2024屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列描述中對綠藻和藍(lán)藻都符合的是()A.類囊體膜上的葉綠素能夠吸收光能B.在細(xì)胞核中以脫氧核苷酸為原料合成DNAC.能夠在DNA分子水平上產(chǎn)生可遺傳變異D.在線粒體和擬核中和NADH反應(yīng)生成2.單倍體在植物育種中具有重要意義。在單倍體的培育過程中發(fā)現(xiàn)有些單倍體的染色體可自然加倍,有些需要人為處理,最終形成穩(wěn)定遺傳的個(gè)體。下列敘述正確的是()A.單倍體只含有本物種一半的遺傳物質(zhì),一定不含同源染色體B.通過細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)重復(fù)復(fù)制或核融合可導(dǎo)致染色體自然加倍C.秋水仙素處理單倍體幼苗可抑制有絲分裂間期紡錘體形成而使染色體加倍D.單倍體胚狀體可作為轉(zhuǎn)基因受體細(xì)胞且轉(zhuǎn)化后直接獲得可育的轉(zhuǎn)基因植株3.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,是細(xì)胞內(nèi)消化的主要場所。溶酶體的內(nèi)部為酸性環(huán)境(pH≈5),與細(xì)胞溶膠(pH≈1.2)顯著不同。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解C.溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)離不開胞內(nèi)其他結(jié)構(gòu)的協(xié)同配合D.溶酶體膜破裂后釋放出的各種水解酶活性不變4.在一個(gè)蜂群中,少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對5.無花果高度依賴榕小蜂傳粉,其花序有兩種(如下圖所示)。榕小蜂從小孔進(jìn)入花序Ⅱ時(shí),可在不育的雌花上產(chǎn)卵,卵發(fā)育成熟后,雌、雄榕小蜂交配,沾染花粉的雌蜂可從花序Ⅱ飛出,尋找新的花序。若攜帶花粉的榕小蜂進(jìn)入花序Ⅰ,則只能在雌花上爬來爬去,幫助傳粉。下列相關(guān)敘述,不正確的是()A.榕小蜂與無花果的種間關(guān)系為互利共生B.榕小蜂繁殖依賴于無花果,是消費(fèi)者和分解者C.榕小蜂不能在花序Ⅰ里產(chǎn)卵有利于無花果繁衍D.在長期自然選擇過程中,二者相互適應(yīng)、協(xié)同進(jìn)化6.如圖,甲表示某環(huán)境的條件變化情況,乙、丙表示該環(huán)境中兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是()A.乙、丙兩種動(dòng)物的種間關(guān)系最可能是競爭B.環(huán)境條件的改變對種群的K值影響不大C.t3之后,乙種群數(shù)量將呈“J”型増長D.t1~t2之間,乙、丙種群數(shù)量相對穩(wěn)定,有賴于正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制7.圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,其中①②代表相關(guān)生理過程,Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?Ⅴ代表不同生物類群?下列相關(guān)敘述正確的是()A.V類群生物都屬于異養(yǎng)型生物B.圖中體現(xiàn)的種間關(guān)系均為捕食關(guān)系C.②過程釋放的能量可以通過①過程進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)D.①和②過程中交換的物質(zhì)種類和能量形式均相同8.(10分)下圖是甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.引起甲神經(jīng)元膜上Ca2+通道打開的原因是膜電位變化B.若適度增加細(xì)胞外液Na+濃度,甲神經(jīng)元興奮時(shí),乙神經(jīng)元膜電位變化幅度增大C.若圖中乙神經(jīng)元興奮,會(huì)引起丙神經(jīng)元抑制D.若對甲神經(jīng)元施加鈣離子通道阻斷劑,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化二、非選擇題9.(10分)草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術(shù)獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題:注:GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍(lán)色(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體首先需用能產(chǎn)生不同________的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質(zhì)粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。(3)取某品種水稻的幼胚,先進(jìn)行________處理,然后接種到含________的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,用于獲得目的植株。(4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉(zhuǎn)化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。10.(14分)干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥。長期以來,人們利用相關(guān)病毒誘導(dǎo)白細(xì)胞產(chǎn)生干擾素再從血液中提取,但每升血只能提取0.05μg。1982年,我國科學(xué)家通過基因工程等技術(shù)開發(fā)研制出我國首個(gè)基因工程藥物——重組人干擾素?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。(1)相對于從基因組文庫中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細(xì)胞中提取mRNA,再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。從基因表達(dá)的角度分析,其原因是_____。(2)天然的干擾素很難在體外保存,但通過蛋白質(zhì)工程可得到“可保存的干擾素”。蛋白質(zhì)工程以_____和_____的關(guān)系為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。(3)在構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需同時(shí)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒,主要目的是_____。(4)質(zhì)粒中LacZ基因編碼的半乳糖苷酶,能催化生成藍(lán)色物質(zhì)從而將細(xì)菌染成藍(lán)色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌的生長現(xiàn)象是_____,從而獲得所需重組細(xì)胞。(注:若能正常生長需要寫出菌落特征)(5)轉(zhuǎn)基因細(xì)菌產(chǎn)生的干擾素可能會(huì)成為某些人的過敏原,存在潛在風(fēng)險(xiǎn)。有科學(xué)家將干擾素基因轉(zhuǎn)入小鼠基因組,獲得膀胱生物反應(yīng)器,最終在尿液中獲得干擾素。在該操作中,應(yīng)使干擾素基因在_____細(xì)胞中特異性表達(dá)。11.(14分)回答下列(一)、(二)小題。(一)鎮(zhèn)江香醋素以“酸而不澀、香而微甜、色濃味鮮”而蜚聲中外。下圖是鎮(zhèn)江香醋的生產(chǎn)工藝簡化流程:(1)蒸煮的目的:使原料在高溫下滅菌,同時(shí)_________,淀粉被釋放出來,淀粉由顆粒狀變?yōu)槿苣z狀態(tài)。(2)由于酵母菌缺少淀粉水解酶系,糯米需經(jīng)蒸煮后在a-淀粉酶的作用下液化,后加入糖化酶糖化,目的是_________。30min后,裝入發(fā)酵罐再接入酵母進(jìn)行_________。在操作過程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣能提高_(dá)________的數(shù)量,有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。(3)醋酸發(fā)酵時(shí)酒精應(yīng)先_________,否則會(huì)因濃度過高抑制醋桿菌的增殖。發(fā)酵過程需敞口操作,麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料,其目的是_________。發(fā)酵過程中可通過高效液相色譜技術(shù)對多種有機(jī)酸組成及動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行研究。將_________在相同的色譜條件下進(jìn)行檢測,繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。再根據(jù)其對發(fā)酵過程中的有機(jī)酸含量進(jìn)行測算跟蹤發(fā)酵進(jìn)程。(4)黑曲霉可產(chǎn)生a-淀粉酶用于液化,還可以產(chǎn)生果膠酶將果膠徹底分解為_________。(二)請回答下列與基因工程和植物克隆有關(guān)的問題。(1)質(zhì)粒的抗性基因是常用的_________標(biāo)記,如果質(zhì)粒的抗性基因內(nèi)有若干單一的限制性酶切位點(diǎn)就更好。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點(diǎn)時(shí),會(huì)使該抗性基因失活,這時(shí)宿主菌變?yōu)閷υ摽股豞________的菌株,容易檢測出來。(2)雙酶切會(huì)使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端,但DNA連接酶在適宜pH條件下會(huì)選擇把_________連接起來,從而保證目的基因只以一個(gè)方向連接入載體。影響DNA連接反應(yīng)的因素有_________(寫出兩點(diǎn))。(3)花藥培養(yǎng)是單倍體克隆的主要方法。花藥再生植株的產(chǎn)生有兩條途徑:一是煙草等植物通過形成花粉胚的_________途徑,二是水稻等植物通過產(chǎn)生芽和根的_________途徑,最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物,還可以得到來源于花藥體細(xì)胞的_________植株,因此需要對后代進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。12.某種山羊的性別決定為XY型。其黑毛和白毛由一對等位基因(M/m)控制,黑毛母羊與白毛公羊雜交,后代母羊都是白毛,公羊都是黑毛。有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制,Nn在公羊中表現(xiàn)有角,在母羊中表現(xiàn)無角。回答下列問題。(1)控制山羊毛色的基因M/m如果只位于X染色體上,則顯性性狀是______________,雙親的基因型是______________。(2)一對山羊交配,發(fā)現(xiàn)F1的母羊中無角:有角=3∶1,但公羊中無角:有角=1∶3,請解釋這種現(xiàn)象______________。(3)基因M/m只位于X染色體上,黑毛有角公羊與白毛無角母羊雜交,后代公羊中出現(xiàn)了黑毛無角個(gè)體,母羊中均是無角個(gè)體,理論上,子代中黑毛無角羊所占的比例為__________。(4)現(xiàn)有一只有角公羊,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒定其基因型是純合子還是雜合子。①簡要實(shí)驗(yàn)思路:______________。②預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

綠藻為真核生物,藍(lán)藻為原核生物。真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。原核生物的細(xì)胞器只有核糖體。【題目詳解】A、綠藻類囊體膜上的葉綠素能夠吸收光能;藍(lán)藻無葉綠體,因其細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;B、綠藻在細(xì)胞核中以脫氧核苷酸為原料合成DNA,藍(lán)藻無細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;C、綠藻和藍(lán)藻都以DNA為遺傳物質(zhì),能夠在DNA分子水平上產(chǎn)生可遺傳變異,C正確;D、綠藻在線粒體和NADH反應(yīng)生成,而藍(lán)藻細(xì)胞中不含線粒體,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解題分析】

單倍體由配子發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體.如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”?!绢}目詳解】A、單倍體含有本物種一半的染色體,多倍體植株的單倍體含有同源染色體,A錯(cuò)誤;B、單倍體在培育過程中如果細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)重復(fù)復(fù)制或者細(xì)胞分裂末期形成的核融合,就會(huì)使染色體數(shù)加倍,B正確;C、秋水仙素抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,C錯(cuò)誤;D、單倍體即使轉(zhuǎn)入新的基因也是高度不育的,D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題需要考生理解單倍體的概念,由配子發(fā)育而來,體細(xì)胞中不管含有幾個(gè)染色體組都是單倍體。3、D【解題分析】

溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”?!绢}目詳解】A.溶酶體中的水解酶是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)衰老細(xì)胞器的分解和死亡細(xì)胞碎片的清除,都是要靠溶酶體來完成的,但溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解,B正確;C、溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)需要其他結(jié)構(gòu)參與形成的小泡與之融合,C正確;D、酶的活性與pH有關(guān),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中pH與溶酶體中不同,故溶酶體中水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解題分析】

少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質(zhì)不同造成的,而是由食物的差異造成的,是環(huán)境對表型的影響。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。說明這個(gè)基因的表達(dá)產(chǎn)物與環(huán)境因素類似,也能改變蜜蜂的表型。對于這些不是由遺傳物質(zhì)改變引起的生物表型的改變的研究,稱為表觀遺傳學(xué)。【題目詳解】A、從圖中可知,被甲基化的DNA片段中遺傳信息未發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這說明蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān),B正確;C、DNA甲基化后能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán),可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合,C正確;D、胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對,D正確。故選A。5、B【解題分析】

分析題意可知:無花果依靠榕小蜂為之傳粉,榕小蜂在無花果花序中產(chǎn)卵,并以無花果花序?yàn)槠溆左w唯一的棲息場所和食物來源,說明是互利共生關(guān)系;適應(yīng)特征是長期自然選擇、共同進(jìn)化的結(jié)果?;ダ采侵竷煞N生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利;如果分開,則雙方或一方不能獨(dú)立生活,共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化,即"同生共死,榮辱與共”。【題目詳解】由分析可知:A、榕小蜂與無花果的種間關(guān)系為互利共生,A正確;B、根據(jù)題意可知榕小蜂繁殖依賴于無花果,屬于消費(fèi)者,不是分解者,B錯(cuò)誤;C、榕小蜂不能在花序Ⅰ里產(chǎn)卵,只是起到了傳粉的作用,這樣更有利于無花果繁衍,C正確;D、在長期自然選擇過程中,榕小蜂和無花果之間形成了相互依存的關(guān)系,這是相互選擇共同進(jìn)化的結(jié)果,D正確;故選B。6、A【解題分析】

由題圖可知,種群乙和丙為競爭關(guān)系,t0~t1兩種群數(shù)量都增長,此時(shí)競爭最弱,t1~t2兩種群競爭力相當(dāng),相互抑制,t3~t4乙種群在競爭中處于優(yōu)勢,越來越多,丙種群處于劣勢,最終被淘汰。【題目詳解】A、由題圖可知,種群乙和丙是你死我活的關(guān)系,為競爭關(guān)系,A正確;B、種群的K值并非一成不變的,天敵的加入會(huì)降低種群的K值,而建立自然保護(hù)區(qū)、改善環(huán)境會(huì)提高K值,B錯(cuò)誤;C、由于存在環(huán)境阻力,t3后乙種群數(shù)量以S型曲線增長,C錯(cuò)誤;D、t1~t2乙、丙種群數(shù)量相對穩(wěn)定,是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解題分析】

分析題圖:I是生產(chǎn)者,II是初級(jí)消費(fèi)者,III是次級(jí)消費(fèi)者,IV是三級(jí)消費(fèi)者,V是分解者,①是光合作用,②是各生物的呼吸作用?!绢}目詳解】A、V類群生物屬于分解者,屬于異養(yǎng)生物,A正確;B、由消費(fèi)者至分解者的過程不是捕食,B錯(cuò)誤;C、②是各生物的呼吸作用,呼吸作用釋放的熱能不能被利用,C錯(cuò)誤;D、①和②過程中交換的物質(zhì)種類相同,都是CO2,但能量不同,①是太陽能或光能,②是熱能,D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),可在識(shí)記碳循環(huán)過程的基礎(chǔ)上分析圖中各數(shù)字代表的含義。8、D【解題分析】

神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,根據(jù)突觸小泡的移動(dòng)方向可以判斷興奮的傳遞方向是甲→乙→丙,根據(jù)分析回答?!绢}目詳解】A、圖示當(dāng)興奮傳導(dǎo)到甲神經(jīng)元時(shí),甲神經(jīng)元上膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,A正確;B、適度增加細(xì)胞外液Na+濃度,膜內(nèi)外電位差增加,動(dòng)作電位幅度會(huì)增大,甲神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿增加,導(dǎo)致乙神經(jīng)元膜電位變化幅度增大,B正確;C、若乙神經(jīng)元興奮,釋放5-羥色胺,抑制丙神經(jīng)元,C正確;D、若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被阻斷,乙酰膽堿不能正常釋放,不會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查突觸的結(jié)構(gòu)和興奮的傳遞,意在考查考生學(xué)生對相關(guān)知識(shí)的理解和記憶能力,同時(shí)需要學(xué)生具有一定的識(shí)圖和圖文轉(zhuǎn)化的能力。二、非選擇題9、黏性末端防止經(jīng)同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接DNA連接酶Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌篩選目的基因表達(dá)的愈傷組織消毒植物激素否大腸桿菌用Ca2+

溶液處理,只成為了感受態(tài)細(xì)胞,無目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過程【解題分析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化?!绢}目詳解】(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),為了避免因用同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接的情況出現(xiàn),所以用能產(chǎn)生不同黏性末端的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶處理以便獲得目的基因和質(zhì)粒正確連接的基因表達(dá)載體,Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,能將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA,這樣目的基因就可以隨著受體細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制而復(fù)制。(2)為了獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌,根據(jù)目的基因表達(dá)載體上含有的標(biāo)記基因,用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選1,由于含有目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌具有對潮霉素的抗性,因此能在該培養(yǎng)基上生長,篩選2的目的是要篩選出目的基因表達(dá)的愈傷組織,然后用該愈傷組織經(jīng)過組織培養(yǎng)獲得目的植株。(3)為獲得目的植株,首先取某品種水稻的幼胚進(jìn)行消毒處理,然后接種到含植物激素的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,然后再分化成目的植株。(4)大腸桿菌經(jīng)Ca2+溶液處理之后,成為了感受態(tài)細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),因此時(shí)無目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過程,故并未完成了轉(zhuǎn)化?!绢}目點(diǎn)撥】熟知基因工程的原理和基本步驟是解答本題的關(guān)鍵!明確轉(zhuǎn)化的概念是解答最后一問的關(guān)鍵!10、從基因組文庫中獲得的干擾素基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列不能被切除,無法表達(dá)出干擾素蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律生物功能防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)無法生長正常生長,菌落呈藍(lán)色正常生長,菌落呈白色(或無色)膀胱上皮【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)從基因組文庫中獲得的干擾素基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列不能被切除,無法表達(dá)出干擾素。因此相對于從基因組文庫中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細(xì)胞中提取mRNA,再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。(2)蛋白質(zhì)工程以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和生物功能的關(guān)系為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。(3)在構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需同時(shí)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒,主要目的是防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)。(4)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理質(zhì)粒時(shí),破壞了lacZ基因,導(dǎo)致半乳糖苷酶不能合成,而半乳糖苷酶能催化生成藍(lán)色物質(zhì)從而將細(xì)菌染成藍(lán)色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌不含四環(huán)素抗性基因,無法生長;含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因,能正常生長,含有l(wèi)acZ基因,菌落呈藍(lán)色;含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因能正常生長,lacZ基因被破壞,菌落呈白色(或無色)。(5)要獲得膀胱生物反應(yīng)器,最終在尿液中獲得干擾素,應(yīng)使干擾素基因在膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá)。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能正確分析題圖,再運(yùn)用圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度。11、使植物細(xì)胞破裂將淀粉分解成糖酒精發(fā)酵酵母菌(用水)稀釋增加通氣性各種有機(jī)酸的標(biāo)準(zhǔn)溶液半乳糖醛酸篩選敏感相同的粘性末端溫度、酶的用量、反應(yīng)時(shí)間胚胎發(fā)生器官發(fā)生二倍體【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定。【題目詳解】(一)(1)蒸煮的目的:使原料在高溫下滅菌,同時(shí)高溫可以破壞細(xì)胞膜,使細(xì)胞中的淀粉被釋放出來。(2)淀粉在a-淀粉酶的作用下變成糊精,糊精在β-淀粉酶的作用下變成麥芽糖,麥芽糖在糖化淀粉酶的作用下變成葡萄糖。加入糖化酶糖化,目的是糖化。30min后,裝入發(fā)酵罐再接入酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵,酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行厭氧呼吸可產(chǎn)生酒精。酵母菌繁殖需要能量,而需氧呼吸能提供更多的能量,通氣能提高酵母菌的數(shù)量,有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。(3)酒精含量過高,醋桿菌容易死亡,因此醋酸發(fā)酵時(shí)酒精應(yīng)先(用水)稀釋。發(fā)酵過程需敞口操作,麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料,都是為了增加通氣性。將各種有機(jī)酸的標(biāo)準(zhǔn)溶液在相同的色譜條件下進(jìn)行檢測,繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。再根據(jù)其對發(fā)酵過程中的有機(jī)酸含量進(jìn)行測算跟蹤發(fā)酵進(jìn)程。(4)果膠是半乳糖醛酸的高聚物,果膠酶可將果膠徹底分解為半乳糖醛酸。(二)(1)質(zhì)粒常含有抗性基因用于重組質(zhì)粒的篩選。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點(diǎn)時(shí),會(huì)使該抗性基因失活,抗性基因無法表達(dá),這時(shí)宿主菌變?yōu)閷υ摽股孛舾械木?,容易檢測出來。(2)雙酶切會(huì)使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端,但DNA連接酶在適宜pH條件下會(huì)選擇把相同的粘性末端連接起來,避免單酶切使目的基因或質(zhì)粒自連或反向連接,保證目的基因只以一個(gè)方向連接入載體。溫度、酶的用量、反應(yīng)時(shí)間都會(huì)影響DNA連接反應(yīng)。(3)花藥再生植株的產(chǎn)生有兩條途徑:一是煙草等植物通過形成花粉胚的胚胎發(fā)生途徑(胚是植物的幼體),二是水稻等植物通過產(chǎn)生芽和根的器官發(fā)生途徑(芽、根是植物的器官),最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物,還可以得到來源于花藥體細(xì)胞的二倍體植株(秋水仙素加倍),因此需要對后代進(jìn)行進(jìn)一步的篩選(表現(xiàn)型進(jìn)行篩選)?!绢}目點(diǎn)撥】基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)研究的重要內(nèi)容,基因工程涉及到很多技術(shù),是重點(diǎn)也是難點(diǎn),在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)在理解相應(yīng)技術(shù)原理的基礎(chǔ)上,熟悉各種技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用范圍。12、白毛XmXmXMY

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