)學、中醫(yī)、天文歷法、農(nóng)業(yè)曲折艱難，落伍世界洋務運動：引進西方先進技術(shù)全面振興，迎頭趕上核研究、航天技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)、生物技術(shù)教你解讀史料：新中國科技開展的主要原因一、新中國科技取得重大成就的原因1.國家的獨立〔保障〕2.黨和政府的重視3.經(jīng)濟實力的增強4.科學家的努力5.第三次科技革命的推動制定科技開展戰(zhàn)略和規(guī)劃，重視科技人才社會主義制度和經(jīng)濟高速開展促進了科技開展積極吸取國際相關(guān)科研成果材料11945年，美國在日本廣島投下一顆原子彈。1949年，蘇聯(lián)爆炸成功第一顆原子彈。1952年，英國進行了第一次核爆炸。1984年和1985年初，報紙刊登著兩那么新聞：“一批解密文件說明，1953年美國曾想利用核武器攻擊中國的援朝部隊〞“1954年，美、英等國考慮用核武器進攻中國。〞材料2

看材料并結(jié)合當時的國際局勢思考：新中國成立之初為什么要開展“兩彈一星〞？a.新中國成立初，國力較弱，國家平安又受到威脅；b.美蘇爭霸，兩極格局的形成導致世界局勢緊張c.美國敵視中國，想要扼殺新生的人民政權(quán)深層原因探究——為什么60、70年代“兩彈一星〞一枝獨秀必要性建國初“一窮二白〞，是否具備開展核武器的條件？具體某個階段原因探究——為什么60、70年代“兩彈一星〞一枝獨秀必要性a.新中國成立初，國力較弱，國家平安又受到威脅；b.美蘇爭霸，兩極格局的形成導致世界局勢緊張c.美國敵視中國，想要扼殺新生的人民政權(quán)可能性“兩彈一星〞戰(zhàn)略決策補充材料：1954年前，中國派往蘇聯(lián)留學將近2000人。1954年-1960年，在中國工作的蘇聯(lián)專家參謀總計18000人。1954年赫魯曉夫首次訪華，……容許幫助中國建立一個小型實驗性核反響堆，進行原子物理科學研究和培養(yǎng)人才，共花費794億盧布〔當時中國“一五〞方案折合花費80億盧布〕高度集中的方案經(jīng)濟體制蘇聯(lián)建國初期對中國的援助〔“一邊倒〞〕建國初“一窮二白〞，是否具備開展核武器的條件？真題精選(2023·天津文綜)1952年我國高校進行院系調(diào)整，如調(diào)整后的天津大學下設土木建筑、電信、機械等7個工程系，20個專業(yè)和13個專修科，從綜合型大學轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學。這種調(diào)整主要是為了()A．促進國民經(jīng)濟的恢復B．培養(yǎng)經(jīng)濟建設專門人才C．提升國民的科技素養(yǎng)D．推動天津經(jīng)濟建設開展B材料1956年的“12年規(guī)劃〞，1962年的“10年規(guī)劃〞，都把與重工業(yè)和軍事工業(yè)有關(guān)的尖端科學技術(shù)放在突出位置，取得了令人注目的成就，但是……。1982年全國科技獎勵大會提出“經(jīng)濟建設必須依靠科學技術(shù)，科學技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟建設〞的戰(zhàn)略方針?！耙揽卡暫汀懊嫦颞暤膽?zhàn)略既符合世界經(jīng)濟、社會開展的潮流，又符合科技開展的根本規(guī)律?！?995年全國第三次科技大會提出“科教興國〞的戰(zhàn)略?！芟＞础缎轮袊萍奸_展戰(zhàn)略的三次轉(zhuǎn)移》概括新中國曾先后制定過哪三個科技開展戰(zhàn)略？〔6分〕概述第一個戰(zhàn)略的國際、國內(nèi)背景?！?分〕分析第一個戰(zhàn)略向第二個戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的原因?！?分〕國際背景：冷戰(zhàn)；中國外交環(huán)境惡劣。國內(nèi)背景：“左〞傾錯誤的影響。原因：改革開放及經(jīng)濟開展的需要；工作重心的轉(zhuǎn)移；和平與開展成為時代的主題；科技開展的內(nèi)在規(guī)律等。練習鞏固命題研判2．時代精神凝結(jié)了物質(zhì)文明和精神文明建設，新中國成立后，從大慶精神到“兩彈一星〞精神到特區(qū)精神再到載人航天精神，其說明了()A．我國工業(yè)化建設成就B．“雙百〞方針的執(zhí)行情況C．改革開放的實踐D．中國特色社會主義的探索與成就D3．〔2023·北京文綜·41〕世界博覽會通過展示科學技術(shù)成果，預示世界開展方向。1962年世博會在美國西雅圖舉行。1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。1961年，蘇聯(lián)宇航員加加林成為第一個遨游太空的人，美國隨即提出阿波羅登月方案。1962年，在西雅圖舉辦了主題為“太空時代的人類生活〞的博覽會?！?〕閱讀材料，結(jié)合所學，指出人類進入“太空時代〞的國際政治背景；〔4分〕列舉20世紀60年代以來我國取得的航天成就?！?分〕背景：冷戰(zhàn)時期美蘇爭霸；太空軍備競賽?！?分〕成就：人造衛(wèi)星；長征系列火箭；神舟系列載人飛船；探月工程；宇宙空間站?！泊鸪鋈椉纯伞巢牧弦秽囆∑剑喝绻?0年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不叫有重要影響的大國，就沒有國際地位。材料二現(xiàn)在這樣的美國航天專家對神七的評論，“這說明中國已成為21世紀世界舞臺上科技與經(jīng)濟的強大參與者。〞材料三美經(jīng)濟學家唐?帕爾伯格：袁〔隆平〕正引導我們走向一個豐衣足食的世界。材料四航天技術(shù)帶動了計算機、新材料、生物、鋼鐵、通訊、空間、能源等領域的開展。每投入1元就可以獲得7-12元的回報。材料五美國《紐約時報》發(fā)表評論：“中國的航天方案激發(fā)了中國人民強烈的民族自豪感.〞根據(jù)上述材料，概括新中國科技開展對我國現(xiàn)代化建設起了怎樣的作用？問題三：新中國科技開展對我國現(xiàn)代化建設的意義？振奮民族精神增強綜合國力提高國際地位材料一據(jù)最近解密的資料，為了這枚原子彈，中國共花費28億人民幣。結(jié)合早前公布的模糊資料，截止80年代初的整個核方案投資相當于一個寶鋼規(guī)模的鋼鐵廠——據(jù)此估計是300億人民幣?！吨袊谝幻对訌椀馁M用相當于兩場朝鮮戰(zhàn)爭》有人說:中國是熱愛和平的，研制原子彈、氫彈等殺人武器和我們的初衷是相違背的，如果當時把研究核武器的錢用于開展經(jīng)濟，也許我們的祖輩父輩不會那么貧窮。材料二最大的估計是：為了核方案，中國在十年間等于又打了兩場朝鮮戰(zhàn)爭，然而卻不再有數(shù)十萬生命的犧牲，并讓中華民族永免外敵的大規(guī)模侵略！問題：你是同意哪種觀點？請說明理由。同意不同意認識類題型〔多角度評價核彈〕同意：從核武器對人類的危害、破壞和平、消耗巨大的財力物力、不利于經(jīng)濟開展等方面考慮。不同意：從維護中國的平安、保衛(wèi)世界和平、為經(jīng)濟建設提供可靠保障、提高國際地位等方面考慮?！捕嘟嵌仍u價核彈〕你認為當今世界應該如何對待核問題？我國的立場：中國政府鄭重承諾，在任何時候、任何情況下都不會首先使用核武器，無條件承諾不對無核武器國家和無核武器地區(qū)使用或威脅使用核武器。和平利用核能材料12006年10月9日，朝鮮進行了首次地下核試驗，成為世界上第8個宣稱自己擁有核武器的國家。目前，已公開成認是核武國的國家有美國、俄羅斯、英國、法國、中國、印度和巴基斯坦。以色列被廣泛認為擁有核武器，但從來沒有正式成認擁有核武器。至此，國際核俱樂部的成員已經(jīng)擴展到9個。材料2

合作探究1945年原子彈爆炸后的日本廣島2005年，錢學森提出了著名錢學森之問：“為什么我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？〞進一步認識中國科技現(xiàn)狀提升感悟現(xiàn)代中國的工程技術(shù)開展最快：改革開放以前，跨越長江的大橋報紙都要吹噓一番，現(xiàn)在長江上的大橋江蘇境內(nèi)8條、湖北境內(nèi)17條、安徽境內(nèi)4條，重慶境內(nèi)23條。中國的高速公路僅次于美國，到達8萬公里。材料一2006年蘭德公司報告：中國與美國相比，航天登月技術(shù)和航空大飛機工程落后50年，微電子技術(shù)落后10-20年，核技術(shù)落后5-10年。材料二2002年中國科技研發(fā)投入突破1000億元，占GDP比率到達1.1%的歷史最高水平，但2001年經(jīng)合組織成員平均占GDP達2%以上，其中瑞典3.5%，韓國2.5%，捷克1.5%，歐盟國家平均2%。材料三從整體來看，我國的科學技術(shù)水平與興旺國家仍然存在較大差距，自主創(chuàng)新的環(huán)境依然不盡如人意，自主創(chuàng)新的能力依然較弱。橫向?qū)Ρ雀鶕?jù)材料，結(jié)合所學知識，談談如何盡快改變我國科技落后這一現(xiàn)狀？一：科技的開展與國家的政治制度和經(jīng)濟根底是密切相關(guān)的。三：科教興國。四：維護世界和平，防止核戰(zhàn)爭的災難。五：科學是一把雙刃劍，要正確對待合理把握，為人類造福。

通過本課的學習，你可以從中得到什么啟示？二：科技是第一生產(chǎn)力，科技的開展是經(jīng)濟開展的要求，反之也推動了經(jīng)濟的開展。核心歸納1、現(xiàn)代中國科技開展的側(cè)重點變化階段背景戰(zhàn)略重點重要成就新中國成立至“文革”國際環(huán)境惡劣；美國敵視中國；中蘇關(guān)系惡化；經(jīng)濟建設需要安定環(huán)境重點發(fā)展“兩彈一星”，大力發(fā)展高新軍事科技“兩彈一星”“文革”后，特別是1978年以來國內(nèi)：工作重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟建設，改革開放不斷深入，科技現(xiàn)代化成為首要任務國際：和平與發(fā)展成為時代主題，以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力競爭激烈強調(diào)科技與經(jīng)濟的結(jié)合，積極推行科技成果商品化，發(fā)揮科技對生產(chǎn)力發(fā)展的作用在原子能、航天工程、生物技術(shù)、計算機信息技術(shù)等高新技術(shù)方面，明顯縮小了與世界整體的差距2、現(xiàn)代中國重大科技成就的意義材料一如果60年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺興旺的標志?！囆∑讲牧隙@次衛(wèi)星發(fā)射成功，是我國開展空間技術(shù)的一個良好開端，是毛主席無產(chǎn)階級革命路線的偉大勝利，是無產(chǎn)階級文化大革命的又一豐碩成果……——據(jù)新華社電

材料三神舟六號尚在太空遨游，很多“搭車〞企業(yè)就已經(jīng)開始計算收益?！教欤瑢閲窠?jīng)濟開展帶來多大動力……中國將繼續(xù)以科學開展觀為統(tǒng)領，把經(jīng)濟社會開展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展的軌道上?！獡?jù)新華社電根據(jù)材料一、材料二，分析研制“兩彈一星〞的意義。核心探究

2：材料二、材料三在闡述不同時期中國空間技術(shù)開展的意義時，側(cè)重點有何不同？結(jié)合歷史背景，分析為何有這樣的差異。答案提示1：材料一說明“兩彈一星〞的成功顯示了中國國力，提高了中國的國際地位。材料二反映了“東方紅一〞號成功發(fā)射打破了美蘇對空間技術(shù)的壟斷，具有政治意義。2：材料二，政治；材料三，經(jīng)濟。材料二：國內(nèi)，“文化大革命〞時期，以階級斗爭為綱；國際，處于冷戰(zhàn)時期。材料三：國內(nèi)，十一屆三中全會以后，工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來；國際，和平與開展是當今世界的兩大主題。命題研判記憶突破1．現(xiàn)代中國取得的一系列科技成就為社會主義建設提供了重要保障。復習備考時要明確一個“前提〞、理解兩個“論斷〞、區(qū)分兩個“階段〞、了解四項“技術(shù)〞。(1)一個前提：新中國的成立。(2)兩個論斷：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科教興國。(3)兩個階段：改革開放前側(cè)重于軍事國防科技；改革開放后側(cè)重直接效勞于生產(chǎn)、生活。(4)四項技術(shù)：核技術(shù)；航空航天技術(shù)；水稻培育技術(shù)；生物技術(shù)。取得成就的原因國家的獨立、經(jīng)濟實力的增強

黨和政府的重視科學家的努力第三次科技革命的推動

影響新中國科技成就“兩彈一星〞載人航天技術(shù)

“東方魔稻〞計算機技術(shù)生物技術(shù)增強了綜合國力振奮了民族精神提高了國際地位核心探究2.現(xiàn)代中國文藝創(chuàng)作的兩個頂峰及出現(xiàn)的主要原因(1)兩個頂峰：一個是指20世紀五六十年代，一個是指改革開放新時期。(2)主要原因。①20世紀五六十年代，社會主義建設全面進行，黨中央提出的“雙百〞方針為文化事業(yè)的開展提供了根本保證，促進了文藝創(chuàng)作的繁榮。②20世紀七八十年代，社會主義現(xiàn)代化新時期實行改革開放，黨中央恢復“雙百〞方針、提出“文藝為人民效勞，為社會主義效勞〞的方針，推動文藝創(chuàng)作的又一個頂峰。③廣闊文藝工作者的辛勤勞動和不懈努力。核心探究3．“國運興衰，系于教育〞的深刻含義及實施原因(1)含義。①通過教育培養(yǎng)大量人才，提高社會經(jīng)濟開展的知識含量。②不斷提高勞動者素質(zhì)，挖掘勞動者的巨大智力資源。③培養(yǎng)民族的創(chuàng)新意識，增強以科技創(chuàng)新為核心的綜合國力。④教育的大力投入，有利于開展中國家擺脫貧窮落后的狀態(tài)。核心探究(2)實施原因：由當前國際國內(nèi)形勢決定的。①國際：綜合國力的競爭越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭。無論哪一方面的實力增強，教育都有根底性地位。②國內(nèi)：我國的經(jīng)濟增長方式?jīng)]有根本改變，沉重的人口負擔還沒有轉(zhuǎn)化為人力優(yōu)勢。而勞動者素質(zhì)、知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不高，成為制約我國經(jīng)濟開展和國際競爭力增強的一個重要因素。而這一切都必須依靠教育來完成。核心探究【主題2】教育的撥亂反正——恢復高考制度材料鄧小平說：我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。要反對不尊重知識分子的錯誤思想，要重