貴州省威寧縣2023年物理八年級第一學期期末經(jīng)典試題含解析

貴州省威寧縣2023年物理八年級第一學期期末經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．甲、乙兩個正方體的邊長之比是2：3，質(zhì)量之比是4：3，那么甲、乙兩物體的密度之比是（）A．8：3 B．2：1 C．1：3 D．9：2.2．如圖所示為已調(diào)好的二胡上的內(nèi)外兩根弦，內(nèi)弦比外弦粗。拉弓使手指按住的弦發(fā)生振動，下圖中，手指分別按在A、B、C、D四處，按在何處，音調(diào)最低（）A．A處 B．B處 C．C處 D．D處3．在北方的冬天常會看到戶外行人嘴里呼出的“白氣”，“白氣”的形成屬于下列物態(tài)變化中的（）A．液化 B．汽化 C．升華 D．凝固4．如圖所示，7D電影是在立體影片的基礎上增加了運動座椅，影片播放前，觀眾系安全帶固在運動座椅上，隨著影片播放，能讓觀眾隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，有身臨其境的觀影感，以下說法正確的是（）A．以座椅為參照物，地面是靜止的 B．以座椅為參照物，觀眾是靜止的C．以地面為參照物，觀眾是靜止的 D．以觀眾為參照物，座椅是運動的5．下列實例中，對測量工具的使用方法正確的是A．測量物體的長度B．測量物體的質(zhì)量C．測量液體的體積D．測量液體的溫度6．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A．形影不離 B．海市蜃樓 C．日食月食 D．鏡花水月7．小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像；若把蠟燭與光屏的位置互換，則在光屏上觀察到的像是（）A．倒立、縮小 B．倒立、等大 C．倒立、放大 D．正立、放大8．同學們都觀察過老師上課演示的實驗：將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水中，會看到水花飛濺，如圖所示。這一實驗現(xiàn)象證明了（）A．水可以傳播聲音B．固體能夠傳聲C．發(fā)聲的音叉正在振動D．超聲波的存在9．下列說法中正確的是()A．把冰水混合物拿到0℃的房間里，冰可以熔化成水B．蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室可以減慢蒸發(fā)C．海波在熔化過程中吸收熱量溫度升高D．夏天從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”是汽化現(xiàn)象10．關于紅外線，下列說法中正確的是A．紅外線人眼是看不見的，所以它不是光B．紅外線可以用來加熱物體C．只有高溫物體才能發(fā)出紅外線，低溫物體不能發(fā)出紅外線D．利用紅外線可以進行殺菌消毒11．某同學對下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化以及吸、放熱的解釋正確的是（）A．冬天屋頂結(jié)的霜是凝華現(xiàn)象，凝華需要吸熱B．放入冷凍室的礦泉水結(jié)成了冰是凝固現(xiàn)象，凝固需要放熱C．往皮膚上涂一些酒精會感到?jīng)鏊瞧F(xiàn)象，汽化需要放熱D．夏天，剝?nèi)グb紙的冰棒周周看到“白氣”是升華現(xiàn)象，升華需要吸熱12．下列關于聲現(xiàn)象的說法，錯誤的是（）A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，以聲波的形式傳播B．聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同C．“引吭高歌”“低聲細語”中的“高”“低”描述的是聲音的音調(diào)D．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，是因為其振動頻率低于人類聽覺的下限二、填空題13．甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關系如圖所示．以甲為參照物，乙向_____做直線運動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距_____m．14．網(wǎng)購已成為很多人生活中的一部分，開辟了無線網(wǎng)購新體驗，讓人享受購物新時代。而支付寶最先推出人臉識別支付技術，這種支付方式安全、快捷。實際上識別人臉的攝像機鏡頭相當于_____鏡，人對著鏡頭能成_____。（選填“正立”或“倒立”）縮小的實像。15．一杯水質(zhì)量200g，水的密度1000kg/m3，則這杯水的體積是_____cm3，當這杯水完全結(jié)冰后體積將_____（填“變大”或“變小”“不變”）。16．圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路（電源電壓保持不變），圖乙是他依據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為_____V；當R的電阻由10Ω更換為15Ω時，閉合開關后，為使R兩端的電壓_____（選填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應向_____（選填“a”或“b”）端滑動三、實驗題17．（8分）小明做“探究冰熔化特點”實驗。（1）圖甲是小明實驗裝置，合理裝配的順序是____（填序號）。①燒杯和水②鐵桿A和溫度計③鐵夾B和試管④鐵圈C和石棉網(wǎng)（2）實驗采用“水浴法”加熱的目的是____。（3）小明每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，實驗數(shù)據(jù)如下表：時間t/min00.51.01.52.02.53.03.54.04.555.5溫度T/℃-5▲-1-2-10000.511.52狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)液態(tài)t=0.5min時，溫度計示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為____℃，上表記錄的溫度中，第____min是錯誤的，畫圖時該數(shù)據(jù)應剔除。（4）利用表中數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出溫度-時間圖線_____________。18．（8分）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體_____產(chǎn)生的，如圖乙所示，把兩個相同的音叉盒相對放置，只敲擊右邊的音叉使其發(fā)聲，卻發(fā)現(xiàn)左邊的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音可以__，也能說明聲音可以__。19．（8分）下面是小明同學的實驗報告，請按要求幫他將報告補充完整。實驗：測量鹽水的密度實驗目的：測量鹽水的密度實驗器材：天平（砝碼）、量筒、燒杯、鹽水實驗原理：______主要實驗步驟：(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)；(2)在燒杯中盛入適量鹽水，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，如圖1所示。(3)將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積，如圖2所示；(4)用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為30g；實驗數(shù)據(jù)記錄：在虛線框內(nèi)設計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的表格，并將測量數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入表中。______四、作圖題20．（8分）畫出圖中光線通過透鏡后的折射光路。（____）21．（8分）在如圖中，根據(jù)給出的入射光線A0和反射光線OB，畫出相應的法線和平面鏡．五、計算題22．（10分）長度為200m的火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過程中，如圖所示；火車頭距離橋頭200m處鳴笛，鳴笛10s后，火車頭到達橋頭，此時車頭的司機聽到來至山崖的回聲；聽到回聲30s后，車尾駛過橋尾。(1)計算火車的速度；(2)鳴笛時，火車車頭到山崖的距離。23．（12分）根據(jù)“蘑菇頭”提供的數(shù)據(jù)，用兩種方法計算說明“金戒指”不是純金的。（ρ金=19.3×103kg/m3）

參考答案一、選擇題1、D【詳解】由題意可知，甲乙是正方體，而且邊長之比是2：3，所以甲乙的體積之比是：；又由于甲乙質(zhì)量之比是4：3，即：；所以甲、乙兩物體的密度之比是：。故選D。2、A【詳解】弦樂器發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的粗細、長短有關。弦越粗、長度越長，弦振動的越慢，音調(diào)越低。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3、A【分析】“白氣”是由水蒸氣液化形成的，是由氣體轉(zhuǎn)化為液體?！驹斀狻緼．液化是由氣體轉(zhuǎn)化為液體，故A符合題意；B．汽化是由液體轉(zhuǎn)化為氣體，故B不符合題意；C．升華是由固體直接轉(zhuǎn)化為氣體，故C不符合題意；D．凝固是由液體轉(zhuǎn)化為固體，故D不符合題意。故選A。4、B【詳解】A．在7D電影播放時，座椅是運動的，座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，地面是運動的，故A錯誤；B．在7D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，座椅與人的位置沒有發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，人是靜止的，故B正確；C．在7D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，人與地面的位置不斷發(fā)生變化，所以以地面為參照物，人是運動的，故C錯誤；D．在7D電影播放時，座椅上的人與座椅一起運動，座椅與人的位置沒有發(fā)生變化，所以以人為參照物，座椅是靜止的，故D錯誤。故選B.5、D【解析】A．測量物理的長度時刻度尺的需要與被測量長度平齊，圖中刻度尺傾斜了，故A錯誤；B．天平的砝碼必須使用鑷子夾取，嚴禁直接用手拿去，稱量時左盤放物體，右盤放砝碼，圖中違反了這兩條規(guī)則，故B錯誤；C．使用量筒測量液體體積讀數(shù)時，視線要正對刻度線，且與液面相平，圖中視線傾斜了，故C錯誤；D．使用溫度計測量液體溫度時，玻璃泡完全浸沒在被測液體中，并且沒有與容器底和側(cè)壁接觸，讀數(shù)時，溫度計應留在被測液體中，且視線應和液面相平，故D正確。6、D【詳解】AC．形影不離、日食月食是由于光的直線傳播形成的，故選項AC是錯誤的；B．海市蜃樓是由于光的折射而形成的，選項B是錯誤的，D．鏡花水月是由于光的反射而形成的，故選項D正確。故選D。7、C【詳解】由圖可知，物距大于像距時光屏上得到了清晰的像，滿足物距大于2倍焦距時，像距在1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、縮小的實像；若把蠟燭與光屏的位置互換，根據(jù)光的可逆性光屏上仍能觀察到實像，此時滿足物距小于2倍焦距、大于1倍焦距時，像距大于2倍焦距，成倒立、放大的實像。故選C。8、C【詳解】正在發(fā)生的音叉是否振動，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動的，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。9、B【詳解】A．冰水混合物的溫度是0℃，把冰水混合物拿到0℃的房間里，冰水混合物不能從環(huán)境吸收熱量，也就無法接著完成熔化，所以冰不可以熔化成水，故A錯誤；B．降低溫度可以減慢蒸發(fā)速度，所以蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室可以減慢蒸發(fā)，故B正確；C．海波是晶體，晶體在熔化過程中吸收熱量溫度保持不變，故C錯誤；D．夏天從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故D錯誤。故選B。10、B【詳解】A．紅外線屬于光，紅外線是人眼看不見的光，故A錯誤；B．紅外線的熱作用比較強，可以用來加熱物體，故B正確；C．高溫物體、低溫物體都能發(fā)出紅外線，故C錯誤；D．利用紫外線可以進行殺菌消毒，故D錯誤。11、B【詳解】霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，此過程放出熱量，故A錯誤；礦泉水由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象，此過程放出熱量，故B正確；涂在皮膚上的酒精迅速蒸發(fā)，是汽化現(xiàn)象的一種，此過程吸收熱量，故C錯誤；“白氣”是空氣中是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，此過程放出熱量，故D錯誤；故應選B．12、C【詳解】A．振動發(fā)聲，并以波的形式傳播，振動停止，

聲音停止；故A正確．B.聲音在不同介質(zhì)傳播速度不同，固體大于

液體，液體大于氣體；故B正確．C.響度表示聲音的大小，“引吭高歌”“低聲細

語”中的“高”“低”表示的是聲音的大小，故描

述的是響度．故C錯誤．D.人耳能聽見的聲音頻率為20Hz到20000Hz，

蝴蝶翅膀振動的頻率低于20Hz，屬于次聲波，

人耳無法聽見．故D正確．二、填空題13、東30【詳解】(1)由v-t圖像可知：甲、乙兩物體均作勻速直線運動，甲物體的速度v甲=15m/s，乙物體的速度v乙=10m/s，v甲＞v乙，甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，以甲為參照物，乙相對于甲位置向東發(fā)生改變，所以乙向東做直線運動．(2)因為甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，所以經(jīng)過6s，甲、乙兩物體相距s甲乙=（v甲-v乙）t=(15m/s-10m/s)×6s=30m．14、凸透倒立【詳解】[1][2]根據(jù)題意知道，攝像機的鏡頭相當于凸透鏡，它的成像原理與照相機相同，成倒立、縮小的實像。15、200變大【解析】水的密度ρ=1000kg/m3=1g/cm3，這杯水的體積：V===200cm3；水結(jié)冰后，狀態(tài)發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，且密度變小（即ρ冰＜ρ水），由ρ=可知體積將變大。16、3不變b【詳解】[1]由圖知當電路電流I=0.3A時，對應的電阻值R=10Ω，電阻兩端的電壓UR=IR=0.3A×10Ω=3V．[2][3]“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗，根據(jù)控制變量法可知：控制電壓不變．所以當把10Ω的電阻更換為15Ω的電阻時，定值電阻阻值變大，電壓變大，要保持電壓不變，滑動變阻器接入電路的電阻要增大，滑片要向b端移動．三、實驗題17、④①③②使冰均勻受熱-41.0【詳解】(1)[1]由于酒精燈需要使用外焰加熱，所以合理順序應先放好酒精燈，由其外焰高度確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度；溫度計測量液體溫度時，玻璃泡要浸沒在液體中，不能接觸容器底和壁，所以接著應放置燒杯，最后安裝溫度計，即順序是④①③②；(2)[2]利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法，稱為“水浴法”，這樣可以使冰均勻受熱；(3)[3]由圖乙知道，溫度計的分度值為1℃，此時在0℃以下，故此時示數(shù)為-4℃；[4]冰熔化前吸收熱量溫度不斷上升，由此可知，第1.0min時的溫度是錯誤的，畫曲線時應該將其剔除；(4)[5]根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點畫出的圖象，如下圖所示：18、振動傳遞能量在空氣中傳播【分析】(1)聲音由物體的振動產(chǎn)生。(2)聲能夠傳遞信息和能量。(3)聲音的傳播靠介質(zhì)，固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)?！驹斀狻縖1]用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，塑料球的彈起，說明音叉在振動，故這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。[2][3]如圖乙所示，把兩個相同的音叉盒相對放置，只敲擊右邊的音叉使其發(fā)聲，卻發(fā)現(xiàn)左邊的音叉把泡沫塑料球彈起，一是說明右邊發(fā)聲的音叉在振動，二是說明聲音可以傳遞能量，同時說明空氣能夠傳聲。19、右鹽水和燒杯的總質(zhì)量/g剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量/g量筒中鹽水的質(zhì)量/g量筒中鹽水的體積/mL鹽水的密度/723042401.05【解析】[1]實驗需要測出鹽水的質(zhì)量和鹽水的體積，并根據(jù)計算出鹽水的密度，所以實驗的原理是。(1)[2]因為指針指在了分度盤的左側(cè)，所以