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2024頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
本學(xué)期的開學(xué)伊始,我們就進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息的時(shí)候,我們都感到特別興奮,但我知道,頂崗實(shí)習(xí)并不是給我們放松的,而是一次比理論學(xué)習(xí)更為重要、更為辛苦的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為一年,然而訓(xùn)練的任務(wù)不少,有鉗工,機(jī)加工和熱加工三類。這對(duì)我們機(jī)械類專業(yè)的同學(xué)來說,特別珍貴。,一是獲得機(jī)械制造一般過程的感性熟悉,二來是體驗(yàn)工人生活及熬煉動(dòng)手力量,即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際,這兩點(diǎn)特別重要,這也是我們這次實(shí)習(xí)的根本理念。機(jī)械制造生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一年的時(shí)間不行能使我們完全把握這門技術(shù)。但是重要的是我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)熬煉中得到力量和閱歷!對(duì)于一名在校同學(xué),實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接供應(yīng)了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。
身為同學(xué)的我們。頂崗實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際把握學(xué)問的機(jī)會(huì),就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手力量重要性,只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)學(xué)問體系的同時(shí),嫻熟把握實(shí)際力量,包括機(jī)械的操作和閱歷的不斷積累,才能把學(xué)問敏捷、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
(1)鉗工
第一天,我們都早早地來到實(shí)習(xí)基地,等待老師的支配,還沒開頭前,老師搬出個(gè)很大的電視機(jī),放了也許一個(gè)小時(shí)的錄像,原來是介紹下實(shí)習(xí)的一些要點(diǎn),包括設(shè)備的一些介紹和平安準(zhǔn)則。老師一再強(qiáng)調(diào):平安第一!這句話刻在我們每個(gè)人的心上,因此一年的實(shí)習(xí)我們都始終把平安放在首位,嚴(yán)格按規(guī)操作,肯定不在車間打鬧玩耍,仔細(xì)謹(jǐn)慎不敢有半點(diǎn)馬虎。
鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、劃線等等。什么留意平安,怎樣使用銼刀,鋸等工件,手法,距離,用力等等,漸漸地對(duì)鉗工有了肯定的熟悉。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工種。聽完老師的講解,看完圖形,就開工了。將一塊正方形的鐵塊,制作成肯定外形的模型。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作不行輕視,一旦出點(diǎn)差錯(cuò)便會(huì)使自己的
零件不合尺寸。接下來就是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是肯定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)整好鋸口的方向,依據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度到15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不行搖擺,前推時(shí)加壓勻稱,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要把握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,連續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大,銼刀返回時(shí)不施加壓力,這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)潔省力了。
(2)機(jī)加工
經(jīng)過了前兩天的鉗工,我們對(duì)實(shí)習(xí)有了肯定的了解,于是立馬開頭了機(jī)加工??偟膩碚f,機(jī)加工要求我們非常仔細(xì)和謹(jǐn)慎,不容一絲的馬虎。機(jī)加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械修理等方面,車削加工都占有特別重要的地位。我們練習(xí)工具是加工一個(gè)像螺絲一樣的東西。其中,最大的困難是精度。要求誤差是0.01mm。最重要的是長度要非常的精確,一不當(dāng)心加工多了沒有留余量,那就只能重新來過了,加工的時(shí)候要掌握速度,最終精加工的時(shí)候手動(dòng)進(jìn)給要緩慢勻稱,切削速度要低。
機(jī)加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)當(dāng)留意的是:
(1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)當(dāng)與工作軸線垂直。
(2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。
(3)刀具應(yīng)當(dāng)墊好、放正、夾牢。
(4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
(5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對(duì)好刀后,就開頭進(jìn)行車削加工了。
車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面消失外凸內(nèi)凹的狀況。由于在端面上,由外至中心直徑漸漸減小,切削速度也漸漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最終,便是將工件進(jìn)行切斷了。切斷工件一般要留意的是:
(1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤
(2)安裝時(shí),刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)當(dāng)盡量的短,
(3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。
(4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢勻稱,切削速度要低。
(3)熱加工
走進(jìn)工廠,看到許多以前沒見過的大小型機(jī)械設(shè)備,老師一一給我們急躁地講解,但由于時(shí)間有限,只對(duì)部分機(jī)器開動(dòng)演示給我們看。然后我們分別學(xué)習(xí)了電焊,氣焊,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不行估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點(diǎn),各有什么異同,老師的急躁講解,加上我們的仔細(xì)聽講,使整個(gè)實(shí)習(xí)操作過程進(jìn)展的相當(dāng)順當(dāng),在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們就懂得了熱加工的一些基本學(xué)問,并且初步學(xué)會(huì)了怎樣操作,這使得我們對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有了更為詳細(xì)的了解,也使得我們更愛我們這個(gè)專業(yè)。
結(jié)束語
很快我們就要走出校內(nèi),進(jìn)入社會(huì),面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ?,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)進(jìn)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,雖然危急性較大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。一年的頂崗實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自身狀況去感悟,去思索,這才是本次實(shí)習(xí)的根本。
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
時(shí)間消逝,不知不覺時(shí)間已靜靜離去,但在這三個(gè)月中,留給我的卻是受用一生的財(cái)寶和一段難忘的記憶?;仡欉@三個(gè)月,我對(duì)于自己的工作性質(zhì)有了更近一步的熟悉。轉(zhuǎn)瞬間,頂崗實(shí)習(xí)已過去一大半兒了,我對(duì)此我對(duì)我的實(shí)習(xí)生活做如下幾點(diǎn)總結(jié):
一、對(duì)于企業(yè)有肯定的了解和認(rèn)知
1.從企業(yè)的運(yùn)作方面
2.從企業(yè)的客戶來源
3.企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模
4.企業(yè)現(xiàn)期進(jìn)展?fàn)顩r
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
從20xx年9月開頭實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營,生產(chǎn)等都很生疏,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并樂觀參加相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的理論學(xué)問以及運(yùn)作過程中的相關(guān)學(xué)問對(duì)比實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及進(jìn)展前景有了深層次的感性與理性的熟悉。
在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參與過實(shí)習(xí),但時(shí)剛走進(jìn)車間時(shí)一切都還是那么生疏,理論與實(shí)踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們支配了特地的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了,我們以員工和同學(xué)的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司支配的工作,由于沒有工作閱歷在工作中也不行避開的犯一些錯(cuò)誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很愧疚。對(duì)他們的熱心關(guān)心很是感謝。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,提高的方面許多,但對(duì)我來說最主要的是工作力量有了肯定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的力量,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的學(xué)問,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)澳亞開頭我本著樂觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀主動(dòng)的參加的工作,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟識(shí),讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)仔細(xì)按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
一、是通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高。
二、是提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。
三、是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了預(yù)備。四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新:
通過實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的進(jìn)展有了大致的了解,也預(yù)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的轉(zhuǎn)變,我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。
頂崗過程是一種巨大的熬煉,這對(duì)于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為訓(xùn)練?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
此次實(shí)習(xí)在車間待得時(shí)間相對(duì)較長,而在一車間又是最長的,由于一車間的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最終藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,對(duì)不一樣劑型的制備工藝有了一個(gè)全面而直觀的熟悉??偨Y(jié)下來,在車間學(xué)到的主要資料有:
1、在車間期間,了解了不一樣車間布局及其工作類型和性質(zhì)。
2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及GMP要求同時(shí)熟識(shí)不一樣藥品質(zhì)量掌握規(guī)范。
3、對(duì)車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個(gè)總體的熟悉,并幫助其對(duì)部分批生產(chǎn)記錄進(jìn)行了審查。
4、對(duì)于不一樣中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)覺并熟悉到試驗(yàn)室提取與實(shí)際生產(chǎn)中的異同點(diǎn)。
5、熟識(shí)不一樣中藥及其飲片的炮制方法,熟悉并熟識(shí)了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的制備過程,了解了中藥不一樣劑型的質(zhì)量掌握因素。
6、實(shí)際參加了某些工序的進(jìn)行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟識(shí)了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。
經(jīng)過這段時(shí)間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí),從無知到熟悉,到深化了解了公司和社會(huì),從開頭的磕磕碰遇到之后的工作起來還算能夠。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有許多新的體會(huì),想說的許多:
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自我有了必需的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本領(lǐng)的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要應(yīng)對(duì)的問題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必需的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
相比較而言,在質(zhì)檢中心待的時(shí)間就要少了,由于此次總的實(shí)習(xí)時(shí)間就非常有限,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間少但并不意味著學(xué)到的東西就少,就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長期生存。質(zhì)檢中心所做的能夠總結(jié)為:
1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。仔細(xì)負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,對(duì)生產(chǎn)的半成品、成品及進(jìn)廠的原輔料認(rèn)真化驗(yàn),準(zhǔn)時(shí)精確?????的發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告。加強(qiáng)抽檢力度,對(duì)一些含雜質(zhì)、水分高的藥材,按本公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格扣罰;對(duì)進(jìn)廠包裝材料仔細(xì)檢查認(rèn)真審核,依據(jù)包材的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的偏離程度,進(jìn)行相應(yīng)的銷毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗(yàn)出不合格的進(jìn)廠原輔料,避開了將不合格的半成品進(jìn)入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量。
2、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量出廠關(guān),親密協(xié)作生產(chǎn),準(zhǔn)時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告單并送達(dá)有關(guān)部門。
3、親密幫助、協(xié)作公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開發(fā)。除了正常的質(zhì)檢工作外,盡可能地?cái)D出時(shí)間或加班加點(diǎn)為上報(bào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核進(jìn)行一系列的分析化驗(yàn)工作。對(duì)上報(bào)的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)復(fù)核,嚴(yán)格把關(guān)。
4、負(fù)責(zé)公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護(hù)。能夠嫻熟使用紫外分光光度計(jì)、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發(fā)光散射檢測(cè)器。對(duì)消失的一些小故障能準(zhǔn)時(shí)排解,并留意保養(yǎng)和維護(hù),使之處于良好的運(yùn)行狀態(tài),確保分析結(jié)果的精確?????性。
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
20xx年x月x日,伴隨著xx屆高校生的實(shí)習(xí)開頭,我們都急不行待的從高校校內(nèi)的“高塔”中飛了出來。進(jìn)入這個(gè)生疏的社會(huì),我們似乎感到自己最終長大了一樣,爭(zhēng)先恐后的想找到一份工作來證明自己,從父母的供給下獨(dú)立出來。但事實(shí)上,社會(huì)的生活有怎么會(huì)這么順當(dāng)呢?在經(jīng)過了三番五次的失敗碰壁之后,我最終臨時(shí)停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,最終找到了一份適合自己的實(shí)習(xí)工作。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)工作的個(gè)人總結(jié):
一、思想狀況
隨著的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,我們的思想也會(huì)始終轉(zhuǎn)變。在來到了社會(huì)和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會(huì)到的就是——“競(jìng)爭(zhēng)”。面試是競(jìng)爭(zhēng),工作是競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)中無時(shí)無刻不在競(jìng)爭(zhēng)。為此,我一改過去對(duì)美妙將來的期望,在思想上轉(zhuǎn)變了自己,提高了工作的態(tài)度和樂觀性,讓自己能漸漸在社會(huì)中進(jìn)展起來。
二、工作進(jìn)展
在工作方面,作為一名實(shí)習(xí)生,我們能做到并做好的事情實(shí)在特別有限。真正加入了的工作才知道,和實(shí)際的工作相比起來,我們過去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎(chǔ)的學(xué)問,我才能利用這份優(yōu)勢(shì)在工作中更快更好的進(jìn)展和學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間的工作中,我樂觀的嚴(yán)格的要求自己,在工作中仔細(xì)處理好工作的每件事情,并仔細(xì)的遵守規(guī)定,樂觀的進(jìn)展自我力量,取得了較好的進(jìn)步,并在工作中適應(yīng)了這份崗位。
三、學(xué)習(xí)狀況
通過實(shí)際的工作,我明白自己在這個(gè)行業(yè)中還有許多的不足和問題。為此,我通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自我的時(shí)間,樂觀的接觸xx行業(yè)。通過領(lǐng)導(dǎo)的教育,我學(xué)會(huì)了工作的基礎(chǔ),調(diào)高了自己的技術(shù)。而在自我的熬煉中,我重視思想和閱歷,常?;厝フ彝聜儨贤ǎW(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)上的閱歷,這使得在工作中面對(duì)一些問題的時(shí)候能準(zhǔn)時(shí)的找到解決方法,提高自我業(yè)務(wù)力量。
四、自我反思
通過這次的實(shí)習(xí),我大大的提高了自身的力量,但同時(shí),我也意識(shí)到自己的努力中消失了一些問題。尤其是學(xué)習(xí)的過多過快這一點(diǎn)!所謂“嚼多不爛”,我一時(shí)間把握了太多的學(xué)問,但卻沒有好好的“消化”,這也導(dǎo)致了我在學(xué)問上的一些混亂。
為此,在今后,我要更重視在實(shí)際上的熬煉和提升,通過實(shí)際的熬煉,將自己的學(xué)問都轉(zhuǎn)化為自己的閱歷,這樣才能更好的去把握工作,提升自我!
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)入中期階段,總的來說,我們收獲了許多,不僅體現(xiàn)在教學(xué)水平的提高,班級(jí)管理的規(guī)范上,還體現(xiàn)在我們的人際交往力量的提高,應(yīng)變力量的增加以及生活自理力量的提高上。詳細(xì)來說,分以下幾個(gè)方面:
一、工作與學(xué)習(xí)
教學(xué)始終是我們各項(xiàng)工作的重中之重,各項(xiàng)活動(dòng)的開展都要圍繞教學(xué)這根主線進(jìn)行。在課堂教學(xué)上,威縣二中實(shí)習(xí)小組的同學(xué)相應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樂觀實(shí)踐教學(xué)改革,在老師的指導(dǎo)下,努力實(shí)踐新的教學(xué)模式——楊思模式,由于大家是年輕老師,富有激情和活力,因此在教學(xué)過程中受到老師的好評(píng)和同學(xué)的寵愛。
為提高教學(xué)力量,到目前為止,我們共進(jìn)行了兩輪聽評(píng)課活動(dòng),第一輪是組織組內(nèi)成員聽學(xué)校比較有閱歷的老師講課,其次輪是組織大家開展實(shí)習(xí)小組內(nèi)的相互聽評(píng)課。同學(xué)們通過相互聽課也評(píng)課,得到了很大熬煉,教學(xué)水平皆有所提高,這也實(shí)現(xiàn)了頂崗實(shí)習(xí)的初衷。
班主任工作是威縣二中實(shí)習(xí)老師們的又一項(xiàng)重要任務(wù)。在威縣二中實(shí)習(xí)的同學(xué)每人都要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任,雖然不是正式的班主任,但同學(xué)們對(duì)自己的班里都付出了極多的感情,不僅被同學(xué)所接受,更能與同學(xué)打成一片,受到了同學(xué)們的歡迎,這是大家在班主任工作上取得的成果。班主任工作是一門藝術(shù),只靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想學(xué)會(huì)這門藝術(shù),就必需親身實(shí)踐,感受其中的道理。正是出于這個(gè)緣由,我們?cè)谂`行班主任工作,也的確在其中收獲了許多的東西。
頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)多月來,我們還在利用一切機(jī)會(huì)制造條件,盼望能多組織些活動(dòng)。由于我們知道力量是在實(shí)踐中培育出來的,沒有實(shí)踐的磨練,是不行能提高自己的力量的,尤其是組織力量,假如不親身組織活動(dòng),設(shè)計(jì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就不會(huì)形成一個(gè)整體觀念,提高自己的組織力量。所以,自實(shí)習(xí)開頭,我們利用自身的才能爭(zhēng)取到了許多機(jī)會(huì),如金秋藝術(shù)節(jié)、國學(xué)經(jīng)典學(xué)問競(jìng)賽、隊(duì)列競(jìng)賽、大合唱、體育活動(dòng)等等。在一次次的實(shí)踐中,我們豐富了自己的組織閱歷,同時(shí)提高了管理力量、協(xié)調(diào)力量、交往協(xié)商力量等這些都使我們受益匪淺。
除教學(xué)工作與班主任工作外,我們還有小組內(nèi)的工作,每周五晚上是我們的例會(huì)期間,這個(gè)時(shí)候全組的人坐在一起,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)學(xué)校、帶隊(duì)老師對(duì)大家提出的要求,談?wù)撘幌卤局苡龅降膯栴}。每個(gè)月我們都會(huì)組織一次圖日活動(dòng),如參觀革命紀(jì)念地,與資深老師溝通教學(xué)、管理閱歷等,通過這些活動(dòng),豐富了我們的頂崗生活。
二、生活與作風(fēng)
勤儉節(jié)省在任何年月都不會(huì)過時(shí),同樣它也體現(xiàn)在我們的頂崗實(shí)習(xí)中。為了給當(dāng)?shù)貙W(xué)校留下好印象,也為了培育我們自身養(yǎng)成良好習(xí)慣,在實(shí)習(xí)期間我們沒有大肆舉辦聚會(huì),有同學(xué)過生日,我們會(huì)在宿舍自己做上一桌子菜,然后小組內(nèi)全部成員聚在一起,為當(dāng)天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡(jiǎn)潔,但卻帶給我們家的氣息,大家聚在一起有說有笑,也有益于增進(jìn)組員之間的感情,使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
三、防微杜漸
頂崗實(shí)習(xí)已進(jìn)入后期階段,大家對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境也或多或少有了了解,所以消失私自出門現(xiàn)象,為了大家平安著想,組內(nèi)規(guī)范出門行為,規(guī)定出門必需向組長請(qǐng)假,并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴(yán)峻違紀(jì),不為別的,只為大家能夠安平安全的回家。
另外,大家對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)參加時(shí)間長了,產(chǎn)生了疲憊感,消失了懈怠心理,為了能讓大家在最終一個(gè)月里連續(xù)提高教學(xué)水平,高老師提出準(zhǔn)時(shí)開展第三輪聽評(píng)課活動(dòng),盼望大家能夠樂觀預(yù)備,在有限的時(shí)間里抓緊機(jī)會(huì)讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
總之,頂崗實(shí)習(xí)的前一階段我們過的很充實(shí),也的確學(xué)到了許多東西,積累了不少閱歷,這對(duì)于我們以后的工作和生活都將是一筆珍貴的財(cái)寶。
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
我所在的實(shí)習(xí)部門是其第三項(xiàng)目部,某某國際商業(yè)廣場(chǎng)所附的群樓層層,這是一個(gè)很大的工地,聽那些前輩們說這次的工程為南通單體建筑是迄今南通地區(qū)最大的工程之一也是南通目前規(guī)模很大的幾個(gè)重點(diǎn)工程之一。附建式甲類六級(jí)人防工程,防空地下室位于新建廣場(chǎng)地下室地下二層,xx路,xx路,總的建筑面積為10400m2,人防面積為13906.3m2。該工程以區(qū)劃分有A、B、C三大區(qū)為主區(qū),另附其他幾區(qū)。其中A區(qū)為高層框筒結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)26層,建筑高度99.450m;B區(qū)為框剪結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)27層,建筑高度92.600m,地下兩層;C區(qū)為框剪結(jié)構(gòu),主體16層,建筑高度58.050m,地下兩層;其他附區(qū)均為多層建筑,地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。
一、工程管理簡(jiǎn)介
在學(xué)校學(xué)習(xí)高層建筑施工這門學(xué)科期間,我們?cè)?jīng)在徐老師的帶領(lǐng)下參觀過這個(gè)規(guī)模浩大的工地現(xiàn)場(chǎng),那時(shí)候只是表觀的學(xué)習(xí)并了解整個(gè)工程的基本狀況,包括基礎(chǔ)類型,結(jié)構(gòu)類型,整個(gè)施工場(chǎng)地區(qū)域的劃分,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的參觀等。
而現(xiàn)在自己帶著平安帽,一步一步踩在綁扎好的基礎(chǔ)梁上,聽著那些前輩們對(duì)于像施工放線,磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護(hù)體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導(dǎo),逐步了解到這個(gè)工程里包含的是我們?cè)S多未曾接觸過的學(xué)問體系,不僅是規(guī)模,更多的是管理。
由于該工程規(guī)模比較大,所以采納了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬四千多平方米,依據(jù)后澆帶的位置共分為九個(gè)施工短進(jìn)行施工。其中第一段在進(jìn)行混凝土的澆筑,其次短在進(jìn)行鋼筋的綁扎;第三短為墊層的養(yǎng)護(hù)及定位防線;第四段進(jìn)行墊層的澆筑;五六段在砌筑磚胎膜;七八段在進(jìn)行承臺(tái)及地梁基坑的開挖;第九段在進(jìn)行平整場(chǎng)地。
流水施工方法是實(shí)踐證明白的效果最好的施工組織方法。先進(jìn)的施工技術(shù)與科學(xué)的管理手段相結(jié)合,是改善施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理素養(yǎng)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證工程質(zhì)量、縮短工期、降低成本的重要途徑。而該工程的管理就能很好的體現(xiàn)到這點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)主要任務(wù)
雖然說兩個(gè)月不是很長的時(shí)間,而我們?nèi)耘f給自己規(guī)劃了自己這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù):
1、細(xì)讀圖識(shí)圖,爭(zhēng)取盡量把結(jié)構(gòu)施工圖以及建筑施工圖的讀圖技巧把握?qǐng)?jiān)固,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容
2、了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作
3、與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,學(xué)習(xí)如何整理施工實(shí)習(xí)日記。
4、學(xué)會(huì)和四周的人,事更好的融合,以及一些講話技巧。
大家都知道走入社會(huì),要的不僅僅是我們的專業(yè)學(xué)問與專業(yè)技能,現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的訓(xùn)練體制都在轉(zhuǎn)向綜合性,講究的是綜合性的高質(zhì)人才。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念,始終記得機(jī)會(huì)是留給那些有預(yù)備的人,而我們也即將面臨就業(yè)這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,如何能夠讓自己立于不敗之地,而尋求更好的崗位,就是要提高自己的綜合素養(yǎng),有意識(shí)的多學(xué)習(xí)各種進(jìn)入社會(huì)的技巧,為了我們真正走入社會(huì)的那一天打好基礎(chǔ)。
“凡事豫則立,不豫則廢;言前定,則不跆;事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則步窮”說的就是這個(gè)道理。
其中有幾每天氣不好,有雷陣雨有的基坑磚胎膜后土體被沖垮影響了施工進(jìn)程,并且許多地方需要重新進(jìn)行測(cè)量放線,我跟隨著師傅經(jīng)過了認(rèn)真讀圖,去施工現(xiàn)場(chǎng)找出準(zhǔn)確的實(shí)體位置,在此過程中學(xué)習(xí)后澆帶施工工藝,并對(duì)超前止水有了總體印象,在這一個(gè)過程中了解到迎水面墊塊間距500mm,其余800mm。了解了箍筋布置形式,尤其是四肢箍;加密與非加密區(qū)的讀圖方法。以及抗壓樁及抗拔樁的構(gòu)造,鋼筋的錨固形式。
另外施工現(xiàn)場(chǎng)在進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候,施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)澆筑混凝土使用兩種機(jī)械。即固定泵(無長管)使用坐邦傳送混凝土,可以進(jìn)行長距離的澆筑;而另一種是汽車泵(有軟管)使用比較敏捷,速度比較快;通常狀況下,使用汽車泵比較普遍。為了使混凝土振搗牢固,同時(shí)運(yùn)作的還有混凝土振搗裝置:一個(gè)是振動(dòng)棒,一個(gè)是平板振動(dòng)器。另外還有將混凝土整平整的磨光器。
為了進(jìn)行有效的成本掌握,工長告知我們?cè)谶M(jìn)行混凝土的攪拌時(shí)正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次正確可以降低對(duì)材料的鋪張。即使是混凝土用水也不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。混凝土用水需要潔凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)、對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。并且這種大型建筑場(chǎng)地澆筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工時(shí),氣溫一般都要超過三十?dāng)z氏度。為防止初凝時(shí)間過短,便于施工,混凝土都加有外加劑,使其初凝時(shí)間達(dá)到6至8小時(shí)。
模板安裝在一個(gè)工程中是很重要的,它關(guān)系著后面混凝土的澆筑效果及建筑物幾何尺寸,外觀效果。所以在綁扎好鋼筋后要確定精確?????愛護(hù)層的厚度以便很好的按裝模板。在按裝模板時(shí)要留意板與板之間不能有縫隙,支撐系統(tǒng)肯定要到位,尺寸要按規(guī)范進(jìn)行以及標(biāo)高軸線要定位精確?????。
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的頂崗支教生涯結(jié)束,作為頂崗支教實(shí)習(xí)生的我來說,在生活和工作上都感覺過得很充實(shí),這一學(xué)期我由同學(xué)轉(zhuǎn)變成老師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的熟悉,而且平常在指導(dǎo)老師金老師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)下,在教學(xué)的各個(gè)方面有很大的提高進(jìn)步,下面把一學(xué)期的支教總結(jié)如下:
在工作方面:對(duì)于剛上講臺(tái)的一名實(shí)習(xí)老師,對(duì)教學(xué)的方法、教學(xué)閱歷都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟。學(xué)校給我支配的三、四、五、六班級(jí)哈班和漢班的體育工作,學(xué)校的籃球隊(duì)愛好小組和一班級(jí)的心理健康,對(duì)我來說也是一次考驗(yàn)與挑戰(zhàn),沒有壓力無存動(dòng)力。在指導(dǎo)老師金老師剛進(jìn)校主要給我介紹了訓(xùn)練實(shí)習(xí)的工作方案,在思想上要我重視起來,熟識(shí)我校的環(huán)境、了解學(xué)校的基本狀況、體育工作及班級(jí)的教學(xué)狀況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方案等工作做具體的了解,為做好前期的預(yù)備工作。
在實(shí)際中理論與實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)老師讓我從如何備課,如何鉆研教材、如何了解同學(xué)、如何上課、如何板書等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行仔細(xì)指導(dǎo)溝通,為我一學(xué)期的訓(xùn)練工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。我利用課余時(shí)間學(xué)校老師親密聯(lián)系、溝通,請(qǐng)教教學(xué)方法、教學(xué)閱歷、聽課、組織同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),仔細(xì)記錄教學(xué)日志和教學(xué)任務(wù)。
在學(xué)問方面:支教實(shí)習(xí)中深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,也深深體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵,作為老師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)問,作為體育老師不但要學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問、運(yùn)動(dòng)技能的提高外,還要科學(xué)文化學(xué)問,豐富訓(xùn)練和心靈里科學(xué)學(xué)問、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)學(xué)問相互滲、相互融合,在實(shí)習(xí)中,只懂自己專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)中體會(huì)很深,作為老師要有扎實(shí)的老師基本功,把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論學(xué)問以及相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能技巧,熟識(shí)本學(xué)科的教學(xué)方法和討論方法,同時(shí)還要具備肯定的相關(guān)科學(xué)學(xué)問,在支教實(shí)習(xí)中發(fā)覺自己專業(yè)學(xué)問和其他學(xué)科學(xué)問很欠缺,雖然學(xué)的專業(yè)課的確不少,但要離實(shí)際工作要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不但自己涉及的學(xué)問比較窄,而且學(xué)習(xí)的深度也不夠,把握的學(xué)問點(diǎn)不夠扎實(shí)、細(xì)致。
在實(shí)踐方面:雖然在實(shí)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了不少東西,但距嫻熟操作還相差甚遠(yuǎn)。更何況在實(shí)踐教學(xué)中遇到的狀況只是實(shí)際中很微小的部分,通過支教實(shí)習(xí),深有感受,以后肯定要加強(qiáng)自己的實(shí)際操作力量,提高專業(yè)技能,還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論學(xué)問深造學(xué)習(xí),并且深化自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
在老師素養(yǎng)方面:我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德老師素養(yǎng)方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”打算了老師不僅要對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)問的傳授,力量的培育,還要對(duì)同學(xué)思想品德、道德、心理的訓(xùn)練。老師素養(yǎng)道德的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè),喜愛同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重家長,廉潔從教,為人師表等。對(duì)基本動(dòng)如何熟悉力量、學(xué)習(xí)力量、交往力量、自控力量和制造力量之外,還必需具備從事老師職業(yè)所特有的從教力量,如課堂教學(xué)力量、語言表達(dá)力量、溝通力量、信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的力量,組織管理力量、隨機(jī)應(yīng)變力量、通過支教實(shí)習(xí),我在高校的課本上學(xué)到理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn),經(jīng)過一學(xué)期支教實(shí)習(xí)熬煉,對(duì)老師的素養(yǎng)基本有所了解。
在生活方面:在生活上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、指導(dǎo)老師及后勤蔡主任的無微不至的關(guān)懷照看,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地的我們消退孤獨(dú)感、孤獨(dú)?????感,能夠給我們制造一個(gè)暖和的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。在課余時(shí)間高強(qiáng)老師、阿斯哈爾老師、指導(dǎo)金老師、余凱老師、買買提老師、巴合到列提老師、趙雙偉老師我們?cè)谡n間籃球溝通,有時(shí)一個(gè)小的犯規(guī)會(huì)辯論好幾分鐘,時(shí)而引來操場(chǎng)上的歡天笑語,各位老師額頭上汗水直流,看到心情感動(dòng)、興奮歡樂的回到辦公室工作。還有李萬華老師、余凱老師、張強(qiáng)老師提上三泉老窖增加了我們的夜生活,各位老師的課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通,在社會(huì)中怎樣與人相處、人際交往,實(shí)習(xí)支教值得虛心學(xué)習(xí)。
作為師范生訓(xùn)練實(shí)習(xí)是必修課程,訓(xùn)練實(shí)習(xí)既是對(duì)師范生學(xué)習(xí)和專業(yè)技能上多項(xiàng)綜合考驗(yàn)訓(xùn)練,是在心理上、思想、力量、學(xué)問及生活等各種因素的全面考察與提高。經(jīng)過一學(xué)期支教實(shí)習(xí),感覺到自己的包袱沉重了很多,以前的不知變?yōu)橐阎?、極少變?yōu)樵S多、有淺変深、生疏變嫻熟,經(jīng)過自己的虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),還有指導(dǎo)老師金老師的仔細(xì)指導(dǎo)關(guān)心,感覺自己正向一位合格的訓(xùn)練工作著漸漸靠近。
最終,感謝校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他老師的關(guān)懷關(guān)心,讓我順當(dāng)?shù)耐瓿杀緦W(xué)期的定崗支教教學(xué)任務(wù)。特殊感謝孫主任的細(xì)心照看我們,為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活而忙綠著。
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論,運(yùn)用理論,受益匪淺。由于我的專業(yè)是文秘,我盼望我的工作能與專業(yè)相符合,做到學(xué)以致用。
一、工作內(nèi)容及感悟體會(huì)
我的工作主要包括處理每天的考勤、接待前來參觀和購買的顧客,和辦公室的日常工作。在工作的過程中能夠?qū)W到許多在課本上學(xué)不到的學(xué)問和技能,提高了自身的綜合素養(yǎng)。
作為文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,總經(jīng)理經(jīng)常教我,做事情要分主次、有條理,有急躁。說著很簡(jiǎn)單,做起來就特別難。我以前在學(xué)校的時(shí)候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。工作了以后,還是會(huì)有這個(gè)毛病,每天手頭有多件事情需要完成。開頭時(shí)我想到什么就做什么,一會(huì)兒整理資料,一會(huì)兒打印些資料,等到用到的時(shí)候又找不著所要的資料。這遭到了總經(jīng)理的批判。我接受了教訓(xùn),不再亂放東西,文件都分類歸檔放好。明白了將重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好,這樣就不會(huì)亂。
工作中,我接觸了一些辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等等,剛開頭的時(shí)候這些東西我都不會(huì)用,雖然在學(xué)校的時(shí)候接觸過這些辦公用品,只是上課的時(shí)候老師帶我們示范了一下,理論上聽了,實(shí)際操作還是不懂。于是我就趁著休息時(shí)間,慢慢的把握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況,為以后工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時(shí)候也就順當(dāng)多了。
當(dāng)然,第一次參與工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到下午六點(diǎn)才下班,由于是私企,只有單休日。有時(shí)遇到困難,一時(shí)又找不到人解決,心情就變得煩躁,雖然這樣,我也不能夠放棄,要學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力來面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)要冷靜分析,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,這樣才能轉(zhuǎn)變煩躁的心情,保持身心的舒服,這對(duì)工作也是大有好處的。
二、結(jié)語
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,做事慢慢地穩(wěn)妥了起來。工作態(tài)度仔細(xì),細(xì)心謹(jǐn)慎,不疏忽大意,不馬虎潦草,負(fù)責(zé)任。這些都需要在實(shí)踐中才能夠從本質(zhì)上轉(zhuǎn)變和改善,正由于此,我自身的素養(yǎng)得到很大程度上的轉(zhuǎn)變,視野也變寬了,學(xué)問技能也得到很大的提高。這次實(shí)習(xí)告知我,在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,我還有很長的路要走。無論大小仔細(xì)踏實(shí)地完成每一件事,走好每一步路。
三、致謝
很感謝__廠給我這個(gè)機(jī)會(huì),能夠在我初涉社會(huì)的時(shí)候,供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái),讓我能體驗(yàn)各種味道,尤其是總經(jīng)理___先生,他教會(huì)我許多做人處事的道理。每次和他談話都會(huì)有新的有益的感悟,不管多少苦惱,都會(huì)被漂亮的青瓷給渲染出漂亮的心情。
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
參與學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我從一名同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋煟缲?fù)起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會(huì)了我成長。下面我將從生活方面談?wù)勛约喉攳弻?shí)習(xí)期間的收獲和感悟。
一、自理獨(dú)立
在頂崗實(shí)習(xí)之前,我雖然是個(gè)耐久住校的同學(xué),然則生活上還不是特殊獨(dú)立。頂崗實(shí)習(xí)以后,由于條件有限,我們常常需要自己做飯,這樣我就漸漸地學(xué)會(huì)了做飯。雖然做的都是些最簡(jiǎn)潔的飯菜,然則相比于我以前的什么什么都不會(huì),切實(shí)其實(shí)有了很年夜的提高。
在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這里全部開線的衣物也自己試著縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿;在這里全部壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找器械取代,適應(yīng)了這種生活之后,就創(chuàng)造自己真的獨(dú)立自強(qiáng)了很多。實(shí)習(xí)生活不僅要求我們?cè)谧约旱纳钪歇?dú)立,在心理上更要自力和倔強(qiáng)。
由于我們所扮演的角色不僅是同學(xué),更重要的是一名先生,所以我們必需以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé)。這樣我們自己就得首先從心理上強(qiáng)年夜起來,經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并連續(xù)完善自己的教授教化事宜,讓自己成為可以相信的同事、先生、和伴侶。
二、人際交往
頂崗實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的人年夜概有三類:我的先生、我的同學(xué)以及我的同學(xué)。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面加倍成熟。在與先生們的交往中,我始終保持敬重和懂得、虛心和尊敬的態(tài)度。有想法和意見會(huì)第一時(shí)間和先生們商議?,征求他們的意見;課余時(shí)間多和他們接觸和交換,增進(jìn)彼此的了解;當(dāng)先生們遇到艱苦的時(shí)候,我也主動(dòng)供應(yīng)力所能及的贊助。
對(duì)于和我一樣來自河北師年夜的同學(xué),我們夙夜遲早相處,相互贊助,相互勉勵(lì),無論在工作上照樣生活上,都像親如一家的姐妹。雖然年夜家間或也會(huì)心見不合或是小吵小鬧,然則曩昔之后年夜家鎮(zhèn)靜下來,又會(huì)重新回到相親相敬的狀態(tài),甚至比以前關(guān)系更鐵更好。生活的很年夜一部分時(shí)間我都是和同學(xué)們一起度過的。面對(duì)這些比我小不了幾歲的高中生,我有很多感悟和體會(huì)。有時(shí)候我懂得不了同樣作為90后,他們的思想何故跟我相差如此年夜;有時(shí)候我感慨同樣作為90后,他們的精力怎么能夠那樣旺盛;有時(shí)候我歡慰同樣作為90后,他們的笑臉怎么能夠如此可愛。和他們?cè)谝黄穑沂菐?,也是友?/p>
我一面要保持老師的嚴(yán)厲?,一面也要保持伴侶的愛護(hù)。開端的時(shí)候總是把握欠好這之間的度,然則隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們成為了亦師亦友的時(shí)候,我溘然創(chuàng)造,其實(shí)只要支付心,我們就可以成為伴侶,就可以成為關(guān)系優(yōu)越的師生。所以我也很感謝這幫90后的小伴侶們。
頂崗實(shí)習(xí)的日子即將了,我在這期間收獲了很多,也對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了很多不舍和留戀?,F(xiàn)在我很想感謝河北師年夜供應(yīng)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)我成長了很多,以后無論走到哪里,無論做什么,實(shí)習(xí)的日子都將是人生的一筆財(cái)寶,令我難以忘記。
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
實(shí)習(xí)的生活最終結(jié)束了,從高中畢業(yè)到高校畢業(yè),這段期間的學(xué)習(xí)我都能通過刻苦和努力來通過。但是,面對(duì)這次的實(shí)習(xí),卻讓我感受到了不一樣的“努力”?;蛟S,這就是從校內(nèi)走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變?但盡管路途曲折,可我照舊融入了社會(huì),融入了xxx公司這個(gè)集體。并從中學(xué)會(huì)了這些力量。
不知不覺間,時(shí)間也過去了。自己從這段頂崗實(shí)習(xí)的工作中,體會(huì)到了許多。工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我得到了收獲。對(duì)這段實(shí)習(xí)的工作,我的總結(jié)如下:
一、對(duì)公司的感受
初次走進(jìn)公司,是在面試的時(shí)候,面對(duì)寬敞的辦公區(qū)域,以及仔細(xì)嚴(yán)厲?的面試官,我的心中感到特別的緊急。初次對(duì)公司的接觸,就讓我感覺它是個(gè)一絲不茍的地方。
其次次進(jìn)入公司,是被錄用的時(shí)候。帶著緊急又感動(dòng)的心情,我來到了xxx公司的會(huì)計(jì)部,起初還有些緊急。但是再后來,領(lǐng)導(dǎo)及同事們熱忱的.照看反而讓我有些暖和。盡管工作照舊嚴(yán)謹(jǐn),但是我從公司中,感受到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的暖和和熱忱。這不僅僅讓我快速的融入了團(tuán)隊(duì),更讓我對(duì)今后的工作布滿了熱忱和信念!
二、工作的狀況
來到會(huì)計(jì)部門,看著旁邊嫻熟工作的同事們,我在走出高校后,再次感受到了自己的“無知”,面對(duì)眾多的工作,準(zhǔn)時(shí)只是最開頭的練習(xí),自己都感到麻煩。這不會(huì),那不熟,對(duì)工作的“無知”大大的打擊了我的信念。
但是領(lǐng)導(dǎo)卻沒有輕易的放棄我,同事們也樂觀的在鼓舞我,教導(dǎo)我。在后來的工作中,我努力地克服自己的障礙,從失敗中學(xué),從勝利中思索。漸漸的,自己對(duì)工作也有了肯定的心得和體會(huì),也更加的順手起來。
三、自我的工作評(píng)價(jià)
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是反思自己的工作狀況,的確特別的不行。我有看過同事們的工作,那些比我現(xiàn)在的工作更加的困難、簡(jiǎn)單,但是他們卻處理的特別的快速。或許是孰能生巧,或許是力量突出,但無論如何,我都清晰,自己必需連續(xù)提升!
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)中,除了領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教育,我最大的收獲就是在工作中收獲了一群好同事。他們對(duì)我的教育讓我學(xué)會(huì)了許很多多的閱歷和教訓(xùn)。這也同時(shí)讓我熟悉到,在社會(huì)中,不僅僅有努力,還要去溝通!閉門造車不行取,只有溝通,才能得到最大的收獲。
這次的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我的在社會(huì)的旅途才剛剛開頭,相信將來的工作中,也會(huì)有許多的學(xué)問等待著我去學(xué)習(xí)!
2024最新頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
由于20xx“國培方案”的頂崗實(shí)習(xí),于10月25日,三位實(shí)習(xí)生抵達(dá)永新縣的江畔中學(xué),其中2名同學(xué)被分在七班級(jí)教英語,另外一位是分在七班級(jí)教數(shù)學(xué)??偟膩碚f我們這次實(shí)習(xí)是勝利的,各學(xué)校對(duì)同學(xué)都很重視,賜予了同學(xué)們方方面面的照看;同學(xué)們普遍反映收獲也許多,提高了自己作為老師的基本素養(yǎng)。短短的五十多天,稍縱即逝,沒有想象的波瀾壯闊,但也絕非平凡。下面我從幾方面來總結(jié)一下實(shí)習(xí)學(xué)校的工作。
學(xué)校開展實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)狀況:
一、各位領(lǐng)導(dǎo)老師所給以的重視
不論是省訓(xùn)練廳、學(xué)校還是當(dāng)?shù)赜?xùn)練局或?qū)嵙?xí)學(xué)校,各位領(lǐng)導(dǎo)都賜予了我們充分的支持。啟動(dòng)儀式上李校長對(duì)我們提出了殷切的盼望和要求,實(shí)習(xí)期間呂劉校長、馬校長、戴主任給以了許很多多的指導(dǎo)和建議。并且江西師范高校的領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)習(xí)點(diǎn)去探望實(shí)習(xí)生,永新實(shí)習(xí)的駐點(diǎn)老師給還不時(shí)打電話詢問狀況,當(dāng)?shù)赜?xùn)練局和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給與實(shí)習(xí)生的生活和學(xué)習(xí)上無私的關(guān)懷。在這里特殊要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。實(shí)習(xí)生剛到的那天奔赴永新縣的江畔中學(xué)的車子一到,就受到江畔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師及有關(guān)人員的熱忱迎接。在看到實(shí)習(xí)生預(yù)備的午餐是面包、火腿、礦泉水等食品后,李校長怕同學(xué)們吃不飽、吃不好,就請(qǐng)廚房阿姨,為旅途奔波的同學(xué)支配了一頓豐富的晚餐,然后又支配寢室供同學(xué)們休息。晚上,學(xué)校的校長與頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們召開了接洽會(huì)。在會(huì)上,幾位校長主任和老師分別給同學(xué)們介紹了江畔中學(xué)的訓(xùn)練狀況和師資水平,并對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)們提出了一些盼望和要求。同時(shí),又要求學(xué)校校長肯定要照看好每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活,盡可能的為他們制造便利條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親切地詢問同學(xué)們的生活、工作和生活狀況,急躁的聽取同學(xué)們的意見和建議,真摯的與同學(xué)們進(jìn)行溝通和溝通。盼望同學(xué)們能夠克服困難,珍惜這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)實(shí)踐本事。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,肯定要照看好同學(xué)們的生活,尤其是飲食衛(wèi)生和住宿平安,對(duì)同學(xué)們提出的工作、生活等方面的問題肯定要盡力解決,并盼望各學(xué)校能夠像要求自己的教職工一樣,對(duì)這些同學(xué)們提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以利于同學(xué)們盡快成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師盡力做到讓實(shí)習(xí)生感受到了家的暖和。
二.仔細(xì)組織,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,是頂崗實(shí)習(xí)取得勝利的動(dòng)力
同學(xué)是頂崗實(shí)習(xí)的主體;沒有同學(xué)的樂觀性就不會(huì)有頂崗實(shí)習(xí)勝利的內(nèi)在因素和動(dòng)力,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我們加大了思想政治工作的力度,仔細(xì)啟發(fā)同學(xué)主動(dòng)實(shí)踐的自覺和樂觀奉獻(xiàn)的精神,使我們的同學(xué)樹立了“為自己爭(zhēng)氣,為學(xué)校爭(zhēng)光,為同學(xué)盡力”的意識(shí),要把自己當(dāng)作是真正的老師員工一樣仔細(xì)對(duì)待每一件事情,在頂崗實(shí)習(xí)中,同學(xué)們?yōu)榱丝朔陨淼睦щy,千方百計(jì)地與領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)打成一片,贏得他們的認(rèn)同;為了不違反工作紀(jì)律,同學(xué)們貪黑起早,趕著上六點(diǎn)半的早讀課和晚自習(xí),轉(zhuǎn)變了幾年來形成的習(xí)慣;為了贏得實(shí)習(xí)學(xué)校的認(rèn)可,同學(xué)們放棄了自己作為父母兒女的“嬌氣”,主動(dòng)地吃了那么多的“苦”!頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,但同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目還將進(jìn)一步連續(xù)下去。在這里要感永新訓(xùn)練局及江西師范高校的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)江畔中學(xué)的大力支持,為此我們將連續(xù)努力,為頂崗實(shí)習(xí)取得更大勝利而努力。嚴(yán)格的組織管理,良好的制度建設(shè)是我們這次頂崗實(shí)習(xí)工作順當(dāng)進(jìn)行的保證。3名同學(xué)都配有指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)校的詳細(xì)工作。學(xué)校也制定了嚴(yán)格紀(jì)律,尤其是請(qǐng)銷假制度,出去肯定要請(qǐng)假,每名同學(xué)假如要外出必需由各點(diǎn)的團(tuán)支部書記向我請(qǐng)假,并在返校后準(zhǔn)時(shí)銷假。大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保證了我們實(shí)習(xí)期間每個(gè)同學(xué)的平安,同時(shí)也使我們的各項(xiàng)工作得以順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行!我們定期召開黨支部和團(tuán)總支工作會(huì)議,參與會(huì)議的是黨支部委員、團(tuán)總支委員和個(gè)團(tuán)支部書記,就我在各個(gè)學(xué)校了解到的狀況和同學(xué)們近期在學(xué)校的狀況進(jìn)行溝通并支配下一階段的工作方案,要求同學(xué)們仔細(xì)記錄,回去后傳達(dá)給在校的同學(xué)們。剛到實(shí)習(xí)地不久,我們就召開了第一次總支會(huì)議,剛來到這里大家有許多的不適應(yīng)也有許多的牢騷,通過溝通各自的閱歷,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)了大家共同進(jìn)步,并使大家穩(wěn)定了心情,看到了不足。通過一次次的溝通,使大家熟悉到了不足,看到了前進(jìn)的方向,為大家的快速提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)生的正常教同學(xué)活
我們實(shí)習(xí)生活是很苦很累的,但卻是豐富多彩的,在實(shí)習(xí)的期間,我從不同的方面看到了同學(xué)們成長。轉(zhuǎn)瞬間頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,兩個(gè)半月前的頂崗實(shí)習(xí)啟動(dòng)儀式還似乎是發(fā)生在昨天一樣清楚,可是今日我們都已經(jīng)在實(shí)習(xí)學(xué)校兩個(gè)半月了。這一個(gè)月來實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中遇到過挫折,但在挫折中她們得到了閱歷和教訓(xùn),同時(shí)也得到了磨煉,在磨練中她們漸漸成長,成熟。江畔中學(xué),師資充分,同時(shí)也怕我們實(shí)習(xí)同學(xué)們影響教學(xué)質(zhì)量就對(duì)同學(xué)們說不用先要她們講多少課,聽聽課最終再講幾次完成實(shí)習(xí)任務(wù)就行了。但是實(shí)習(xí)同學(xué)們對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)打算并沒有氣餒。考慮到學(xué)校前一兩個(gè)星期不缺老師的狀況,實(shí)習(xí)同學(xué)們就主動(dòng)找到校長反映:假如學(xué)校需要我們做什么,我們會(huì)盡全力把事情做好,假如我們不能做的或是做不好的,我們可以學(xué)著去做。所以在這兩個(gè)星期里,她們不止一次的給初一的模擬考試監(jiān)考,判卷子,改本子,跟著指導(dǎo)老師聽課。除此之外,她們還和同學(xué)談心,實(shí)習(xí)同學(xué)的種種行為使領(lǐng)導(dǎo)和老師們有了種種好評(píng)。與此同時(shí),同學(xué)還樂觀和指導(dǎo)老師溝通,讓老師們知道他們完全有力量把課講好,把同學(xué)教好,所以通過大家的努力,在實(shí)習(xí)期間幾乎每天都有課,而且每一節(jié)課都有指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)。在這五十天里實(shí)習(xí)生體會(huì)到了當(dāng)老師的全過程,使實(shí)習(xí)生充分的熬煉了
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