


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XXXXX年X季資助工作總結(jié)基本情況我校是2020年春季學(xué)期與2020年6月25日正式開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)后緊接著開(kāi)展學(xué)生資助工作,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。全校一共XXXX名在校生,今年一共受資助家庭貧困非寄宿學(xué)生XXXX人,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)每人每學(xué)期250元,共計(jì)發(fā)放XXXX元,其中XXX名學(xué)生由原學(xué)校進(jìn)行發(fā)放,我校發(fā)放XXX名。我校受資助的XXX名學(xué)生包含XXX名建檔立卡學(xué)生,XXX名城鄉(xiāng)低保學(xué)生。XX名建檔立卡學(xué)生按照戶(hù)籍分類(lèi),其中區(qū)內(nèi)戶(hù)籍XX人,區(qū)外戶(hù)籍XXX人。主要做法(一)宣傳政策,摸排狀況為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,在疫情期間利用家訪(fǎng)摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,以及收集精準(zhǔn)扶貧等四類(lèi)生相關(guān)印證材料,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生狀況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見(jiàn)并審核,最后將資助名單上報(bào)集團(tuán)、教育局相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們透過(guò)辦專(zhuān)欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程狀況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪(fǎng)、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。(二)領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作帶給強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案按照教育局學(xué)生資助工作文件要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開(kāi)、透明及電話(huà)監(jiān)督。存在問(wèn)題在資助發(fā)放過(guò)程中銀行卡錯(cuò)誤情況較多,影響發(fā)放進(jìn)度。整改措施在XXX年XXX季學(xué)期進(jìn)行資助宣傳時(shí),對(duì)家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)好發(fā)放方式,提高銀行卡信息準(zhǔn)確率,加快發(fā)放效率。回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得必須成績(jī),但是也還存在不足。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。能夠說(shuō)貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來(lái)好好思考,不斷總結(jié)的一項(xiàng)工作,也是衡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 與設(shè)計(jì)公司合作合同范例
- 公司績(jī)效工資合同范本
- 古樹(shù)移栽合同范本
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的融合問(wèn)題研究
- 發(fā)揮附設(shè)辦學(xué)模式優(yōu)勢(shì)提升幼小銜接教育質(zhì)量
- “雙減”政策下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式改革策略
- 住房抵押擔(dān)保合同范本
- 員工和公司借款合同范本
- 各種有關(guān)農(nóng)業(yè)合同范本
- 蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第3課《植物開(kāi)花了》課件
- 休閑海島開(kāi)發(fā)策劃方案
- 健康與保健課件
- 2025包頭青山賓館有限公司面向社會(huì)公開(kāi)招聘18人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《運(yùn)營(yíng)管理 第7版》課件全套 馬風(fēng)才 第01-15章 運(yùn)營(yíng)管理概論- 互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)
- 2025至2030年中國(guó)毛絨卡通玩具數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年度智能充電樁場(chǎng)地租賃合同范本3篇
- 2025年度典型火災(zāi)案例及消防安全知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)
- 2024年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 17J008擋土墻(重力式、衡重式、懸臂式)圖示圖集
- 2025年度國(guó)家鐵路局安全技術(shù)中心面向社會(huì)公開(kāi)招聘工作人員5人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論