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文檔簡(jiǎn)介
2024年幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
在這特別的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下全部的爺爺奶奶表示祝愿,祝福你們節(jié)日歡樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展“寶寶親自做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)懷和愛惜,推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人,懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順當(dāng)開展,在上周末我們向父母伴侶們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書,得到父母伴侶的大力支持,并在周末和孩子一起細(xì)心為老人預(yù)備一份神奇禮物周一帶到幼兒園,還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽(yáng)節(jié)》PPT,了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的學(xué)問庫(kù)。
上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,關(guān)心我們一起搬桌子、和面,預(yù)備活動(dòng)的一切事宜。
10:00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都快樂地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親自自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜?;顒?dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順當(dāng),大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)開心、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過今日的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作力量得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
進(jìn)入了深秋,重陽(yáng)也到來了。在重陽(yáng)節(jié)到來之際,我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日?,F(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié):
活動(dòng)開頭前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料,了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的熟悉和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開頭之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞,以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的全部裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展現(xiàn)欄里向他人進(jìn)行展現(xiàn)。這些活動(dòng)形式的綻開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動(dòng)開頭后,幼兒們活動(dòng)前期做的預(yù)備就用上場(chǎng)了,活動(dòng)中,我們進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀,讓幼兒參加到活動(dòng)中來,鼓舞幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟識(shí)這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就特地為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展現(xiàn)這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后,對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的愛好,許多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了許多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜愛這些節(jié)日,也是盼望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的.意義也就是盼望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任,盼望他們這一代可以愛護(hù)好這些節(jié)日,讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?;顒?dòng)已結(jié)束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美妙的回憶。
幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),也被叫做老人節(jié)。而日常生活中對(duì)幼兒尊老、敬老、愛老、助老的訓(xùn)練也是我們的主要內(nèi)容。通過弟子規(guī)“入則孝”的訓(xùn)練,我們和家長(zhǎng)伴侶都感受到了孩子的變化。為了加強(qiáng)孩子對(duì)節(jié)日的熟悉以及加深孩子與老人之間的交往,9月22日下午我們進(jìn)行了“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)。
首先,孩子們?yōu)闋敔斈棠獭⒗牙牙褷斃收b《感謝詩(shī)》。盼望在這個(gè)特別的日子里,將孩子們對(duì)老人的敬重和愛意表達(dá)出來。沒有華麗的語(yǔ)言,卻是孩子們?nèi)粘I钪凶钫鎸?shí)的感受,讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí),許多孩子回家后都會(huì)主動(dòng)為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛,我們進(jìn)行的其次個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動(dòng)作都很嫻熟,能看出來他們?cè)诩依镎娴淖龅搅?。既然是?jié)日,肯定要送老人一件禮物,我們打算疊一朵百合花送給老人,盼望他們幸福百年,家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛意。最終為了能讓老人們互動(dòng)起來,我們支配了一個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”,由老人傳花,鼓聲停止時(shí)接到花的老人就和孩子表演一個(gè)節(jié)目,圓滿的是都是孩子自己在表演,家長(zhǎng)只是給了表演的意見,并沒有參加進(jìn)來。假如沒有預(yù)備還可以進(jìn)行“我來表演,你來猜”節(jié)目,通過這個(gè)活動(dòng)我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動(dòng)的綻開,達(dá)到了預(yù)期的目的,也盼望家長(zhǎng)伴侶能多多協(xié)作我們的工作,為幼兒的歡樂成長(zhǎng)共同努力。
幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深化孩子們的心靈。在20XX年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來之際,教育幼兒有敬重長(zhǎng)輩、關(guān)懷、愛護(hù)長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的訓(xùn)練氛圍。我實(shí)行了幾點(diǎn)做法來訓(xùn)練幼兒:
(一)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活閱歷和主題開展的分析
由于托班幼兒動(dòng)手力量有限,在探究活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜愛體驗(yàn)通過自己的努力獲得勝利的歡樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感謝之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
(二)對(duì)節(jié)日訓(xùn)練價(jià)值的分析
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。由于九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開頭過此節(jié)日。今日的重陽(yáng)節(jié),被給予了新的含義,在19xxx,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)覺此節(jié)日有很大的訓(xùn)練價(jià)值。我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)連續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感溝通,提高孩子的動(dòng)手力量,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。
(三)我們打算以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)
滿意幼兒感謝、關(guān)懷長(zhǎng)輩的美妙愿望,使幼兒的動(dòng)手操作力量進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)懷,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的歡樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感溝通,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的暖和、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)懷長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培育幼兒的操作力量、審美力量。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的進(jìn)展空間!
幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
“夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無限好,最美不過夕陽(yáng)紅”?!爸仃?yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校同學(xué)更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無私的拳拳之心,在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,我校開展了重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容如下:
依據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在同學(xué)中開展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)呈現(xiàn)xx同學(xué)孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛在重陽(yáng)》為主題的國(guó)旗下講話向全體同學(xué)介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽(yáng)》為主題開展了主題班會(huì),充分發(fā)揮全體同學(xué)的樂觀性和制造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老訓(xùn)練。
二、感恩
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“感謝”,平常做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛苦,添一份滿意,送一份親情,做歡樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
3、學(xué)會(huì)擁抱:下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,感恩他們的訓(xùn)練教育之恩。
三、“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
同學(xué)利用課余時(shí)間制作了一份以“愛在重陽(yáng)”為的主題手抄報(bào),呼吁全體同學(xué)懂得孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老。
四、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
x月27日下午,由輔導(dǎo)員xxx老師、xx老師及xx家委會(huì)代表帶領(lǐng)xxx的同學(xué)來到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問品,為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書寫了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院,充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,讓老人們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷和暖和。
通過這一系列活動(dòng)的開展,營(yíng)造深厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到訓(xùn)練和感染。使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個(gè)金燦燦的漂亮季節(jié),又迎來了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是特別必要的。為了更好地從小培育孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我們班在重陽(yáng)節(jié)到來之季開展了一系列的活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。
20××年10月22日,也就是農(nóng)歷的九月八,我班小伴侶與其它大中小班的部分小伴侶、園領(lǐng)導(dǎo),參與國(guó)培的全體指導(dǎo)老老師,“影子老師”一起到天門敬老院進(jìn)行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng),老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順當(dāng),大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)開心、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中,小伴侶將自己親自選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出安慰老人們的心靈,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動(dòng),讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培育小伴侶們敬重老人的良好品質(zhì)。
20××年10月23日農(nóng)歷九月初九上午,我們班的小伴侶在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節(jié)。爺爺奶奶不能來的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參與。
整個(gè)活動(dòng)在一首布滿愛的童話詩(shī)《奶奶講的童話》綻開,小伴侶們滿含深情的朗讀表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《敬重老人有禮貌》,然后又用美麗的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點(diǎn)與桔子親自喂給他們吃,尊敬的敬上一杯菊花茶,在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著絢爛的笑容,紛紛夸獎(jiǎng)自己的小珍寶長(zhǎng)大了。
接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目,歌表演的有李肖陽(yáng)的爺爺《敢問路在何方》,馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕?,李傲楓爺爺?shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,代雨澤爺爺?shù)脑?shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ),好不快樂。
最終小伴侶為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物—
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