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幼兒園主題審議稿主題名稱我升中班了周次1—2一、背景分析經(jīng)過了一年的幼兒園生活,幼兒對(duì)幼兒園的生活由陌生到熟悉,由簡(jiǎn)單的跟隨與模仿到主動(dòng)積極的參與。他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)身份與空間有了新的變化,他們對(duì)人與事的看法也會(huì)有一些新的變化。“我升中班了”圍繞著幼兒生活環(huán)境、自我意識(shí)以及人際關(guān)系的變化,設(shè)計(jì)了四三個(gè)相應(yīng)的小主題。升入中班的幼兒有著更明顯的自我意識(shí),同時(shí)他們?cè)谟變簣@中的身份角色也開始變化,既扮演“哥哥姐姐”,又扮演“弟弟妹妹”。他們正處在加深對(duì)自我與他人認(rèn)識(shí)的階段。二、主題網(wǎng)絡(luò)圖我們是中班身高

我們是中班身高三、目標(biāo).知道自己是中班的小朋友了,能與同伴友好相處、共同游戲。.主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),樂意為集體服務(wù)。.認(rèn)識(shí)數(shù)字1~5,用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。.能唱輕快活潑的歌曲,掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法,學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應(yīng)的動(dòng)作。.初步學(xué)習(xí)畫出任務(wù)和物體的基本部分和主要特征。.較大方地在集體面前清楚地表達(dá)自己的想法,安靜認(rèn)真的聽別人說話,不插嘴,主動(dòng)參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉等活動(dòng)。四、主要活動(dòng)安排第一周第二周活動(dòng)安排晨間談話活動(dòng)安排晨間談話1社會(huì):我們升入中班了介紹新同學(xué)1社會(huì):我是班級(jí)一員你認(rèn)識(shí)了誰2故事:小熊長(zhǎng)大了暑假趣事2故事:勇敢的小裁縫勇敢的你會(huì)做什么3歌曲:我們是中班小朋友安全上下樓梯3數(shù)學(xué):拼卡片最喜歡的游戲4數(shù)學(xué):小兔逛超市認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記4繪畫:有趣的面具說說你的五官5繪畫:這就是我介紹自己5兒歌:別說我小介紹自己的年齡備選活動(dòng)兒歌:老師的手說說自己的手與老師的手有什么不備選活動(dòng)體育:學(xué)新操你喜歡的音樂社會(huì):我們?cè)谕唤M認(rèn)識(shí)組別標(biāo)記律動(dòng):頭發(fā)肩膀膝蓋腳L說說身體的部位生活活動(dòng)自我生活玩具分類生活,活、動(dòng)自我生活抹椅子社會(huì)生活會(huì)排隊(duì),理解排隊(duì)的意義社會(huì)生活喜歡幫助同伴家長(zhǎng)活動(dòng)幫助適應(yīng)性較差的幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)搜集制作樂器的材料游戲活動(dòng)手指游戲五只猴子蕩秋千游戲活動(dòng)手指游戲土豆民間游戲抬花轎民間游戲拉“大鋸”五、環(huán)境與資源.布置墻飾“我升入中班了"。讓幼兒通過照片、繪畫表現(xiàn)自己的長(zhǎng)大,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),從中感受自己的長(zhǎng)大。.與家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)平等地對(duì)待孩子,尊重孩子,讓孩子做自己能做的事,并多與孩子交流商量,使幼兒意識(shí)到自己的長(zhǎng)大。六、指導(dǎo)要點(diǎn).結(jié)合對(duì)自己身體一些部位的認(rèn)識(shí),在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。.關(guān)注幼兒情緒、情感的變化,并對(duì)有困難的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?,讓他們較快的適應(yīng)中班的生活。.營造輕松愉悅的生活環(huán)境,讓幼兒充滿歸屬感。.有目的的與一些幼兒的家長(zhǎng)聯(lián)系或進(jìn)行家訪,了解幼兒健康、情緒等方面的情況。七、游戲活動(dòng)建議名稱主要內(nèi)容區(qū)域和游戲生活區(qū)我愛刷牙、我會(huì)擦屁屁、卡通飯團(tuán)益智區(qū)好玩的拼圖、點(diǎn)物匹配、找不同建構(gòu)區(qū)積木、建筑圖片、積木標(biāo)記美工區(qū)我的小手印、

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