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衛(wèi)校畢業(yè)檔案的自我鑒定(6篇)
衛(wèi)校畢業(yè)檔案的自我鑒定1
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
寶貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探究,不是靠父母;人生必需做出很多次選擇,每次打算都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去疼惜這段過程,疼惜自己的人生。
三年的中專生活,使我增長了學(xué)問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底,但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。固然,在我發(fā)覺自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的成績能有較幅度的提高。
生活在一個(gè)集體中,就要有寬闊的胸襟和博的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)的抱負(fù)和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到熬煉。
實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)學(xué)問,同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)學(xué)問的加強(qiáng)穩(wěn)固和提高,我特別珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開頭,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,漸漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。
工作上,勤勤懇懇,關(guān)懷學(xué)生,聽從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù),班主任工作,以身作則,和學(xué)生和同事團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)上,嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱難樸實(shí),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)由于自己的中專文憑而失去自信,而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我將來目標(biāo)。并且我信任:專心肯定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!作為一名馬上畢業(yè)的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會(huì)的根底,在將來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn),但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取閱歷,豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
衛(wèi)校畢業(yè)檔案的自我鑒定2
在衛(wèi)校這三年中,我學(xué)到了許多,從一個(gè)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生效勞毫無熟悉的狀況下來到了學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),讓我懂得了護(hù)理專業(yè)是多么榮耀及宏大。通過兩年的理論學(xué)問,學(xué)校為我們安排九個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),我于20xx年6月進(jìn)入臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),往往只是學(xué)習(xí)理論學(xué)問是不夠的,所以臨床實(shí)踐是為了加強(qiáng)和穩(wěn)固對(duì)理論學(xué)習(xí)階段,在這里我要特殊感謝我的實(shí)習(xí)醫(yī)院給我供應(yīng)了這么好的實(shí)條件及環(huán)境,也感謝各位教師奮勤帶教以及帶我的關(guān)懷照看,讓我在實(shí)習(xí)階段有如此好的熬煉時(shí)機(jī)。
在衛(wèi)校期間,本人遵守學(xué)校規(guī)章制度與宿舍治理制度,晚上不夜出,不晚歸;上課不遲到,不早退,不曠課,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
雖然,我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多,首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在近來衛(wèi)校之時(shí),就知道要努力、仔細(xì)地學(xué)好課本的理論學(xué)問與操作技術(shù),看到四周的同學(xué)們都舍命的學(xué)習(xí),我也開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)并不是我想象中的那么簡潔,而是教師講完課,然后就是自己去理解的了。因此在學(xué)習(xí)中,我的自制力量與自習(xí)力量也提高了不少,長期的自習(xí)以來,要學(xué)會(huì)方法與思索,做什么都要勤于思索,遇到不懂問題都要向教師請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備,在學(xué)習(xí)學(xué)問的這段時(shí)間里,還與教師建立了深厚的師生情意,教師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,與身邊的同學(xué)也建立了良好的關(guān)系,相互幫忙,克制困難。
課余時(shí)間,參與各項(xiàng)體育活動(dòng),熬煉身體,參與學(xué)校組織的公益活動(dòng),如:學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì),團(tuán)委組織的環(huán)?;顒?dòng),校園書畫大賽,敬老院活動(dòng),班集體組織的衛(wèi)生安康宣教活動(dòng)。努力在“德、智、體”方面表達(dá)自己,與表達(dá)自己在校園生活中的價(jià)值。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,而我在河源市龍川縣中醫(yī)院和婦幼保健院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,協(xié)作教師,聽從教師安排,工作積極仔細(xì),不曠工、不遲到、不早退,對(duì)待病人態(tài)度良好也順當(dāng)完成了臨床的六大科室,在教師的指導(dǎo)下,完成常見病的護(hù)理及操作技術(shù)。在手術(shù)時(shí)期間,熟悉到了無菌觀念的重要性和做好巡回護(hù)士與器械護(hù)士的工作要求;對(duì)斷肢再植、肌腱損傷的病人、骨折內(nèi)外固定術(shù)等有肯定的了解;婦產(chǎn)科期間熟識(shí)孕婦的產(chǎn)前檢查與產(chǎn)婦的護(hù)理;急診科期間見識(shí)到了急診科的“急”也熟悉見到了“院外急救”的重要性,和預(yù)檢分診和院前急救的流程;外科期間熟識(shí)書寫病程記錄,常見病護(hù)理常規(guī)與護(hù)理操作;內(nèi)科的工作是比擬瑣碎的,但我們過的很充實(shí),很歡樂,內(nèi)兒科患者一般都是老人,所以我們做事比擬慎重,遇到的疾病類型也較多,其中以高血壓、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、腦出血等最常見,因此也是需要更多時(shí)間去學(xué)習(xí)的。
在工作中我努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,根底護(hù)理敏捷化等,將理論與實(shí)際相結(jié)合,做到有規(guī)劃有重點(diǎn),在工作期間想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者效勞,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士執(zhí)業(yè),按時(shí)參與護(hù)理加班以及查房,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,“三查七對(duì)一留意”護(hù)理操作。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,嫻熟了根本的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在了一起在帶教教師的指導(dǎo)下,用我全部的急躁和關(guān)懷護(hù)理照看病人,使病人得到最好的照看,在實(shí)習(xí)期間熟悉了其他衛(wèi)校的實(shí)習(xí)生,也增加了其它同學(xué)溝通和向其實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),熬煉了自己交際力量,學(xué)到別人特長,也熟悉到了自己的缺乏。
通過三年的衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問與為人處事的道理,更重要的是也把握了護(hù)理操作技術(shù),思想也變得成熟了許多,性格也變得更堅(jiān)強(qiáng)了,熟悉了很多同學(xué)和教師建立起友情并在與她們交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,它包含了很多汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)檔案的自我鑒定3
時(shí)間飛逝,寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了,此刻要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善缺乏的地方,使自我回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不像初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)本領(lǐng)和自制本領(lǐng)是很重要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多操作幾次。我也能夠趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在那里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),熬煉了自我的交際本領(lǐng),學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自我的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用,急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自我很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必需能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自我,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
經(jīng)過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的”一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)檔案的自我鑒定4
通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多,首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的,看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。
這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法,古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備,在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里,我更與教師建立了深厚的師生情意。
教師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
衛(wèi)校畢業(yè)檔案的自我鑒定5
時(shí)間如此的短暫,三年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到現(xiàn)在馬上走上工作崗位的沉著和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積存和技能的培育。畢業(yè)三年來的校園定。
一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我喜愛祖國,喜愛人民,堅(jiān)決擁和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)方面,我始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過仔細(xì)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的根底學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得
三、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性非常重視。由于好,所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全部的急躁和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
我要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。
衛(wèi)校畢業(yè)檔案的自我鑒定6
在衛(wèi)校的生活已經(jīng)走入尾聲了,是時(shí)候來對(duì)自己這幾年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)做一個(gè)鑒定了。讓自己清晰熟悉到自己這幾年是一個(gè)怎么的自己,有沒有很好的面對(duì)將來而去努力,更讓自己清晰這些年有沒有收獲。
或許和大的醫(yī)學(xué)院比起來,衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)是一般的,但“授人以魚不如授人以漁”,遇到了一個(gè)好教師的話,這些也就不再是差距產(chǎn)生的根源了。在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)中,我跟著我們專業(yè)的教師仔細(xì)學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的全部學(xué)問,也在教師的提示下了解了護(hù)理專業(yè)的最核心學(xué)問,在這馬上走入尾聲的這一年,甚至去我們市里的醫(yī)院進(jìn)展了護(hù)理專業(yè)
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