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為個人與班級的和諧發(fā)展打下良好基礎.樂555帶手表的人?!眲t凡是帶手表者,均要移動,另得一人沒有位置成為新主持人,再吹.方.活動二“丟抱枕”依此類推,讓大家再進一步熟悉互相的姓名.活動三“打開千千結”活動四“三年后的我……"操作要點:請幾個學生代表發(fā)言,談談對今天的活動體會首歌》,結束活動.

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